Реферат

Реферат Возникновение новых наук на стыке дисциплин

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 8.11.2024



ÌÎÐÄÎÂÑÊÈÉ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÛÉ ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒ
èì. Í.Ï. Îãàðåâà
ÈÑÒÎÐÈÊÎ-ÑÎÖÈÎËÎÃÈ×ÅÑÊÈÉ ÈÍÑÒÈÒÓÒÒ

ÐÅÔÅÐÀÒ
íà òåìó:
ÂÎÇÍÈÊÍÎÂÅÍÈÅ ÍÎÂÛÕ ÍÀÓÊ ÍÀ ÑÒÛÊÅ ÄÈÑÖÈÏËÈÍ

Âûïîëíèë: Ãàíþøêèíà Ò.Â.
ñòóäåíò 1-ãî êóðñà 103 ãðóïïû
ç/î ñïåöèàëüíîñòü ðåãèîíîâåäåíèå
Ïðîâåðèë: Åðêèí Â.Ì.

Ñàðàíñê, 1998
ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ
Ââåäåíèå



Íàóêà — ýòî ôîðìà äóõîâíîé äåÿòåëüíîñòè ëþäåé, íàïðàâëåííàÿ íà ïðîèçâîäñòâî çíàíèé î ïðèðîäå, îáùåñòâå è î ñàìîì ïîçíàíèè, èìåþùàÿ íåïîñðåäñòâåííîé öåëüþ ïîñòèæåíèå èñòèíû è îòêðûòèå îáúåêòèâíûõ çà­êîíîâ íà îñíîâå îáîáùåíèÿ è ðåàëüíûõ ôàêòîâ â èõ âçàèìîñâÿçè. Îòðà­æàÿ ìèð â åãî ìàòåðèàëüíîñòè è ðàçâèòèè, íàóêà îáðàçóåò åäèíóþ, âçàèìîñâÿçàííóþ, ðàçâèâàþùóþñÿ ñèñòåìó çíàíèé î åãî çàêîíàõ. Âìåñòå ñ òåì îíà ðàçäåëÿåòñÿ íà ìíîæåñòâî îòðàñëåé çíàíèÿ (÷àñòíûõ íàóê), êîòîðûå ðàçëè÷àþòñÿ ìåæäó ñîáîé òåì, êàêóþ ñòîðîíó äåéñòâèòåëüíîñòè, ôîðìó äâèæåíèÿ ìàòåðèè îíè èçó÷àþò. [5]

Ïî ïðåäìåòó è ìåòîäó ïîçíàíèÿ ìîæíî âûäåëèòü íàóêè î ïðèðîäå — åñòåñòâîçíàíèå, è îáùåñòâå — îáùåñòâîçíàíèå (ãóìàíèòàðíûå, ñîöèàëü­íûå íàóêè), î ïîçíàíèå, ìûøëåíèè (ëîãèêà, ãíîñåîëîãèÿ è äð.). Îò­äåëüíóþ ãðóïïó ñîñòàâëÿþò òåõíè÷åñêèå íàóêè.  ñâîþ î÷åðåäü êàæäàÿ ãðóïïà íàóê ìîæåò áûòü ïîäâåðãíóòà áîëåå ïîäðîáíîìó ÷ëåíåíèþ. Òàê, â ñîñòàâ åñòåñòâåííûõ íàóê âõîäÿò ìåõàíèêà, ôèçèêà, õèìèÿ, áèîëîãèÿ è äð., êàæäàÿ èç êîòîðûõ ïîäðàçäåëÿåòñÿ íà íàó÷íûå äèñöèïëèíû — ôèçè­÷åñêàÿ õèìèÿ, ìîëåêóëÿðíàÿ õèìèÿ è ò.ä. Ìîãóò áûòü è äðóãèå êðèòåðèè äëÿ êëàññèôèêàöèè íàóê. Òàê, ïî ñâîåé óäàëåííîñòè îò ïðàêòèêè íàóêè ìîæíî ðàçäåëèòü íà äâà êðóïíûõ òèïà: ôóíäàìåíòàëüíûå, ãäå íåò ïðÿìîé îðèåíòàöèè íà ïðàêòèêó, è ïðèêëàäíûå — íåïîñðåäñòâåííî ðåøàþùèå ïðàêòè÷åñêèå çàäà÷è. Áåðäÿåâ ïèñàë, ÷òî: «Îá óíèâåðñàëüíîé íàóêå ìå÷òàëè ëèøü ôèëîñîôû — ó÷åíûå âñåãäà áûëè ñêðîìíåå. Ó÷åíûå ðàñ÷ëå­íÿëè ìèðîâóþ äàííîñòü íà îòäåëüíûå ñïåöèàëüíûå ñôåðû è äàâàëè ýêîíî­ìè÷åñêè ñîêðàùåííîå îïèñàíèå îòäåëüíûõ ñôåð ïîä íàèìåíîâàíèåì çàêîíà ïðèðîäû». [5]

Âìåñòå ñ òåì ãðàíèöû ìåæäó îòäåëüíûìè íàóêàìè è íàó÷íûìè äèñöè­ïëèíàìè óñëîâíû è ïîäâèæíû. Âñå ÷àùå âîçíèêàþò íîâûå îòðàñëè çíàíèÿ íà «ñòûêå» òðàäèöèîííûõ íàóê. Çäåñü-òî è îáíàðóæèâàåòñÿ ïðîöåññ èí­òåãðàöèè íàóê. Íî íà íà÷àëüíîì ýòàïå ôîðìèðîâàíèÿ íàó÷íûõ çíàíèé ïðîèñõîäèë åñòåñòâåííûé ïðîöåññ äèôôåðåíöèàöèè.

Из истории возникновения и развития науки


Íàóêà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ïðîäóêò ðàçâèòèÿ ìûñëè äðåâíèõ ãðåêîâ. Íàóêà â äðåâíåãðå÷åñêîé êóëüòóðå ïðåäñòàâëÿëà ñîáîé öåëîñòíóþ íàóêó. Çà÷àòêè ìûøëåíèÿ, èäóùèå â ïëàíå ÷àñòíûõ íàóê, ïîÿâèëèñü ïîä âëèÿ­íèåì Àðèñòîòåëÿ è åãî øêîëû, òàêèõ âåëèêèõ âðà÷åé, êàê Ãèïïîêðàò, Ãàëåí. Íî ýòî íå íàðóøàëî öåëîñòíîñòü íàóêè è êàðòèíû ìèðà.  ýïîõó õðèñòèàíñêîãî ñðåäíåâåêîâüÿ íàóêà òàê æå ðàçðàáàòûâàëàñü êàê ãàðìî­íè÷åñêîå öåëîå. Òîëüêî â êîíöå ñðåäíèõ âåêîâ ïðîèçîøëà ïîäìåíà ïîíÿ­òèÿ «íàóêà» ïîíÿòèåì «åñòåñòâîçíàíèå» Ýòà íîâàÿ íàóêà íà÷àëà ñâîå òðèóìôàëüíîå øåñòâèå ñ ýïîõè Âîçðîæäåíèÿ, êîãäà áûëà ïðèçíàíà âîç­ìîæíîñòü ìàòåìàòè÷åñêîãî îïèñàíèÿ ðåçóëüòàòîâ, ïîëó÷åííûõ ýêñïåðè­ìåíòàëüíûì ïóòåì. Ýòà íîâàÿ ôîðìà ïðèîáðåëà ñòîëü áîëüøîå çíà÷åíèå, ÷òî Êàíò îöåíèâàë ÷àñòíûå íàóêè â çàâèñèìîñòè îò ñòåïåíè ïðèìåíåíèÿ â íèõ ìàòåìàòèêè. Ïîä âëèÿíèåì ýêñïåðèìåíòàëüíî-ìàòåìàòè÷åñêîé íàóêè êîðåííûì îáðàçîì èçìåíèëîñü ìèðîâîççðåíèå åâðîïåéöà è óñèëèëîñü åãî âëèÿíèå íà äóõîâíóþ æèçíü îñòàëüíîãî ìèðà.  îñîáåííîñòè îíî âîç­ðîñëî áëàãîäàðÿ ïîäâåäåíèþ ñòðîãîãî ñòðîãî íàó÷íîãî ôóíäàìåíòà ïîä âîçíèêøóþ èç ìåäèöèíû òåõíèêó, êîòîðàÿ áàçèðîâàëàñü äî ýòîãî èñêëþ­÷èòåëüíî íà ðåìåñëåííîì îïûòå.

Ñ ðàçâèòèåì íîâîé íàóêè âîçíèêëà íåîáõîäèìîñòü áîëåå ãëóáîêîãî ðàçäåëåíèÿ åå íà ñïåöèàëüíûå äèñöèïëèíû, äëÿ áîëåå òùàòåëüíîãî è ãëóáîêîãî èçó÷åíèÿ îòäåëüíûõ ÿâëåíèé è ïðîöåññîâ îïðåäåëåííîé îá­ëàñòè äåéñòâèòåëüíîñòè. Åñòåñòâåííûå íàóêè, ïîëó÷èâøèå ñâîå ãðàæäàí­ñòâî ñ XVIII âåêà, — ýòî ñîâîêóïíîñòü âñåõ íàóê, çàíèìàþùèõñÿ èññëå­äîâàíèåì ïðèðîäû. Ãëàâíûå ñôåðû åñòåñòâåííûõ íàóê — ìàòåðèÿ, æèçíü, ÷åëîâåê, Çåìëÿ, Âñåëåííàÿ — ïîçâîëèëè ñãðóïïèðîâàòü èõ ñëåäóþùèì îá­ðàçîì:

  1. ôèçèêà, õèìèÿ, ôèçè÷åñêàÿ õèìèÿ

  2. áèîëîãèÿ, áîòàíèêà, çîîëîãèÿ

  3. àíàòîìèÿ, ôèçèîëîãèÿ, ó÷åíèå î ïðîèñõîæäåíèè è ðàçâèòèè, ó÷åíèå î íàñëåäñòâåííîñòè

  4. ãåîëîãèÿ, ìèíåðàëîãèÿ, ïàëåîíòîëîãèÿ, ìåòåîðîëîãèÿ, ãåîãðàôèÿ

  5. àñòðîíîìèÿ âìåñòå ñ àñòðîôèçèêîé è àñòðîõèìèåé.

Ìàòåìàòèêà, ïî ìíåíèþ ðÿäà íàòóðôèëîñîôîâ, íå îòíîñèòñÿ ê åñòåñòâåí­íûì íàóêàì, íî ÿâëÿåòñÿ ðåøàþùèì èíñòðóìåíòîì èõ ìûøëåíèÿ. [2]

Äèôôåðåíöèàöèÿ íàó÷íîãî çíàíèÿ áûëà íåîáõîäèìûì ýòàïîì â ðàçâè­òèè íàóêè. ×àñòíûå íàóêè êëàññèôèöèðîâàëèñü ñ òî÷êè çðåíèÿ èõ ïðåä­ìåòà èëè ìåòîäà.  ðåçóëüòàòå, â êàêîé-òî ñòåïåíè, óòðà÷èâàëîñü ïî­íèìàíèå èñòèííîé öåëè íàóêè î ìèðå â öåëîì, à äåéñòâèòåëüíîñòè — êàê åäèíîãî öåëîãî. Ýòî â ñâîþ î÷åðåäü îòðàçèëîñü íà íàóêå è ïîâëåêëî çà ñîáîé âñå áîëüøåå è áîëüøåå ïðåâðàùåíèå ó÷åíîãî â ñïåöèàëèñòà â óç­êîé îáëàñòè çíàíèÿ, à âûñøèå ó÷åáíûå çàâåäåíèÿ â ìåñòà ïîäãîòîâêè ñïåöèàëèñòîâ. Èç-çà îòñóòñòâèÿ ñî ñòîðîíû ÷àñòíûõ íàóê äîñòàòî÷íîãî âíèìàíèÿ ê ýòîé îáùåé äëÿ íèõ âñåõ öåëè çàãîâîðèëè î «êðèçèñå íàóêè». Íî êàê ïèñàë ßñïåðñ «êðèçèñ íàóêè ÿâëÿåòñÿ êðèçèñîì ëþäåé, êîòîðûå åå ïîñòèãàþò». Ìíîãèå ìûñëèòåëè â ñâîþ î÷åðåäü ïûòàëèñü, íà­ïðèìåð, Ëåéáíèö, Äàëàìáåð, Êàíò è äð. ïûòàëèñü îáúåäèíèòü ÷àñòíûå íàóêè â ñèñòåìó, îñíîâàííóþ íà åäèíîì ïðèíöèïå. [2]

Причины возникновения наук на «стыке» дисциплин


 õîäå ðàçâèòèÿ íàóêè âîçíèêàþò âñå íîâûå è íîâûå åå îòðàñëè. Íî åñëè ïåðâîíà÷àëüíî îíè ôîðìèðîâàëèñü ïî ïðåäìåòíîìó ïðèçíàêó, òî äëÿ ñîâðåìåííîé íàóêè õàðàêòåðíî ôîðìèðîâàíèå íîâûõ íàó÷íûõ äèñöèï­ëèí ïî ïðîáëåìíîìó ïðèçíàêó.  ýòîì ñëó÷àå íîâûå îòðàñëè âîçíèêàþò â ñâÿçè ñ âûäâèæåíèåì íîâûõ îïðåäåëåííûõ òåîðèé èëè ïðîáëåì. Êàê ïèñàë Ïîïïåð, íàóêà íà÷èíàåòñÿ íå ñ íàáëþäåíèé, à èìåííî ñ ïðîáëåì, è åå ðàçâèòèå åñòü ïåðåõîä îò îäíèõ ïðîáëåì ê äðóãèì — îò ìåíåå ãëóáîêèõ ê áîëåå ãëóáîêèì. Ïðîáëåìû, ïî åãî ìíåíèþ, âîçíèêàþò, ëèáî êàê ñëåä­ñòâèå ïðîòèâîðå÷èÿ â îòäåëüíîé òåîðèè, ëèáî ïðè ñòîëêíîâåíèè òåîðèé, ëèáî â ðåçóëüòàòå ñòîëêíîâåíèÿ òåîðèè ñ íàáëþäåíèåì. [7]

Ïî ìåðå ðàçâèòèÿ íàó÷íîãî ïîçíàíèÿ ñòàíîâèòñÿ âñå áîëåå î÷åâèä­íûì, ÷òî äèñöèïëèíàðíûé ïîäõîä (ò.å. â ðàìêàõ îäíîé äèñöèïëèíû) íå ñïîñîáñòâóåò ðàñêðûòèþ ãëóáîêèõ îáùèõ çàêîíîìåðíîñòåé è ðåøèòü ñòîÿ­ùóþ ïðîáëåìó. Äëÿ ýòîãî íóæåí ìåæäèñöèïëèíàðíûé ïîäõîä (íàçûâàåìûé èíòåãðàòèâíûì). Ñ ïîìîùüþ òàêèõ ïîäõîäîâ è ðåøàþòñÿ ïðîáëåìû, â îñ­íîâå êîòîðûõ ëåæàò çàêîíû îòðàæàþùèå åäèíñòâî è öåëîñòíîñòü ïðèðîäû. Âîò, ÷òî ïèøåò ïî ýòîìó ïîâîäó Òóëìèí: «Òîò îïûò, êîòîðûé áûë íàêîï­ëåí ëþäüìè â îïðåäåëåííîé îáëàñòè, ïðèâîäèò ê òîìó, ÷òî îíè ïðèíè­ìàþò îïðåäåëåííûå èäåàëû îáúÿñíåíèÿ. Ýòè èäåàëû îáóñëàâëèâàþò òå êîëëåêòèâíûå öåëè, êîòîðûå ÷åëîâåê ñòðåìèòüñÿ äîñòè÷ü, êîãäà ïîëó­÷àåò ñîîòâåòñòâóþùóþ ñïåöèàëüíîñòü è ðàáîòàåò â êà÷åñòâå áèîõèìèêà èëè ôèçèêà-àòîìùèêà, è òå æå ñàìûå èäåàëû ñîõðàíÿþò ñâÿçíîñòü ñàìîé äèñöèïëèíû, ñòàâÿ ïðåäåëû». [5] Ýòè ïðåäåëû çà÷àñòóþ íå ïîçâîëÿþò ðåøèòü ìíîãèå ïðîáëåìû â ðàìêàõ îäíîé íàó÷íîé äèñöèïëèíû. Ïîýòîìó è âîçíèêàþò íàóêè íà «ñòûêå» òðàäèöèîííûõ íàóê.

Íàïðèìåð, ïðè ðåøåíèè çàäà÷ îïðåäåëåíèÿ ïðèìåñè â âåùåñòâå î÷åíü ÷àñòî õèìèêè ïðîâîäÿò êà÷åñòâåííûé àíàëèç õèìè÷åñêèìè ìåòî­äàìè, êîòîðûå äàþò ðåçóëüòàòû åñëè ïðèìåñü ñîñòàâëÿåò íå ìåíåå îïðå­äåëåííîãî êîëè÷åñòâà. Íî õèìè÷åñêèå ìåòîäû îáëàäàþò ïðåäåëîì ÷óâñò­âèòåëüíîñòè. Åñëè æå ïðèìåñü ñîñòàâëÿåò ìàëûå äîëè ïðîöåíòà, åå ìîæíî îïðåäåëèòü èñïîëüçóÿ ôèçè÷åñêèå ìåòîäû ñïåêòðàëüíîãî àíàëèçà. Êîãäà áèîëîãèÿ íà÷èíàåò èñïîëüçîâàòü ôèçè÷åñêèå ìåòîäû â ñâîèõ èñ­ñëåäîâàíèÿõ, îíè äîñòèãëè âïå÷àòëÿþùèõ ðåçóëüòàòîâ, êîòîðûå çàâåðøè­ëèñü âîçíèêíîâåíèåì íà ñòûêå áèîëîãèè è ôèçèêè íîâîé íàóêè — áèîôè­çèêè. Àíàëîãè÷íûì îáðàçîì âîçíèêëè áèîõèìèÿ, ãåîôèçèêà, ãåîõèìèÿ è äðóãèå íàóêè.

Ïðåæíèå êëàññè÷åñêèå ïðåäñòàâëåíèÿ õèìèè îá èîííîé è êîâàëåíò­íîé ñâÿçÿõ áûëè áåññèëüíû â ðåøåíèè ìíîãèõ ïðîáëåì. Íàïðèìåð, ïî÷åìó ãàëîãåíû — ñõîäíûå ýëåìåíòû îäíîé ïîäãðóïïû òàáëèöû Ìåíäåëååâà îáðà­çóþò äðóã ñ äðóãîì ìíîãî÷èñëåííûå è ïðî÷íûå ñîåäèíåíèÿ. Ðåøèòü ýòè çàäà÷è óäàëîñü òîëüêî ñ ïîçèöèé êâàíòîâî-ìåõàíè÷åñêèõ ïðåäñòàâëåíèé ôèçèêè. Òàê âîçíèêëà êâàíòîâàÿ õèìèÿ, èñõîäíûì ïóíêòîì êîòîðîé ñòàëî óðàâíåíèå âûâåäåííîå â 1926 ã. àâñòðèéñêèì ôèçèêîì Øðåäèíãåðîì — äèôôåðåíöèàëüíîå óðàâíåíèå âòîðîãî ïîðÿäêà â ÷àñòíûõ ïðîèçâîäíûõ äëÿ âîëíîâîé ôóíêöèè. Ñ ïîìîùüþ ýòîãî óðàâíåíèÿ ìîæíî ñóäèòü î ñïåöèôè­÷åñêèõ îñîáåííîñòÿõ è ýíåðãèè âàëåíòíûõ ýëåêòðîíîâ, ò.å. ýëåêòðîíîâ ó÷àñòâóþùèõ â õèìè÷åñêèõ âçàèìîäåéñòâèÿõ. Òàêèì îáðàçîì, âûÿñíèëîñü, ÷òî ïðèðîäó õèìè÷åñêîé ñâÿçè ìîæíî âñêðûòü òîëüêî ìåòîäàìè êâàíòîâîé ìåõàíèêè.

Науки, возникшие на «стыке» традиционных дисциплин


Íàóêè íà «ñòûêå» òðàäèöèîííûõ íàóê íà÷àëè âîçíèêàòü íå ñåãîäíÿ è äàæå íå â÷åðà. Ïðîáëåìû, âñòàþùèå ïåðåä ó÷åíûìè çàñòàâëÿëè ïðè ðå­øåíèè èñïîëüçîâàòü ìåòîäû äðóãèõ íàóê. Îäíîé èç ïåðâûõ ïîÿâèëàñü ôè­çè÷åñêàÿ õèìèÿ.

Åùå â 1752 ã. Ì.Â. Ëîìîíîñîâ ãîâîðèë: «Ôèçè÷åñêàÿ õèìèÿ åñòü íàóêà, îáúÿñíÿþùàÿ íà îñíîâàíèè ïîëîæåíèé è îïûòîâ ôèçèêè òî, ÷òî ïðîèñõîäèò â ñìåøàííûõ òåëàõ ïðè õèìè÷åñêèõ îïåðàöèÿõ». [9] Ëîìîíîñîâ ïðàâèëüíî ïðåäâîñõèòèë ñîäåðæàíèå ñîâðåìåííîé ôèçè÷åñêîé õèìèè, îí âåðíî ïîíÿë, íàñêîëüêî âàæíî èñïîëüçîâàòü ôèçè÷åñêèå çíà­íèÿ è ìåòîäû ïðè èçó÷åíèè õèìèè. Èì áûë óñòàíîâëåí îäèí èç îñíîâíûõ çàêîíîâ ôèçè÷åñêîé õèìèè — çàêîí ïîñòîÿíñòâà ìàññû ïðè õèìè÷åñêèõ ïðåâðàùåíèÿõ. Èìåííî ôèçèêà ïîñòåïåííî ïðåâðàùàëà õèìèþ èç îïèñà­òåëüíîé íàóêè â òî÷íóþ. Ðàçâèòèå ôèçè÷åñêîé õèìèè â äàëüíåéøåì áûëî ñâÿçàíî ñ èññëåäîâàíèÿìè ó÷åíûõ, èçó÷àâøèõ äåéñòâèå òåïëà è ýëåêòðè­÷åñòâà íà ïðîòåêàíèå õèìè÷åñêèõ ïðîöåññîâ. Èçó÷åíèå âûäåëåíèÿ èëè ïîãëîùåíèÿ òåïëîòû â ïðîöåññå õèìè÷åñêèõ ðåàêöèé ïîëîæèë íà÷àëî òåð­ìîõèìèè.  êîíöå XIX â. ôèçè÷åñêàÿ õèìèÿ îêîí÷àòåëüíî ñôîðìèðîâàëàñü êàê ñàìîñòîÿòåëüíàÿ íàóêà. Îíà âêëþ÷àåò â ñåáÿ öåëûé ðÿä íàó÷íûõ äèñöèïëèí. Ôèçè÷åñêàÿ õèìèÿ äàåò òåîðåòè÷åñêóþ îñíîâó äëÿ äðóãèõ îò­ðàñëåé õèìè÷åñêîé íàóêè è õèìè÷åñêîé òåõíîëîãèè.

Áèîôèçèêà, èëè áèîëîãè÷åñêàÿ ôèçèêà, — âàæíîå íàïðàâëåíèå ñîâðåìåííîé íàóêè, âîçíèêøåå íà ãðàíèöå áèîëîãèè ñ ðàçëè÷íûìè ðàçäå­ëàìè ôèçèêè. Îñíîâíàÿ çàäà÷à áèîôèçèêè ñîñòîèò â èçó÷åíèè ôèçè÷åñêèõ îñíîâ ñòðîåíèÿ è ôóíêöèîíèðîâàíèÿ æèâûõ ñèñòåì. Ïî ñîâðåìåííûì ïðåä­ñòàâëåíèÿì â îñíîâå æèçíåäåÿòåëüíîñòè âñåõ èçâåñòíûõ íàì áèîëîãè÷å­ñêèõ îáúåêòîâ ëåæàò çàêîíû ïðèðîäû, ïðèñóùèå è îñòàëüíîé ìàòåðèè, íàïðèìåð çàêîíû ôèçèêè. Ïðè èññëåäîâàíèè áèîëîãè÷åñêèõ îáúåêòîâ ðàç­ëè÷íîé ñòåïåíè ñëîæíîñòè, íà÷èíàÿ îò îòäåëüíûõ ìîëåêóë è èõ êîìïëåê­ñîâ è êîí÷àÿ êëåòêàìè, èõ ñîîáùåñòâîì, òêàíÿìè, îðãàíàìè, öåëûìè îð­ãàíèçìàìè, âîçíèêàåò öåëûé êîìïëåêñ ñëîæíûõ ïðîáëåì. Èõ ðåøåíèå òðå­áóåò ïðèìåíåíèÿ âñåãî àðñåíàëà òåîðåòè÷åñêèõ è ýêñïåðèìåíòàëüíûõ ìå­òîäîâ ñîâðåìåííîé ôèçèêè, â òîì ÷èñëå ðÿäà ðàçäåëîâ ìàòåìàòè÷åñêîé ôèçèêè, òåîðèè èíôîðìàöèè, êèáåðíåòèêè, àâòîìàòè÷åñêîãî ðåãóëèðîâà­íèÿ è äðóãèõ ñìåæíûõ íàïðàâëåíèé íàóêè. Áèîôèçèêà âñêðûëà âàæíûå îñîáåííîñòè âçàèìîäåéñòâèÿ âåùåñòâà è ýíåðãèè â áèîëîãè÷åñêèõ ñèñòå­ìàõ. Îêàçàëîñü, ÷òî ïðîöåññû æèçíåäåÿòåëüíîñòè ïîä÷èíÿþòñÿ çàêîíàì òåðìîäèíàìèêè îòêðûòûõ ñèñòåì ñ ïîñòîÿííûì îáìåíîì âåùåñòâ è ýíåðãèè ñ îêðóæàþùåé ñðåäîé. Áèîôèçèêà ïîêàçàëà ïîëíóþ ñïðàâåäëèâîñòü äëÿ áèîëîãèè òàêèõ ôóíäàìåíòàëüíûõ çàêîíîâ ôèçèêè, êàê çàêîíû ñîõðàíåíèÿ è ñèììåòðèè. Ïîìèìî ýòèõ îáùèõ ïîäõîäîâ ê áèîëîãè÷åñêèì ÿâëåíèÿì ñ ïîçèöèé ñîâðåìåííîé ôèçèêè áèîôèçèêà ðåøàåò øèðîêèé êðóã áîëåå ÷àñò­íûõ ïðîáëåì, èìåþùèõ áîëüøîå òåîðåòè÷åñêîå è ïðèêëàäíîå çíà÷åíèå. Íà âîîðóæåíèè áèîôèçèêè ñåãîäíÿ ðåíòãåíîñòðóêòóðíûé àíàëèç, ýëåêòðîííàÿ ìèêðîñêîïèÿ, ðàäèîèçîòîïû, ðàäèîñïåêòðîñêîïèÿ ýëåêòðîííîãî è ÿäåð­íîãî ìàãíèòíîãî ðåçîíàíñà, îïòè÷åñêàÿ ñïåêòðîñêîïèÿ, ðàçëè÷íûå ìå­òîäû ðàäèîýëåêòðîíèêè è êèáåðíåòèêè.

Õèìè÷åñêàÿ ôèçèêà — íàó÷íàÿ äèñöèïëèíà, ïîÿâèâøàÿñÿ íà ðó­áåæå ôèçèêè è õèìèè â ïåðâîé òðåòè ÕÕ â. Îíà èçó÷àåò ÿâëåíèÿ è çàêî­íîìåðíîñòè íà îñíîâå ïîçíàíèÿ ñòðîåíèÿ àòîìîâ è ìîëåêóë. Ãëàâíîå âíèìàíèå óäåëÿåòñÿ êîëè÷åñòâåííûì ìåòîäàì èññëåäîâàíèÿ, ñîçäàíèþ òåîðèé ðåàêöèîííîé ñïîñîáíîñòè, ôèçè÷åñêèì ìåòîäàì âîçäåéñòâèÿ íà õèìè÷åñêèå ðåàêöèè, èçó÷åíèþ ôèçè÷åñêèõ ÿâëåíèé, ñîïóòñòâóþùèõ õèìè­÷åñêèì ðåàêöèÿì. Õèìè÷åñêàÿ ôèçèêà âûäåëèëàñü èç ôèçè÷åñêîé õèìèè ïîñëå òîãî, êàê â õèìèþ ïðèøëè ïîíÿòèÿ àòîìíîé ôèçèêè è êâàíòîâîé ìåõàíèêè, ðàçâèòèå êîòîðûõ ÷ðåçâû÷àéíî óãëóáèëî ôèçè÷åñêóþ òåîðèþ ñòðîåíèÿ âåùåñòâà è ïîçâîëèëî ñîçäàòü íîâûå ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ õè­ìè÷åñêèõ ðåàêöèé.  êà÷åñòâå îáúåêòîâ èññëåäîâàíèÿ õèìè÷åñêîé ôèçèêè çà÷àñòóþ âûáèðàþòñÿ ïðîñòûå íà ïåðâûé âçãëÿä ðåàêöèè, íàïðèìåð âçàè­ìîäåéñòâèå êèñëîðîäà ñ âîäîðîäîì. Íî èçó÷åíèå èõ íà îñíîâå õèìè÷å­ñêîé ôèçèêè ïîêàçàëî, ÷òî ýòè ïðîöåññû ÿâëÿþòñÿ ñëîæíûìè. Ìåõàíèçì õèìè÷åñêèõ ðåàêöèé ðàññìàòðèâàåòñÿ êàê ñîâîêóïíîñòü ýëåìåíòàðíûõ ïðîöåññîâ ñ ó÷àñòèåì ýëåêòðîíîâ, àòîìîâ, ìîëåêóë, èîíîâ, ñâîáîäíûõ ðàäèêàëîâ. Äëÿ ñîâðåìåííîé õèìè÷åñêîé ôèçèêè õàðàêòåðíî ïðèìåíåíèå ìíîãî÷èñëåííûõ ôèçè÷åñêèõ ìåòîäîâ èññëåäîâàíèÿ, äàþùèõ ãëóáîêóþ è ðàçíîîáðàçíóþ èíôîðìàöèþ î ìåõàíèçìå âçàèìîäåéñòâèÿ âåùåñòâ, î ñòðóêòóðå ìîëåêóë è àòîìîâ. Ñðåäè ïðîáëåì, êîòîðûìè çàíèìàåòñÿ ýòà íàóêà, òàêèå ïåðâîñòåïåííî âàæíûå, êàê èññëåäîâàíèå õèìè÷åñêîé êèíå­ìàòèêè ðåàêöèé ãîðåíèÿ è âçðûâîâ, òåîðåòè÷åñêèé ðàñ÷åò ñêîðîñòåé ðå­àêöèè â ãàçîâîé, æèäêîé è òâåðäîé ôàçàõ, èçó÷åíèå êàòàëèçà, âûÿâëå­íèå çàêîíîìåðíîñòåé ïîëèìåðèçàöèè è ò.ä. Ïåðñïåêòèâíûìè äëÿ õèìè÷å­ñêîé ôèçèêè ÿâëÿþòñÿ èññëåäîâàíèå ðåàêöèé, ïðîòåêàþùèõ â ýêñòðåìàëü­íûõ óñëîâèÿõ — ïðè ñâåðõíèçêèõ è ñâåðõâûñîêèõ òåìïåðàòóðàõ, â ïëàçìå, â óñëîâèÿõ ãëóáîêîãî âàêóóìà èëè ïîä áîëüøèì äàâëåíèåì, ïîä âëèÿíèåì ëàçåðíîãî èçëó÷åíèÿ è ò.ä. Ìåòîäû õèìè÷åñêîé ôèçèêè ïðèìå­íÿþòñÿ ïðè èçó÷åíèè ìíîãèõ áèîëîãè÷åñêèõ îáúåêòàõ è ïðîöåññîâ, ïðî­èñõîäÿùèõ â æèâîé ïðèðîäå.

Ãåîõèìèÿ — íàóêà î õèìè÷åñêîì ñîñòàâå àòìîñôåðû, ãèäðî­ñôåðû, ëèòîñôåðû Çåìëè, ãîðíûõ ïîðîä, ðóä, ìèíåðàëîâ, î ðàñïðîñòðà­íåííîñòè, ñî÷åòàíèè è ìèãðàöèè õèìè÷åñêèõ ýëåìåíòîâ è èõ èçîòîïîâ íà Çåìëå, íàóêà, èçó÷àþùàÿ èñòîðèþ ýëåìåíòîâ íàøåé ïëàíåòû. Åå îñíîâíûå ïîëîæåíèÿ ðàçðàáîòàíû â ÕÕ â. íà áàçå ñîâðåìåííûõ ïðåäñòàâëåíèé õè­ìèè î ñòðîåíèè è ïðåâðàùåíèè àòîìîâ. Îñíîâîïîëîæíèêàìè ñîâðåìåííîé ãåîõèìèè ñ÷èòàþò ñîâåòñêèõ ó÷åíûõ Â.È. Âåðíàäñêîãî è À.Å. Ôåðñìàíà, à òàêæå íîðâåæñêîãî èññëåäîâàòåëÿ Â.Ì. Ãîëüøìèäòà. Èçó÷åíèåì çàêîíî­ìåðíîñòåé ïîâåäåíèÿ âñåõ õèìè÷åñêèõ ýëåìåíòîâ è èõ èçîòîïîâ â ïðè­ðîäå, ìîäåëèðîâàíèåì ïðîöåññîâ èõ êîíöåíòðàöèè è ðàññåÿíèÿ çàíèìà­þòñÿ òåîðåòè÷åñêàÿ è ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ ãåîõèìèÿ. Ãåîëîãè÷åñêàÿ è ãåîõèìè÷åñêàÿ ðîëü æèâûõ îðãàíèçìîâ èññëåäóåòñÿ áèîãåîõèìèåé.

Áèîãåîõèìèÿ — ÷àñòü ãåîõèìèè, èçó÷àþùàÿ ãåîõèìè÷åñêèå ïðî­öåññû, êîòîðûå ïðîèñõîäÿò ïðè ó÷àñòèè îðãàíèçìîâ â áèîñôåðå-îáîëî÷êå Çåìëè, âêëþ÷àþùåé àòìîñôåðó, ãèäðîñôåðó è âåðõíþþ ÷àñòü ëèòîñôåðû (çåìíóþ êîðó). Ìèãðàöèþ õèìè÷åñêèõ ýëåìåíòîâ íà Çåìëå íåëüçÿ ïîíÿòü áåç ó÷åòà âëèÿíèÿ îðãàíèçìîâ. Áèîãåîõèìè÷åñêèå ïðîöåññû íàõîäÿò îò­ðàæåíèå íà ãåîëîãè÷åñêèõ êàðòàõ. Âïåðâûå çàäà÷è áèîãåîõèìèè áûëè ñôîðìóëèðîâàíû â ÑÑÑÐ àêàäåìèêîì Â.È. Âåðíàäñêèì è ðàçðàáàòûâàëèñü â ñïåöèàëüíî ñîçäàííîé Áèîãåîõèìè÷åñêîé ëàáîðàòîðèè. Áèîãåîõèìèÿ ðàñ­ñìàòðèâàåò íå îòäåëüíûå îñîáè èëè âèäû îðãàíèçìîâ, à âñþ èõ ñîâîêóï­íîñòü, òàê íàçûâàåìîå æèâîå âåùåñòâî, âûðàæåííîå â ìàññå, ñîñòàâå ýíåðãèè, êîòîðóþ îíî ïðèâíîñèò â áèîãåîõèìè÷åñêèå ïðîöåññû.

Áèîõèìèÿ — íàóêà î õèìè÷åñêîì ñîñòàâå è õèìè÷åñêèõ ðåàê­öèÿõ æèâûõ îðãàíèçìîâ. Âîçíèêíóâ íà ñòûêå õèìèè è áèîëîãèè, îíà ñôîðìèðîâàëàñü êàê ñàìîñòîÿòåëüíàÿ îòðàñëü çíàíèé â êîíöå ÕIÕ â., õîòÿ èñòîêè åå îòíîñÿòñÿ ê äàëåêîìó ïðîøëîìó. Ñîâðåìåííóþ áèîõèìèþ êðàòêî ìîæíî îõàðàêòåðèçîâàòü êàê íàóêó, êîòîðàÿ èñïîëüçóåò õèìè÷å­ñêèå ìåòîäû äëÿ èçó÷åíèÿ áèîëîãè÷åñêèõ îáúåêòîâ.  çàâèñèìîñòè îò ïðèðîäû èçó÷àåìûõ æèâûõ îðãàíèçìîâ áèîõèìèÿ ïîäðàçäåëÿåòñÿ íà áèîõè­ìèþ æèâîòíûõ, áèîõèìèþ ðàñòåíèé, è áèîõèìèþ îðãàíèçìîâ. Ñîâðåìåííàÿ áèîõèìèÿ ðàçâèâàåòñÿ â òåñíîé ñâÿçè ñ áèîîðãàíè÷åñêîé õèìèåé è ìîëå­êóëÿðíîé áèîëîãèåé, îïèðàåòñÿ íà íîâåéøèå äîñòèæåíèÿ õèìèè è ôèçèêè. Ðÿä ðàçäåëîâ áèîõèìèè èç-çà èõ áîëüøîãî ïðàêòè÷åñêîãî çíà÷åíèÿ âûäå­ëèëñÿ â îòäåëüíûå íàó÷íûå äèñöèïëèíû. Ñîâðåìåííàÿ áèîõèìèÿ — àêòèâíî ðàçâèâàþùàÿñÿ íàóêà, îíà âíîñèò âåñîìûé âêëàä â íàøè çíàíèÿ î õèìèè æèâûõ îðãàíèçìîâ, èìååò âàæíîå çíà÷åíèå äëÿ ðàçëè÷íûõ îáëàñòåé ïðàê­òèêè.

Êâàíòîâàÿ õèìèÿ — ýòî îáëàñòü òåîðåòè÷åñêîé õèìèè. Ýêñïå­ðèìåíò äëÿ íåå âàæåí ëèøü êàê ïóòü ïðîâåðêè òåîðåòè÷åñêèõ ïîëîæåíèé. Îíà îïèðàåòñÿ íà ôóíäàìåíòàëüíîå ïðåäñòàâëåíèå ôèçèêè î òîì, ÷òî ýëåêòðîí îäíîâðåìåííî ìîæåò ðàññìàòðèâàòüñÿ è êàê ÷àñòèöà, è êàê âîëíà. «ßçûê» êâàíòîâîé õèìèè — ýòî î÷åíü ñëîæíûå ìàòåìàòè÷åñêèå óðàâíåíèÿ, ñîñòàâëÿþùèå àïïàðàò êâàíòîâîé ìåõàíèêè. Îñíîâíàÿ çàäà÷à êâàíòîâîé õèìèè ñîñòîèò ïðåæäå âñåãî â òåîðåòè÷åñêîì îáúÿñíåíèè âçàèìîäåéñòâèÿ àòîìîâ â ìîëåêóëàõ è â áîëåå ñëîæíûõ ìàòåðèàëüíûõ îá­ðàçîâàíèÿõ. Äîñòèæåíèÿ êâàíòîâîé õèìèè âî ìíîãîì îïðåäåëÿþò ðàçâèòèå ñîâðåìåííîé òåîðåòè÷åñêîé õèìèè.

Àñòðîôèçèêà — ðàçäåë àñòðîíîìèè, èçó÷àþùèé ôèçè÷åñêóþ ïðè­ðîäó íåáåñíûõ òåë è èõ ñèñòåì, èõ ïðîèñõîæäåíèå è ýâîëþöèþ.  àñòðî­ôèçèêå ïî÷òè âñå äàííûå î äàëåêèõ íåáåñíûõ òåëàõ ïîëó÷àþò ñ ïîìîùüþ àíàëèçà ïðèõîäÿùèõ îò íèõ ýëåêòðîìàãíèòíûõ âîëí — âèäèìîãî ñâåòà è äðóãèõ, íåâèäèìûõ ãëàçîì ëó÷åé. Îñíîâó àñòðîôèçèêè ñîñòàâëÿþò àñòðî­ôèçè÷åñêèå íàáëþäåíèÿ. Ïîÿâëåíèå ñïåêòðàëüíîãî àíàëèçà âî âòîðîé ïî­ëîâèíå ÕIÕ â. ñðàçó ïîçâîëèëî äåëàòü âûâîäû î õèìè÷åñêîì ñîñòàâå íå­áåñíûõ òåë. Íà îñíîâå äàííûõ íàáëþäàòåëüíîé àñòðîôèçèêè, îïèðàÿñü íà çàêîíû ôèçèêè, àñòðîíîìû äåëàþò âûâîäû îá óñëîâèÿõ â íåáåñíûõ òåëàõ, êîòîðûå íåïîñðåäñòâåííî íå íàáëþäàþòñÿ.

Ãåîôèçèêà, èëè ôèçèêà Çåìëè, — ýòî êîìïëåêñ íàóê, èçó÷àþ­ùèõ íàøó ïëàíåòó è åå áëèæàéøåå îêðóæåíèå — Ñîëíå÷íóþ ñèñòåìó. Ãåî­ôèçèêà èçó÷àåò íåïîñòîÿííîå âî âðåìåíè âðàùåíèå Çåìëè, åå èñòèííóþ ôîðìó, âçàèìîäåéñòâèå Çåìëè è Ëóíû (ïðèëèâû, çàìåäëåíèå âðàùåíèÿ), êëèìàò Çåìëè è äð.
Îêðóæàþùèé íàñ ìèð ñëîæåí è ìíîãîãðàíåí. Ïîçíàòü åãî íåâîçìîæíî ñ ïîçèöèé òîëüêî õèìèè, òîëüêî ôèçèêè, òîëüêî áèîëîãèè è ò.ä. Êà÷å­ñòâåííûå ïðîðûâû â ðåøåíèè ïðîáëåì íàóêè âîçìîæíû ïðè èñïîëüçîâàíèè çíàíèé è ìåòîäîâ ìíîãèõ òðàäèöèîííûõ äèñöèïëèí, òàê âîçíèêàþò âñ¸ íîâûå è íîâûå íàóêè íà «ñòûêå» òðàäèöèîííûõ äèñöèïëèí.
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ:

  1. Êàáàðäèí Î.Ô. Ôèçèêà: Ñïðàâ. ìàòåðèàëû. - Ì.: Ïðîñâåùåíèå, 1985.- 359ñ.

  2. Êðàòêàÿ ôèëîñîôñêàÿ ýíöèêëîïåäèÿ - Ì.: Èçäàòåëüñêàÿ ãðóïïà «Ïðîãðåññ»-«Ýíöèêëîïåäèÿ», 1994.- 576ñ.

  3. ÍÃ Íàóêà //Ïðèëîæåíèå ê «Íåçàâèñèìîé ãàçåòå» ¹9 (13), îêòÿáðü 1998ã.

  4. Ðóçàâèí Ã.È. Êîíöåïöèè ñîâðåìåííîãî åñòåñòâîçíàíèÿ: Ó÷åáíèê äëÿ âóçîâ. - Ì.: Êóëüòóðà è ñïîðò, ÞÍÈÒÈ, 1997.- 287ñ.

  5. Ñîâðåìåííàÿ ôèëîñîôèÿ: Ñëîâàðü è õðåñòîìàòèÿ. /Îòâ. ðåä. äîê. ôèëîñ. íàóê Êîõàíîâñêèé Â.Ï. - Ðîñòîâ-íà-Äîíó: Ôåíèêñ, 1995.- 511ñ.

  6. Ñîöèîëîãèÿ. Íàóêà îá îáùåñòâå. /Ïîä îáùåé ðåäàêöèåé ïðîô. Â.Ï. Àíäðóùåíêî, ïðîô. Í.È. Ãîðëà÷à. - Õàðüêîâ: Èíñòèòóò âîñòîêîâåäåíèÿ è ìåæäóíàðîäíûõ îòíîøåíèé, 1996.- 688ñ.

  7. Ôèëîñîôèÿ: Ó÷åáíèê äëÿ âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé. - Ðîñòîâ-íà-Äîíó: Ôåíèêñ, 1995.-576ñ.

  8. Ýíöèêëîïåäè÷åñêèé ñëîâàðü þíîãî ôèçèêà /Ñîñò. Â.À. ×óÿíîâ. - Ì.: Ïåäàãîãèêà, 1984.- 352ñ.

  9. Ýíöèêëîïåäè÷åñêèé ñëîâàðü þíîãî õèìèêà /Ñîñò. Â.À. Êðèöìàí, Â.Â. Ñòàíöî. - Ì.: Ïåäàãîãèêà, 1982.- 368ñ.

1. Тесты Финансы бюджетных учреждений 2
2. Реферат на тему Математические методы в экономике 3
3. Реферат на тему The Government And Environmental Policy Essay Research
4. Реферат на тему Bartleby The Scrivener Essay Essay Research Paper
5. Курсовая на тему Гра Змійка опис програми
6. Курсовая Робочий проект впорядкування території багаторічних насаджень Плавнівської сільської ради Ренійського
7. Реферат Раннее христианство, как духовная революция
8. Курсовая на тему Коммунітарна регіональна економічна політика в Європейському Союзі
9. Реферат на тему Lifeguarding Essay Research Paper Adequate swimming skills
10. Реферат Рабство в Китае