Лабораторная работа

Лабораторная работа Использование электронных таблиц в обработке данных. Формулы. Абсолютная адресация. Диаграммы

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-29

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 20.2.2025





Лабораторная работа 12.


Использование электронных таблиц в обработке данных.

Формулы. Абсолютная адресация. Диаграммы


Цель: знакомство с программой Microsoft Excel, ее органами управления и основными возможностями.

Задачи: закрепление навыков работы с программой Microsoft Ex­cel, опираясь на ее основные возможности, освоение построения диаграмм, решение задач на прогнозирование результата.

Методические указания: Относительные и абсолютные адреса

Для тиражирования формулы лучше всего использовать маркер автозаполнения:

1)           выделить ячейку с формулой;

2)           подвести курсор мыши к правому нижнему углу рамки (курсор мыши меняется на +);

3)           захватить левой кнопкой мыши и протянуть на нужное число строк (столбцов);

В результате указанных действий формула тиражируется, причем адреса ячеек в формуле изменяются относительно положения формулы.

Адреса ячеек, которые изменяются при тиражировании формулы относительно нового положения, называются относительными адресами.

Адреса ячеек, которые не изменяются при тиражировании фор­мулы относительно нового положения, называются абсолютными адресами. Для абсолютизации любой позиции адреса перед ним ставится знак $.

Для построения диаграммы:

-         выделить исходные данные для построения;


-         выполнить команду меню <Вставка><Диаграмма>;

-         выполнить команды мастера по построению диаграммы.

Для построения линии тренда:

-         Диаграмму строить линейного вида!!!

-         перевести диаграмму в режим редактирования  (двойной щелчок левой кнопкой мыши);


-         выделить щелчком по графику исходные данные для про
гнозирования
(график выделится черными квадратами);

-         выполнить команду меню: <Диаграмма> <Добавить линию тренда.… >;

-         выбрать вид линии тренда;

-         на вкладке Параметры установить: прогноз вперед на 1 период.

Для форматирования полученной линии тренда: выполнить ко­манду «Форматирование линии тренда> контекстного меню ли­нии тренда.

Задания:

1.     Построить «Доля занятости детей в спортивных учреждени­ях городов» (табл. 8).

Таблица 8.Доля занятости детей в спортивных учреждениях городов (на 1 тыс. человек)

Город

Спортивные учреждения

Доля



школьные

дошкольные

всего



Челябинск

400

300





Златоуст

300

120





Миасс

200

200





Магнитогорск

350

380





Копейск

100

120





Еманжелинск

150

45





Заполнить столбцы «Всего» и «Доля» используя формулы.

2.     Легкоатлеты при подготовке к соревнованиям в беге на 100 м во время тренировок показали результаты, представ­ленные в табл. 9, «Результаты тренировок».

Таблица 9. Результаты тренировок



А

В

С

D

Е





трениров­ка 1

трени­ровка 2

трени­ровка 3

трени­ровка 4

1

Иванов

10,4 с

10,2 с

10,0 с



2

Мастеровой

10,5 с

10,4 с

10,3 с



3

Лыков

10,4 с

10,4 с

10,2 с



4

Дичко

10,2 с

10,2 с

10,1с



5

Семенов

10,5 с

10,5 с

10,5 с



7

Жиглов

10,8 с

10,7 с

10,7 с



Единица измерения вводится через запятую в заголовке столбца таблицы, в противном случае искажа­ется тип данных.


3.     Дать графическое представление достижений, показанных спортсменами, и определить прогнозируемый результат на сле­дующую тренировку.

4.     Набрать таблицу «Ведомость успеваемости по полугодиям (история)» (табл. 10).

Таблица 10 Ведомость успеваемости по полугодиям (история)



Предме­ты

Оценки



I полуго­дие

II полуго­дие

1

















Построить   диаграмму для I полугодия. С помощью мастера диаграмм подписать заголовок, оси ко­ординат, легенды. Найти подписи данных, линии сетки. Построить диаграмму по всему году.

Задания для самостоятельной работы:

1.  Сформировать таблицу с данными увеличения вашего словарного запаса за последние 6 месяцев. Графически интер­претировать данные таблицы.

2.          Создать таблицу, показывающую примерное распространение разных языковых групп в мире. Построить круговую диаграмму.

3.          На отрезке [-3,14; 3,14] с шагом 0,2 протабулировать функцию sin2(x) - cos2(x) .

На отрезке [0; 2] с шагом 0,2 протабулировать функцию

1. Реферат ЭТПиМЭ
2. Курсовая Бланки документов 2
3. Кодекс и Законы Банкротство кредитных организаций 3
4. Реферат Хоккей правила и техника
5. Курсовая на тему Государство как основной субъект международного права
6. Реферат Управление финансами сущность, объекты и субъекты управления. Органы управления и их функции
7. Реферат Алексеев, Валерий Иванович
8. Реферат СССР, реформы 50-60 годов
9. Реферат Bembecia ichneumoniformis
10. Биография на тему Альфьери Витторио граф дАсти