Кодекс и Законы

Кодекс и Законы Научная организация труда НОТ - основные принципы, задачи и законы

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-29

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024




 Научная   организация   труда  (НОТ) или  научное  управление (англ. Scientific management) – управление производственным процессом на основе системного анализа.

Основные положения НОТ сформулировал американский инженер Ф. У. Тейлор в 1910–1915 г.г. К задачам, которые решаются в рамках НОТ, относятся:

совершенствование форм разделения  труда ;

улучшение  организации  рабочих мест;

рационализация методов  труда ;

оптимизация нормирования  труда ;

подготовка рабочих кадров.



Условно эти задачи можно разделить на три  взаимосвязанные категории: экономические - обеспечение наиболее рационального использования трудовых ресурсов, ускорения темпов роста производительности  труда , повышение эффективности и конкурентоспособности производства; психофизиологические - создание наиболее благоприятных условий  труда , сохранение здоровья и устойчивой работоспособности человека, повышение культуры и эстетики  труда ; социальные - повышение содержательности и привлекательности  труда , создание условий для всестороннего развития личности, развития коллективных форм  организации   труда , производственного демократизма, привлечение работающих к управлению производством, воспитание у них духа коллективизма и чувства ответственности каждого за конечные результаты работы  организации .
Проблема  научной   организации   труда  заинтересовала советских психологов и активно разрабатывалась до 2-й половины 1930-х г.г.. Пропаганда основ  научной   организации   труда  уже в 20-х годах рассматривалась как средство повышения производительности  труда .  Тогда же были сформулированы основные законы   научной организации производства и  НОТ , во многом сохраняющие свое значение и сегодня:

 1. Закон наименьших при цепной связи —конечный объем выпуска

продукции, последовательно проходящий обработку в нескольких подразделениях, определяется возможностями слабейших из них, как бы ни были сильны остальные.

2.   Закон   взаимного   замыкания  состоит в том, что сначала созда­ются подразделения основного производства, а затем «подсобные», работающие на них и друг на друга, а после удовлетворения внут­ренних потребностей — на сторону.

 3. Закон ритма, в соответствии с которым рациональное функ­ционирование хозяйства невозможно без ритмичной работы как производства, так и отдельных работников.

4. Закон параллельности и последовательности работ — частные производственные и трудовые процессы должны совершаться не только последовательно, но и параллельно, чтобы общий конечный результат не задерживали отстающие.

5. Закон фронта работ — нагрузка на людей должна соответ­ствовать их реальным возможностям; иными словами, не нужно ставить два человека там, где с работой может справиться один.

6. Закон реальных условий — необходимо при организации лю­бой деятельности ставить только достижимые цели, исходя из ре­альных условий, наличных потребностей и возможных результатов.
Тогда же были  сформулированы следующие принципы,  способы и приемы изучения организационно-управленческих процессов:

1)  принцип  систематического наблюдения происходящих в управлении явлений;
2) принцип выделения из всей совокупности явлений определенных объектов, изоляции их, разложения на составные части и описания (метод анализа);
3) принцип соединения отдельных звеньев изучаемого процесса в центростремительное целое (метод синтеза);
4) принцип измерения наблюдаемых явлении (во времени и пространстве);
5) принцип эксперимента и, в частности, испытания практикой.


При этом наиболее важная роль отводилась именно последнему  принципу , утверждалось даже, что его применение является главным двигателем науки управления.Организация   труда  означает создание условий бесперебойной работы каждого исполнителя в составе коллектива производства в целях повышения продуктивности общего  труда . Под этим термином понимают такую расстановку исполнителей, которая при настоящем уровне техники, технологии,  организации  производства и управления обеспечивает наименьшие затраты рабочего времени на производство единицы продукции. Кроме того, НОТ  исходит из совершенствования уровня техники, технологии,  организации  производства и управления на базе внедрения  научных  достижений.

С повышением уровня техники и технологии возникли серьезные изменения в содержании  труда : увеличивается удельный вес времени на выполнение функции контроля за работой автоматизированных агрегатов, машин и механизмов, их настройки и регулировки; определяющее значение при оценке квалификации получают знания, а не производственные навыки; все большее значение приобретает взаимопомощь и взаимозаменяемость.

Технический прогресс и  научная   организация   труда  взаимно воздействуют друг на друга.

Однако, формы  организации   труда  изменяются значительно медленнее, чем развитие техники и технологии. Преодоление этого отставания  и составляет основное содержание НОТ в России, по моему мнению.
Использованная литература и материалы:

-  Гвишиани Д. М. Организация и управление. — М.: Наука, 1972. — 536 с. Достаточно компактная и четкая книжка, отражающая все основные результаты, все направления, начиная от Тейлора и до современных (по сост. на 1981-й год) представлений.

-  Клиланд Д., Кинг В. Системный анализ и целевое управление. — М.: Советское радио, 1974.- 280 с.


- Кузьменко М.М., Баранов В.В., Шиленко Ю.В. Здравоохранение в условиях рыночной экономики. – М., 2004. – 297 с.

1. Сочинение на тему Пушкин и литературное движение его времени
2. Задача Оконечные устройства
3. Реферат Навайль, Филипп де Монто де Бенак, герцог де
4. Реферат на тему Community Assesment Plan Essay Research Paper Substance
5. Реферат на тему Microwaves Essay Research Paper WARNING
6. Курсовая на тему Профессиональный менталитет учителя
7. Диплом на тему Совершенствование системы управления качеством
8. Реферат на тему Anoreixia Nervosa Essay Research Paper Anorexia Nervosa
9. Шпаргалка Поведение потребителей. Ответы
10. Курсовая Страхование и перестрахование