Курсовая

Курсовая на тему Прием обучение военнослужащих прибывших на пополнение в подразделе

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2014-07-19

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024


САРАТОВСКИЙ ВОЕННЫЙ ИНСТИТУТ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ
КАФЕДРА: Тактики
                                                                                  Внутренних Войск.
КУРСОВАЯ РАБОТА
«Прием, обучение военнослужащих, прибывших на пополнение в подразделения по охране ВГО и вод их в боевую службу».
 
        
Тема:
 
Выполнил:________________________
________________________
Научный руководитель:
________________________ 
Саратов 2005

Содержание
  Введение. 3
1.Прием молодого пополнения на сборных пунктах  военкоматов и порядок его перевозки к месту службы. 4
2.Обучение молодых солдат на учебных сборах,    приведение к военной присяге и вручение оружия. 13
3. Принятие Военной присяги, вручение оружия и распределение их по подразделению. 23
4. Подготовка военнослужащих и порядок  их ввода в боевую службу. 28
Заключение. 31
Список использованной литературы.. 32

Введение.

Анализ результатов служебно-боевой деятельности воинских частей и подразделений ВВ МВД России в ходе выполнения задач охране важных государственных объектов, показывает, что личный состав недостаточно подготовлен к действиям. В их деятельности часто отсутствуют необходимые в этих условиях организованность, оперативность и слаженность, допускаются просчеты в расстановке и использовании сил и средств, организации управления и всестороннего обеспечения. Особенно существенные недостатки отмечаются в несение службы молодым пополнением, подразделений и воинских частей, которые при выполнении каждой задачи имеет ряд особенностей.
Актуальность проблемы, недостаточная степень её разработанности определили постановку цели моей курсовой работы. Она состоит в выработке рекомендаций по определению действий приема военнослужащих, организация обучения, а также непосредственная подготовка и ввод данных военнослужащих в боевую службу.
Для достижения указанной цели и представлена, излагаемая  мною курсовая работа.

1.Прием молодого пополнения на сборных пунктах  военкоматов и порядок его перевозки к месту службы.
В соответствии с Законом РФ «О воинской обязанности и военной службе» во внутренние войска два раза в год поступает пополнение и производится увольнение военнослужащих, выслуживших установленный срок действительной военной службы.
Призывников внутренние войска получают на сборных пунктах военкоматов согласно разнарядке Генерального штаба Вооруженных сил Российской Федерации.
Для приема призывников и доставки их в воинскую часть на сборные пункты направляется необходимое количество офицеров, прапорщиков и сержантов, способных обеспечить качественный прием, воинский порядок и дисциплину в пути следования.
С выделенными офицерами, прапорщиками и сержантами перед убытием за пополнением проводится инструктаж о порядке изучения, приема и сопровождения призывников к месту службы.
Всестороннее и глубокое изучение граждан, подлежащих призыву на действительную военную службу, является важнейшей задачей военных комиссариатов по обеспечению качественного комплектования Вооруженных Сил РФ молодым пополнением. Оно проводится с целью обеспечения призывных комиссий полными и объективными данными о призывниках для принятия по ним этими комиссиями правильного решения о предназначении по видам Вооруженных Сил РФ и родам войск.
Изучение призывников осуществляется на основе планомерного накопления в военных комиссариатах сведений об их деловых, моральных и психофизических качествах, состояния здоровья, физического развития, общеобразовательной и специальной подготовки, семейного положения.
Изучение призывников должны вести офицеры комиссариатов с широким привлечением для этой цели руководителей и преподавателей средних общеобразовательных школ, средних специальных учебных заведений и средних профессионально-технических училищ.
В целях обеспечения систематической и планомерной работы по изучению призывных контингентов в районных комиссариатах ежегодно разрабатываются планы изучения призывников, в которых отражаются: какому должностному лицу, каких персонально призывников изучить, методы и сроки изучения.
Изучение призывников производится:
-                     путем индивидуальных бесед с самим призывником, его родителями или лицами, на воспитании которых он находится, а также с представителями администрации предприятия (учебного заведения), в котором работает (учится) призывник;
-                     в ходе тщательного изучения документов, полученными на призывников районными военными комиссариатами от органов внутренних дел, судебных и следственных органов, лечебно-профилактических учреждений, жилищно-эксплуатационных организаций и предприятий.
В процессе изучения призывников в обязательном порядке должны быть выявлены лица, привлекающиеся к уголовной или административной ответственности, находящиеся под следствием и судом, состоящие на учете органов внутренних дел, психиатрических, туберкулезных, кожно-венерологических, наркотических диспансерах и других лечебно-профилактических учреждениях.
Результаты изучения отражаются в листе изучения и карте профессионального психологического отбора.
Информационные центры МВД, ГУВД, УВД по своим учетам проводят проверку призывников и их близких родственников по запросам кадровых, военно-мобилизационных и оперативно-режимных аппаратов. Результаты проверки направляются инициатором запросов. Заводятся личные дела на каждого призывника.
Работа по изучению, специальной проверке и отбору призывников проводится по плану, который ежегодно составляется в МВД, ГУВД, УВД совместно с ГКВВ, соединениями и воинскими частями внутренних войск и утверждаются Министром внутренних дел республики, начальниками ГУВД и УВД. Разработке плана должен предшествовать анализ дел по изучению и отбору призывников в предстоящий период призыва с целью недопущения имевших место недостатков. Планирование осуществляется с таким расчетом, чтобы все комплектующие военкоматы были охвачены и распределены между соответствующими работниками органов внутренних дел и офицерами внутренних войск, а призывники – полностью изучены и отобраны. Расчеты (наряды) на предварительный отбор и призыв молодого пополнения для внутренних войск по районным (городским) военным комиссариатам и командам необходимо получать в областных (краевых, республиканских) военкоматах.
Перед началом изучения отбора призывников в МВД, ГУВД, УВД предусматривается проведение инструкторско-методических совещаний (сборов) с работниками органов внутренних дел и офицерами внутренних войск, привлекаемыми к этой работе. На указанных совещаниях (сборах) доводятся требования приказов и указаний по вопросам призыва граждан на действительную военную службу, а также задачи, порядок и сроки изучения, проведения специальной проверки и отбора призывников для внутренних войск.
Изучение и специальная проверка призывников для режимных воинских частей (команд) внутренних войск начинается: по весеннему призыву – с января, по осеннему – с июля года призыва. Изучение и отбор призывников в остальные команды внутренних войск необходимо заканчивать не позднее, чем за две недели до начала отправок команд в войска.
Для внутренних войск отбираются призывники безупречные в моральном и деловом отношении, годные к строевой службу и имеющие степень ограничения по состоянию здоровья и физическому развитию не ниже четвертой[1].
Призывники, привлекающиеся к уголовной ответственности, в том числе условно осужденные, а также призывники, у которых близкие родственники или лица, на воспитании которых они находились, отбывали или отбывают меру наказания в местах лишения свободы, направлению на службу во внутренние войска не подлежат[2].
Во время изучения призывников на сборных пунктах военкоматов особое внимание уделяется:
1.Ознакомлению с документами личного дела.
2.Листом изучения призывников.
3.Решением призывной комиссии.
4.Характеристики на каждого.
5.УПК с наличием допуска с указанием степени годности к военной службе.
6.Военный билет.
7.Карту профотбора с результатами профессионально психологического отбора, проведенного военкоматом.
При приеме молодого пополнения следует обращать внимание на наличие характеристики на каждого призывника. Отражение в характеристике тех или иных негативных сторон жизни, характере и поведении призывника не являются основанием для отвода его из команды. Он делается для реальной помощи командирам частей и подразделений в их работе с прибывшим молодым пополнением, в целях глубокого и предметного его изучения.
Если в числе отправляемых окажутся призывники, не отвечающие требованиям службы во внутренних войсках, необходимо принимать меры к их замене. При этом начальникам эшелонов (старшим команд) запрещается предъявлять военкоматам какие-либо требования по отбору призывников, не предусмотренные приказом Министра Обороны, директивами Генерального штаба ВС РФ и инструкций.
Отбор и формирование команд представителями воинских частей ВВ проводится в тесном взаимодействии с представителями УВД, военкоматов, командирами воинских частей ВВ в местах дислокации сборных пунктов.
Основанием для приема призывников является доверенность, выданная командиром воинской части старшему команды (группы).
На период формирования со сборных пунктов военкоматов воинских эшелонов и команд для внутренних войск в МВД, ГУВД, УВД и информационных центрах организуется дежурство сотрудников органов внутренних дел и офицеров округов ВВ, соединений и воинских частей с целью оказания помощи приемщикам, прибывшим из частей внутренних войск, в комплектовании команд предварительно отобранными призывниками, не допуская при этом замены. В случае вынужденной замены ранее отобранных призывников необходимо производить доукомплектование команд призывниками за счет имеющегося в военкоматах резерва с обязательной их проверкой по учетам информационных центров.
Для работы на сборных пунктах военкоматов в обязательном порядке выделяются медицинские работники соединений и частей внутренних войск в местах их дислокации, в том числе и врачи-психиатры, которые во взаимодействии с медицинским персоналом призывных комиссий и представителя органов внутренних дел должны принимать меры к недопущению отправки во внутренние войска лиц, не отвечающих требованиям службы в них по состоянию здоровья.
Старший команды после приема пополнения обязан донести телеграммой командиру воинской части по форме:
-                      номер поезда (самолета);
-                      полностью ли получено пополнение (если не получено, то сколько);
-                      фамилия старшего команды.
По мере движения, на имя командира воинской части по мере следования команды к месту постоянной дислокации, старшим команды даются телеграммы с целью контроля за движением команды и при происшествиях, а также с целью своевременной подготовки к приему вновь прибывающих военнослужащих по призыву.
В пути следования в пункты назначения офицеры (прапорщики и сержанты), получившие призывников для своих воинских частей, продолжают изучение их, главным образом путем наблюдения и индивидуальных бесед. При этом особое внимание обращается на лица, стремящиеся к употреблению спиртных напитков, крепких настоев чая, проявляющих вспыльчивость, грубость, повышенную возбудимость. О лицах, обративших на себя внимание какими-либо особенностями и необычными поступками, старший команды по прибытию в воинскую часть обязан доложить рапортом командиру части и проинформировать врача.
Отправка призывников производится командами во главе со старшими в пассажирских поездах (самолетах). В пассажирском поезде во время следования организуется дежурная служба.
Перевозка призывников производится в соответствии с УВС ВС РФ, Наставлением по перевозкам войск железнодорожным, морским, речным и воздушным транспортом. Уставом воинских воздушных перевозок и требованиями Руководства[3].
Распределение объемов перевозок призывников по видам транспорта осуществляется Генеральным штабом.
Перевозка призывников воздушным транспортом выполняется рейсовыми воздушными судами, а также специально выделяемыми Министерством гражданской авиации РФ воздушными судами (заказными рейсами).
Штабы военных округов, из которых направляется молодое пополнение, по получении заявок на подачу занаряженного молодого пополнения составляют план отправки молодого пополнения и заявки на перевозку молодого пополнения. Представляют заявки в Центральное управление военных сообщений Министерства Обороны РФ, а копии – в Главное организационно-мобилизационное управление ГШ и Главный штаб сухопутных войск.
Не позднее, чем за 10 суток до отправки воинских эшелонов сообщают штабам округов, а также другим министерствам и ведомствам, а копии – в Главные штабы видов ВС РФ для комплектования войск и сил флота, в которые направляется молодое пополнение, для каких родов войск, из каких областных военкоматов и сколько будет направлено молодого пополнения, на какие областные сборные пункты, к какому срок и сколько командировать личного состава для приема и сопровождения призывников.
Всему сопровождающему составу воинских эшелонов (команд) воинским частям, из которых они командированы, выдаются командировочные удостоверения, воинские перевозочные документы и положенное довольствие на весь путь следования. Начальник воинского эшелона (команды), дежурные по эшелону и вагонам, а также дневальные по вагонам обеспечиваются соответствующими нарукавными повязками.
О готовности каждого эшелона (команды) к отправке составляется акт в 2-х экземплярах с указанием номера воинского эшелона (команды), количества перевозимых призывников, состояния на них одежды и обуви, проведения санитарной обработки, характеристики сопровождающего состава и знания ими своих обязанностей. Наличия всех положенных документов, продовольствия, медикаментов, кухонной посуды и инвентаря, денег для приобретения газет и журналов, оборудования вагонов и их санитарного состояния, какие проведены мероприятия по обеспечению воинской дисциплины и порядка в пути следования, какие выявлены недостатки и какие приняты меры к их устранению.
Один экземпляр акта вручается начальнику воинского эшелона, а второй экземпляр акта остается в делах областного военного комиссариата или воинской части, на которых была возложена отправка воинского эшелона (команд).
До отправки воинского эшелона командиры подразделений составляют списки личного состава подразделений, по которым проверяется его наличие в пути следования.
На каждую воинскую команду, отправляемую железнодорожным, водным и воздушным транспортом, начальнику воинской команды выдается маршрутный лист воинской команды.
В пути следования начальники воинских эшелонов (команд) обязаны докладывать военным комендантам на путях сообщения о состоянии воинских эшелонов (команд) и о станциях (портах, аэропортах) высадки воинских команд, их численность и предъявлять маршрутный лист.
Для несения внутренней службы в воинском эшелоне начальником эшелона назначается суточный наряд. В каждом пассажирском вагоне назначается дежурный по вагону и две смены дневальных.
Воинские эшелоны на ж/д станциях принимаются на специально выделяемые пути, обеспечивающие безопасность перевозимого личного состава и наиболее удобные условия для снабжения.
Для поддержания воинской дисциплины и порядка среди личного состава всех прибывающих воинских эшелонов (команд) на время их стоянки на ж/д станциях, портах, аэропортах начальники гарнизонов по заявкам комендантов железнодорожных (водных) участков, станций (портах) и аэропортов наряжаются патрули.
Военные коменданты железнодорожных (водных) участков, станций (портов) и аэропортов в пунктах их дислокации встречают и провожают все проходящие воинские эшелоны (команды) и проверяют в них состояние воинской дисциплины, порядка. При обнаружении нарушений воинской дисциплины и порядка принимают меры по их пресечению и делают отметки в маршрутном листе.
В процессе службы, многим из вас придется заниматься этими вопросами практически, а поэтому основные положения, вытекающие из требований руководящих документов по этим вопросам вы должны знать.
Для приема пополнения приказом командира воинской части назначается комиссия в составе: заместителя командира воинской части (председатель), ЗНШ по строевой части, офицера по работе с личным составом, начальников финансовой, продовольственной, вещевой, медицинской служб, командиров, старшин, сержантов подразделений учебного сбора.
2.Обучение молодых солдат на учебных сборах,    приведение к военной присяге и вручение оружия.
Подготовка молодого пополнения осуществляется на учебных сборах в воинских частях (соединениях) продолжительностью до 5 недель (72 часа – начальная военная подготовка; 108 часов – общевоинская подготовка).
В связи с неодновременным поступлением призывников на учебные сборы, их общевойсковая подготовка начинается по мере формирования взводов и может проходить в 2-3 потока.
В учебных частях, комплектуемых непосредственно из военкоматов, общевойсковая подготовка курсантов проводится до начала учебного года (период обучения) в течение одного месяца и по ее завершении продолжается плановый учебный процесс по обучению специалистов.
Чем же достигается высокое качество подготовки молодого пополнения:
-                     тщательным подбором офицеров. Прапорщиков и сержантов для работы на учебном сборе;
-                     умелым планированием и четкой организацией боевой и общественно-государственной подготовки;
-                     высоким идейным и организационным уровнем воспитательной работы;
-                     размещением молодых солдат в хорошо подготовленных и оснащенных всем необходимым помещениях;
-                     постоянным поддержанием на учебных сборах твердой воинской дисциплины и уставного внутреннего порядка;
-                     наличием необходимой учебно-материальной базы, ее постоянным совершенствованием и умелом использовании в обучении.
Организация учебных сборов планируется заблаговременно с таким расчетом, чтобы к прибытию молодого пополнения были созданы все условия для размещения, обмундирования, организации питания, банно-прачечного, медицинского, культурно-бытового обслуживания, обучения и воспитания личного состава. Для этого составляются:
-                     план подготовки учебных сборов;
-                     план приема молодого пополнения и увольнение в запас военнослужащих;
-                     издается приказ с объявлением временного штата и расстановки военнослужащих, назначенных для обучения и воспитания молодого пополнения;
-                     перечень учебно-материальной базы и литературы на учебном сборе на каждый взвод, сроки их подготовки и ответственные;
-                     расписание занятий с молодым пополнением, инструкторско-методических занятий с сержантами и офицерами, учебно-методических сборов с офицерами, прапорщиками, назначенными для работы на учебном сборе;
-                     морально-психологической подготовки на весь период учебных сборов;
-                     документация суточного наряда;
-                     планы закрепления учебных классов, графики пользования учебными объектами, стрельбищем, тиром, спортзалом (спортгородком).
Для размещения пополнения используются казарменные помещения, изолированные от других подразделений и отвечающие требованиям, которые обеспечиваются казарменной мебелью.
Офицеры, прапорщики и сержанты согласно временному штату направляются заблаговременно на учебный сбор. Где с ними с течение трех дней проводятся инструкторско-методические занятия по наиболее сложным темам программы, отрабатываются вопросы приема, изучения, воспитания молодого пополнения и другие вопросы, связанные с функционированием учебных сборов.
До прибытия молодого пополнения офицеры и сержанты составляют конспекты и планы для проведения занятий, готовят учебно-материальную базу, помещения для размещения солдат, оружие и вещевое имущество.
Готовность учебных сборов к приему и обучению молодых солдат заблаговременно проверяются комиссией соединения (войсковой части).
По итогам работы комиссии составляется акт.
Встреча воинских команд осуществляется командиром части, офицерами, прапорщиками, сержантами, назначенными в комиссию по приему молодого пополнения, выделенными для работы на учебном сборе в торжественной обстановке и при возможности с предъявлением молодого пополнения личному составу части.
Прибывшее пополнение подвергается медицинскому осмотру, санитарной обработке и обеспечивается обмундированием и обувью.
Деньги и ценные вещи молодых солдат на время помывки в бане принимает начальник финансовой службы воинской части по ведомости и приходу по кассе, ценные вещи и документы возвращаются каждому молодому воину сразу после помывки, а деньги выдаются по мере надобности. Каждый молодой солдат упаковывает свои вещи в специальной посылочный мешок, делает опись имущества в 2-х экземплярах, записывает адрес и зашивает в мешок. Прием упакованных личных вещей по ведомости организует начальник вещевой службы. принятые вещи отправляются по указанным владельцами адресам.
Квитанции, выданные почтовым отделением в приеме посылок, вручаются их владельцам.
Для определения ростовки обмундирования проводится антропометрический обмер военнослужащих. Данные роста и размеры обмундирования и обуви по каждому молодому солдату заносятся в раздаточную ведомость. После подготовки и закрепления обмундирования и обуви на них наносится номер военного билета военнослужащего.
Материальное обеспечение учебного сбора осуществляется по существующим нормам положенности. Подразделения учебного сбора должны быть обеспечены военно-учебным имуществом за счет внутренних ресурсов, а также резерва, создаваемого в частях в размере 10% положенности.
Важнейшим вопросом является медицинское обеспечение. Так, медицинские работники участвуют в разработке плана приема и подготовки, подборе помещений для приема пополнения и для карантина, в составлении распорядка дня для прибывших; разрабатывают мероприятия по санитарной обработке, медицинскому обследованию и обслуживанию пополнения; по обеспечению медицинских пунктов необходимым имуществом, прививочными материалами, банками медицинских книжек.
В период карантина производится лечебно-профилактическое обслуживание.
При разработке проекта распорядка дня учитывается равномерность распределения нагрузки на личный состав в течение дня, в соответствии режима климатическим условиям. При медицинском осмотре особое внимание обращается на выявление острых инфекционных, соматических и венерических заболеваний, болезней кожи и заболеваний, характерных для краевой патологии района расположения войск и период года.
На углубленное медицинское обследование отводится не менее 6 часов. Медицинское обследование проводится с привлечением врачей-специалистов. После медосмотра составляется план лечебно-оздоровительных мероприятий.
Лица, нуждающиеся по состоянию здоровья во врачебном наблюдении, регистрируются в книге учета больных. Для уточнения диагноза, подтверждение ранее перенесенных заболеваний и травм в 10-дневный срок направляются запросы в ОВИ, лечебные учреждения по месту жительства до призыва, а также родителям. Пополнению проводятся предохранительные прививки. Всех прибывших молодых солдат осматривает врач-психиатр.
По мере прибытия молодого пополнения производится формирование нештатных подразделений из расчета: рота – 100-120 человек, взвод – 25-30 человек, отделение – 7-10 человек. Распределять прибывшее пополнение по отделениям и взводам необходимо равномерно, исходя из образовательного уровня, состоянию здоровья, специальности, национальности, общего развития, сложностей характера и других данных. Нежелательно формировать отделения и взводы из солдат, прибывших из одного райвоенкомата и одной национальности.
Формирование подразделений завершается представлением офицеров, старшин и сержантов молодым воинам, вручением им оружия (для занятий).
Целью обучения является: совершенствование начальной и общевойсковой подготовки прибывшего молодого пополнения, подготовки каждого солдата и самостоятельному выполнению задач боевой и внутренней службы.
Подготовка молодых солдат на учебных сборах осуществляется до 5 недель по 6 учебных дней в неделю. Ежедневно проводится 6 часов занятий и 2 часа самоподготовки. Основой обучения молодых солдат является одиночная подготовка, а основная форма обучения – тактико-строевые занятия на учебных объектах, местности, стрельбище, практические занятия с вооружение и техникой.
Программа обучения делится на 2 этапа.
1 этап – совершенствование начальной военной подготовки, которая проводится со дня прибытия молодых солдат в воинскую часть в период комплектования подразделений.
На начальную военную подготовку отводится 72 часа (10-14 дней). На этом этапе с молодыми солдатами организуются занятия по ОГП, строевой, физической подготовке и уставам, проводится медицинское обследование, делаются прививки, производится выдача обмундирования, обуви и их подгонка, изучается распорядок дня части, общие обязанности военнослужащих, проводятся беседы об истории и боевых традициях внутренних войск и своей войсковой части.
2 этап – общевойсковая подготовка молодых солдат. На которую отводится – 108 часов, а ее продолжительность – 3 недели. В результате обучения молодые солдаты к моменту убытия  в подразделение должны уметь:
-                     действовать в роли часового по охране объектов;
-                     в общевойсковом бою: поражать из автомата неподвижные и появляющиеся цели;
-                     использовать средства защиты и защитные свойства местности и сооружений;
-                     выполнять обязанности дневального по роте;
-                     строевые приемы без оружия и с оружием, в движении и на месте;
-                     усвоить изученные темы ОГП;
-                     твердо знать требования общевоинских уставов ВС РФ.
Все занятия с молодыми солдатами проводятся, как правило, на учебных полях, объектах, в городках, а также в оборудованных классах. При обучении необходимо соблюдать последовательность в отработке тем и переходить от простого к сложному, добиваясь сначала правильности выполнения приема, а затем и быстроты его выполнения. Занятия в основном должны носить практический характер.
Ознакомление молодых солдат с боевой техникой и вооружением воинской части проводится на показном занятии в учебном центре или на стрельбище с началом общевойсковой подготовки. По окончании ознакомления молодых солдат с оружием и другой техникой проводятся показные стрельбы из различных видов оружия, демонстрируются действия имитационных средств и меры безопасности при обращении с ними.
Первым плановым занятием с молодыми солдатами должно быть занятие по ОГП. Особое внимание обращается на своевременную и тщательную подготовку руководителей групп ОГП. Инструкторско-методические занятия по темам учебного плана с руководителями проводятся до начала работы учебных сборов. Основным методом проведения занятия по ОГП с прибывшим пополнением является рассказ и развернутая беседа.
СБП ВВ является одним из ведущих предметов. Знания, умения и навыки, полученные в ходе занятий по остальным предметам, должны обеспечить всестороннюю подготовку солдата к четкому несению боевой службы в караулах и войсковых нарядах. Довести до сознания каждого военнослужащего, что одной из важнейших функций войск является совместная с правоохранительными органами защита трудящихся от преступных посягательств, обеспечение социальных прав и гарантий людей. Основной формой обучения молодых солдат по СБП внутренних войск является тактико-строевые занятия, на которых отрабатывается техника выполнения приемов и способов действий часового при несении боевой службы, прививаются первоначальные навыки выполнения обязанностей часового и умелых действий в составе караула, войскового наряда.
По огневой подготовке молодые солдаты, используя учебное оружие, макеты и плакаты, изучают боевые свойства, общее устройство, порядок разработки и сборки оружия, ручные гранаты; основы и правила стрельбы.
На стрелковых тренировках солдаты, используя штатное оружие, учебные приборы и тренировочные средства, обучаются приемам изготовки к стрельбе и ведению меткого огня из автомата по неподвижным и проявляющимся целям, мерам безопасности при обращении с оружием. В конце учебного сбора необходимо дать практику военнослужащим в ведении огня по движущимся целям. В течение учебного сбора каждому солдату выполнить не менее двух раз подготовительное упражнение.
На тактической подготовке отрабатывается техника приемов и способы действий солдата в бою. При этом каждый прием и способ действий вначале отрабатывается по элементам. А затем в целом. Обучение осуществляется командирами отделений и взводов на тактических учебных полях. Тактическая обстановка и местность должны способствовать качественной отработке вопросов. Действия противника обозначаются мишенной обстановкой, макетами огневых средств, а также различными средствами имитации. Обязательно проводить занятия по действиям солдата при ведении боя в населенном пункте.
На занятиях по инженерной подготовке при обучении устройству позиций вначале показываются образцово выполненные окопы, траншеи, укрытия, а затем обучаемые практически оборудуют окопы вручную.
Ядерное, химическое и биологическое оружие противника и способы защиты от него изучаются на городках РХБЗ, площадках, отработки нормативов. Вначале объясняются поражающие факторы, а затем отрабатываются приемы и способы защиты от оружия массового поражения противника. Использование индивидуальных средств защиты на занятиях и тренировках подкрепляются практически выполнением нормативов по РХБЗ, соблюдением сроков продолжительности пребывания в средствах защиты в зависимости от температуры окружающего воздуха во избежание перегрева организма. Основное в отработке нормативов по РХБЗ для молодого солдата должно быть не увлечение временными показателями, а правильное и полное усвоение последовательности и правильности выполнения приема (норматива).
Занятия по изучению уставов проводятся практически в оборудованных классах, городках, казармах и других местах, где можно показать уставной порядок, жизнь, быт и службу военнослужащих по уставу. Исходной учебной базой для изучения общевоинских уставов молодыми солдатами должна быть в первую очередь организация их быта, взаимоотношений с ними в точном соответствии с требованиями уставов и приказов. К концу обучения молодой солдат должен твердо знать военную присягу, обязанности солдата, дневального, часового и основные требования, предъявляемые к воинской дисциплине.
На занятиях по строевой подготовке вырабатываются навыки точного и беспрекословного выполнения всех команд командира. Основой подготовки молодого солдата является одиночная подготовка. Обучение строевым приемам и действиям необходимо начинать с образцового показа в целом, а затем в медленном темпе подразделениям, с кратким пояснением порядка его выполнения. Тренировка в выполнении приема заключается в многократном его повторении до выработки у молодых солдат прочных навыков. Тренировки не должны превращаться в муштру или, что еще хуже, в меру наказания.
По физической подготовке основные усилия командиров должны быть направлены на подготовку организма молодых солдат к предстоящим нагрузкам. Необходим строго индивидуальный подход к воинам, учет физических и психологических возможностей каждого. При организации занятий по физической подготовке нужно учитывать, что в период отработки непривычных для солдат упражнений, приемов и действий сам процесс овладения техникой их выполнения представляет большую трудность и требует от военнослужащего проявления значительных физических и волевых усилий.
В первые дни занятия по физической подготовке вступительная часть урока делается более продолжительной (10-15 мин.), так как в это время идет разучивание вольных и специальных упражнений, совершенствуются навыки выполнения строевых и специальных команд. Непрерывный бег на 1 и 2 км разрешается проводить только с подготовленными солдатами после двухнедельного обучения. Слабо подготовленные солдаты дистанции преодолевают без учета времени. На учебных сборах запрещается совершать марш-бросок на время. В конце учебного сбора солдаты подвергаются проверке по трем упражнениям: в подтягивании на перекладине, беге на 100 м (челночном беге 10 на 10 м), беге на 1 км. Результаты проверки учитываются при организации и проведении физической подготовки и распределении военнослужащих по подразделениям и хранятся с течение всего срока службы.
Работу по адаптации молодых солдат к военной службе следует начинать с помощью медицинской службы. Командиры обязаны выявлять и знать всех лиц, имеющих ограничения по состоянию здоровья, с неустойчивой психикой и держать их на особом контроле, ежедневно вести дневник наблюдений за ними, учитывать данные, полученные от земляков, сослуживцев, докладывать своим непосредственным начальникам о полученной информации.
Офицеры, прапорщики и сержанты должны снимать чрезмерное нервно-психическое напряжение, развивающееся у некоторых солдат во время занятий по боевой подготовке, путем проявления к ним внимания, умелого пользования шуткой, кратким отступлением от темы. Поэтому методы разъяснения и убеждения, показа и доказательства должны быть основными в работе командиров и начальников. Труднее протекает адаптация у ослабленных лиц, имеющих физические недостатки, хронические заболевания, а также у тех, у кого дома сложилась неблагоприятная семейная ситуация. Эти солдаты должны находиться на особом учете командиров, медицинских работников подразделений и воинской части. После учебного сбора этих лиц следует оставлять в подразделениях при управлении воинской части, используя на должностях, близких к их гражданской профессии или военной специальности, полученной во время допризывной подготовки, с обязательным учетом состояния здоровья и рекомендации врача учебного сбора.
В конце обучения проводится контрольная проверка по ОГП, огневой, тактической подготовке внутренних войск, строевой и физической подготовке. Контрольная проверка – это экзамен для молодых солдат, а также для офицеров и сержантов учебного сбора. До распределения солдат по подразделениям на каждого молодого солдата должна быть составлена командиром взвода характеристика.
В качестве вывода указать целесообразность использования молодого воина с учетом его деловых и моральных качеств, основные рекомендации по индивидуальной работе с солдатом. Характеристики с другими документами передаются в подразделения. Они хранятся совместно со служебными карточками.
3. Принятие Военной присяги, вручение оружия и распределение их по подразделению.
После разъяснения этого вопроса перейти к раскрытию порядка принятия присяги и распределения молодых солдат.
Принятие присяги – государственный, патриотический акт, полный большого смысла и значения. Скрепленная собственноручно подписью воина, присяга становится нерушимым законом его службы, которому он следует неотступно и неукоснительно на каждом шагу.
Молодые солдаты принимают присягу под руководством командира части.
Время принятия военной присяги объявляется приказом по части. До этого в подразделениях проводится разъяснительная работа о значении военной присяги, в назначенное время личный состав части, при Знамени с оркестром, выстраивается в пешем строю, в парадной форме одежды. Принимающие присягу находятся в первых рядах.
Командир части в краткой речи разъясняет солдатам значение военной присяги и той почетной и ответственной обязанности на верность своему народу.
После разъяснительной речи командира командует: «Вольно!» – отдает распоряжение командирам подразделений приступить к принятию молодыми солдатами военной присяги.
Командиры рот поочередно вызывают из строя принимающих солдат своего подразделения. Каждый принимающий присягу читает вслух перед строем подразделения ее текст, после чего расписывается в специальном списке в графе против своей фамилии и становится на свое место.
По окончании принятия присяги, списки с личными подписями принявших присягу, вручаются командиру части. Командир части поздравляет молодых солдат с принятием военной присяги, а всю часть с новым пополнением, полноправными солдатами, после чего оркестр исполняет Государственный гимн РФ, а затем воинская часть проходит торжественным маршем. При низкой температуре и ненастной погоде принятие военной присяги может быть проведено в помещении.
Все военнослужащие, почему-либо не принявшие присягу в установленный день, принимают ее в последующие дни отдельно в штабе части, под руководством командира части.
День принятия присяги объявляется праздничным днем части.
Списки принявших присягу хранятся в штабе в особой папке, которая должна быть пронумерована и опечатана сургучной печатью. В военном билете военнослужащего штабом части делается отметка: «Принял военную присягу (число, месяц, год)».
Приняв военную присягу, молодой воин становится полноправным членом военного коллектива со всеми обязанностями и большой ответственностью за качество выполняемых задач.
Распределение солдат проводится комиссионно. В первую очередь отбираются солдаты для подготовки на должности сержантов, отбираются также в подразделения СН и разведки, для подготовки других различных младших специалистов.
После принятия присяги молодые солдаты, отобранные для подготовки на должности сержантов и других младших специалистов, направляются в учебные части (подразделения), а предназначенные на должности стрелков – в подразделения. В установленное время для получения личного состава прибывают в часть представители от каждого подразделения. Передача солдат производится им после тщательной проверки закрепленного за ними обмундирования и имущества. Запрещается направление молодых солдат в штатные подразделения для исполнения должностных обязанностей без прохождения ими полного курса общевойсковой подготовки.
При этом военнослужащие со слабым физическим развитием, хроническими заболеваниями и нервно-психической неустойчивостью, после учебных сборов оставляются при ядре части для постоянного медицинского наблюдения и лечения. С военнослужащими, не усвоившими программу обучения на учебных сборах проводятся дополнительные занятия в течение двух недель.
Порядок вручение оружия
1. Закрепление за военнослужащими вооружения и военной техники осуществляется после приведения их к Военной присяге.  До этого с личным составом по вооружению и военной техники проводятся занятия по изучению их боевых (технических) возможностей и значения в современном бою, а также требований безопасности действий при вооружений военной технике.
Командиры подразделений проверяют исправность вручаемых вооружения и военной техники и о готовности к вручению докладывают по команде.
Командир воинской части отдает приказ о закреплении вооружения и военной техники за членами экипажей (расчетов), водителями (механиками-водителями) и другими лицами и устанавливает время и порядок торжественного вручения вооружения и военной техники личному составу. В начале приказа и фамилии лиц, за которыми закрепляются вооружение и военной техника, вносятся в формуляры (паспорта). Наименование стрелкового оружия, его серия и дата выдачи записываются в документы, удостоверяю личность, а также в ведомости закрепления оружия за личным составом»
2.В назначенное время воинская часть выстраивается в пешем строю оружием при Боевом Знамени и с оркестром.
Стрелковое оружие, подлежащее вручению, выносится к месту построения и раскладывается на столах в 10 м от строя. Другое вооружение и воев техника вручаются на местах их хранения.
3.Командир воинской части в краткой речи напоминает военнослужащим требования  воинских уставов о мастерском владении вверенным им вооружением и военной техникой, постоянном поддержании их в готовности применению для защиты Отечества. Затем объявляется приказ о закреплении вооружения и военной техники.
После объявления приказа командир воинской части командует: «Вольно» — и приказывает командирам подразделений приступить к вручению стрелкового оружия.
Командиры рот (батарей) и других подразделений поочередно вызывают из строя военнослужащих и вручают им оружие.
4. После вручения стрелкового оружия командиры подразделений по команде командира воинской части разводят личный состав к местам получения вооружения и военной техники.
Личный состав для приема вооружения и военной техники выстраивается по экипажно (по расчетам) и по команде командира подразделения проверяет состояние и комплектность.
Командиры подразделении принимают доклады от командиров экипажей (расчетов), водителей (механиков-водителей) или других лиц, за которое закрепляется вооружение или военная техника, и им вручают им формул (паспорта), в которых личный состав расписывается я с этого отвечает за закрепленные вооружение и военную технику.
При наличии соответствующих условий после закрепления вооружения и военной техники могут быть практически показаны их боевые (технические) возможности и примеры мастерского владения ими.
Работы по консервации и восстановлению герметизации вооружения и военной техники после их вручения должны быть выполнены в тот же день.
5.       После вручения вооружения и военной техники командиры подразделений строят личный состав в указанном командиром воинской части месте и докладывают ему о вручении вооружения и военной техники подчиненному личному составу.
Командир воинской части поздравляет личный состав с вручением вооружения и военной техники.
6.       Ритуал вручения вооружения и военной техники заканчивается прохождением воинской части торжественным маршем.
4. Подготовка военнослужащих и порядок  их ввода в боевую
службу
 
С прибытием пополнения в подразделения, его распределяют по взводам и отделениям в течении 10 дней (60 учебных часов) проводится одиночная подготовка. Занятия с ними проводятся отдельно от остального личного состава (за исключением ОГП) по тематике разработанной в управлении войсковой части.
Ввод в боевую службу военнослужащих, прибывших на пополнение в воинские части, проводится в 2 этапа: 1 этап ввода в боевую службу – подготовка солдат в роли часового; 2 этап ввода в боевую службу – самостоятельное выполнение обязанностей часового с сокращенной служебной нагрузкой.
Обучение пополнения на этапах ввода в боевую службу организуется: на 1 этапе 5 часов в день, совместно с личным составом подразделения и, дополнительно, 2 часа в карауле; на 2 этапе по программе подразделения.
В каждом подразделении ведется журнал учета изучаемых тем в карауле, отрабатываемых нормативов и служебной нагрузки на каждого военнослужащего по призыву, прибывшего на пополнение в подразделение, расписание занятий, составленное и утвержденное за 5 дней до прибытия пополнения в подразделения.
В основу обучения положить индивидуальный подход к каждому военнослужащему, добиваясь полного усвоения учебного материала каждым солдатом.
Служебную нагрузку на этапах ввода в боевую службу на военнослужащих по призыву, прибывших на пополнение в в\ч, следует повышать постепенно, а со слабо подготовленными солдатами необходимо проводить дополнительные занятия, развивая у них способность переносить трудности боевой службы.
Военнослужащие по призыву, прибывшие на пополнение в подразделения, в период одиночной подготовки и 1 этапа ввода в боевую службу в суточные наряды не назначаются.
Командир соединения для ввода солдат в боевую службу, принимает решение, в котором определяет:
- где, когда и в какие сроки провести ввод в боевую службу;
- кого привлечь для оказания помощи командирам подразделений для проведения занятий и ввода в боевую службу;
- мероприятия, которые необходимо провести в период ввода солдат по поддержанию высокой боевой готовности и обеспечению надежности охраны объектов, специальных грузов и конвоированию;
- к какому сроку подготовить служебные документы и задачи офицерам, сержантам, прибывшим для ввода пополнения в боевую службу.
На основе принятого решения разрабатывается:
- в соединении приказ по особенностям и порядку ввода солдат в боевую службу; перечень тем и расчетов в часах для одиночной подготовки солдат и занятия в карауле;
- в батальоне (роте) план ввода солдат в боевую службу, расписание занятий.
На 1 этапе ввода в боевую службу создаются учебные караулы, солдаты в роли часового выполняют службу на специально оборудованных постах предназначенных для выставления по усиленному варианту, боеприпасы личному составу не выдаются. Продолжительность этапа – 12 суток. Служебная нагрузка устанавливается: 1-4 день-4 часа (2д+2д), в тревожной группе 2 часа ( д ); 5-6 день – 4 часа (3д+1н), ТГ – 2 часа ( н ); 7 – 8 день – 6 часов (4д+2н), ТГ – 2 часа (д, н); 9 – 10 день – 6 часов (3д+3н), ТГ – 4 часа (2д+2н); 11 – 12 день – 6 часов (2д+4н), ТГ – 4 часа (2д+2н).
Решение на вод пополнения в боевую службу оформляется в постовой ведомости караулами, в которой указывается номера постов, где проводится ввод и продолжительность несения службы. В конце этапа, комиссией в составе представителей управления в\ч, командиров подразделений проводится проверка готовности солдат к несению боевой службы, в роли часового с принятием зачетов и проведением индивидуальных бесед с каждым солдатом. По их результатам, с учетом мнения медицинских работников, командиры подразделений принимают решения по их допуске к самостоятельному несению службы и рапортом докладывают командиру войсковой части.
Военнослужащие, слабо усвоившие программу 1 этапа ввода в боевую службу и не сдавшим зачет, решением командира подразделения срок ввода продлевается.
Второй этап ввода в боевую службу проводится в действующих караулах с сокращенной служебной нагрузкой продолжительностью 18 суток: 106 день (3д+3н), ТГ- 4д; 7 – 12 день (3д+3н), ТГ – 2д+2н; 13 – 18 день (4д+4н), ТГ 2д+2н. Личный состав пополнения выставляется на ближние посты по охране, по периметру, а на КПП в часы напряженной интенсивности прохода (проезда). К несению службы в суточном наряде на этом этапе привлекать 1 – 3 раза.
Особенностью 2 этапа является твердый контроль за службой часовых, соблюдение норм среднесуточной нагрузки и ежесуточный анализ результатов службы.
Солдаты, прибывшие на пополнение в части оперативного назначения в течение трех недель занимаются по 120часовой программе обучения, в составе штатных подразделений.
Штаб объединений, соединений и войсковых частей обязаны в этот период осуществить контроль за службой караулов и войсковых нарядов, оказать помощь командирам подразделений по вводу пополнения в службу, в проведении занятий с ними.
 

Заключение
Для успешного выполнения служебно-боевых задач, поставленных перед воинскими частями по охране ВГО и подразделениями необходима определенная последовательная работа по подготовке молодого пополнения к несению боевой службы, которая имеет место быть, но не всегда данный перечень соблюдается, что неизбежно приводит к нарушению норм и законов, установленных законодательством Российской Федерации. Дабы избежать этого, я в своей работе попытался осветить всю необходимую последовательность работы командира по всем необходимым мероприятиям, для подготовки несения боевой службы.
Я надеюсь, что разработанная мною курсовая работа окажет помощь командирам воинских частей и подразделений.
В заключении следует отметить, что вопросы, раскрытые в моей курсовой работе не имеют необходимую всесторонность и глубину раскрытия данной темы. Часть из них, безусловно, требуют более глубокого теоретического изучения и практических проверок.
Я выдвигаю предложение о необходимости дальнейшей теоретической разработки данной темы.

Список использованной литературы
1.Официальные документы я нормативные акты:
1.Конституция Российской Федерации. М.: Юрид. лит.,1993. 96с. Кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка.  Ассамблея ООН 17 декабря 1979 года. М.: Международные отношения 1998г.
2.Указ Президента Российской Федерации от 1 ноября 1994 года № 2052с «Об утверждении Временного устава внутренних войск Министерства внутренних дел».
3.Закон РФ от 6 февраля 1997 года «О внутренних войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации» // СЗ РФ. 1997. № 6. Ст. 711.
4.Закон РФ от 12 марта 1998 г. «О статусе военнослужащих» // СЗ РФ. 1998.№22 Концепция национальной безопасности Российской Федерации. (Постановление Президента Российской Федерации от 10 января 2000 г. № 24) // Российская газета.
5. Общевоинский устав Вооруженных Сил Российской Федерации.
6. Наставление по обучению, морально-психологическому обеспечению и вводу в боевую службу солдат и матросов, прибывших на пополнение во ВВ МВД России. (Приказ №133 от 9 февраля 1998г., М.,1997.)


[1] См.: Положения о медицинском освидетельствовании в ВС РФ.
[2] См.: Ст. 101 «Руководство по подготовке и проведению призыва граждан РФ на действительную военную службу».
[3]См.: Приказ МО РФ № 280  1987 г.

1. Реферат Основные фонды рыночного предприятия
2. Реферат на тему Релігія в житті українського народу
3. Диплом Государственная система профилактики беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних
4. Реферат на тему Martin Luther And The Protestant Reformation Essay
5. Реферат Конституционно-правовой статус Конституционного Суда Российской Федерации
6. Реферат на тему Прогресс и регресс в историческом развитии
7. Реферат на тему Bigfoot Essay Research Paper Bigfoot Bigfoot also
8. Статья на тему Литература об организации рабовладельческих латифундий в Древнем Риме
9. Реферат Модернизация и глобализация
10. Реферат Індонезія