Сочинение

Сочинение на тему Сочинения на свободную тему - Школьная мастерская 2

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-05-22

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 11.11.2024



В нашей школе очень интересно. Школа большая, многолюдная. Сколько в ней кабинетов: русского языка, математики, иностранных языков, истории, географии. Перейдя из начальных классов в средние, мы с удивлением и интересом открывали новые классные аудитории и новые предметы, с любопытством рассматривая все неизвестное.
Но один кабинет особенно привлекал к себе наше внимание и совершенно не был похож на те, что мы видели в школе раньше. Увидев в расписании «трудовое обучение», мы отправились к дверям, на которых висела табличка «Школьная мастерская». Из-за двери этого кабинета всегда раздавались странные звуки: то какое-то мерное жужжание, то постукивание.
Это была очень большая комната с огромными окнами. Сначала мы подумали, что ошиблись дверью. Казалось, что мы вошли не в школьный кабинет, а в заводской цех. Все помещение заставлено станками, а вдоль стен - деревянные столы с незнакомыми инструментами. Хотя нет, молоток и плоскогубцы, конечно, нам известны, тиски, гвозди и шурупы - тоже. А вот некоторые инструменты мы увидели впервые. И интересно, что можно делать на этих станках? Доска тоже есть, но не очень большая. А в углу мастерской - листы дерева, железа, фанеры, металлические уголки. Теперь становится понятным, что же будут представлять наши уроки трудового обучения.
И вот прошла первая четверть. Все уже стало привычным: Урок начинается с объяснения приемов работы с новыми материалами, затем - повторение техники безопасности, и только потом практическая часть. Мы выпиливаем лобзиком из дерева, выжигаем рисунки специальным аппаратом, ремонтируем школьные парты и стулья и даже сами сколачиваем табуретки, а на токарном станке учимся вытачивать разные по форме металлические Детали.
Вокруг нас в мастерской опилки и стружки, приятно пахнет дерево, от раскаленного металла поднимается легкий дымок - кипит работа. Непросто вырезать ажурный деревянный узор, плотно прикрутить гайку, выточить деталь нужной формы, подготовить рамку для стенда. Зато как приятно, когда дело спорится.
Нас еще ждет школьная автомастерская. В нашей школе старшеклассники сами собрали карт, и мы будем изучать его внутреннее устройство, как его чинить, если нужно, и - самое главное - как его водить! Наш преподаватель все это знает и умеет. Оказывается, в мастерской есть своя библиотека: «1000 советов мастеру», «Деревообрабатывающие и столярные работы», «Учись строить сам», «Как стать хозяином в доме», подборка журналов «Сделай сам» и еще много полезных книг и справочников.
Я думаю, что уроки в нашей школьной мастерской нам необходимы. Ведь каждый мужчина должен уметь починить кран, вбить гвоздь (как говорит моя бабушка). Конечно, сейчас много различной технической аппаратуры, и в каждой области есть свои специалисты, но умение обращаться с самыми простыми инструментами и выполнять необходимые работы по дому никому не помешает.


1. Статья на тему Концепция формирования целостной системы эндоэкологической реабилитации во всех звеньях практического
2. Реферат Исследование космоса
3. Доклад на тему Информационная безопасность в сетях ЭВМ
4. Биография на тему Предопределение жизненного пути Святослава
5. Реферат на тему A Review Of In Cold Blood Essay
6. Реферат Русские немцы на Алтае
7. Диплом на тему Формирование программы деятельности филиала банка на примере Тюменского филиала ЗАО СтарБанк
8. Задача АВС метод учета затрат и калькулирования себестоимости продукции
9. Реферат на тему Гроші та грошовий обіг
10. Курсовая на тему Управление сложными системами 2