Реферат Подвиг Ленинграда в годы Великой Отечественной войны
Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
План реферата:
Стр. 1
2.Основная часть:
Глава 1. Роль героической обороны
Ленинграда в 1941году в срыве
немецко-фашистского плана войны
Глава 2. В тяжелые дни блокады.
Глава 3. 125 блокадных грамм с огнем и
Глава 5. Характерная особенность
Стр. 21
Введение.
Я душу вынес из огня,
Через кольцо блокад
Ты песней жизни для меня
Остался, Ленинград!
Битва за Ленинград вошла в историю Великой Отечественной войны как одно из самых ярких свидетельств легендарного мужества и стойкости советских людей в борьбе за честь свободу и независимость нашей Родины. Несмотря на чудовищные испытания и неимоверные страдания, вызванные варварскими артобстрелами, налётами вражеской авиации, голодом и холодом, ленинградцы выстояли и одержали победу.[1]
Никто не забыт и ничто не забыто – эти слова, высеченные на сером граните Пискарёвского мемориального кладбища в изголовье сотен тысяч погибших в дни блокады, выражают вечную память ленинградцев о славных защитниках города. Их бессмертный подвиг не забудется никогда.
Сегодня, в канун 60-летия полной победы над немецко-фашистскими захватчиками под Ленинградом, жители города, весь народ снова и снова обращаются к тем незабываемым дням, отдавая дань уважения мужеству и бесстрашию воинов и всех защитников города.
Я решила обратиться к теме блокады Ленинграда, потому что сама не раз была в этом городе, и с каждым приездом он становился для меня всё родней и любимее.
Литература, которую я использую для написания реферата, включает в себя несколько книг о войне. В этих книгах – рассказы, стихи, странички дневников, фотографии, воспоминания…
Можно сказать иначе: в этих книгах – документы.
Стихотворение, рассказ, написанные в тяжелые годы войны, в годы ленинградской блокады, - это уже не просто рассказ, не просто стихотворение, а свидетельство очевидца. И значит – документ.
Не каждому из авторов этих книг удавалось писать в годы войны. Но память хранит все, что пережито. Строчки ложатся на белый лист бумаги, и память тоже становится документом.
Авторы этих книг – солдаты и офицеры Ленинградского фронта, школьники блокадных лет, их учителя, рабочие заводов и шофера Дороги жизни… Каждый из авторов видел войну, прошел через все трудности жизни в осажденном городе, знает бомбежки и артиллерийские обстрелы, голод и промерзшие стены домов.
В иных книгах поэты и прозаики прибегают к домыслу, к вымыслу. В этих книгах каждое слово – правда.
Ленинград! Здесь как нигде прочно переплелись мечта Пушкина о тех временах, «когда народы, распри позабыв, в великую семью соединятся», и крик декабристов из сибирских рудников, их голос веры в то, что «из искры возгорится пламя», и «пролетарии всех стран соединяйтесь!»
Но самым важным и волнующим этапом в истории Ленинграда является героическая оборона города. Ленинград был символом нового мира, и фашизм хотел стереть его с лица земли, но фашисты не могли понять братства народов, самого великого, чем наполнена душа каждого из нас. И они, эти народы, в страшный час мировой беды, встали на защиту любимого города.
Они слали по Ладожскому льду продовольствие и оружие, и случилось чудо – гарнизон осажденного города, собравшись с силами изнутри осады, пошел в наступление, разорвал кольцо укреплений и двинулся на запад…
Гитлеровцы повсюду, откуда их изгоняло советское оружие, превращали в руины русские памятники. Они хотели умертвить нашу историю, стереть в воспоминаниях нашего народа дела и славу отцов.1
Но нашу историю умертвить нельзя. Она живет, и Ленинград продолжает воздвигать ее, глядя вперед прямым, бесстрашным взглядом. Враг угрожал отнять у него прошлое, лишить его настоящего и будущего. Ленинград поверг врага.
Даже стены этого города, как живые, провозглашают: я был, есть и буду.
* * *
Сестра моя, товарищ, друг и брат,
Ведь это мы, крещеные блокадой!
Нас вместе называют – Ленинград,
И шар земной гордится Ленинградом.
У победы нет конца, она требует ежедневного подтверждения и продолжения, она требует от каждого из нас объяснения в любви своему Ленинграду, всей своей Родине.
1 Свиридов Н. В. «Подвиг Ленинграда», «Современник»,
Основная часть.
Глава 1. Роль героической обороны Ленинграда в 1941 г. в срыве немецко-фашистского плана войны против СССР.
В плане Барбаросса Ленинград рассматривался как один из первоочередных объектов, которым дивизии фашистского вермахта должны были овладеть, во что бы то ни стало.
Гитлеровский фельдмаршал Паулюс, принимавший активное участие в разработке плана войны против нашей страны, свидетельствовал, что «захвату Москвы должен был предшествовать захват Ленинграда». При этом «преследовались многие цели, а именно: захват главных баз русского Балтийского флота, уничтожение военно-промышленного потенциала Ленинграда и, главным образом, ликвидация Ленинграда как плацдарма для контрнаступления в тыл движущимся на Москву основным силам германской армии. Поэтому Ленинград должен был быть взят сначала, чтобы позволить затем развивать наступательные операции по захвату Москвы».
Но не только военно-стратегическое значение города бралось гитлеровцами в расчет. Наступление на Ленинград – город Ленина – носило и политический характер. Гитлер считал, что с падением Ленинграда «будет утрачен один из символов революции», «главнейший город большевизма». Немецко-фашистское руководство предлагало овладеть Ленинградом не позднее конца июля.
Однако лишь в сентябре дивизии вермахта достигли пригородов Ленинграда. И чем ближе подходили фашистские полчища к городу, тем тяжелее становились их потери, тем труднее давался им каждый метр советской земли: если в августе темп их продвижения составлял 2-
Так Ленинград стал первым городом, который гитлеровские войска не смогли захватить, хотя в его неминуемом падении в сентябре 1941г. не сомневались не только фашисты, но и многие военные деятели из союзных с СССР государств. Гитлеровское руководство посчитало необходимым заблаговременно назначить коменданта города, который, в свою очередь, поспешил заготовить и раздать генералам группы армий «Север» специальные пропуска на автомашины для беспрепятственных поездок по Ленинграду. Гитлер 4 сентября заявил, что цели, поставленные перед группой армий «Север», достигнуты (в стане врагов падение Ленинграда ожидалось с часу на час). Через день он подписал директиву о подготовке генерального наступления на Москву, распорядившись передать в группу армий «Центр» из- под Ленинграда часть танковых, механизированных и авиационных соединений.
Однако все надежды и планы врага, связанные с захватом Ленинграда потерпели полный провал: Ленинград остался неприступной для фашистов территорией. До сих пор многие историки ищут ответ на вопрос, который задавали себе и несостоявшиеся завоеватели Ленинград: «Почему Ленинград не был взят, хотя в то время мы почти могли въехать туда на трамвае?» Фальсификаторы истории знают, это всему причиной была «неясность стратегических целей, колебания между Ленинградом и Москвой», что Ленинград спас… Гитлер, приказавший ослабить группу армий «Север».
Правда же заключается в том, что ход событий под Ленинградом определяется тем, какие решения были приняты (или наоборот, не приняты) гитлеровскими генералами с фюрером во главе. Город отстояли героические бойцы красной армии, опиравшиеся на поддержку населения Ленинграда лучшие силы направлялись в действующую армию: за первые три месяца войны в армию и флот влилось 57 тысяч человек. Всего же за этот срок Ленинград дал фронту 431 тысячу человек. В городе и области к 1 октября были сформированы 10 дивизий народного ополчения, 16 отдельных артиллерий - пулеметных батальонов, несколько десятков рабочих батальонов. А так же большое количество противовоздушных, противопожарных, санитарных отрядов и групп (всего около 160 тысяч добровольцев).
Огромную работу проделали ленинградцы, сооружая оборонительные рубежи на подступах к родному городу: они вырыли
Ощущая надежную поддержку ленинградцев, героически сражались с врагами воины ленинградского фронта: которыми в самые критические дни сентября командовал генерал армии Г.К. Жуков. Именно единство и сплоченность войск и населения, их самоотверженность и решимость отстоять город 3-х революций, явились той силой, которая остановила врага и не пропустила его в Ленинград. Даже гитлеровский генерал Типпельскрик вынужден был признать это: «Немецкие войска дошли до южных предместий города, однако ввиду упорнейшего сопротивления обороняющихся войск, усиленных фанатичными ленинградскими рабочими, ожидаемого успеха не было».
Значение героической обороны Ленинград летом и осенью 1941 г. огромно. Немецко-французская группа армий «Север» не только не захватила этот город, но и оказалось надолго скованной на подступах к нему. А это, в свою очередь, означало, что замысел авторов плана «Барбаросса»перебросить войска этой группы на Московское направление потерпел крах. Только танковое и моторизированные соединения 4-й танковой группы армий «Центр». Подавляющее большинство немецко-фашистская соединений потеряло под Ленинградом 60-70 % людей и техники и возможность вести дальнейшие наступление действия по овладению городом.
Но все же обстановка под Ленинградом и в самом городе осенью 1941г. сложилась исключительно тяжелая. В результате совместных действий немецко-фашистских войск, захвативших 8 сентября Шлиссельбург (ныне Петрокрепость), и финских войск, продвинувшихся на Карельском перешейке почти до линии старой государственной границы 1939г., а на Онежско - Ладожском перешейке до реки Свирь, все сухопутный коммуникации Ленинграда оказались перевязанными. Началась беспримерная в истории 900 – дневная блокада Ленинграда.1
1
Глава 2. В тяжелые дни блокады (Фабрики и заводы).
Смертельная опасность, нависшая над жителями Ленинграда, ещё более закалила их волю, повысила бдительность, организованность, подняла боевой дух. Ленинградцы знали, что Родина, советский народ не оставят в беде.
Город готовился к уличным боям. Улицы, проспекты, площади и парки покрывались баррикадами, сооружались огневые точки и опорные пункты. Каждая улица превратилась в неприступную линию обороны, каждый дом – в опорный пункт.
Повсюду на стенах домов появились надписи: «Граждане! При артобстреле эта сторона улицы наиболее опасна!», «Не ходите по лестницам с горящей лучиной, с бумажными жгутами и тяпками», «Не оставляйте детей возле горящих коптилок!»
На заводах и фабриках были созданы боевые отряды и штабы. Их возглавляли директора и секретари партийных организаций, предприятий. рабочие, отработав смену, занимались военной учебой изучали тактику, оружие, боевую технику, готовились в случае необходимости с оружием в руках защищать свой завод, дом, улицу.
Ленинградский металлический завод, известный производством мощных поровых и гидротурбин, в период блокады собирал и ремонтировал танки, выпускал бронепоезда, мины и снаряды.
В июле 1941г. ленинградские предприятия дали фронту 243 танка и бронемашины, 185 танковых пушек, 200 орудий, 4500 снайперских прицелов к винтовкам, 710 тысяч противотанковых мин, 10000 авиационных бомб и артиллерийских снарядов, полковые пушки, огнеметы и другие вооружения. Это был первый результат деятельности трудовых коллективов, работавших под девизом «Фронту нужно – сделаем!»1.
Ленинградцы самоотверженно трудились над военными заказами. Их боевым девизом, как и всего советского народа, был лозунг «Все для фронта, все для победы!». Каждый хорошо понимал значение своего труда. Вот как, например, трудились рабочие ленинградцы Металлического завода.
1 Очерки истории Ленинградской организации КПСС, т.2, стр. 374.
В феврале 1942г. на завод прибыла для ремонта партия танков.
Задача была нелегкая, так как многие рабочие болели. Партийный комитет поручил комсомольцам
обойти квартиры больных рабочих. Напрягая последние силы, рабочие пришли на завод.
От голода совсем ослаб бригадир сборщиков танков Федор Васильевич Задворный. Он не мог двигаться. Комсомольцы, пришедшие к нему в общежитие, помогли бригадиру подняться с постели и, поддерживая его под руки привели в цех. Однако стоять Фёдор Васильев не мог. Пришлось принести для него кресло. Но из него не было видно , что делается в танке. Тогда по просьбе бригадира кресло обвязали верёвкой и при помощи крана подняли до уровня башни танка.
Задание было выполнено в срок.1
Несмотря на тяжелейшие условия блокадного Ленинградцы ,молодые рабочие показывали образцы трудового героизма . Токарь завода «Большевик» Владимир Князев выполнял ежедневное задания на 100%. Фрезеровщик того же завода Николай Петров за смену обрабатывал 73 детали вместо положенных 20. Молодому фрезеровщику Металлического завода Николаю Соколову поручили обработать детали для срочного заказа. Он создал приспособление, которое позволило сократить время обработки с 17 часов, отводившихся по довоенной технологии до 35 минут.2
За период блокады на предприятие города отремонтировано и построено 2000 танков, 1,5 тысячи самолётов, тысячи полевых и морских орудий , изготовлено 225000 автоматов , 12000 миномётов , около 10млн. снарядов и мин . Все это делалось в обстановке фронтового города , в условиях холода и голода.
Голод немецко-фашистское командование рассматривало как лучшее средство уничтожения защитников города, женщин и детей, всего населения. Но шли дни и ночи, а город жил, сражался и не сдавался. Хотя положение было критическим. На 9 ноября 1941г. в Ленинграде запасы продовольствия были крайне малы: муки – 24 дня, крупы – 18, сахара – на 22, жиров – на 17дней.3 Продовольственное дело было строго централизовано. Был наложен единый учет всех запасов продовольствия на блокированной территории. Распоряжаться ими имел право только военный совет фронта. Позднее при нем была создана продовольственная комиссия во главе с А.А. Кузнецовым.
1 Белов Б.А. «Турбостроители». изд. Л., 1977г., стр. 143
2 Тризна И.И. «Комсомольская доблесть», изд. Л., 1979г., стр. 11
3 Павлов Д.В. «Ленинград в блокаде», изд. М., 1967г., стр.136
Глава 3. 125 блокадных грамм с огнем и кровью пополам…1 Дорога жизни.
Хлеб с разными примесями становился для ленинградцев почти единственным продуктом питания, остальное выдалось с перебоями.
Доставка продуктов питания в блокированный Ленинград осуществлялась транспортными и боевыми самолетами, а в навигационную пору – через Ладожское озеро на судах северо-западного речного пароходства и Ладожской военной флотилии. Однако обеспечить потребности блокированного города и войск ленинградского фронта этими транспортными средствами было невозможно. Кроме того, гитлеровское командование всячески пыталось помешать перевозкам. Оно сконцентрировало на Ладоге значительные военно-морские силы. В их состав входили минные заградители, сторожевые корабли, торпедные катера и другие суда.2
Особенно важное значение в первую блокадную зиму имела ладожская ледовая трасса, названная ленинградцами Дорогой жизни.
Она вступила в действие
Ленинград ни на один день, ни на один час не оставался одиноким, ему помогала вся страна.
1 Берггольц О. «Избранные произведения. В 2-х томах», изд. Л., 1967г. том 1-й, стр. 151
2 Щербаков П.Л. «Никто не забыт и ничто не забыто», изд. «Знание»,
3 «История ордена Ленина Ленинградского военного округа», стр. 274
* * *
Спасибо. Спасибо, родная страна,
За помощь любовью и силой.
Спасибо за письма, за крылья для нас,
За варежки тоже спасибо.
В осаженный город отовсюду, из городов и сел Сибири, Дальнего Востока, Урала и Средней Азии шли письма и подарки. Советские люди от всего сердца слали героическим защитникам Ленинграда все, чем были богаты их республики, края, области. Делегация трудящихся Приморского края, например, привезла с Дальнего Востока в дар ленинградцам мясо, рыбу и другие продукты, делегация Карело-Финской Республики в трудные дни блокадной зимы привела 100 живых оленей, посланцы колхозников Киргизии доставили в Ленинград десятки центнеров самой лучшей муки, мясо и масло. Никогда не забудет Ленинград героев «Дороги жизни». Автомобилисты были на волоске от смерти, но об этом они не думали. В мыслях были только голодные дети.
« Снег слепит глаза, морозный ветер пронизывает насквозь. Обморозив кисти рук при разогревании мотора, водитель Сапожников продолжает путь. Он ведет машину медленно, локтями.
Широкая трещина преграждает дорогу колонне автомашин. Младший лейтенант Клиншев и рядовой Кокарев наводит мост, работая при тридцати пяти градусном морозе по пояс в воде. И снова идут машины. Таких мостов было построено около 150.
Девять вражеских бомбардировщиков методично расстреливают из пулеметов машину Твердохлеба с ценным грузом. Уже пробитые скаты, радиатор, раздроблен руль. Но водитель все же довел к цели машину.
Первого января ленинградским детям дед мороз вручил новогодние подарки с мандаринами из далекой Грузии».1
Навсегда останется в памяти ленинградцев и всех советских людей подвиг колхозников и партизан двух временно оккупированных фашистами районов Ленинградской области. Жители сожженных гитлеровцами деревень буквально под боком у фашистов собрали свыше 3000 пудов хлеба, мяса, жиров и 223 санных подводах по глухим лесным дорогам, преодолев линию фронта, доставили их в Ленинград. Сколько восторгов было, когда прибавили хлеба. В булочных кричали «Ура». Конечно же, восстановить разрушенные силы это прибавка не может. Дело ясное. Народ валится… Но она принесла с собой надежду: будет лучше!
Николай Суворов, служащий в частях Василеостровского района Ленинграда пишет в своем дневнике:
«Каждый упоминает Ладожское озеро. Ледовая дорога. Ледовая трасса. Дорога жизни…
Увеличилась и месячная норма на бойца МПВО. С 11 января на человека в месяц полагается: мяса –
В команде, что ни день, то смерть. Умерли уже более 20 когда-то здоровенных мужчин. Не хватает белков – отеки. Нет овощей – цинга. Питаемся дрожжевым супом и пшеницей, извлеченной из барж, затонувших в Ладожском озере. А хлеб выпечен из чего? Мука дефектная ржаная – 50%, солод – 10%, целлюлоза – 15%; соевая мука, отбойная пыль и отруби – поровну на остальное. Счастливчики те, кто по части самозаготовки добыл отруби, клей плиточный, клей фруктовый.
Слез мало. Ленинградцы держат глаза сухими, мучительно сжимая сердце. Притупились чувства. Одно священно: ненависть гитлеровской банде. И еще – надежда: будет сведен счет с ними, будет!..»2
Принимаемые меры облегчили участь ленинградцев, многим из них спасли жизнь. Однако жители города и воины Ленинградского фронта по-прежнему испытывали огромные лишения. Не хватало продовольствия, топлива и боеприпасов. Не хватало сырья и материалов для промышленности, выпускавшей военную продукцию для фронта. Но час расплаты над врагом приближался!3
1 Виноградов В.И. «История СССР 1917-1971г.», изд. «Просвещение», 1973г., стр.
2 Там же, стр.
3 Щербаков П.Л. «Никто не забыт и нечто не забыто», изд. «Знание», 1983г.,
Глава 4. Женщины и дети в годы блокады.
Будет холодно - перетерпим!
Будет голодно – туже затянем ремни!
Будет трудно – выдержим!
Выдержим – победим!
Мы живём в осажденном городе. Враг от нас на расстоянии пушечного выстрела. Что означает эта дистанция, мы знаем по разрывам снарядов на улицах. Город стал фронтом. На передовые уходили семьями – отец с сыновьями, муж с женой. Уходили бригадами – вместе работали, вместе воевали.
Отцов сменили дочери и сыновья, мужей – жены. Об армии, защищающей Ленинград, говорят как о боевом содружестве своих родных, товарищей по работе, соседи по дому. Надо будет – мы выйдем, встанем рядом.1
Во время блокады люди, населявшие Ленинград, превратились в одну семью, в один небывалый коллектив. Казалось, что город Ленина сам по себе излучает силу, накопленную поколениями революционеров, поколениями неустрашимых железных большевиков. Сила традиции жила в каждом рабочем, в каждом жителе города. Все стали воинами города-фронта. Все не страшились за жизнь – страшились за судьбу его.
Ленинградцы очень изменились за время блокады.
Изменились их лица, их речь, их движения.
У каждого было свое несчастье, свое горе,
свой ужас. Сжатые губы, суровые глаза,
многозначительное молчание. Но вместе
с тем в сердцах ленинградцев возникали
и росли с каждым днем особые ощущения.
Как будто в теле, так похудевшем, что
уже кости задевают о кости, росла сила,
которая освобождала сознание от лишней
нагрузки, и ленинградцы вновь шли
спасать свой город, работать, жить.2
Великий труд охрана и спасение
города, обслуживания и спасения семьи
выпало на долю ленинградских мальчиков
и девочек. Они потушили десятки тысяч
зажигалок, сброшенных с самолетов, они потушили ни один пожар в городе, они дежурили морозными ночами на вышках, они носили воду из проруби на
1 Колпакова Д. «Был город-фронт, была блокада…», изд. «Детская литература», 1984г., стр. 18
2 Данишевский И.М. «Война. Народ. Победа…», изд. «Политиздат», 1976г., стр. 175
Неве, стояли в очередях за хлебом, ловили шпионов и диверсантов.
И они были равными со своими отцами и матерями. В том поединке благородства когда старшие старались незаметно отдать свою долю пищи младшим, а младшие делали тоже самое по отношению к старшим.
И самый великий подвиг школьников Ленинграда в том, что они учились.
Да, они учились, несмотря ни на что, а также успевали помогать фронту. Помощь заключалась во всем: дети работали за станками заводов, трудились на совхозных полях, делали все, чтобы помочь своему городу. Ученица 47-й школы Инна Битюгова в своем сочинение пишет:
«После тяжелой холодной зимы в условиях блокады появились, наконец, первые лучи солнца, зазеленела трава. Школьники сменили парты на совхозное поле.
14 июля 1942г. началась новая, огородная жизнь, жизнь плодотворного труда. Первое время мне показалось, что она однообразна: один день похож на другой. Но вскоре я начала замечать, что растения, за которыми я ухаживаю, меняются день ото дня, час от часу, минуту за минутой.
Теперь уже не было этого однообразия. Жизнь растений увлекла меня. Мне казалось, что я ращу маленьких человечков. Вот они еле видны слабенькие, зеленые, а вот уже окрепли тоненьки ножки и гордо поднимаются зеленые головки.
Наконец мои человечки выросли. И, глядя на них, я вдруг поняла, что моя давняя мечта исполнилась. Радостно забилось сердце, гордо поднялась голова. Я представила себе две дороги. Одна дорога ведет на фронт, другая в мой город и по этим дорогам бегут один за другим зеленые овощи-человечки…»1
Рассказ ученика 138 школы А. Метса повествует нас о том как радовались дети, тому что оказывают помощь фронту:
1 Колпакова Д. «Был город-фронт, была блокада…», изд. «Детская литература», 1984г.,
«В начале зимы 1942-1943г.г. нам, первоклассникам 138 школы, объявили: фронту нужны бутылки. Все отчетливо осознавали что значит в военном деле обычная бутылка. Каждый мальчишка готов был с такой бутылкой идти в атаку на вражеский танк, чтобы собственной рукой поджечь ненавистного фашиста. Бутылки с горючей смесью – тоже самое, что гранаты, применяемые против танков, для поджога вражеской техники, складов, мостов.
Вскоре в проходе в первом этаже школы громоздились громадные корзины, ящики и корыта с пустыми бутылками. Грузовичок-полуторка увез на завод полкузова наших бутылок, чтобы потом снабдить бойцов и партизан необходимым оружием.
И мы радовались, что хоть немного, да помогли фронту».1
Я считаю, что наибольшей славы достойны ленинградские женщины, многие из которых добровольно посвятили свои силы делу спасения воспитанию детей. Рядовая ленинградская женщина проявила здесь столько материнской любви и самоотверженности, что перед величием ее подвигов можно преклоняться. Ленинградцы знают примеры исключительного мужества и героизма, проявленного женщинами – работниками детских домов во время опасности. Сотни женщин показали такое знание детской души и такой педагогический талант, какие могут сравниться со знаниями и талантами величайших педагогов мира.
Перед нами слова одной из них:
«В нашем детдоме 100 детей. Недавно, совсем недавно перед нами стояли печальные сгорбленные дети. Все жались к печке и, как птенчики, вбирали свои головки в плечики и воротники, спустив рукава халатиков ниже кистей рук, с плачем отвоевывая себе место у печки. Дети часами могли сидеть молча. Их раздражала музыка, она им была не нужна. Детей раздражала и улыбка взрослых. Музыка и новые игрушки только усиливали тяжелые переживания детей.
Мы долго боролись с тем, чтобы дети без слез шли мыться. Дети обманывали, плакали, ссорились и прятались от воспитателя, объясняя это тем, что вода холодная. Одна девочка сквозь слёзы говорит: «Меня мама не каждый день мыла, я совсем чистая». Исключительно бурную реакцию проявили дети, когда была организованна первая баня в детдоме. Все малыши, как один, криком кричали, не желая купаться: «Мылом не хочу мыться, не буду мыться!», «Мне холодно, не буду мыться!».
Дети очень долго не хотели снимать с себя валенки, платки и шапки, хотя в помещении было тепло. Они украдкой ложились в постель в верхнем платье, в чулках. «Так теплее», - говорили дети.
1 Колпакова Д. «Был город-фронт, была блокада…», изд. «Детская литература», 1984г., стр.88
Больно было видеть детей за столом. Суп они ели в два приема, вначале бульон, а потом все содержимое супа. Кашу или кисель они намазывали на хлеб. Хлеб крошили на микроскопические кусочки и прятали их в спичечные коробки. Хлеб дети могли оставлять как самую лакомую пищу. Они наслаждались тем, что кусочек хлеба ели часами, рассматривая этот кусочек словно какую-нибудь диковину. Никакие убеждения, никакие обещания не влияли на детей до тех пор, пока они не окрепли.1
Вот перед нами мальчик, его имя Эрик. Дети и взрослые любят его за исключительную нежность и доброту. Но Эрик не любит никаких занятий. Молчаливый, он часто подходит к окну или выходит на балкон. Его взоры сейчас же устремляются на противоположный дом, откуда его привезли, и где он потерял маму. Однажды во время дневного сна Эрик, закрывшись с головой, тихо плачет. Воспитательница встревожена – не болен ли ребенок. Но Эрик объясняет: «Я вспомнил, как у нас умерла мама, мне жалко ее, она ушла за хлебом рано утром и целый день до ночи не возвращалась, а дома было холодно. Мы лежали в кроватке вместе с братом, мы все слушали – не идет ли мама. Как только хлопнет дверь, так и думаем, что это наша мамочка идет. Стало темно, а мама наша все не шла, а когда она вошла, то упала на пол. Я побежал через дом и там достал воды и дал маме воды, а она не пьет. Я ее на кровать притащил, она очень тяжелая, а потом соседки сказали, что она умерла. Я так испугался, но я не плакал, а сейчас не могу, мне ее очень жалко».2
1 Дудина А. «Подвиг Ленинграда 2-е изд.», изд. «Современник», стр. 371
2 Там же, стр. 373
Слова этой воспитательницы показывают какой высоты понимания детской психики и любви к детям достигли лучшие женщины Ленинграда, посвятившие себя делу спасения детей-сирот и делу их воспитания.
В памяти человечества навеки сохраниться прекрасный и величественный облик ленинградской женщины-матери как символ великой и бессмертной всечеловеческой любви, которая – придет время! – будет господствовать над всем миром.
Глава 5. Характерная особенность одного концерта.
Ленинградцы знали о новой симфонии композитора Шостаковича. 29 марта 1942 года ее передавали по радио из Москвы. В здании радиокомитета собрались все музыкальные оркестра и дирижер Карл Ильич Элиасберг – вместе слушали и вместе решали: непременно исполнить симфонию в Ленинграде! Ведь называлась – то она «Ленинградская»! И родилась здесь в осажденном городе.
17 сентября 1941 года Шостаковича пригласили в радиокомитет. директор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит город Ленина! Говорит Ленинград!» - и передал слово композитору.
Волнуясь, подошел Шостакович к микрофону. «Я говорю с вами из Ленинграда, в то время как у самых ворот его идут жестокие бои с врагом, рвущимся в город, и до площадей доносятся орудийные раскаты… Два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения…»
И вот теплым июльским днем 1942г. тетради с партитурой взяли в руки Карл Ильич Элиасберг. На обложке 1-й тетради он прочитал «Посвящается городу Ленинграду».
Нотные строчки захватили дирижера и одновременно испугали: где взять такой громадный оркестр? 8 валторн, 6 труб, 6 тромбонов! Людей, которые играли бы на этих инструментах, просто нет…А на партитуре рукой Шостаковича написано: «Участие этих инструментов в симфонии обязательно». И «обязательно» жирно подчеркнуто. Да и только ли духовые инструменты!.. Чтобы исполнить симфонию требовалось около 80 музыкантов! А в оркестре радиокомитета их было всего 15 человек…
Вскоре в здании на Малой Садовой стали прибывать рядовые бойцы, сержанты, офицеры. В документах у всех значилось «Командируется в оркестр Элиасберга».
Репетиции начались утром и вечером продолжались они по 5-6 часов, заканчиваясь поздно ночью. Артистам были выданы специальные пропуска, в которых указывалось, что их владелец имеет право хождения по ночному Ленинграду. В перерывах репетициями дирижер успевал уладить многие дела оркестра. Весело мелькали спицы, тоненько позвякивал на руле котелок.
За ходом репетиций город следил внимательно. 10 июля 1942 года в одной из радиопередач поэтесса Ольга Берггольц радостно сообщила: «Оркестр радиокомитета начал готовить Седьмую симфонию Шостаковича. Через месяц – полтора в открытом дневнике города – на славных стенах его появится новая страница: афиша, извещающая о первом исполнении Седьмой симфонии в Ленинграде».
Как обычно, прежде всего был произведен расчет времени. исполнение симфонии длится 80 минут. Зрители начнут собираться в филармонию заранее. Значит, плюс еще 30 минут. Плюс еще 30 минут на разъезд публики после окончания концерта. 2 часа 20 минут гитлеровские пушки должны молчать.
И следовательно, 2 часа 20 минут должны «говорить» наши пушки, исполнять свою «огненную симфонию».
Сколько потребуется на это снарядов? Каких калибров? Все следовало учесть заранее. И наконец, какие вражеские батареи следует подавлять в первую очередь? Не сменили ли они свои позиции? Не подвезли ли новые орудия? Ответить на эти вопросы предстояло разведке.
Разведчики со своей задачей справились хорошо. На карты были нанесены не только батареи врага, но и его наблюдательные пункты, штабы, узлы связи. Пушки пушками, но вражескую артиллерию следовало еще и «ослепить», уничтожив еще наблюдательные пункты, «оглушить», порвав линии связи, «обезглавить», разгромив штабы.
И пришел тот день 9 августа 1942 года. 355-й день ленинградской блокады.
На стенах ленинградских домов появились афиши:
Управление
По делам искусств Исполкома Ленгорсовета и Ленинградский комитет по радиовещанию.
Большой зал Филармонии.
Воскресенье, 9 августа 1942 года.
Концерт симфонического оркестра.
Дирижер К.И. Элиасберг.
Шостакович. Седьмая симфония
(в первый раз).
Немецкие пушки молчали. На головы вражеских артиллеристов обрушился такой шквал огня и металла, что было уже не до стрельбы: спрятаться бы куда-нибудь! В землю зарыться! А зал филармонии заполняли слушатели.
Карл Ильич Элиасберг взмахнул дирижерской палочкой.
За все 80 минут, пока звучала Седьмая симфония Дмитрия Шостаковича, ни один вражеский снаряд не взорвался в Ленинграде. Ни один стервятник с черными крестами на крыльях не прорвался в ленинградское небо.
Взволнованному, усталому дирижеру жали руки, поздравляли.
Поэт Николай Тихонов, вернувшись с концерта, записал в своем дневнике: «Симфонию Шостаковича…играли не так, может быть, грандиозно, как в Москве или Нью-Йорке, но в ленинградском исполнении было свое – ленинградское, то, что сливало музыкальную бурю с боевой бурей, носящейся над городом. Она родилась в этом городе, и, может быть, только в нем она могла и родиться. В этом ее особая сила».1
1 Колпакова Д. «Был город-фронт, была блокада…», изд. «Детская литература», 1984г., стр. 89.
Глава 6. В Ленинграде тихо.
Слова уходят, затихая,
В металл, в бессмертье в немоту, -
И, снова бронзой полыхая,
Игла пронзает высоту.
В Ленинграде тихо. Это так удивительно, так хорошо, что минутами не верится даже… А когда подумаешь, что это не та коварная тишина, которая устанавливалась между обстрелами и не радовала, а томила, то хочется смеяться и плакать от радости и обязательно сделать что-нибудь очень хорошее…
Немецкое орудие било по Ленинграду еще в ночь с22 на 23 января, а утром 25 января по солнечной стороне невского, «наиболее опасной стороне», уже гуляют детишки. Дети в Ленинграде могут теперь спокойно гулять по солнечной стороне! Им можно спокойно жить в комнатах, выходящих на солнечную сторону! И даже можно спокойно, крепко спать ночью, зная, что тебя не убьют, и проснуться на тихой-тихой заре жизни живым и здоровым. …Жители города испытывают необычайное,
ни с чем не сравнимое чувство возвращения
к нормальной жизни. Каждая мелочь этого
возвращения радует и окрыляет их, каждая
говорит о победе.
Трамвайные остановки, перенесенные
из-за обстрелов, возвращены на старые
места. Как будто бы мелочь, но ведь это
значит, что сюда, на эту пристрелянную
остановку, никогда не упадет больше
смертоносный снаряд, это значит – нет под
Ленинградом врага, нет блокады!
Первый раз за долгие два с половиной
года ленинградцы увидели свой город
вечером! Они увидели его ослепительным,
озаренным вплоть до последней трещины на стенах, весь в пробоинах, весь в слепых, зафанеренных окнах, - израненный, грозный, великолепный Ленинград,- они увидели, что он все также прекрасен, несмотря ни на какие раны. И они налюбоваться им не могли, суровым и трогательным в праздничных голубых, розовых, зеленых и белых огнях, в орудийном громе, и ленинградцы чувствовали, что нет им ничего дороже этого города, где столько муки пришлось принять и испытать. Незнакомые люди обнимали друг друга, и у всех в глазах светились слезы.
Легендарная стойкость города, обреченного Гитлером на «самопожирание», невозможность никакими силами отрезать этот город от всей страны – все это подточило дух гитлеровских армий, сидевших под Ленинградом, и, конечно, дало себя знать при наступлении русских войск.
Ленинградцы не испугались ни холода, ни голода, ни артобстрелов. Они смотрели на все это с большим оптимизмом. Это еще раз показывает фраза из письма рабочих Кировского завода, с которым они обратились к ленинградцам в сентябре сорок первого года. Они писали: «Скорее смерть испугается нас, чем мы смерти…»
В сентябре сорок первого года, когда немцы, взяв Стрельну, рвались уже к самому «Красному путиловцу», эта фраза звучала как торжественная клятва. Но теперь ясно, что она была пророчеством: Ленинград не испугался смерти. И смерть испугалась Ленинграда!
Заключение.
Героическая защита Ленинграда вошла в историю нашей Родины как пример величайшей стойкости, мужества и советского патриотизма.
Ленинградцы, несмотря ни на какие испытания, лишения и невзгоды, сумели выдержать и отстоять в жестокой борьбе не только свободу и независимость родного города, но и спасли свою Родину от посягательств фашистских варваров.
Ленинград! – Один из красивейших городов мира. Произведения архитектуры, живописи, скульптуры, чудесные памятники, прекрасные сады, парки и музеи города являются гордостью нашей страны.
Каждому из нас Ленинград видится и ощущается по своему. У меня тоже свой Ленинград – моя любовь, моя забота и радость.
Я написала эти слова – мой Ленинград – и задумалась. Ведь по рождению я не ленинградка. Родилась в Саратове, и Ленинград для меня, с букваря в сельской школе, а может, даже и раньше, по рассказам старших, стал сказкой, мечтой.
Я не раз была в Ленинграде, и с каждым приездом этот город становился для меня все родней и любимее. Я восхищалась
красотой Ленинграда, и даже не могла себе
представить, каким он был в годы блокады.
Когда мне предоставили темы рефератов, я
не задумываясь выбрала тему о блокаде
Ленинграда. И теперь, после того как написала
реферат, я узнала, что выдержал великий
город на Неве. Какие потери, испытания,
лишения перетерпел Ленинград. Об этом я и
написала в своем реферате.
Я считаю, что цель, поставленная мною:
«Рассказать о том, что перенес Ленинград и
его жители в годы блокады» - достигнута.
Я рассказала о героизме, проявленном
ленинградцами. О том, что даже в самое
тяжелое время они не оставили свой город.
Они шли на фабрики, заводы, в школы, не
обращая внимания ни на голод, ни на мороз,
ни на бомбежки.
Рассказала о героической обороне Ленинграда 1941г., о ее роли в срыве немецко-фашистского плана войны против СССР. О том, что в основе борьбы с фашизмом лежали – высокий моральный дух советских войск, непреклонная вера в победу, глубокий патриотизм и ненависть к фашистским захватчикам.
И в заключении реферата я хочу сделать небольшой вывод: «Главным творцом победы в Великой Отечественной войне был советский народ, свершивший подвиг, равного которому еще не знала история».
У победы нет конца, она требует ежедневного подтверждения и продолжения, она требует от каждого из нас объяснения в любви своему Ленинграду, всей своей Родине.
Список литературы.
1.
Белов Б.А. «Турбостроители». изд. Л., 1977г.
2.
Берггольц О. «Избранные произведения. В 2-х томах», изд. Л., 1967г. том 1-й
3. Виноградов В.И. «История СССР 1917-1971г.», изд. «Просвещение», 1973г.
4. Данишевский И.М. «Война. Народ. Победа…», изд. «Политиздат», 1976г.
5. Дудина А. «Подвиг Ленинграда 2-е изд.», изд. «Современник»
6. «История ордена Ленина Ленинградского военного округа»
7. Колпакова Д. «Был город-фронт, была блокада…», изд. «Детская литература», 1984г.
8. Очерки истории Ленинградской организации КПСС, т.2
9. Павлов Д.В. «Ленинград в блокаде», изд. М., 1967г.
10. Свиридов Н. В. «Подвиг Ленинграда», «Современник»,
11. Тризна И.И. «Комсомольская доблесть», изд. Л., 1979г.
12. Щербаков П.Л. «Никто не забыт и ничто не забыто», «Знание»,
[1] Щербаков П.Л. «Никто не забыт и ничто не забыто», «Знание»,
