Контрольная работа

Контрольная работа на тему Логика 2

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2014-11-17

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 22.11.2024


СОДЕРЖАНИЕ
ЗАДАНИЕ 1
Изобразите кругами Эйлера отношения между понятиями:
ЗАДАНИЕ 2
Обобщите и ограничьте понятия:
ЗАДАНИЕ 3
Найдите ошибку в определении понятия:
ЗАДАНИЕ 4
Приведите суждение к стандартной логической форме.
Определите тип суждения, обозначьте распределённость терминов кругами Эйлера:
ЗАДАНИЕ 5
Определите логическую форму сложного суждения, составьте схему:
ЗАДАНИЕ 6
Определите по логическому квадрату, в каких отношениях находятся следующие суждения:
ЗАДАНИЕ 7
Произведите превращения, обращение и противопоставление предикату следующих суждений:
ЗАДАНИЕ 8
Проверьте силлогизм по известным правилам:
ЗАДАНИЕ 9
Восстановите пропущенную в энтимеме фразу:
ЗАДАНИЕ 10
Какой логический закон нарушен в следующем отрывке:
ЗАДАНИЕ 11
Расшифруйте анаграммы и найдите лишнее слово:
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Задание 1

 

Изобразите кругами Эйлера отношения между понятиями:

а) яблоко, зеленое яблоко, спелый фрукт, крупное яблоко.
 SHAPE  \* MERGEFORMAT
R
 
P
M
S

Обозначим: яблоко (R), зеленое яблоко (M), спелый фрукт (S), крупное яблоко (P).
б) покупатель, продавец, коммерсант, спекулянт.
Обозначим: продавец (R),     коммерсант (M),
 SHAPE  \* MERGEFORMAT
R
 
P
M
S

спекулянт (S), покупатель (P).

Задание 2

 

Обобщите и ограничьте понятия:

Обобщение:
а) Медицинский институт
медицинский институт → институт → высшее учебное заведение → учебное заведение → заведение.
б) свидетель
свидетель → допрашиваемый → соучастник → преступник → субъект уголовного процесса.
Ограничение:
а) Медицинский институт
медицинский институт → государственный медицинский институт → Пермский государственный медицинский институт.
б) свидетель
свидетель → свидетель ограбления → единственный свидетель ограбления → единственный свидетель ограбления банка.

Задание 3

 

Найдите ошибку в определении понятия:

Попугай – птица тропических стран с ярким и пестрым оперением.
Все четыре правила определения соблюдены (ясное, соразмерное определение, которое не заключает в себе круга и не содержит отрицательных признаков)

Задание 4

 

Приведите суждение к стандартной логической форме. Определите тип суждения, обозначьте распределённость терминов кругами Эйлера:

а) Лень никогда не приводит к добру
б) Некоторые сделки односторонни.
в) Все излишества губят здоровье.

 

Задание 5

 

Определите логическую форму сложного суждения, составьте схему:

а) Бестолкового учить – только себя трудить.
Общеутвердительное суждение
S есть P
б) Если заболевание находится в зачаточном состоянии, то его трудно распознать, но легко излечить.
Условное суждение.
Если обозначить высказывание (Если заболевание находится в зачаточном состоянии) как P, а высказывание (то его трудно распознать, но легко излечить) как S, то схему можно выразить так P→S.

Задание 6

 

Определите по логическому квадрату, в каких отношениях находятся следующие суждения:

Все несовершеннолетние не имеют право голоса.               (I)
Некоторые несовершеннолетние не имеют право голоса.   (О)

 SHAPE  \* MERGEFORMAT
ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЬ
ЧАСТИЧНАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ

ПОДЧИНЕНИЕ

ПОДЧИНЕНИЕ

А

Е

I

О

Подпись: ПОДЧИНЕНИЕПодпись: ПОДЧИНЕНИЕ

Задание 7

 

Произведите превращения, обращение и противопоставление предикату следующих суждений:

а) Некоторые животные не говорят.
б) Истинный ученый скромен.

Задание 8

 

Проверьте силлогизм по известным правилам:

Всякая наука отражает действительность.
Искусство отражает действительность.
Искусство является наукой.
Правила посылок сохранены, но нарушено место предиката (I фигура).
Следовательно, правильный силлогизм имеет вид:
Всякая наука отражает действительность.
Искусство является наукой.
Искусство отражает действительность.

Задание 9

 

Восстановите пропущенную в энтимеме фразу:

Ни одна рыба не кормит своих детенышей молоком, поэтому кит – не рыба.
Ни одна рыба не кормит своих детенышей молоком.
Кит не кормит своих детенышей молоком.
Кит – не рыба.

Задание 10

 

Какой логический закон нарушен в следующем отрывке:

Во всех помещениях кинотеатра курить строго воспрещается. Курить можно только в специально отведенных для этой цели помещениях кинотеатра.

Задание 11

 

Расшифруйте анаграммы и найдите лишнее слово:

САИВЛ                      слива
РЕОХ                          орех
ШПАУК                     пушка
ШРАУГ                      груша
Лишнее слово в данном ряду анаграмм – пушка.

Список литературы

1.                 Бочаров В.А. , Маркин В.И. Основы логики. М., 2007.
2.                 Войшвилло Е.К. Понятие как форма мышления. М., 2006.
3.                 Ивлеев Ю.В. Логика. М., 2003.

1. Реферат Финансовая политика 5
2. Сочинение на тему Iдэйны змест паэмы Янкi Купалы Тарасова доля. Паказ трагiчнага лесу народнага песняра у паэме.
3. Реферат на тему Segu Essay Research Paper In the novel
4. Самостоятельная Экономическая сущность и экономическое значение финансовых инвестиций 2
5. Реферат Бюджетный дефицит и пути его преодоления
6. Реферат на тему Атмосфера земли 2
7. Реферат Динамические структуры данных 5
8. Курсовая на тему Интерфейс Serial ATA
9. Курсовая National features of cuisine and table manners
10. Реферат Менеджмент в социально-культурной сфере Учет деятельности учреждения культуры