Контрольная работа

Контрольная работа на тему Логика 2

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2014-11-17

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 11.11.2024


СОДЕРЖАНИЕ
ЗАДАНИЕ 1
Изобразите кругами Эйлера отношения между понятиями:
ЗАДАНИЕ 2
Обобщите и ограничьте понятия:
ЗАДАНИЕ 3
Найдите ошибку в определении понятия:
ЗАДАНИЕ 4
Приведите суждение к стандартной логической форме.
Определите тип суждения, обозначьте распределённость терминов кругами Эйлера:
ЗАДАНИЕ 5
Определите логическую форму сложного суждения, составьте схему:
ЗАДАНИЕ 6
Определите по логическому квадрату, в каких отношениях находятся следующие суждения:
ЗАДАНИЕ 7
Произведите превращения, обращение и противопоставление предикату следующих суждений:
ЗАДАНИЕ 8
Проверьте силлогизм по известным правилам:
ЗАДАНИЕ 9
Восстановите пропущенную в энтимеме фразу:
ЗАДАНИЕ 10
Какой логический закон нарушен в следующем отрывке:
ЗАДАНИЕ 11
Расшифруйте анаграммы и найдите лишнее слово:
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Задание 1

 

Изобразите кругами Эйлера отношения между понятиями:

а) яблоко, зеленое яблоко, спелый фрукт, крупное яблоко.
 SHAPE  \* MERGEFORMAT
R
 
P
M
S

Обозначим: яблоко (R), зеленое яблоко (M), спелый фрукт (S), крупное яблоко (P).
б) покупатель, продавец, коммерсант, спекулянт.
Обозначим: продавец (R),     коммерсант (M),
 SHAPE  \* MERGEFORMAT
R
 
P
M
S

спекулянт (S), покупатель (P).

Задание 2

 

Обобщите и ограничьте понятия:

Обобщение:
а) Медицинский институт
медицинский институт → институт → высшее учебное заведение → учебное заведение → заведение.
б) свидетель
свидетель → допрашиваемый → соучастник → преступник → субъект уголовного процесса.
Ограничение:
а) Медицинский институт
медицинский институт → государственный медицинский институт → Пермский государственный медицинский институт.
б) свидетель
свидетель → свидетель ограбления → единственный свидетель ограбления → единственный свидетель ограбления банка.

Задание 3

 

Найдите ошибку в определении понятия:

Попугай – птица тропических стран с ярким и пестрым оперением.
Все четыре правила определения соблюдены (ясное, соразмерное определение, которое не заключает в себе круга и не содержит отрицательных признаков)

Задание 4

 

Приведите суждение к стандартной логической форме. Определите тип суждения, обозначьте распределённость терминов кругами Эйлера:

а) Лень никогда не приводит к добру
б) Некоторые сделки односторонни.
в) Все излишества губят здоровье.

 

Задание 5

 

Определите логическую форму сложного суждения, составьте схему:

а) Бестолкового учить – только себя трудить.
Общеутвердительное суждение
S есть P
б) Если заболевание находится в зачаточном состоянии, то его трудно распознать, но легко излечить.
Условное суждение.
Если обозначить высказывание (Если заболевание находится в зачаточном состоянии) как P, а высказывание (то его трудно распознать, но легко излечить) как S, то схему можно выразить так P→S.

Задание 6

 

Определите по логическому квадрату, в каких отношениях находятся следующие суждения:

Все несовершеннолетние не имеют право голоса.               (I)
Некоторые несовершеннолетние не имеют право голоса.   (О)

 SHAPE  \* MERGEFORMAT
ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЬ
ЧАСТИЧНАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ

ПОДЧИНЕНИЕ

ПОДЧИНЕНИЕ

А

Е

I

О

Подпись: ПОДЧИНЕНИЕПодпись: ПОДЧИНЕНИЕ

Задание 7

 

Произведите превращения, обращение и противопоставление предикату следующих суждений:

а) Некоторые животные не говорят.
б) Истинный ученый скромен.

Задание 8

 

Проверьте силлогизм по известным правилам:

Всякая наука отражает действительность.
Искусство отражает действительность.
Искусство является наукой.
Правила посылок сохранены, но нарушено место предиката (I фигура).
Следовательно, правильный силлогизм имеет вид:
Всякая наука отражает действительность.
Искусство является наукой.
Искусство отражает действительность.

Задание 9

 

Восстановите пропущенную в энтимеме фразу:

Ни одна рыба не кормит своих детенышей молоком, поэтому кит – не рыба.
Ни одна рыба не кормит своих детенышей молоком.
Кит не кормит своих детенышей молоком.
Кит – не рыба.

Задание 10

 

Какой логический закон нарушен в следующем отрывке:

Во всех помещениях кинотеатра курить строго воспрещается. Курить можно только в специально отведенных для этой цели помещениях кинотеатра.

Задание 11

 

Расшифруйте анаграммы и найдите лишнее слово:

САИВЛ                      слива
РЕОХ                          орех
ШПАУК                     пушка
ШРАУГ                      груша
Лишнее слово в данном ряду анаграмм – пушка.

Список литературы

1.                 Бочаров В.А. , Маркин В.И. Основы логики. М., 2007.
2.                 Войшвилло Е.К. Понятие как форма мышления. М., 2006.
3.                 Ивлеев Ю.В. Логика. М., 2003.

1. Реферат Патологическая анатомия сельскохозяйственных животных
2. Реферат Аудиторская проверка расчетов с поставщиками и подрядчиками
3. Реферат Спирейные
4. Курсовая Особливості тактики допиту потерпілого
5. Реферат на тему Инновационный аспект формирования научно-технической политики в современной России
6. Реферат Вплив спільної валюти євро на інтеграційні процеси
7. Контрольная работа Транспортные характеристики грузов
8. Реферат Права и обязанности гражданина РФ
9. Реферат Конституционный Суд РФ в системе органов государственной власти
10. Реферат на тему Hester Pryne Essay Research Paper In The