Презентация

Презентация Жизнь Петра I 2

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-29

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.9.2024


Text

Text

Text

Text

Text

Text

Text

Text

Graphics

Graphics

Graphics

Общаясь с иностранцами. Пётр скоро понял, что вожен для России выход к незамерзающим морям. Через него можно было не только вести более обширную торговлю с другими странами, но и налаживать с ними культурные связи. Он хорошо понимал необходимость изучения и использования ценного зарубежного опыта. Такой выход нужно было иметь либо к Балтийскому, либо к Черному морю.

  • Общаясь с иностранцами. Пётр скоро понял, что вожен для России выход к незамерзающим морям. Через него можно было не только вести более обширную торговлю с другими странами, но и налаживать с ними культурные связи. Он хорошо понимал необходимость изучения и использования ценного зарубежного опыта. Такой выход нужно было иметь либо к Балтийскому, либо к Черному морю.

Graphics

В январе 1695 года Пётр I издал указ о походе на Крым. Главной целью этого похода было взятие турецкой крепости Азов, которая закрывала России выход из Дона в Азовское море. Осада длилась 3 месяца, но успехов не принесла. Главными причинами неудач были отсутствие единиц военного командования ( армия была поделена на несколько отрядов во главе которых были поставлены соперничавшие друг с другом командиры), слабость артиллерии и отсутствие у России флота.

  • В январе 1695 года Пётр I издал указ о походе на Крым. Главной целью этого похода было взятие турецкой крепости Азов, которая закрывала России выход из Дона в Азовское море. Осада длилась 3 месяца, но успехов не принесла. Главными причинами неудач были отсутствие единиц военного командования ( армия была поделена на несколько отрядов во главе которых были поставлены соперничавшие друг с другом командиры), слабость артиллерии и отсутствие у России флота.

Graphics

Эти недостатки были учтены в ходе второго похода в 1696. Командующим армии был назначен А.С. Шеин. На воронежских верфях был построен первый русский военный флот в составе 23 галер, 2 крупных кораблей, 4 брандеров и 1300 стругов. Вокруг Азова был возведён огромный земляной вал, возвышавшийся над крепостными стенами и облегчавший артиллеристам обстрел любой точки крепости. Русский флот успешно действовал против турецкого, блокировав подвоз подкреплений и продовольствия осаждённым. Вскоре Азов пал. Эта победа вывела Россию к южным морям, но окончательно закрепиться на новых рубежах она была ещё не способна.

  • Эти недостатки были учтены в ходе второго похода в 1696. Командующим армии был назначен А.С. Шеин. На воронежских верфях был построен первый русский военный флот в составе 23 галер, 2 крупных кораблей, 4 брандеров и 1300 стругов. Вокруг Азова был возведён огромный земляной вал, возвышавшийся над крепостными стенами и облегчавший артиллеристам обстрел любой точки крепости. Русский флот успешно действовал против турецкого, блокировав подвоз подкреплений и продовольствия осаждённым. Вскоре Азов пал. Эта победа вывела Россию к южным морям, но окончательно закрепиться на новых рубежах она была ещё не способна.

Graphics

Graphics

Graphics


1. Статья Вулканический пепел, его роль в природе и жизни людей
2. Реферат на тему Playing Games With Women
3. Курсовая Проектирование тракта передачи данных между источником и получателем информации
4. Курсовая Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии посредством устного народног
5. Реферат на тему History Of Progress In Music Essay Research
6. Реферат на тему The Controversy Of Cloning Essay Research Paper
7. Реферат на тему Gene Therpy Essay Research Paper Human Gene
8. Контрольная работа Технологический процесс обработки детали диск в условиях автоматизированного производс
9. Контрольная работа на тему Логические законы Виды понятий и отношений
10. Диплом на тему Сказки как средство развития связной речи детей 4 5 лет