Муниципальная общеобразовательная

 средняя школа №11.

   

               Творческая работа

               Учащейся 11 класса А школьно-

               Подготовительного факультета ТПУ

               Дмитриевой Светланы.
               Руководитель

               Учитель информатики

               Сидорова Е. В.
Нижневартовск

2000

Введение

Электронные вычислительные машины решают сегодня самые разнообразные задачи – управляют технологическими процессами, доказывают теоремы, переводят тексты с одного языка на другой, рисуют картины, сочиняют музыку… Трудно перечислить все, что может электронная машина. Между тем современные ЭВМ, так же как и предшественники – вычислительные машины, появившиеся сорок лет назад, работая, выполняют лишь самые элементарные арифметические и логические операции. Для того чтобы машина решила сложную задачу, необходимо, чтобы в память ЭВМ была введена соответствующая программа. Она представляет собой последовательность команд, указаний машине – выполнение той или иной элементарной операции, которая в совокупности описывает достаточно сложное действие. Если в ЭВМ введена программа расчета космической траектории, то машина последовательно вычисляет координаты точек этой траектории. Если же в памяти машины находится программа шахматной доски, то та же ЭВМ может стать партнером в интересной игре.

Главные цели моей работы:

v изучить литературу;

v применить полученные знания на практике.

Тему «Учебная программа «Тест по информатике» (Практическое использование среды Turbo Pascal)» я выбрала, потому что своё будущее хочу связать с профессией программиста. В своем тесте я не смогла показать все на что рассчитан Turbo Pascal, поэтому в своей следующей работе я продолжу изучение программирования. Я почти уверена, что благодаря этой работе мне будет легче осваивать профессию инженера-программиста.

ЯЗЫКИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

Чтобы компьютер выполнил решение какой-либо задачи, ему необходимо получить от человека инструкции, как ее решать. Набор таких инструкций для компьютера, направленный на решение конкретной задачи, называется компьютерной программой.

Современные компьютеры не настолько совершенны, чтобы понимать программы, записанные на каком-либо употребляемом человеком языке — русском, английском, японском… Команды, предназначенные для ЭВМ, необходимо записывать в понятной ей форме. С этой целью применяются языки программирования - искусственные языки, алфавит, словарный запас и структура которых удобны человеку и понятны компьютеру.

В самом общем смысле языком программирования называется фиксированная система обозначений и правил для описания алгоритмов и структур данных. Языки программирования имеют как бы два лица. Одно из них обращено к человеку, использующему язык для записи своих программ, а другое адресовано ЭВМ, которая должна понимать команды.

Исходя из этого все языки программирования делятся на языки низкого, высокого и сверхвысокого уровня.

Язык низкого уровня — это средство записи инструкций компьютеру простыми приказами-командами на аппаратном уровне. Такой язык отражает структуру данного класса ЭВМ и поэтому иногда называется машинно-ориентированным языком. Пользуясь системой команд, понятной компьютеру, можно описать алгоритм любой сложности. Правда, такая запись для сложных задач будет настолько громоздкой, что у человека будет мало шансов сделать ее безошибочной, так как этот язык мало приспособлен для использования человеком, ведь запись программы на этом языке представляет собой последовательность нулей и единиц.

Существенной особенностью языков программирования низкого уровня является жесткая ориентация на определенный тип аппаратуры (систему команд процессора). В стремлении приспособить язык программирования низкого уровня к человеку разработан язык символического кодирования (автокод или язык ассемблера), структура команд которого определяется форматами команд и данными машинного языка. Программа на таком языке ближе человеку, потому что операторы этого языка — те же команды, но они имеют мнемонические названия, а в качестве операндов используются не конкретные адреса в оперативной памяти, а их символические имена.

Более многочисленную группу составляют языки программирования высокого уровня, средства которых допускают описание задачи в наглядном, легко воспринимаемом виде. Отличительной особенностью этих языков является их ориентация не на систему команд той или иной ЭВМ, а на систему операторов, характерных для записи определенного класса алгоритмов. К языкам программирования этого типа относятся: Бейсик, Фортран, Алгол, Паскаль, Си. Программа на языках высокого уровня записывается системой обозначений, близкой человеку (например, фиксированным набором слов английского языка, имеющих строго определенное назначение). Программу на языке высокого уровня проще понять и значительно легче отладить.

К языкам программирования сверхвысокого уровня можно отнести Алгол-68, при разработке которого сделана попытка формализовать описание языка, приведшая к появлению абстрактной и конкретной программ. Абстрактная программа создается программистом, конкретная — выводится из первой. Предполагается, что при таком подходе принципиально невозможно породить неверную синтакси­чески (а в идеале и семантически) конкретную программу. Язык APL относят к языкам сверхвысокого уровня за счет введения сверхмощных операций и операторов. Запись программ на таком языке получается компактной.

Все вышеперечисленные языки — вычислительные. Более молодые — декларативные (непроцедурные) языки, отличительная черта которых — задание связей и отношений между объектами и величинами и отсутствие определения последовательности выполнения действий (Пролог). Такие языки сыграли важную роль в программировании, так как они дали толчок к разработке специализированных языков искусственного интеллекта и языков представления знаний.

ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

Большинство программ создаются для решения какой-либо задачи. В процессе решения задачи на компьютере пользователю нужно ввести обрабатываемые данные, указать, как их обрабатывать, задать способ вывода полученных результатов. Поэтому как программист вы должны знать:

v как ввести информацию в память (ввод),

v как хранить информацию в памяти (данные);

v как указать правильные команды для обработки данных (операции);

v как передать обратно данные из программы пользователю (вывод).

Вы должны упорядочить команды таким образом, чтобы:

v некоторые из них выполнялись только в том случае, если соблюдается некоторое условие или ряд условий (условное выполнение);

v другие выполнялись повторно некоторое число раз (циклы);

v третьи выделялись в отдельные части, которые могут быть неоднократно выполнены в разных местах программы (подпрограммы).

Таким образом, как программист вы должны уметь использовать семь основных элементов программирования: ввод, данные, операции, вывод, условное выполнение, циклы и подпрограммы и на их основе строить программы.

Этот список не является исчерпывающим, однако он содержит те элементы, которые обычно присущи всем программам (и процедурным языкам программирования). Многие языки программирования, в том числе и Паскаль, имеют еще дополнительные средства, которые вы изучите далее. Ниже дается краткое описание каждого элемента.

Ввод означает считывание значений, поступающих с клавиатуры, с диска или из порта ввода-вывода.

Данные — это константы, переменные и структуры, содержащие числа (целые и вещественные), текст (символы и строки) или адреса (переменных и структур).

Операции осуществляют присваивание значений, их комбинирование (сложение, деление и т.д.) и сравнение значений (равные, неравные и т. д. ).

Вывод означает запись информации на экран, на диск или в порт ввода-вывода.

Условное выполнение предполагает выполнение набора команд в случае, если удовлетворяется (является истинным) некоторое условие (если это условие а удовлетворяется, то эти команды пропускаются или же выполняется другой набор команд) или если некоторый элемент данных имеет некоторое специальное значение или значение из некоторого спектра.

Благодаря циклам некоторый набор команд выполняется повторно или фиксированное число раз, или пока является истинным некоторое условие, или пока некоторое условие не стало истинным.

Подпрограмма представляет собой набор команд, который имеет имя и может быть неоднократно вызван из любого места программы по его имени.

Текст программы

{Учебная программа - итоговый тест по информатике}

Program informatika;        {Заголовок программы}

Uses Crt;                   {Подключение модуля}
{ Процедура вывода строки из 80 решеток }

Procedure Line80;

     var

          i:integer;

     begin

          for i:=1 to 80 do write('#');

          writeln;

     end;
{ Процедура вывода ошибки }

Procedure Error;

    begin  

TextBackground(0);   

     TextColor(4);  

     CLRSCR;          

     Gotoxy(10,13);      

     Writeln('ВЫ ОШИБЛИСЬ!!! БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ В СЛЕДУЮЩИЙ РАЗ!!!');

Delay(5000);                    

    end;              
label { раздел описания меток }

     finish;
   var               {Описания раздела переменных}

   D:record

   end;

   f:text;           { файл итогов опроса}

   a,b:integer;    {переменные a,b - целого типа}

   m,n,o,i:string; {переменные m,n,o,i - строкового типа}

Begin              {начало программы}
    TextBackground(1);  {Установка цвета экрана}

    TextColor(9);       {Установка цвета текста}

    CLRSCR;      {Очистка и закраска фона экрана}

    Gotoxy(30,7); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    WriteLn('УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА');

    Gotoxy(30,8); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    WriteLn('"ТЕСТ ПО ИНФОРМАТИКЕ"');

    Gotoxy(30,9); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    WriteLn('(практическое использование');

    Gotoxy(30,10); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    WriteLn('среды Turbo Pascal)');

    TextColor(14); {Установка цвета текста}

    Gotoxy(45,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    WriteLn('творческая работа');

    Gotoxy(45,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    WriteLn('учащегося 11 класса А школьно-');

    Gotoxy(45,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    WriteLn('подготовительного факультета ТПУ');

    TextColor(0); {Установка цвета текста}

    Gotoxy(45,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    Writeln('Дмитриевой Светланы');

    TextColor(3); {Установка цвета текста}

    Gotoxy(45,19); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    WriteLn('Руководитель');

    Gotoxy(45,20); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    Writeln('учитель информатики');

    TextColor(0); {Установка цвета текста}

    Gotoxy(45,21); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    WriteLn('Сидорова Е.В.');

    TextColor(12); {Установка цвета текста}

    GOTOXY(0,25); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    Line80;     { нарисовать линию }

    TextColor(8); {Установка цвета текста}

    Gotoxy(50,27); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

   Writeln('Для продолжения нажмите [ENTER]');

Readln;
    TextBackground(red); {Установка цвета экрана}

    TextColor(14+16); {Установка цвета текста}

    CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

    Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    WriteLn('Имя:'); {вывод текста на экран}

    GOTOXY(13,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    ReadLn(o); {ввод значения о с клавиатуры}

      GOTOXY(8,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

      WriteLn('Фамилия:'); {вывод текста на экран}

      GOTOXY(17,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

      readln(m); {ввод значения m с клавиатуры}

    GOTOXY(8,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    writeln('Класс (с буквой):'); {вывод текста на экран}

    GOTOXY(26,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    readln(n); {ввод значения n с клавиатуры}
    a:=0; {переменной а присваивается число 0}
TextBackground(10); {Установка цвета экрана}

TextColor(14); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

  Writeln('1. В информатике количество информации определяется как:'); {вывод текста на экран}

  Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

  Writeln('1) достоверность информации;');

  {вывод текста на экран}

  Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

  Writeln('2) скорость передачи информации; ');

  {вывод текста на экран}

  Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

  Writeln('3) мера уменьшения неопределенности;');

  {вывод текста на экран}

  Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

  Writeln('4) объем оперативной памяти.');

  {вывод текста на экран}

  Gotoxy(25,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

  Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

  if i='3'  then a:=a +1   {если <условие> то}

  else                      {Условие не выполнено}

    begin           {начало составного оператора}

     Error          { Процедура вывода ошибки }

    end; {конец  составного оператора}
TextBackground(11); {Установка цвета экрана}

TextColor(9); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2. Массовое производство персональных компьютеров началось:');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) в 50-е гг.;  '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) в 60-е гг.; '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) в 70-е гг.;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) в 80-е гг.'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

if i='10'  then goto finish;

if i='4'  then a:=a +1  {если <условие> то ...}

  else                  {Условие не выполнено}

    begin     {начало составного оператора}

     Error    { Процедура вывода ошибки }

    end; {конец  составного оператора}
  TextBackground(10); {Установка цвета экрана}

  TextColor(14); {Установка цвета текста}

  CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

  Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

  Writeln('3. За единицу измерение количества информации принят:');

  {вывод текста на экран}

  Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

  Writeln('1) 1 бод;  '); {вывод текста на экран}

  Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

  Writeln('2) 1 бит; '); {вывод текста на экран}

  Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

  Writeln('3) 1 байт;'); {вывод текста на экран}

  Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

  Writeln('4) 1 килобайт.'); {вывод текста на экран}

  Gotoxy(25,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

  Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

    if i='10'  then goto finish;

  if i='2'  then a:=a +1 {если <условие> то ...}

  else                   {Условие не выполнено}

    begin                {начало составного оператора}

     Error    { Процедура вывода ошибки }

    end; {конец  составного оператора}
TextBackground(11); {Установка цвета экрана}

TextColor(9); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4. Как записывается десятичное число 5 в двоичной системе счисления?');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) 101;  '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) 110; '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) 111;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) 100.'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='1'  then a:=a +1  {если <условие> то ...}

  else                  {Условие не выполнено}

    begin         {начало составного оператора}

     Error        { Процедура вывода ошибки }

    end; {конец  составного оператора}
TextBackground(10); {Установка цвета экрана}

TextColor(14); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('5. Производительность работы компьютера (скорость его работы) зависит от:');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) размера экрана дисплея; ');   {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) частоты процессора; '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) напряжения питания;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) быстроты нажатия клавиши.');  

{вывод текста на экран}

Gotoxy(25,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='2'  then a:=a +1  {если <условие> то ...}

  else                  {Условие не выполнено}

    begin          {начало составного оператора}

     Error         { Процедура вывода ошибки }

    end;          {конец  составного оператора}
TextBackground(11); {Установка цвета экрана}

TextColor(9); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('6. Какое устройство может  оказывать  вредное  воздействие  на  здоровье         человека?');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) принтер;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) монитор; '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) системный блок;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) модем.'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,18); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='2'  then a:=a +1  {если <условие> то ...}

  else                  {Условие не выполнено}

    begin           {начало составного оператора}

     Error          { Процедура вывода ошибки }

    end; {конец  составного оператора}
TextBackground(10); {Установка цвета экрана}

TextColor(14); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('7. Файл-это:');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) программа в оперативной памяти;');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) единица измерения информации; ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) текст, распечатанный на принтере;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) программа или данные на диске.');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(25,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='4'  then a:=a +1  {если <условие> то ...}

  else                  {Условие не выполнено}

    begin               {начало составного оператора}

     Error           { Процедура вывода ошибки }

    end;           {конец  составного оператора}
TextBackground(11); {Установка цвета экрана}

TextColor(9); {Установка цвета текста}

CLRSCR;   {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('8. Что называется алгоритмом?');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) последовательность команд, которую может выполнить исполнитель;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) система команд исполнителя;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) ненумерованная последовательность строк;');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) нумерованная последовательность строк.   ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(25,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='1'  then a:=a +1   {если <условие> то ...}

  else                   {Условие не выполнено}

    begin           {начало составного оператора}

     Error          { Процедура вывода ошибки }

    end;          {конец  составного оператора}
TextBackground(10); {Установка цвета экрана}

TextColor(14); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('9. Какая из последовательностей команд приведет исполнителя Черепашку в первоначальное место и положение?');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) вперед (1 см), направо (90), вперед (1 см), направо (90), вперед   '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln(' (1 см), направо (90), вперед (1 см), направо (90);'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) вперед (1 см), направо (90), вперед (1 см), направо (90), вперед');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln(' (1 см), направо (90), вперед (1 см);');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,18); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) вперед (1 см), направо (90), вперед (1 см), направо (90), вперед (1 см), направо (90); ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,20); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) вперед (1 см), направо (90), вперед (1 см), направо (90). '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,21); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='1'  then a:=a +1  {если <условие> то ...}

  else                  {Условие не выполнено}

    begin           {начало составного оператора}

     Error          { Процедура вывода ошибки }

    end;          {конец  составного оператора}
TextBackground(11); {Установка цвета экрана}

TextColor(9); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('10. Модель есть замещение  изучаемого  объекта  другим объектом, который         отражает:   ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) все стороны данного объекта;  ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) некоторые стороны данного объекта;');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) существенные стороны данного объекта;');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) несущественные стороны данного объекта.');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(25,18); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='3'  then a:=a +1  {если <условие> то ...}

  else                 {Условие не выполнено}

    begin          {начало составного оператора}

     Error         { Процедура вывода ошибки }

    end;          {конец  составного оператора}
TextBackground(10); {Установка цвета экрана}

TextColor(14); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('11. Минимальным объектом, используемым в текстовом редакторе, является:   ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) слово;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) точка экрана (пиксель);');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) абзац;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) символ (буква).'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='4'  then a:=a +1  {если <условие> то ...}

  else                {Условие не выполнено}

    begin          {начало составного оператора}

     Error         { Процедура вывода ошибки }

    end;          {конец  составного оператора}
TextBackground(11); {Установка цвета экрана}

TextColor(9); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('12. Количество разичных кодировок букв русского алфавита составляет:   ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) одну;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) две (MS-DOS, Windows);'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) три (MS-DOS, Windows, Macintosh);');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) пять (MS-DOS, Windows, Macintosh,ISO, КОИ-8).'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='4'  then a:=a +1  {если <условие> то ...}

  else                    {Условие не выполнено}

    begin           {начало составного оператора}

     Error          { Процедура вывода ошибки }

    end;        {конец  составного оператора}
TextBackground(10); {Установка цвета экрана}

TextColor(14);      {Установка цвета текста}

CLRSCR;          {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('13. Инструментами в графическом редакторе являются:   ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) линия, круг, прямоугольник;  ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) выделение, копирование, вставка;');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) карандаш, кисть, ластик;');   {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) наборы цветов.'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='3'  then a:=a +1  {если <условие> то ...}

  else                  {Условие не выполнено}

    begin         {начало составного оператора}

     Error        { Процедура вывода ошибки }

    end;          {конец  составного оператора}
TextBackground(11); {Установка цвета экрана}

TextColor(9);   {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('14. Графический файл содержит полную информацию о каждой точке изображе- ния, если он сохранен в формате:');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) BMP; '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) JPG;    '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) TIF;   '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) GIF.   '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,18); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='1'  then a:=a +1   {если <условие> то ...}

  else                  {Условие не выполнено}

    begin          {начало составного оператора}

     Error         { Процедура вывода ошибки }

    end; {конец  составного оператора}
TextBackground(10); {Установка цвета экрана}

TextColor(14); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('15. В состав мультимедийного компьютера входит:   ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) проекционная панель;
'
); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) CD-ROM дисковод и звуковая плата;');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) модем;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) плоттер.'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='2'  then a:=a +1  {если <условие> то ...}

  else                  {Условие не выполнено}

    begin          {начало составного оператора}

     Error         { Процедура вывода ошибки }

    end;
        {конец  составного оператора}
TextBackground(11); {Установка цвета экрана}

TextColor(9); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('16. В электронных  таблицах  выделена группа ячеек  А1:В3. Сколько ячеек   входит в эту группу?   ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) 6;  '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) 5;    '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) 4; '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) 3;   '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,18); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='1'  then a:=a +1     {если <условие> то ...}

  else                  {Условие не выполнено}

    begin          {начало составного оператора}

     Error         { Процедура вывода ошибки }

    end;
         {конец  составного оператора}
TextBackground(10); {Установка цвета экрана}

TextColor(14); {Установка цвета текста}

CLRSCR;
     {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('17. Основным элементом базы данных является:   ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) поле;  '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) форма; '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) таблица; '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) запись. '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='4'  then a:=a +1  {если <условие> то ...}

  else                  {Условие не выполнено}

    begin           {начало составного оператора}

     Error           { Процедура вывода ошибки }

    end;
          {конец  составного оператора}
TextBackground(11);
 {Установка цвета экрана}

TextColor(9); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('18. Модем, передающий информацию со скоростью 28800 бит/с,  передает две');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(8,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln(' страницы текста (3600 байт) в течении:');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) 1 сек;'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) 1 минуты; '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) 1 часа; '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) 1 дня. '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,18); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='1'  then a:=a +1   {если <условие> то ...}

  else                   {Условие не выполнено}

    begin           {начало составного оператора}

     Error          { Процедура вывода ошибки }

    end;
       {конец  составного оператора}
TextBackground(10); {Установка цвета экрана}

TextColor(14); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('19. Какой из способов подключения к Интернет обеспечивает наибольшие   ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(9,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('возможности для доступа к информационным ресурсам?');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) удаленный доступ по коммутируемому телефонному каналу;  '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) постоянное соединение по оптоволоконному каналу; '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) постоянное соединение по выделенному телефонному каналу;   ');                {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) терминальное соединение по коммутируемому телефонному каналу.'); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,18); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='2'  then a:=a +1   {если <условие> то ...}

  else                   {Условие не выполнено}

    begin           {начало составного оператора}

     Error          { Процедура вывода ошибки }

    end;
       {конец  составного оператора}
TextBackground(11); {Установка цвета экрана}

TextColor(9); {Установка цвета текста}

CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

Gotoxy(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('20. Гипертекст-это:   ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,13); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('1) очень большой текст;  '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(11,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('2) структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по           выделенным меткам;');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,16); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('3) текст, набранный на компьютере;   ');

{вывод текста на экран}

Gotoxy(11,17); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Writeln('4) текст, в котором используется шрифт большого размера.   '); {вывод текста на экран}

Gotoxy(25,18); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

Readln(i); {ввод значения i с клавиатуры}

  if i='10'  then goto finish;

if i='2'  then a:=a +1   {если <условие> то ...}

  else            {Условие не выполнено}

    begin         {начало составного оператора}

     Error        { Процедура вывода ошибки }

    end;
        {конец  составного оператора}
  b:=20-a;
     assign(f,'c:\Tvor\result.txt');

     append(f); { открываем файл для добавления записи }

     with D do

        begin

          WRITELN(f,m,' ',o,' ',n,' класс');

          {вывод текста в файл}

          if a=20 then  {если <условие> то ...}

            writeln(f,'0 ошибок - 5+.');

            {вывод текста в файл}

          if a=19 then

            writeln(f,'1 ошибка! 5.');

            {вывод текста в файл}

          if (a<=18) and (a>=16) then

             writeln(f,b,' ошибки! 4. ');

             {вывод текста в файл}

          if (a<=15) and (a>=10) then

             writeln(f,b,'  ошибок! 3.');

             {вывод текста в файл}

          if a<=9 then

             writeln(f,b,'  ошибок! 2. ');

             {вывод текста в файл}

        end;

     close(f);
   TextBackground(4); {Установка цвета экрана}

   TextColor(12); {Установка цвета текста}

   CLRSCR; {Очистка и закраска фона экрана}

   Gotoxy(0,0); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

   WRITELN(m,' ',o,' ',n,' класс'); {вывод текста на экран}

   GOTOXY(9,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

   GOTOXY(8,12); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

     if a=20 then
      {если <условие> то ...}

       writeln('Я не могу поверить!  Вы ответили на все вопросы!  Я  оцениваю Ваши знания      оценкой 5+.');

       {вывод текста на экран}

     if a=19 then

       writeln('Вы допустили 1 ошибку!  Вы отлично ориентируетесь  в  мире  информатики.      МОЛОДЕЦ!!! 5.');

       {вывод текста на экран}

     if (a<=18) and (a>=16) then

       writeln('Вы допустили  ',b,' ошибки!  Мне бы хотелось,  чтобы  Вы  в  следующий  раз      ответили лучше! 4. ');

       {вывод текста на экран}

     if (a<=15) and (a>=10) then

       writeln('Вы  допустили ',b,'  ошибок!   Я  посоветовала  бы  Вам  изучать  получше         информатику! 3.');

       {вывод текста на экран}

     if a<=9 then

        writeln('Вы допустили  ',b,'  ошибок!  Ваши  знания  отвратительны!  Жду  Вас  на          пересдачу зачета! 2. ');

        {вывод текста на экран}

    GOTOXY(0,14); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    Line80;     { нарисовать линию }

    GOTOXY(9,15); {Установка курсора в заданные координаты: X,Y}

    Writeln('Спасибо, что протестировались!!!');    {вывод текста на экран}

    Delay(15000); {Задержка}
finish:

End.                           {конец программы}

Заключение.

Благодаря этой творческой работе я стала лучше ориентироваться в информатике, ознакомилась с правилами выполнения творческой работы, получила новые знания, узнала больше о программировании.

Хочу отметить 1 наиболее понравившуюся мне книгу: Попова В. Б. Эта книга помогла мне больше, чем другие. В ней написано доступным каждому языком. Я посоветовала бы эту книгу и тем, кто только собрался постигать вершины программирования.

Мне бы хотелось почаще использовать свои новые полученные знания на практике, а именно работать по специальности инженер-программист.