Реферат Николаевское кавалерийское училище
Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
от 25%
договор
План
Введение
1 История
2 Устройство и учебная программа
2.1 Система оценок
3 Форма и вооружение
4 Традиции «Славной школы»
5 Известные выпускники и учащиеся
Список литературы
Николаевское кавалерийское училище
Введение
Николаевское кавалерийское училище — элитное военное училище Российской империи. Основано 9 мая 1823 года. Выпускниками училища были многие видные представители военной и культурной элиты России XIX — начала XX вв.
1. История
9 мая 1823 года приказом императора Александра I в Санкт-Петербурге, в казармах лейб-гвардии Измайловского полка (набережная Фонтанки, 120), была основана Школа гвардейских подпрапорщиков для обучения молодых дворян, поступавших в гвардию из университетов или частных пансионов и не имевших военной подготовки. В её штате были начальник, 1 инспектор классов, 8 обер-офицеров в чине не ниже поручика и 120 слушателей. В Школе обучали юношей из дворянских семей, а затем выпускали их в полки гвардейской кавалерии.
1826 г. — При школе сформирован эскадрон юнкеров гвардейской кавалерии, учебное заведение переименовано в Школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров. С 1825 г. школа располагается в бывшем дворце графов Чернышевых.
1859 г. — В связи с упразднением звания подпрапорщика Школа переименована в Николаевское училище гвардейских юнкеров.
В 1864 г. Школа преобразована в Николаевское кавалерийское училище, которое до конца своего существования располагалось в здании по адресу Лермонтовский (Ново-Петергофский) проспект, д. 54.
В 1890 г. при училище сформирована казачья сотня — так называемая «Царская сотня».
В октябре 1917 г. училище было расформировано.
В феврале 1921 г. училище было возрождено в Галлиполи на основе существовавшего в Крыму Учебного дивизиона. Впоследствии было эвакуировано в г. Белая Церковь (Югославия), где действовало до 1923 г. Произвело 4 выпуска (5 ноября 1922 г., 12 июля и 2 сентября 1923 г., перед закрытием — выпуск эстандарт-юнкеров, произведенных в корнеты 7 марта 1924 г.) — всего 357 человек. Начальник — генерал-лейтенант А. В. Говоров.
2. Устройство и учебная программа
Впоследствии в училище принимались наиболее успешные выпускники кадетских корпусов: необходимо было иметь не менее 9 баллов по наукам и 8 баллов за поведение[1].
В Николаевском кавалерийском училище готовили офицеров как для регулярной кавалерии, так и для казачьих войск. В соответствии с этим юнкера делились на эскадрон и сотню: 250 юнкеров в эскадроне, 120 — в казачьей сотне. Продолжительность обучения — 2 года. По окончании обучения юнкера выпускались корнетами в кавалерию.
Курс обучения был двухгодичным, и его конечной целью была подготовка выпускников к полковой службе. Основными учебными предметами были тактика, военное дело, топография, управление, артиллерия, фортификация, право, гигиена и черчение, из общеобразовательных предметов преподавались Закон Божий, русский, французский и немецкий языки, математика, механика, физика, химия, история, экономика, государствоведение и психология.
Существовала возможность сдать офицерские экзамены экстерном.
С 1864 г. выпуск проводился после летнего лагерного сбора, так как один лагерный сбор (после 1-го курса) был признан недостаточным. Первое время лучших выпускников направляли, как и ранее, в артиллерию и инженерные войска, но вскоре выпуск в эти рода войск из общевойсковых училищ был прекращен.
2.1. Система оценок
Знания оценивались по 12 бальной системе. Набравшие не ниже 9 баллов могли служить в гвардии, получившие средний балл ниже 9 баллов, могли выйти только в армию. Отметка ниже 6 баллов по любому предмету считалась неудовлетворительной. Получивший 5 баллов — проваливался.
3. Форма и вооружение
Форма юнкеров эскадрона, утвержденная Александром III
Повседневная: алая бескозырка с черными кантами, защитный китель, синие рейтузы с красным кантом при высоких хромовых сапогах и шпорах. Шашка, портупея и пояс надевались поверх кителя и серой, светлого тонкого сукна, шинели.
Парадная: мундир и кивер драгун наполеоновского времени с андреевской гвардейской звездой, чёрный мундир с красным лацканом, красно-чёрный пояс и длинные брюки-шоссеры с красными генеральскими лампасами при ботинках с прибивными шпорами, белая гвардейская портупея шашки и белые замшевые перчатки.
Вооружение эскадрона: шашки и карабины кавалерийского образца
Форма казачьей сотни:
Со времени учреждении сотни юнкера носили форму своих войск и полков.
С 1907 г.: китель с серебряным прибором и синие казачьи шаровары с красными лампасами и белым гвардейским снаряжением (пояс и портупея)
Вооружение казачьей сотни: казачий карабин без штыка, пика, шашка донского казачьего образца
4. Традиции «Славной школы»
Николаевское кавалерийское училище (в память о прошлом именовашееся «Славной школой» или просто Школой) славилось своими традициями, так называемым «цуком».
При поступлении в училище каждый мог выбрать вид службы: «по славной ли училищной традиции, или по законному уставу?».
«По уставу» — выбрав службу по уставу, юнкер был избавлен от цука, но к нему переставали относится как к товарищу. Его называли «красным» и бойкотировали, никто с ним не разговаривал. С ним поддерживали лишь чисто служебные официальные отношения. Однако самым существенным, было то, что такого «красного» по окончании училища никогда бы не принял в свою офицерскую среду ни один гвардейский полк, ибо в каждом полку были выходцы из Школы, всегда поддерживавшие связь с родным училищем, а потому до их сведения, конечно, доходило, кто из новых юнкеров — «красный». Следует отметить, что «красный» юнкер был очень редким явлением.
«По славной учлищной традиции» — служба «по традиции» подразумевала полное подчинение младших (1-й год обучения) старшим (2-й год обучения), но регулировалась исторически сложившимися правилами.
Юнкера младшего курса с момента появления в училище назывались «сугубыми зверями» и поступали в полное распоряжение старшего курса. В Школе были разные лестницы для старших («корнетов») и младших («зверей») юнкеров, из четырёх дверей, ведших в спальни эскадрона, где юнкера располагались повзводно, две были «корнетскими», равно как и половина зеркал-трюмо, там стоявших. Пользоваться ими младший курс не имел права. То же самое относилось и к курилке, где на полу имелась борозда, по преданию проведенная шпорой Лермонтова и потому именовавшаяся «Лермонтовской», за которую «зверям» доступ был запрещен.
Классика «цука»:
- приседания, выполнявшиеся во всех углах и при всех случаях для развития «шлюза» и «шенкелей»
- бесчисленные повороты направо, налево и кругом, чтобы довести «отчетливость» до совершенства
- старший мог задать младшему любой вопрос в любое время суток, например: «Молодой, пулей назовите имя моей любимой женщины», или «Молодой, пулей назовите полчок, в который я выйду корнетом», — «зверь» обычно отвечал на эти вопросы безошибочно, так как обязан был знать назубок, как имена женщин, любимых старшими, так и полки, в которые старшие намеревались поступить.
- «Молодой, пулей расскажите мне про бессмертие души рябчика», — командовал старший. И молодой, вытянувшись стрункой, рапортовал: «Душа рябчика становится бессмертной, когда попадает в желудок благородного корнета».
Регулирование взаимоотношений:
Согласно обычаю, «корнеты» не имели права задевать личного самолюбия «молодого». Юнкер первого года обучения был обязан выполнить беспрекословно все то, что выполняли до него юнкера младшего курса из поколения в поколение. Однако имел право обжаловать в корнетский комитет то, в чём можно усмотреть «издевательство над его личностью», а не сугубым званием зверя. За этим строго следил «корнетский комитет» (возглавляемый выборным председателем), куда входили все юнкера старшего курса. Председатель корнетского комитета являлся верховным блюстителем и знатоком традиций Школы, компетенция его была неоспорима.
«Корнеты» не имели права с неуважением дотронуться хотя бы пальцем до юнкера младшего курса, уж не говоря об оскорблении. Это правило никогда не нарушалось ни при каких обстоятельствах.
За столкновения между собой юнкеров младшего курса с применением кулачной расправы и взаимных оскорблений обе стороны подлежали немедленному отчислению из училища независимо от обстоятельств, вызвавших столкновение
5. Известные выпускники и учащиеся
- Лермонтов, Михаил Юрьевич (1834) — выпущен корнетом в лейб-гвардии Гусарский полк.
- Лашкарёв, Александр Григорьевич (1843) — выпущен в Конно-гренадерский лейб-гвардии полк.
- Мусоргский, Модест Петрович (1856) — выпущен в лейб-гвардии Преображенский полк.
- Каульбарс, Александр Васильевич (1861) — выпущен в лейб-гвардии Гатчинский полк.
- Брянчанинов, Александр Семёнович (1866) — выпущен корнетом в Кавалергардский полк.
- Сухомлинов, Владимир Александрович — выпущен корнетом в Уланский Его Величества лейб-гвардии полк.
- Клейгельс Николай Васильевич (1868) — выпущен прапорщиком в лейб-гвардии Драгунский полк.
- Плеве, Павел Адамович (1870) — выпущен в лейб-гвардии Уланский Его Величества полк.
- Самсонов, Александр Васильевич (1877) — выпущен корнетом в Ахтырский 12-й гусарский полк.
- Яковлев, Леонид Георгиевич — выпущен в лейб-гвардии Уланский Её Величества полк.
- Замятнин, Александр Николаевич (1878) — выпущен корнетом в 11-й драгунский Изюмский Его Королевского Высочества Наследного Принца Фридриха Вильгельма Прусский полк.
- Келлер, Фёдор Артурович (1879)
- Марков, Василий Евгеньевич (1884)
- Альфтан, Владимир Алексеевич (1881) — выпущен корнетом в лейб-гвардии Уланский Его Величества полк.
- Миллер, Евгений Карлович (1886)
- Павлов Александр Александрович (1887) — выпущен в лейб-гвардии Гусарский полк.
- Маннергейм, Карл Густав Эмиль (1889) — выпущен корнетом в 15-й Александрийский драгунский полк.
- Мамонтов, Константин Константинович (1890) — выпущен корнетом в Конно-гренадерский лейб-гвардии полк.
- Эрдели, Иван Георгиевич (1890) — выпущен в лейб-гвардии Гусарский полк.
- Гудзенко, Анатолий Николаевич (1891) — выпущен корнетом в 46-й драгунский Переяславский Императора Александра III полк.
- Богаевский, Африкан Петрович (1892) — выпущен в чине хорунжего в лейб-гвардии Атаманский Полк.
- Каджар, Фейзулла Мирза (1893) — выпущен корнетом в 43-й драгунский Тверской полк.
- Косоговский, Владимир Андреевич (1876) — выпущен корнетом в 12-й гусарский Ахтырский полк.
- Фицхелауров, Александр Петрович (1893)
- Борис Владимирович (великий князь) (1896)
- Бискупский, Василий Викторович (1897) — выпущен в лейб-гвардии конный полк.
- Улагай, Сергей Георгиевич (1897) — выпущен в полк с производством в чин хорунжего.
- Дутов, Александр Ильич (1898) — выпущен в 5-й Саперный батальон.
- Балабин, Евгений Иванович (1900) — выпущен в Лейб-Гвардии Казачий Его Величества Полк.
- Секретев, Александр Степанович — выпущен в Атаманский лейб-гвардии полк в чине хорунжего.
- Глазенап, Петр Владимирович (1903) — выпущен корнетом в 13-й драгунский Военного Ордена генерал-фельдмаршала графа Миниха полк.
- Каппель, Владимир Оскарович (1903) — выпущен в 54-й Новомиргородский драгунский полк.
- Толстов, Владимир Сергеевич (1905) — выпущен хорунжим во 2-й Уральский казачий полк.
- Князь императорской крови Романов, Иоанн Константинович (1907)
- Шапрон дю Ларре, Алексей Генрихович - выпущен в л.-гв. Кирасирский Его Величества полк
- Шкуро, Андрей Григорьевич (1907) — выпущен в 1-й Уманский казачий полк Кубанского казачьего войска.
- Бабиев, Николай Гаврилович (1909) — выпущен хорунжим в 1-й Лабинский казачий полк.
- Марков, Анатолий Львович (1914)
- Вогак, Константин Ипполитович (1878) — выпущен корнетом в Уланский Его Величества лейб-гвардии полк.
- Эльфвенгрен, Юрье (1910)
- Яновский, Василий Васильевич — депутат Государственной думы Российской империи I созыва.
- Вонсяцкий, Анастасий Андреевич — деятель белой эмиграции, не смог закончить обучение из-за расформирования училища
Список литературы:
- А. Г. Шкуро «Записки белого партизана»
Источник: http://ru.wikipedia.org/wiki/Николаевское_кавалерийское_училище
2. Сочинение на тему Не все читали заревые знаки к проблеме самосознания А Блока
3. Курсовая Источники права 2 Понятие и
4. Реферат Котировка валют и валютных курсов
5. Контрольная_работа на тему Институт референдумов законодательная база и технологическое обеспечение
6. Реферат на тему Наукове обгрунтування системи профілактики порушень репродуктивної функції жінок і здоров я дітей
7. Реферат Понятие о хозяйственном учете 2
8. Сочинение Роль диалога в поэме Некрасова Русские женщины
9. Курсовая Психологические причины формирования детской тревожности
10. Реферат на тему Взяття під варту строки та порядок виконання