Реферат

Реферат Перше враження студента про викладача - важливий фактор їх взаємодії в навчальній діяльності

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 23.11.2024


ÏÅÐØÅ ÂÐÀÆÅÍÍß ÑÒÓÄÅÍÒÀ ÏÐÎ ÂÈÊËÀÄÀ×À - ÂÀÆËÈÂÈÉ ÔÀÊÒÎÐ ¯X ÂÇÀªÌÎIJ¯  ÍÀÂ×ÀËÜÍ²É Ä²ßËÜÍÎÑÒ²

Ðîçðîáêà àêòóàëüíèõ ïèòàíü âóç³âñüêî¿ ï³äãîòîâêè ³ ïñèõîëî㳿, ÿê³ ðîçãëÿäàþòü øëÿõè ï³äãîòîâêè ñïåö³àë³ñòà âèùî¿ êâàë³ô³êàö³¿, áàãàòî äå â ÷îìó çàëåæèòü â³ä âèâ÷åííÿ ïðîáëåìè âçàºìîñòîñóíê³â ì³æ âèêëàäà÷àìè ³ ñòóäåíòàìè â íàâ÷àëüíî-âèõîâí³é ä³ÿëüíîñò³. Ïîÿñíþºòü­ñÿ öå íàäçâè÷àéíî âèñîêèìè, íàâ³òü â ïîð³âíÿíí³ ç ñòàðøèìè êëàñàìè ñåðåäíüî¿ øêîëè, âçàºìíèìè âèìîãàìè òèõ, õòî íàâ÷àºòüñÿ ³ òèõ, õòî íàâ÷àº. Ó âèù³é øêîë³, ÿê í³ â ÿê³é ³íø³é ëàíö³ ñèñòåìè îñâ³òè, îñîáëèâî àêòèâíî ïðîò³êຠâçàºìîä³ÿ ì³æ ñòóäåíòàìè ³ âèêëàäà÷àìè â áóäü-ÿêèõ ôîðìàõ íàâ÷àëüíîãî ïðîöåñó. Íà æàëü, òàê³ ñêëàäí³ ³ âàæëè­â³ ïðîáëåìè ÿê âçàºìîñòîñóíêè âèêëàäà÷³â ³ ñòóäåíò³â â íàâ÷àëüí³é ä³ÿëüíîñò³ ³ ¿õ äèíàì³êà ìàéæå íå âèâ÷àþòüñÿ â ïåäàãîã³÷í³é íàóö³, õî÷à äëÿ ¯õ äîñë³äæåííÿ º ñïðèÿòëèâ³ óìîâè, ìè ìàºìî íà óâàç³ ïðàö³ âèäàòíèõ ïñèõîëîã³â - Á.Àíàíüåâà, Î.Áîäàëüîâà., Â.Ìÿñ³ùåâà ³ ³í., â ÿêèõ âèñëîâëåí³ îñíîâí³ ïîëîæåííÿ ç ïèòàíü ïñèõîëî㳿 âçàºìîñòîñóí­ê³â ëþäåé ³ ìîæëèâîñò³ ï³çíàííÿ ëþäèíè ëþäèíîþ â ð³çíîìàí³òíèõ âè­äàõ ä³ÿëüíîñò³.

Ìè ðîçïî÷àëè âèâ÷åííÿ ö³º¿ âàæëèâî¿ ïðîáëåìè ç âèÿñíåííÿ òðóä­íîù³â íàâ÷àííÿ ñòóäåíò³â ó âóç³, ç õàðàêòåðèñòèêè ãîëîâíèì ÷èíîì ¿õ ñòîñóíê³â ç âèêëàäà÷àìè íà çàíÿòòÿõ. dzáðàí³ ìàòåð³àëè ãîâîðÿòü çà òå ùî çíà÷íà ÷àñòèíà, ñòóäåíò³â ³ç âåëèêèìè òðóäíîùàìè çâèêàþòü äî íîâî­ãî äëÿ ñåáå æèòòÿ ³ íå çàâæäè ëåãêî âñòàíîâëþþòü íåîáõ³äí³ ñòîñóíêè ç ñâî¿ìè âèêëàäà÷àìè.

Íàø³ äîñë³äæåííÿ, ÿê³ ïðîâîäèëèñÿ íà ôàêóëüòåò³ ñîö³îëî㳿 ³ ïñèõîëî㳿 Âîëèíñüêîãî äåðæàâíîãî óí³âåðñèòåòó, äå ìè ñàì³ ïðîâîäèìî âèêëàäàöüêó ðîáîòó, ïîêàçóþòü, ùî ñòóäåíòè â ïåðøó ÷åðãó âèä³ëÿþòü ³ ñïðèéìàþòü â îñîá³ âèêëàäà÷à òå, ùî ìຠâ³äíîøåííÿ äî éîãî âèêëàäàöüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ ³ ùî çàáåçïå÷óº éîìó óñï³õ ó í³é. Âñ³ ³íø³ äàí³, çîêðåìà, ô³çè÷íèé ðîçâèòîê, â³êîâ³ îçíàêè, íàö³îíàëüí³ îñîáëèâîñò³, ñòàòü â àáñîëþòí³é á³ëüøîñò³ âèïàäê³â äëÿ ñòóäåíò³â íå ìàþòü çíà­÷åííÿ. Âîíè íà íèõ íå çâåðòàþòü óâàãè ³ íå ô³êñóþòü â ñâî¿é ñâ³äî­ìîñò³ ïðè ñï³ëêóâàíí³ ç âèêëàäà÷àìè.

ßêùî çàãàëüíó ê³ëüê³ñòü âñ³õ îçíàê, ÿêèìè õàðàêòåðèçóº á³ëü­ø³ñòü ñòóäåíò³â ñâî¿õ âèêëàäà÷³â ïðè ïåðøîìó îçíàéîìëåí³ ç íèìè, ðàõóâàòè çà ²ÑÑ%, òî ï³ îçíàêè çà ãðóïàìè ìîæíà âèðàçèòè ñë³äóþ÷èì ÷èíîì (äèâ. òàáëèöþ).

Ïåðøå âðàæåííÿ ïðî âèêëàäà÷à ó ñòóäåíò³â, ÿê ïðàâèëî, íîñèòü ñò³éêèé õàðàêòåð, à ó çíà÷íî¿ ¿õ ÷àñòèíè âîíî çîâñ³ì íå çì³íþºòüñÿ. Çà íàøèìè äàíèìè, îäåðæàíèìè íà îñíîâ³ àíàë³çó âåëèêî¿ ê³ëüêîñò³ â³äãóê³â ñòóäåíò³â, ïåðøå âðàæåííÿ íå çì³íèëîñü ó 34% îáñòåæóâàíèõ.

Ñòóäåíòè, òîðêàþ÷èñü îñîáèñòîñò³ âèêëàäà÷à, õàðàêòåðèçóþòü éî­ãî, ÿê ëåêòîðà, ÿê êåð³âíèêà ñåì³íàðó, êóðñîâî¿ àáî äèïëîìíî¿ ðîáî­òè, ÿê ëþäèíó, ÿêà ñï³ëêóºòüñÿ ³ âçàºìî䳺 ç íèìè â íàâ÷àëüí³é ä³­ÿëüíîñò³, â ùîäåííîìó æèòò³. Ó öüîìó æèâîìó, òâîð÷îìó ïðîöåñ³ ñòó­äåíòè ï³çíàþòü ñâî¿õ âèêëàäà÷³â, ñòâîðþþòü ïðî íèõ ñâî¿ óÿâëåííÿ ³ ïîíÿòòÿ, â³ä ÿêèõ â ñâîþ ÷åðãó çàëåæèòü ¿õ ñòàâëåííÿ äî âèêëàäà÷³â, ïðåäìåò³â, ÿê³ âîíè âèêëàäàþòü, äî ñàìî¿ íàâ÷àëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ³ äî ð³çíèõ ¿¿ ôîðì. Âåñü åôåêò ³ ðåçóëüòàò íàâ÷àëüíî¿ ³ âèõîâíî¿ ðîáîòè, âñ³º¿ ï³äãîòîâêè ñòóäåíò³â ó âèùîìó ó÷áîâîìó çàêëàä³ äåòåðì³íóºòüñÿ õàðàêòåðîì ¿õ âçàºìîñòîñóíê³â ³ç âèêëàäà÷àìè. Íàâåäåìî ó öüîìó â³ä­íîøåíí³ äåÿê³ äàí³, ÿêèìè ñòóäåíòè õàðàêòåðèçóþòü ñâî¿õ âèêëàäà÷³â. Âèñëîâëþâàííÿ ñòóäåíò³â íàäçâè÷àéíî ð³çíîìàí³òí³. Òàê, íàïðèêëàä, ñòóäåíòêà 3. ãîâîðèòü: “Ìîº ïåðøå âðàæåííÿ ïðî âèêëàäà÷à ñêëàäàºòü­ñÿ ï³ñëÿ éîãî ïåðøî¿ ëåêö³¿: íàñê³ëüêè ðîçóìíî ³ ö³êàâî â³í çì³ã ðîçïîâ³ñòè, íàñê³ëüêè â³í çóì³â çàõîïèòè ìåíå ñâî¿ì ïðåäìåòîì, íà­ñê³ëüêè â³í ñàì çàõîïëåíèé (áî öå æ âèäíî çàâæäè, íàâ³òü ÿêùî ìîâà âèêëàäà÷à, íåâèðàçíà, íååìîö³éíà)”. ͳáè ïðîäîâæóþ÷è äóìêó ñâ ïî­ïåðåäíüî¿ êîëåãè, ñòóäåíòêà Ê. ãîâîðèòü ïðî êîíêðåòí³ ðèñè ëåêö³¿, ÿê³ çàõîïëþþòü ñòóäåíò³â, - öå “ÿñí³ñòü, ÷³òê³ñòü âèêëàäó, ð³âåíü åðóäèö³¿, äèêö³ÿ, æåñòè âèêëàäà÷à ³ â îñòàííþ ÷åðãó çîâí³øí³ñòü”. À ñòóäåíò Ð. íà öåé ðàõóíîê âèñëîâëþºòüñÿ ùå á³ëüø âèçíà÷åíî. ³í êàòåãîðè÷íî ñòâåðäæóº, ùî çîâí³øí³é âèãëÿä íå ñòâîðþº ãëèáîêîãî âðàæåííÿ. “Ãîëîñ, ìàíåðà âèêëàäó, ìîâà, ³íòåðâàëè ì³æ ðå÷åííÿìè äà­þòü çíà÷íî á³ëüøå". Ðÿä ñòóäåíò³â çâåðòàþòü óâàãó ³ íà òå, ùîá ÿñíî ³ ÷³òêî áóëà ñôîðìóëüîâàíà ìåòà ³ òåìà ëåêö³¿ ³ ùîá âîíà âèêëàäàëà­ñÿ äîáðå ïîñòàâëåíèì ãîëîñîì, ùîá âèêëàäà÷ çàâæäè çóì³â òðèìàòè êîíòàêò ³ç ñëóõà÷àìè ³, “ïîì³òèâ ó àóäèòî𳿠áàæàííÿ “â³äïî÷èòè”, çì³ã çðîáèòè â³äñòóï äëÿ öüîãî”.

Ñòóäåíòè âèñîêî ö³íÿòü óì³ííÿ âèêëàäà÷à ç ïåðøî¿ õâèëèíè çàâî­ëîä³òè àóäèòîð³ºþ ³ ç ñàìîãî ïî÷àòêó ïîêàçàòè ¿ì, ùî “ïåðåä íèìè çíàõîäèòüñÿ ëþäèíà, ÿêà çàõîïëåíà ñâî¿ì ïðåäìåòîì, çíàþ÷à, ÿêà õî÷å, ùîá ³ âîíè îâîëîä³ëè õî÷ áè ÷àñòêîþ òèõ çíàíü, ÿêèìè âîëî䳺 â³í”. Áàéäóæå ñòàâëÿòüñÿ ñòóäåíòè äî òèõ âèêëàäà÷³â, ÿê³ íå âîëîä³þòü óì³­ííÿì ÷èòàòè ëåêö³¿ ³ â³äðàçó âèÿâëÿþòü íåäîñòàòí³ çíàííÿ ñâ äèñ­öèïë³íè. “Áóâຠ³ òàê, - ïèøå ñòóäåíòêà Ñ., - Ùî íàâ³òü ïðåäìåò, ÿêèì ÿ äóæå ö³êàâëþñü ïðîïóñêàëà íà ëåêö³ÿõ ìèìî âóõ, à âñå â³ä òî­ãî, ùî âèêëàäà÷ ñóõî, íåö³êàâî éîãî âèêëàäàâ, òà é íîâîãî ÿ ìàëî âçÿëà ç ëåêö³¿. Ç ïåðøî¿ ëåêö³¿ âæå ñòàëî â îñíîâíîìó çðîçóì³ëî ÿêèé â³í âèêëàäà÷”.

Çíà÷íèé âïëèâ íà ñòóäåíò³â ìຠ³ òå, ÿê ÷èòຠâèêëàäà÷ ëåêö³þ - ïî êîíñïåêòó àáî â³ëüíî, áåç çàïèñ³â, “äèâëÿ÷èñü íà àóäèòîð³þ”. Ö³ ìîìåíòè íîñÿòü ñèãíàëüíèé õàðàêòåð, çàâæäè ñïðèéìàþòü ñòóäåíòè ïðè ïåðøîìó îçíàéîìëåíí³ ç âèêëàäà÷åì. Âîíè õî÷óòü, ùîá ëåêö³ÿ ÷è­òàëàñü íà âèñîêîìó íàóêîâîìó ð³âí³, ùîá ó í³é ìàëè ì³ñöå íàéíîâ³ø³ ïðîáëåìè íàóêè, ïðî ÿê³ íå çàâæäè ìîæíà ïðî÷èòàòè â ï³äðó÷íèêàõ, ³ ùîá ïîäàâàëèñü âîíè â â³ëüíîìó âèêëàä³ âèêëàäà÷à.  öüîìó çâ'ÿçêó ñòóäåíò Ä. ï³äêðåñëþé â ñâîºìó âèñòóï³ ÿê ìàíåðó âèêëàäó, òàê ³ çì³ñò éîãî. ³í ãîâîðèòü ïðî ìàêñèìóì ñìèñëó â ñóäæåííÿõ âèêëàäà÷à.

Ñòóäåíòêà Ê. çâåðòຠóâàãó íà òå, ùî âèêëàäà÷à, ïðèêðàøຠåðóäèö³ÿ, çíàííÿ òîãî, ùî âàæêî çíàéòè â êíèãàõ; îñîáëèâî çàõîïëþº â íüîìó çíàííÿ ³íîçåìíî¿ ë³òåðàòóðè. Áàãàòî ñòóäåíò³â ãîâîðÿòü ïðî ãóìîð â ëåêö³¿ ³ ïðî òå, ùîá âèêëàäà÷³ áóëè àêóðàòí³, ï³äòÿãíóò³, âíóòð³ø­íüî ç³áðàí³. Íàìè ï³äì³÷åíî, ùî ö³ êðèòå𳿠á³ëüøå âèñëîâëþâàëèñü þíàêàìè ÿê ó â³äíîøåíí³ âèêëàäà÷³â-÷îëîâ³ê³â, òàê ³ îñîáëèâî âèêëà­äà÷³â-æ³íîê. Ïðîòå öå âæå íàñòóïíà îçíàêà, çà ÿêîþ çíà÷íà ÷àñòèíà ñòóäåíò³â ñêëàäຠñâîþ äóìêó ïðî âèêëàäà÷³â.

Ïî çîâí³øíüîìó âèãëÿäó ³ òàêèìè éîãî ôóíêö³éíèìè îçíàêàìè, ÿê æåñòè, ì³ì³êà, óì³ííÿ òðèìàòèñÿ â àóäèòîð³¿, ãîëîñ, äîòðèìàííÿ òàê­òó, ÷èñòîòà ³ îõàéí³ñòü îäÿãó ó áàãàòüîõ ñòóäåíò³â ñòâîðþºòüñÿ ïåð­øå âðàæåííÿ ïðî âèêëàäà÷à. Ñòóäåíò Ã. â³äì³÷àº, ùî çîâí³øí³é âèãëÿä - îäèí ³ç ôàêòîð³â ïî ÿêîìó ñêëàäàºòüñÿ ïåðøå âðàæåííÿ ïðî âèêëàäà­÷à. Âàæëèâî, ÿê âèêëàäà÷ çàéøîâ ó àóäèòîð³þ, ïðåäñòàâèâñÿ ñòóäåíòàì ÷è í³ ³ ÷è çì³ã â³í ç ïåðøèõ ñë³â ëåêö³¿ çàõîïèòè ¿õ. Ñòóäåíò Ñ., êîíêðåòèçóþ÷è äóìêó ñâîãî òîâàðèøà, âêàçóº íà ïåâí³ êîìïîíåíòè, â³ä ÿêèõ çàëåæèòü ïåðøå ñóäæåííÿ ïðî âèêëàäà÷à ³ ñòàâëåííÿ äî íüîãî. “Êîëè âèêëàäà÷ çàõîäèòü â àóäèòîð³þ ³ ÿ éîãî áà÷ó âïåðøå, - ïðîäîâ­æóº ñòóäåíò Ñ., - òî ñòàðàþñü ñêëàñòè ïðî íüîãî âðàæåííÿ. Áóâຠòàê, ùî âèêëàäà÷ âõîäèòü ïîâ³ëüíî â ê³ìíàòó, ïî äîðîç³ ïðî ùîñü ðîçìîâ­ëÿº ³ç ñâî¿ì ñï³âáåñ³äíèêîì ³ çàêðèâຠçà ñîáîþ äâåð³ ïåðåä ñàìèì éîãî íîñîì. ß êàæó ñîá³, ùî öå ëþäèíà íàäòî çàéíÿòà ³ ðàçîì ³ç òèì ï³äêðåñëþº ñâîþ ïåðåâàãó. À º ³ òàê³ âèïàäêè, ùî âèêëàäà÷ ÷óòü íå ñòð³ìãîëîâ âë³òຠâ àóäèòîð³þ, êëàäå íà êàôåäðó ïàïêó ³ ïî÷èíຠ÷è­òàòè ëåêö³þ. ß ñóäæó, ùî âèêëàäà÷, ìàáóòü, íàäçâè÷àéíî çàéíÿòèé, çâ³äñè ó íüîãî ïîñï³øêà. Ìåí³ çäàºòüñÿ, ùî â³í çàáóâàº, ùî ðîáèâ ïå­ðåä öèì. ßêùî æ âèêëàäà÷ çàéøîâ â àóäèòîð³þ, çàêðèâ çà ñîáîþ äâåð³, ïðèâ³òàâñÿ ç ñòóäåíòàìè, ïîïåðåäíüî ñòàðàºòüñÿ óÿâèòè êîíòèíãåíò ñëó­õà÷³â, ï³ä³éøîâ äî ñòîëó ³ ï³äãîòóâàâñÿ äî ÷èòàííÿ ëåêö³¿, òî â ö³ õâèëèíè çàâæäè ñèäèø ³ òåðïåëèâî ÷åêàºø ïî÷àòêó ëåêö³¿. Äèâëÿ÷èñü íà âèêëàäà÷à, ÿ ñòàðàþñü ïðî÷èòàòè, ïî âèðàæàþòü éîãî î÷³. ß çàâæ­äè çâåðòàþ óâàãó íà òå, ÿê âèêëàäà÷ îäÿãíåíèé. Ìåí³ äóæå ïîäîáàºòüñÿ îõàéí³ñòü âèêëàäà÷à”.

Âïåðøå ñïðèéìàþ÷è âèêëàäà÷à, ñòóäåíòè çâåðòàþòü óâàãó íà ð³ç­í³ åëåìåíòè éîãî çîâí³øíüîãî âèãëÿäó ³ ïîâåä³íêè. Òàê ñòóäåíòêà Ê. ðîçïîâ³äàº: “Ïåðøå âðàæåííÿ ïðî íîâîãî âèêëàäà÷à ñêëàäàºòüñÿ ç ïåð­øèõ õâèëèí éîãî ïåðåáóâàííÿ â àóäèòîð³¿: ìàíåðà òðèìàòè ñåáå, ìîâà, ðåàêö³ÿ íà ïîâåä³íêó ñëóõà÷³â, à ãîëîâíå òå, ÿê â³í ïðèñòóïຠäî ïåðøî¿ ëåêö³¿: ïðÿìî ïåðåõîäèòü äî ñïðàâè àáî ïðàãíå ïåðåêîíàòè â çíà÷èìîñò³ ñâîãî ïðåäìåòó, ï³äêðåñëþþ÷è ïðè öüîìó íåîáõ³äí³ñòü â³ä­â³äóâàííÿ éîãî ëåêö³é". Ïðî ð³çí³ äåòàë³ çîâí³øíüîãî âèãëÿäó âèêëà­äà÷à ãîâîðÿòü ñòóäåíòè â ñâî¿õ â³äãóêàõ. Íàïðèêëàä, ñòóäåíò Ã. ï³ä­êðåñëþº ³ îõàéí³ñòü îäÿãó, ³ ÷èñòîòó ñîðî÷êè, ³ ìàíåðó ãîâîðèòè, ³ òåìáð ãîëîñó. Ãîâîðÿ÷è ïðî çíà÷åííÿ ïîâåä³íêè âèêëàäà÷à â ïåäàãî­ã³÷í³é ä³ÿëüíîñò³, â³í çàÿâëÿº: “Íå ëþáëþ íåâ³äïîâ³äíîñò³ çîâí³øíüî­ãî âèãëÿäó ³ ïîâåä³íêè. ßêùî, íàïðèêëàä, âèêëàäà÷ ëèñèé, òî ïîâèíåí ïîâîäèòè ñåáå ñîë³äíî”. Ãîâîðÿ÷è ïðî ð³çí³ îçíàêè âèêëàäà÷à, ÿê³ âèêëèêàþòü ïîçèòèâí³ âðàæåííÿ ó ñëóõà÷³â, öåé ñòóäåíò âèä³ëÿº ³ç íèõ ãîëîâí³, ñóòòºâ³ ³ òàê³, ÿê³ ìåíø çíà÷èì³. Ñàìå â öüîìó ïëàí³ â³í çàóâàæóº: “Õîðîøîìó âèêëàäà÷ó “ïðîùàºø” íåäîë³êè, íåçâè÷í³ñòü éîãî çîâí³øíîñò³, ïîãàíîìó - í³êîëè”. ²íøèé ñòóäåíò öþ äóìêó âèñëîâëþº òàê: “ßêùî ëåêö³ÿ ö³êàâà, òî îñîáëèâî¿ óâàãè íà çîâí³øí³ñòü íå çâåðòàºø. Àëå ÿêùî âîíà íå ö³êàâà, òî âñå ïðèéìàºòüñÿ äî óâàãè. ß ìàþ íà óâàç³ ñàìå çîâí³øí³ñòü, àëå íå îõàéí³ñòü. Áåçóìîâíî, òàêà ÿê³ñòü, ÿê àêóðàòí³ñòü íåîáõ³äíà âèêëàäà÷ó”.

Çíà÷íà ÷àñòèíà ñòóäåíò³â çàÿâëÿþòü, ùî çîâí³øí³é âèãëÿä âèêëà­äà÷à ìຠçíà÷åííÿ, àëå öå íå ãîëîâíå. Ïðîòå ïðè ïåðøîìó îçíàéîìëåí­í³ âîíè, ÿê í³êîëè, çâåðòàþòü óâàãó íà çîâí³øí³é âèãëÿä âèêëàäà÷à â ö³ëîìó. Òóò áåðåòüñÿ äî óâàãè ³ êîñòþì, ³ çà÷³ñêà, ³ â³ê (ïåðåâàãà íàäàºòüñÿ âèêëàäà÷àì ñåðåäíüîãî â³êó), ³ âèðàç îáëè÷÷ÿ, ÿê³ çà ñâ³ä÷åííÿì ñòóäåíò³â, º â³äáèòêîì ³íòåëåêòó ³ êóëüòóðè ñï³ëêóâàííÿ ç íèìè. Êîìåíòóþ÷è ö³ ñóäæåííÿ ñâî¿õ òîâàðèø³â, ñòóäåíòêà Ì. ïèøå: “Êîëè äî íàñ â àóäèòîð³þ ïðèéøîâ íîâèé âèêëàäà÷, òî áóëî âèäíî, ùî â³í íå äóæå ñë³äêóº çà ñîáîþ: ñòàðîìîäíèé êîñòþì, øèðî÷åííèé ãàëñ­òóê, âîëîññÿ íå ïðè÷åñàíå. Àëå êîëè â³í ïî÷àâ ãîâîðèòè, âñ³ ïåðåðà­õîâàí³ äåòàë³ çíèêëè ñàì³ ïî ñîá³. Éîãî óì³ííÿ òðèìàòè àóäèòîð³þ áó­ëè áåçïîä³áí³. Áóëè ³ ³íø³ âèïàäêè: çîâí³øíº âðàæåííÿ õîðîøå, à â ê³íö³ ëåêö³¿ ñòຠçðîçóì³ëî, ùî í³÷îãî íîâîãî, ö³êàâîãî öåé âèêëàäà÷ íå ñêàæå. ×îìó? Òîìó ùî â³í íå çàö³êàâèâ ïåðøîþ ëåêö³ºþ ñòóäåíò³â, òîìó, ùî â³í ³ ñàì íå çàö³êàâëåíèé íåþ. ² ÿêùî òàêèé âèêëàäà÷ ùå äî­ïóñòèòü ïîìèëêè ó âèêëàä³ ìàòåð³àëó, òî éîãî ç ïåðøî¿ ëåêö³¿ çîâñ³ì íå áóäóòü ñëóõàòè”.

Çîâí³øí³é âèãëÿä âèêëàäà÷à äëÿ äåÿêèõ ñòóäåíò³â â³ä³ãðຠðîëü ëèøå â ïåðø³ äåê³ëüêà õâèëèí çóñòð³÷³, êîëè âîíè ó íüîãî áà÷àòü ïðîñ­òî ëþäèíó.  öåé ÷àñ ñòóäåíòè ñïðèéìàþòü âèêëàäà÷³â òàê, ÿê öå ðîáëÿòü ³íø³ ëþäè ïðè íîâîìó çíàéîìñòâ³. “Çîâí³ ïðèºìíà ëþäèíà, - ïèøå ñòóäåíòêà Ä., - çàâæäè äî ñåáå íàáëèæóº. Öå ö³ëêîì â³äíîñèòüñÿ ³ äî âèêëàäà÷à. Íà ê³íöåâó îáºêòèâíó îö³íêó âèêëàäà÷à éîãî çîâí³øí³é âèãëÿä íå âïëèâດ. Òàêà æ äóìêà, ïðàâäà â ñâîºð³äí³é ôîðì³, âèðàæå­íà ñòóäåíòîì Í.: “Êîëè ÿ çóñòð³÷àþ âèêëàäà÷à, âïåðøå, òî â³äðàçó çãà­äóþ, äå ì³ã áà÷èòè ïîä³áíå. ßêùî çãàäóþ, òî íàìàãàþñü äåòàë³çóâàòè ìèíóëèé äîñâ³ä. ßêùî í³ - í³ÿêîãî âðàæåííÿ”. Ïåðøå âðàæåííÿ ïðî âè­êëàäà÷à çàëåæèòü ³ â³ä äîñâ³äó ñòóäåíòà, â³ä éîãî çâ’ÿçê³â ³ â³äíî­ñèí ç ëþäüìè, ÿê³ çóñòð³÷àëèñÿ ç íèì äî çóñòð³÷³ ç âèêëàäà÷åì.  öüîìó ïåðø çà âñå âèÿâëÿºòüñÿ ³íäèâ³äóàëüíà ñâîºð³äí³ñòü â ñïðèéìàí­í³ ³ îö³íö³ âèêëàäà÷³â ñòóäåíòàìè. Êîæíèé ³ç ñòóäåíò³â ñõèëüíèé âè­ä³ëÿòè îäí³ åëåìåíòè çîâí³øíîñò³ âèêëàäà÷à ÷àñò³øå, í³æ ³íø³, òà é áà÷èòè éîãî â ö³ëîìó ïî-ñâîºìó. Ö³ ³íäèâ³äóàëüí³ â³äì³ííîñò³ â ñïðèéìàíí³ çîâí³øíüîãî âèãëÿäó îäí³º¿ ³ ò³º¿ æ ëþäèíè ð³çíèìè ëþäü­ìè ìîæíà ïîÿñíèòè ÿâèùåì óñòàíîâêè. Óñòàíîâêà, çà âèçíà÷åííÿì Î.Áîäàëüîâà, º ñòàí, çóìîâëåíèé ïåâíîþ îðãàí³çàö³ºþ äîñâ³äó ëþäèíè, ÿêèé ñòâîðþº äèôåðåíö³éîâàíå ñòàâëåííÿ äî ëþäåé.

Äëÿ ñòâîðåííÿ ïåðøîãî âðàæåííÿ ñòóäåíò³â ïðî âèêëàäà÷à ìàþòü ðîçïîâ³ä³ ïðî íüîãî ñòóäåíò³â ñòàðøèõ êóðñ³â. Òàê ñòóäåíòêà Ð. ãîâî­ðèòü: “Âåëèêå çíà÷åííÿ â ïåðø³é îö³íö³ âèêëàäà÷à ìàñ ïîïåðåäíº âðà­æåííÿ, ùî ñêëàëîñÿ íà îñíîâ³ ðîçïîâ³äåé ñòóäåíò³â ñòàðøèõ êóðñ³â”. Ñòóäåíò À. öþ æ äóìêó âèñëîâëþº òàê: “×àñòî â ñòâîðåíí³ ïåðøîãî âðàæåííÿ ïðî âèêëàäà÷à â³ä³ãðຠðîëü âæå âñòàíîâëåíî¿ äóìêè, ïðî ÿêó ìè äîâ³äóºìîñÿ â³ä ³íøèõ ñòóäåíò³â”. Äåÿê³ ñòóäåíòè ïåðåäàþòü äåòàëüíî ò³ â³äîìîñò³ ïðî âèêëàäà÷³â, ÿê³ âîíè îäåðæàëè â³ä ñâî¿õ òîâàðèø³â. Ö³êàâî ïðèâåñòè îäíå ³ç òàêèõ ñóäæåíü: “ óìîâàõ âóçó, - ïèøå ñòó­äåíòêà Â., - äå ï³äòðèìóþòüñÿ ñòîñóíêè ì³æ ñòóäåíòàìè ð³çíèõ êóðñ³â ïåðø³ â³äîìîñò³ ïðî âèêëàäà÷à, îäåðæóºø ùå äî áåçïîñåðåäíüîãî çíà­éîìñòâà ç íèì. Ñòóäåíòè, ÿê³ ïðîñëóõàëè êóðñ, äàþòü “ö³ëêîì äåòàëü­í³" õàðàêòåðèñòèêè... Ö³ äóìêè âèêëèêàþòü ó ñòóäåíò³â ïåâíèé åìîö³éíèé íàñòðîé. Âèð³øàëüíèì º ïåðøèé êîíòàêò - àáî ï³äòâåðäèòüñÿ ðàí³øå äàíà õàðàêòåðèñòèêà, àáî âîíà áóäå çàïåðå÷åíà - ³ òè ïî÷èíàºø ïðèãëÿ­äàòèñÿ äî âèêëàäà÷à. Õàðàêòåðíîþ ùî ðàí³øå ñòâîðåíèé íàñòðîé çìóøóº âñþ óâàãó çîñåðåäèòè íà ãîëîâí³é ðèñ³ â³äãóêó (“÷èòຠáëèñêó÷å”). ² ñàìå ïåðøà ëåêö³ÿ ñëóæèòü êðèòåð³ºì îö³íêè. À âîíà çíà÷èìà, áî ïåðøå âðàæåííÿ ïðî âèêëàäà÷à äîñèòü ñò³éêå”.

Ïðèâåäåíèé ìàòåð³àë ãîâîðèòü ïðî ò³ âàæëèâ³ ìîìåíòè, ÿê³ âïëè­âàþòü íà âçàºìîñòîñóíêè âèêëàäà÷³â ³ ñòóäåíò³â ó íàâ÷àëüí³é ä³ÿëüíîñò³.

Òàáëèöÿ.

¹¹

Ãðóïè îçíàê, çà ÿêèìè ñêëà-äàºòüñÿ ïåðøå âðàæåííÿ ïðî âèêëàäà÷à

ʳëüê³ñòü òèõ àáî ³íøèõ îçíàê çà ãðóïàìè



àáñîëþòí³ öèôðè

%

1.

Çà çîâí³øí³ìè äàíèìè (ìàíåðà, òðèìà­òè ñåáå, ïðåäñòàâèâñÿ ñòóäåíòàì àáî í³, ÿê çàé-øîâ ó àóäèòîð³þ, ÷è º ïîñï³øêà, ñóºòëèâ³ñòü â ä³ÿõ, âèðàç­í³ñòü îáëè÷÷ÿ).

73

37,7

2.

Ïî ïåðø³é ëåêö³¿ (ìîâà, åìîö³éí³ñòü, çàõîï-ëåí³ñòü, ïåðåêîíàí³ñòü, óì³ííÿ âèêëàäàòè ìàòåð³àë ³ ïî òàê³é îçíàö³, ÿê “â³äðàçó ïåðåõîäèòü âèêëàäà÷ äî ñïðàâè àáî ïðàãíå ïåðåêîíàòè â çíà÷èìîñò³ â³äâ³äóâàííÿ ñâî¿õ ëåêö³é”).

66

34,0

3.

Ïî õàðàêòåðó ñòàâëåííÿ äî ñòóäåíò³â (âèìîãëèâèé äî ñòóäåíò³â, ñë³äêóº çà ¿õ ïîâåä³íêîþ íà ëåêö³¿, ÷è ìຠç íè­ìè êîíòàêò, âèÿâëÿº óâàãó äî ñòóäåí­ò³â, ñïðàâåäëèâ³ñòü â îö³íö³ ¿õ ïî­âåä³íêè).

32

17,0

4.

Ïî âèÿâëåííþ åðóäèö³¿ (³íòåëåêòó), ïî òîìó, ÷è ÷èòຠëåêö³þ ïî êîíñïåêòó àáî áåç íüîãî.

16

8,5

5.

Ïî âðàæåííÿõ, ÿê³ ïåðåäàþòüñÿ ïðî âèêëàäà÷à, ñòóäåíòàìè ñòàðøèõ êóðñ³â.

5

2,5

6.

Ïî ñòàò³ (ÿêùî æ³íêà - ¿¿ ô³ãóðà, îáëè÷÷ÿ, ãîëîñ, ÿêùî ÷îëîâ³ê - ðóõëèâ³ñòü, ïîõèëèé â³ê, óÿâíà áàéäó­æ³ñòü.

1

0,3


1. Реферат Классическая модель общего экономического равновесия
2. Реферат на тему Mideast Essay Research Paper Why Did the
3. Реферат Каучук 6
4. Контрольная работа Древняя история Индии
5. Реферат Возникновение и развитие Советского права 1917-1940
6. Реферат на тему Организация основа менеджмента
7. Реферат на тему Концептуальные положения системного представления знаковой трактовки финансовых ресурсов предприятий
8. Реферат на тему Nutrition Essay Research Paper Calcium Supplementation and
9. Реферат на тему Ada And Eeoc Essay Research Paper Issues
10. Контрольная работа Загрязнение среды нефтепродуктами