Реферат Архангельск-Астрахань линия
Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего
от 25%

Подписываем
договор
Архангельск—Астрахань (нем. AA-Linie) — предполагаемая восточная граница Третьего Рейха, которая должна бы установиться в случае победы вермахта над Красной Армией. К востоку от этой линии должны были находится территории ослабленного СССР[1], куда предполагалось выселить «излишки» советских граждан с оккупированных территорий. С германской стороны границы располагались бы рейхскоммисариаты Московия, Украина (границы которой доходили бы на востоке до нижней Волги и включали города Саратов и Царицын) и Кавказ (включающей Астрахань — административный центр немецкой Калмыкии). На линии предполагалось создать мощный оборонительный вал «заградительный барьер против Азиатской России»[2].
Впоследствии предполагалось окончательно «добить» СССР и сомкнуться с Японской империей по реке Енисей[3], а на вновь оккупированной территории образовать три новых рейхскомиссариата[4]:
- Урал (нем. Üral)
- Западная Сибирь (нем. West Sibirien), включающая Новосибирск
- Нордланд (нем. Nordland) — арктические территории к востоку от Архангельска.
В годы Великой Отечественной войны вермахту так и не удалось выйти на этот рубеж.
Список литературы:
- Генштаб — Оккупированная Москва
- «Барбаросса» план
- План, который рухнул
- Operation Barbarossa
Источник: http://ru.wikipedia.org/wiki/Архангельск-Астрахань_(линия)
2. Реферат на тему Mozart Essay Research Paper Final Project5200101050Mozart Eine
3. Реферат Маркетинговое исследование товара и запросов потребителей
4. Реферат на тему RikkiTikkiTavi The War Story Essay Research Paper
5. Курсовая Анализ социально-экономического состояния Астраханской области
6. Реферат Формирование профессиональной компетентности в курсе Элементарная физика
7. Реферат Современные тенденции развития прокуратуры в Российской Федерации
8. Диплом на тему Сказки как средство развития связной речи детей 4 5 лет
9. Статья Музеи природы как фактор становления и развития музейной педагогики
10. Реферат на тему Суд присяжных