Сочинение

Сочинение на тему Солженицын а. и. - Проблемы общества в некоторых произведениях а. и. солженицына.

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-05-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024



    Сегодня мы снова и снова обращаемся к нашей истории для того, чтобы не повторилось все это: коллективизация, бездарные приказы высшего военного эшелона во время войны, ГУЛАГ. Мы обращаемся к истории и для того, чтобы лучше понять наше настоящее. Узнать ее помогает наша литература. Романы Васильева, Солженицына, Рыбакова, Можаева - это произведения нашей истории.
    А.И. Солженицын создал произведения “В круге первом”, “Архипелаг ГУЛАГ”, в которых он рассказал о том, какой на самом деле была революция, что представляли собой лагеря, рассказал о жизни заключенных. В этих произведениях ему удалось воспроизвести такую живую картину жизни заключенных, потому что он сам в течение одиннадцати лет жил в лагерях. Эти книги основаны не только на воспоминаниях Александра Солженицына. Эту книгу было бы непосильно создать одному человеку. Материал для этих произведений ему да ли люди, которые делились с ним воспоминаниями в письмах.
    “В круге первом” ведутся одновременно три независимые друг от друга линии. Во-первых, это линия, в которой показывается жизнь блестящего молодого дипломата Иннокентия Володина. Во втором потоке событий читатель может узнать о жизни заключенных в шарашках. В третьей - рассказывается о жизни вождя народов - Сталина. На первый взгляд эти линии действительно независимы друг от друга. Но это только на первый взгляд. На самом же деле эти сюжетные линии неотделимы, сильно переплетены между собой.
    В шарашках ведется тайная научная работа, потому что в них специально собраны выдающиеся ученые. В одной из шарашек ведется работа над изготовлением атомной бомбы. Об этом узнает молодой дипломат Иннокентий Володин. Он звонит в американское посольство. Этот поступок продиктован не жаждой наживы и предательством, а глубоким анализом происходящего в мире. Иннокентий, как и другие передовые люди, понимал, что создание атомной бомбы в нашей стране грозит гонкой вооружений.
    Наиболее поражает яркостью своих красок момент, когда Иннокентий, сев в подмосковный поезд, узнает совершенно незнакомую ему Россию. Он увидел разрушенные церкви, дома с покосившимися дверями. Трудно поверить, что за ними человеческие жизни. Нищета, печать запустения на всем: “Израненная, изувеченная, больная земля вся была в серых чудовищных струпьях комков и свинцовых кусков жидкой грязи”.
    Рассказанное Солженицыным о России вызвало шок, ведь авторы многих романов воспевали бесконечные поля, сытую колхозную жизнь в деревне.
    Все меры, предпринимаемые Иннокентием, оказываются безуспешными. Он лишь сам попадает под подозрение. Это еще раз подчеркивает затхлость, в которой существовала наша страна во время сталинских репрессий, когда за малейшее подозрение люди попадали “в немилость”.
    На протяжении всей книги, в каждой главе читатель чувствует, как над героями книги стоит имя Сталина. Запуганные люди видят в нем свое спасение, свою защиту. И только некоторые герои понимают, что именно Сталин является врагом народа номер один.
    В следующей книге “Архипелаг ГУЛАГ” А.И. Солженицын рассказывает нам о стране ГУЛАГ, которую география разорвала на множество островов. Колыма - самый крупный и знаменитый остров, полюс этой дикой страны. В этой стране живут люди. Вот только одни живут, а другие существуют. Существуют те, кто был осужден по пятьдесят восьмой статье. Это были “враги народа”. Политическим был установлен рабочий день в двенадцать часов, а остальные двенадцать они вовсе не отдыхали, нет. Их то и дело обыскивали, вызывали на допросы.
    Через все это произведение проходят настоящие сравнения законов царской России и советских условий содержания заключенных. В царской России политическим были и передачи, и книги, и общественное сочувствие, а в годы советской власти осужденные не могли даже писать домой письма, дабы не скомпрометировать семью.
    В “Архипелаге ГУЛАГе” писатель упоминает о струйке политической молодежи, которая потекла на Архипелаг с середины сороковых годов. Тут и писатель Беленков, севший за черновик романа чувств, и студенты ленинградского института, открыто выступавшие против власти Сталина.
    А если взять события войны? Может быть, она была бы менее разрушительна, если бы перед самой войной не были бы уничтожены лучшие военачальники. Из этой книги мы узнали, как в первые дни войны из-за непродуманных решений погибло множество людей, как попадали люди в окружение из-за некомпетентности руководства.
    Никто из советских людей не догадывался о существовании системы ГУЛАГ, а кто догадывался или что-то слышал об этом, предпочитал молчать. Вся эта система надежно береглась от неосторожного глаза, словно ничего не происходило. Сейчас нелепо и смешно, но этот смех грустный, узнавать, что Сталин в одном из своих выступлений сказал: “Сделаем из Сибири каторжной, кандальной - Сибирь советскую, социалистическую!”
    Еще много разных проблем поднимает в этих книгах Солженицын. И это не пустой звук. Каждый человек должен знать правду о прошлом, чтобы правильно понимать настоящее, чтобы не повторились ошибки, которые в свое время потрясли нашу страну.


1. Реферат на тему Japanese Martial Arts Essay Research Paper The
2. Реферат на тему The Death Penalty. Right Or Wrong
3. Реферат Буда Османская провинция
4. Реферат Структура Российской экономики и ее особенности
5. Реферат Российская экономика на рубеже ХIX XX веков
6. Контрольная работа Контрольная работа по Экономике 4
7. Реферат на тему Science And God Essay Research Paper With
8. Реферат Бельгийско-нидерландская война
9. Реферат Реквизиты 2
10. Реферат Статистика валютной биржи