Реферат

Реферат Реформаторская деятельность Александра 1

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 11.11.2024





ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

УРАЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
Кафедра экономики и управления

                                                                                          Оценка  _________________________


Подпись  ________________________


                                                                                           преподавателя
«____» __________________ 2009 г.
Реформаторская деятельность Александра
I



                                                               контрольная работа

                                                                                           по отечественной истории

                                                                                         

                                                                     Специальность: 080105.65

                                                          "Финансы и кредит"
Руководитель:
2009

Оглавление

Ведение. 3

1. Юный император Александр. 4

2. Реформы довоенные. Сперанский. 5

3. Послевоенная Россия. 11

Заключение. 16

Литература. 17

Ведение


В манифесте о восшествии своем на престол император Александр объявил, что «принимает обязанность управлять по законам и по сердцу Екатерины I, шествовать по ее премудрым намерениям»(С. Соловьев. Русская история). Возможно, так бы и сложилась его дальнейшая судьба, как и судьба России, однако, сформированные еще в раннем детстве политические взгляды, не могли не отразиться на внутреннем, духовном мире Александра.

Воспитание, данное швейцарцем Лагарпом, с его республиканскими взглядами приучили Александра  к политическому лицемерию. Все же можно говорить об опрометчивости Екатерины в подборе учителя для своего внука. Убийство отца – главное свидетельство всех негативных черт характера будущего правителя. Александр, конечно, практически всю свою жизнь терзался угрызениями совести, но это лишний раз доказывает его слабоволие.

Планы на управление государством у юного императора были куда лояльнее, чем окажется впоследствии. Во времена Александровского либерализма были открыты три университета. Юный император был полон возвышенных и доброжелательных стремлений, но не знал, как их воплотить. Не преученый к труду, не умеющий преодолевать трудности, при возникновении малейшего препятствия он опускал руки и впадал в уныние.

Управление страной на рубеже столетий, Россия при бабке Александра Екатерине II и та, что досталась ему – два разных государства. Общение при двух разных дворах: большом Екатерининском и малом Павла I, которые кардинально разнились между собой нравственностью. Также отличавшиеся характерами, манерами, политическими взглядами воспитатели Александра – все это сформировало в будущем императоре двойственность натуры, неустойчивость характера, склонность к унынию.

Таким был Александр I во времена начала своего правления. Разительные перемены в его внутреннем мире произошли после отечественной войны и подробного знакомства с Европой.

Никогда прежде внешняя политика так не влияла на внутренний уклад России. Реформы, начавшиеся впервые годы правления с подачи Сперанского, после войны меняют свою направленность и подвижников. Из философской, легкой, интригующей, с властными, но женскими чертами, Россия превращается в военный лагерь. С уставшими от гнета нижними слоями населения, с волнениями в массах, как следствие декабристами. 

Какие же цели ставил перед собой юный император, чего хотел достичь, как протекала реформаторская деятельность, я бы хотела рассмотреть в своей работе.

1. Юный император Александр.


Сразу после рождения Александр был взят у родителей своей бабкой императрицей Екатериной II, которая намеревалась воспитать из него идеального государя, продолжателя своего дела. В воспитатели к Александру по рекомендации Д. Дидро был приглашен швейцарец Ф. Ц. Лагарп, республиканец по убеждениям. Великий князь рос с романтической верой в идеалы Просвещения, сочувствовал полякам, лишившимся государственности после разделов Польши, симпатизировал Великой французской революции и критически оценивал политическую систему российского самодержавия.

Екатерина II заставила его прочитать французскую Декларацию прав человека и гражданина, и сама растолковала ему ее смысл. Вместе с тем в последние годы царствования бабки Александр находил все больше несоответствий между декларируемыми ею идеалами и повседневной политической практикой.

Свои чувства ему приходилось тщательно скрывать, что способствовало формированию в нем таких черт, как притворство и лукавство. Это отразилось и на взаимоотношениях с отцом во время посещения его резиденции в Гатчине, где царил дух военщины и жесткой дисциплины. Александру постоянно приходилось иметь как бы две маски: одну для бабки, другую для отца. В 1793 его женили на принцессе Луизе Баденской (в православии Елизавета Алексеевна), которая пользовалась симпатией русского общества, но не была любима мужем.

Считается, что незадолго до своей смерти Екатерина II предполагала завещать Александру престол в обход сына. По-видимому, внук был в курсе этих ее планов, но принять престол не согласился.

После воцарения Павла положение Александра еще более осложнилось, ибо ему приходилось постоянно доказывать подозрительному императору свою лояльность. Отношение же Александра к политике отца носило резко критический характер. Именно эти настроения Александра способствовали его вовлечению в заговор против Павла, но на условиях, что заговорщики сохранят его отцу жизнь, и будут добиваться лишь его отречения. Трагические события 11 марта 1801 серьезно повлияли на душевное состояние Александра: чувство вины за смерть отца он испытывал до конца своих дней.

2. Реформы довоенные. Сперанский.


Две основные задачи составляли содержание внутренней политики России с начала XIX столетия: это уравнение сословий перед законом и введение их в совместную дружную государственную деятельность. Это были основные задачи эпохи, но они осложнялись другими стремлениями, которые были необходимой подготовкой к их разрешению либо неизбежно вытекали из их разрешения. Уравнение сословий перед законом, естественно, изменяло самые основания законодательства; таким образом, возникала потребность в кодификации с целью привести в согласие различные узаконения, прежние и новые.

Александр I вступил на престол 12 марта 1801 г. Его вступление на престол возбудило в русском, преимущественно дворянском, обществе самый шумный восторг. Александр I взошел на российский престол, намереваясь осуществить радикальную реформу политического строя России путем создания конституции, гарантировавшей всем подданным личную свободу и гражданские права. Он сознавал, что подобная “революция сверху” приведет фактически к ликвидации самодержавия и готов был, в случае успеха, удалиться от власти. Однако он также понимал, что нуждается в определенной социальной опоре, в единомышленниках.

Александр I решил перестроить, как он выражался, «безобразное здание Российской империи». В 1801 г., один за другим, последовал ряд указов, отменявших стеснительные, реакционные и карательные меры Павла. Было восстановлено действие жалованных грамот дворянству и городам. Были возвращены на службу все исключенные без суда чиновники и офицеры (число которых превышало 10 тыс.). Были освобождены из тюрем и возвращены из ссылок все арестованные и сосланные «тайной экспедицией», и сама тайная экспедиция была упразднена, ибо, как гласил царский указ, «в благоустроенном государстве все преступления должны быть объемлемы, судимы и наказуемы общею силою закона». Было запрещено - «под страхом неминуемого и строгого наказания» - применение пытки («чтобы, наконец, самое название пытки, стыд и укоризну человечеству приносящее, изглажено было навсегда из памяти народной»). Разрешено было открыть частные типографии; было отменено запрещение ввоза иностранных книг из-за границы и разрешен свободный выезд русских подданных за границу.

В указах, как и в частных беседах, император выражал основное правило, которым он будет руководиться: на место личного произвола деятельно водворять строгую законность. Император не раз указывал на главный недостаток, которым страдал русский государственный порядок; этот недостаток он называл «произволом нашего правления».

Затем преобразованы были петровские коллегии, уже при Екатерине утратившие свой первоначальный характер. Манифестом 8 сентября 1802 г. они преобразованы были в восемь министерств. То были министерство иностранных дел, военно-сухопутных сил, морских сил, внутренних дел, финансов, юстиции, коммерции и народного просвещения с комитетом министров для обсуждения дел, требующих общих соображений. Прежние коллегии были подчинены министерствам или вошли в новые министерства, как их департаменты; главным отличием новых органов центрального управления была их единоличная власть: каждое ведомство управлялось министром вместо прежнего коллегиального присутствия; каждый министр отчитывался перед Сенатом.

Одновременно с реформами административными затронуты были и общественные отношения. Здесь также резко заявлено было направление, в каком предполагалось действовать; направление это состояло в уравнении всех общественных состояний перед законом.

В числе первых мер нового императора было восстановление жалованных сословных грамот.

Затронут был вопрос о крепостном праве. Рядом мер с начала царствования заявлено было намерение правительства постепенно подготовить умы к упразднению этого права. Так, в правительственных периодических изданиях запрещено было печатать публикации о продаже крестьян без земли.

С 1801 г. запрещена была раздача населенных имений в частную собственность. 12 декабря 1801 г., в день рождения императора, обнародован был еще более важный указ, предоставлявший лицам всех свободных состояний приобретать вне городов в собственность недвижимые имущества без крестьян; этим правом могли воспользоваться купцы, мещане, казенные крестьяне. Закон 12 декабря разрушил вековую землевладельческую монополию дворянства, которое одно дотоле пользовалось правом приобретать землю в личную собственность.

Правительство приняло этот проект, и 20 февраля 1803 г. издан был указ о свободных хлебопашцах: помещики могли вступать в соглашение со своими крестьянами, освобождая их непременно с землей целыми селениями или отдельными семьями. Эти освобожденные крестьяне, не записываясь в другие состояния, образовали особый класс «свободных хлебопашцев».

Больших успехов достигло в эти годы правительство на поприще народного просвещения. План этот, изложенный в указе 26-го января 1803 г. устанавливает четыре рода училищ: сельские приходские, уездные, губернские училища или гимназии (с очень широкой программой преподавания), университеты.

Начало XIX века характеризуется быстрым культурным и политическим ростом русского общества. Издается масса новых книг, преимущественно переводных экономических, политических, юридических и философских трактатов. Развивается русская литература (Карамзин, Жуковский, Крылов и др.), появляется ряд журналов разных направлений ( «Северный Вестник»).

Опыты эти недостаточно обдумывались и страдали важными недостатками: недостаточно соглашались одни с другими, велись чрезвычайно торопливо; так, новые центральные ведомства, министерства явились единоличными учреждениями, а руководимые ими губернские учреждения сохранили прежний коллегиальный строй. Затем последовали известные внешние события, на некоторое время отвлекшие императора от внутренних работ; то было участие в двух коалициях против Франции - в 1805 г. в союзе с Австрией, в 1806–1807 гг. - в союзе с Пруссией.

В эти же годы сам Александр I уже почувствовал вкус власти и стал находить преимущества в самодержавном правлении. Разочарование в ближайшем окружении заставило его искать опору в людях, лично ему преданных и не связанных с сановной аристократией. Он приближает к себе сначала А. А. Аракчеева, а позднее М. Б. Барклая де Толли, ставшего в 1810 военным министром, и М. М. Сперанского, которому Александр поручил разработку нового проекта государственной реформы.

Проекты реформ Сперанского М.М.

Сперанский вышел из общественной среды, которой прежние государственныедеятели не знали. Он родился в 1772 г. и  был  сыном  сельского   священникасела Черкутина Владимирской губернии. Первоначальное воспитание  он  получилв  Суздальской  духовной   семинарии   и   довершил   своё   образование   вПетербургской главной семинарии, которая при Павле I  была  преобразована  вдуховную академию. Отлично окончив курс, он остался преподавателем  академии;преподавал сначала  свой  любимый  предмет  математику,  потом  красноречие,философию, французский  язык  и  т.д.  Все  эти  разнообразные  предметы  онпреподавал с большим успехом. Рекомендованный  в  домашние  секретари  князюКуракину, Сперанский при его  протекции  поступил  в  канцелярию  генерал  -прокурора, которым тогда и стал это вельможа.  Так  в  1797г.  25  -  летниймагистр богословия преобразился в титулярного советника.  Сперанский  принёсв русскую неопрятную канцелярию XVIII века  необыкновенно  выправленный  ум,способность бесконечно работать (по  48  часов  в  сутки),  отличное  умениеговорить и писать. Этим подготовилась его  необыкновенно  быстрая  служебнаякарьера. Уже при Павле I он был очень известен. При воцарении  Александра  Iон был переведён в новообразованный Непременный совет, где в звании статс-секретаря ему поручено было управлять  экспедицией  гражданских  и  духовныхдел. Все важнейшие проекты законов, изданных с 1802 г.,  были  редактированыСперанским,  как  управляющим  департаментом  министерства  внутренних  дел.

С1806г. Сперанский и Александр I сблизились. Сперанский  был  назначен  товарищем  министра  юстиции  и   вместе   с императором начал работать над общим планом государственных реформ.

     Сперанский был лучшим, даровитейшим  представителем старого, духовно  - академического образования. По характеру этого образования  он  был  идеолог или  теоретик,  как  бы  его  назвали  в  наше  время.  Он  был  способен  к удивительно правильным политическим  построениям,  но  ему  тяжело  давалось тогда понятие действительности.  Он  и  начертил  такой  план,  отличающийся удивительной стройностью, последовательностью в проведении  принятых  начал.

Но, когда пришлось осуществлять этот план, ни государь, ни министр никак  не могли подогнать его к уровню действительных потребностей и наличных  средств России.

По словам Сперанского, "весь разум  его  плана  состоял  в  том,  чтобы посредством законов учредить власть правительства на  началах  постоянных  и тем сообщить действию этой власти больше достоинства и истинной силы".

 План его излагал основания управления русских сословий перед законом  и новое  устройство  управления:  крестьяне  получили   свободу   без   земли, управление составлялось  из  тройного  рода  учреждений  -  законодательных, исполнительных и судебных. Все  эти  учреждения  сверху  донизу  с  сельской волости до вершины управления имели  земский  выборный  характер.  Во  главе этого здания стоят три учреждения: законодательное -  Государственная  Дума, состоящая  из  депутатов  всех  сословий;  исполнительное  -   министерства, ответственные перед Думой, и судебное - Сенат. Деятельность этих  учреждений объединяется   Государственным   советом,   состоящим   из    представителей аристократии,  устроенной  на  подобии  английской.   Эта   аристократия  - блюстительница законов по всем отраслям  управления  и  охранница  интересов народа.

План составился очень быстро: он был начат в конце 1808г.  и  в  начале октября 1809г. лежал вполне готовый на столе императора.

    Этот план не мог быть осуществлён в полном объёме, т. к. нисколько  не был рассчитан на политические средства страны. Это была политическая  мечта, разом озарившая два лучших светлых ума России.

Но кое - что из этого плана было осуществлено. Осуществленные части преобразованного плана Сперанского все относятся к центральному управлению.

3 апреля 1809г. издан был Указ о придворных  званиях.  Указ  6  августа 1809г.  установил  порядок  производства  в  гражданские  чины   коллежского асессора (8 класс) и статского советника  (5  класс).  Новый  указ  запретил производить  в  эти  чины  служащих,  которые  не  имели  свидетельства   об окончании курса  в  одном  из  русских  университетов  или  не  выдержали  в университете экзамена по установленной программе, которая и  была  приложена к указу. По этой программе требовалось знание русского  языка  и  одного  из иностранных,   знание   прав   естественного   римского   и    гражданского, государственной экономики и уголовных законов, знание отечественной  истории и  элементарные  сведения  в  истории  всеобщей,   в   статистики   Русского государства, в географии и даже в математике и физике.

    Оба указа готовились и были изданы втайне от высших  правительственных сфер. 1 января 1810г. был открыт преобразованный Государственный совет.

    Таким образом, устанавливался твёрдый порядок законодательства:

    1. Совет рассматривает новые законы по всем отраслям управления;

    2. Он один их рассматривает;

    3. Ни  один  рассмотренный  им  закон  не  предаётся  исполнению  без утверждения верховной власти.

    Этими чертами указывается двоякое значение совета -  законодательное  и объединительное: он, во-первых, обсуждает возбуждаемые  по  всем  отраслям управления законодательные вопросы; во-вторых,  объединяет  деятельность всех  этих  отраслей,  сообщая   им   одинаковое   направление.   В   совете председательствует сам царь,  назначающий  и  членов  совета  (35  человек). Совет   состоял   из   общего   собрания   и   четырёх    департаментов    - законодательного, дел военных, дел гражданских и духовных и  государственной экономики.

   Была учреждена  государственная  канцелярия  с  особым  отделением  для каждого  департамента.  Канцелярией  руководил  государственный   секретарь, которым был назначен Сперанский.

    Вслед  за  Государственным  советом   были   преобразованы   по   плану Сперанского  министерства,  учреждённые  8сентября  1802  года.   Сперанский находил  двойной  недостаток  в  этих  министерствах:   отсутствие   точного определение  ответственности  министров  и  неправильное  распределение  дел между министерствами. Они били преобразованы  двумя  актами:  манифестом  12 июля 1810г. и 25 июня1811г.

    Образовалось 12 министерств вместо 8. Оба акта признавались образцовыми произведениями нашего законодательства, и административный  порядок,  в  них установленный, даже в подробностях, действовал очень долго.

    Предложено  было  преобразовать  и  Сенат.  Проект  преобразования  был подготовлен вначале 1811г. и в  июне  был  внесён  в  Государственный  совет. Проект был основан на строгом разделении дел  административных  и  судебных. Сенат  предложено  было  преобразовать   в  два  особых  учреждения:   Сенат правительствующий, который бы состоял  из  министерств  с  их  товарищами  и начальниками особых частей управления;  и Сенат судебный. Особенностью  этого  судебного  Сената  была  двойственность  его состава:  одни  члены  его  назначались   от   короны,   другие   выбирались дворянством.

    Возражений против этого проекта в Государственном  совете  было  много. Реформа не была проведена, хотя большая  часть  совета  высказалась  "за"  и государь проект утвердил.

    Значит  из  трёх  отраслей  высшего   управления   -   законодательной, исполнительной и судебной - были преобразованы только  две  первые;  третьей реформа не коснулась. Губернское управление тоже не было преобразовано.

    По разным причинам Сперанский был уволен, едва только  начали  вводится преобразованные им учреждения. Он получил отставку  в  марте  1812г.  и  был сослан в Нижний Новгород. Его опале были искренне рады  в  высшем  обществе, что вполне понятно,  и  со  стороны  народа,  который  относился  к  нему  с ожесточённой озлобленностью,  т.  к.  для  упорядочения  финансов,  законами 2 февраля 1810г. и  11  февраля  1812г.  были  повышены  все  налоги  -  иные удвоены, другие более чем удвоены. Был  введён  небывалый  прежде "подоходный прогрессивный" налог, им обложен был доход  помещика  с  земель. Увеличение налогов  и  было  причиной недовольства народа против Сперанского, чем и воспользовались его враги.

    После ссылки Сперанский был  назначен  пензенским  губернатором,  потом генерал-губернатором  Сибири,  изучил  обширную  Сибирь  и  составил  проект нового  её  устройства,  с  которым  приехал  в  Петербург в 1821г. Его (Сперанского) оставили в  Государственном  совете  хотя  он  не  пользовался прежним влиянием.

    Его назначили составителем свода законов. Он составил "Полное  собрание законов Российской империи", начиная с уложения 1649г.(1803). Это полное собрание  Сперанский  и  положил  в  основание  действующих   законов, так составился "Свод законов Российской империи", изданный в 1833г. в 15  томах. Кроме того Сперанский приводил в порядок целый  ряд  специальных  и  местных законодательств:  свод  военных  постановлений  в  12 т.;   свод   законов остзейских  и   западных   губерний;   свод   законов   Великого   княжества Финляндского.

Работал  над  законом  об  освобождении  крестьян,   но   без   особого продвижения.

     Умер в 1839г.

3. Послевоенная Россия.


Придя к власти, Александр I попытался проводить свою внешнюю политику как бы с “чистого листа”. Новое русское правительство стремилось создать в Европе систему коллективной безопасности, связав все ведущие державы между собой рядом договоров. Однако уже в 1803 мир с Францией оказался для России невыгодным, в мае 1804 российская сторона отозвала своего посла из Франции и стала готовиться к новой войне.

Александр считал Наполеона символом попрания законности мирового порядка. Но российский император переоценил свои возможности, что и привело к катастрофе под Аустерлицем в ноябре 1805, причем присутствие императора в армии, его неумелые распоряжения имели самые пагубные последствия. Подписанный в июне 1806 мирный трактат с Францией Александр отказался ратифицировать, и лишь поражение под Фридландом в мае 1807 вынудило российского императора пойти на соглашение. При первом его свидании с Наполеоном в Тильзите в июне 1807 Александру удалось проявить себя незаурядным дипломатом и, по мнению некоторых историков, фактически “обыграть” Наполеона. Между Россией и Францией был заключен союз и соглашение о разделе зон влияния. Как показало дальнейшее развитие событий, Тильзитское соглашение оказалось более выгодным именно России, позволив России скопить силы. Наполеон же искренне считал Россию своим единственным возможным союзником в Европе. В 1808 стороны обсуждали планы совместного похода на Индию и раздела Оттоманской империи.

На встрече с Александром в Эрфурте (сентябрь 1808) Наполеон признал право России на захваченную в ходе русско-шведской войны (1808-09) Финляндию, а Россия — право Франции на Испанию. Однако уже в это время отношения между союзниками стали накаляться благодаря имперским интересам обеих сторон.

Так, Россию не устраивало существование герцогства Варшавского, континентальная блокада наносила вред российской экономике, а на Балканах у каждой из двух стран были собственные далеко идущие планы. В 1810 Александр отказал Наполеону, просившему руки его сестры великой княгини Анны Павловны (впоследствии королева Нидерландов), и подписал положение о нейтральной торговле, фактически сводившее на нет континентальную блокаду. Существует предположение, что Александр собирался нанести Наполеону упреждающий удар, но после того как Франция заключила союзные договора с Австрией и Пруссией, Россия стала готовиться к войне оборонительной. 12 июня 1812 французские войска пересекли российскую границу. Началась Отечественная война 1812 года.

Вторжение наполеоновских армий в Россию (о котором он узнал, находясь в Вильно) было воспринято Александром не только как величайшая угроза России, но и как личное оскорбление, а сам Наполеон стал отныне для него смертельным личным врагом. Не желая повторять опыт Аустерлица и, подчиняясь давлению своего окружения, Александр покинул армию и вернулся в Петербург. В течение всего времени, пока Барклай де Толли осуществлял отступательный маневр, вызывавший на него огонь резкой критики, как общества, так и армии, Александр почти не проявлял своей солидарности с военачальником. После того как был оставлен Смоленск, император уступил всеобщим требованиям и назначил на этот пост М. И. Кутузова. С изгнанием наполеоновских войск из России Александр вернулся в армию и находился в ней во время заграничных походов 1813-14.

Укрепив в результате победы над французами свой авторитет, Александр и во внутренней политике послевоенного времени предпринял очередную серию реформаторских попыток. Еще в 1809 было создано Великое княжество Финляндское, ставшее по существу автономией с собственным сеймом, без согласия которого царь не мог менять законодательство и вводить новые налоги, и сенатом (правительством). В мае 1815 Александр объявил о даровании конституции Царству Польскому, предусматривавшей создание двухпалатного сейма, системы местного самоуправления и свободу печати. В 1817-18 ряд близких к императору людей (в т.ч. А. А. Аракчеев) занимались по его приказу разработкой проектов поэтапной ликвидации крепостного права в России. В 1818 Александр дал задание Н. Н. Новосильцеву подготовить проект конституции для России. Проект “Государственной уставной грамоты Российской империи”, предусматривавший федеративное устройство страны, был готов к концу 1820 и одобрен императором, но его введение было отложено на неопределенный срок. Своему ближайшему окружению царь жаловался, что не имеет помощников и не может найти подходящих людей на губернаторские должности. Прежние идеалы все более казались Александру лишь бесплодными романтическими мечтами и иллюзиями, оторванными от реальной политической практики. Отрезвляющее воздействие оказало на Александра известие о восстании Семеновского полка (1820) , воспринятое им как угроза революционного взрыва в России, для предотвращения которого необходимо было принять жесткие меры. Тем не менее, мечты о реформах не покидали императора вплоть до 1822-23.

Одним из парадоксов внутренней политики Александра послевоенного времени стало то обстоятельство, что попытки обновления российского государства сопровождались установлением полицейского режима, позднее получившего название “аракчеевщины”. Ее символом стали военные поселения, в которых сам Александр, впрочем, видел один из способов освобождения крестьян от личной зависимости, но которые вызывали ненависть в самых широких кругах общества. В 1817 вместо Министерства просвещения было создано Министерство духовных дел и народного просвещения во главе с обер-прокурором Святейшего синода и главой Библейского общества А. Н. Голицыным. Под его руководством фактически был осуществлен разгром российских университетов, воцарилась жестокая цензура. В 1822 Александр запретил деятельность в России масонских лож и иных тайных обществ и утвердил предложение Сената, разрешавшее помещикам за “дурные поступки” ссылать своих крестьян в Сибирь. Вместе с тем император был осведомлен о деятельности первых декабристских организаций, но не предпринял никаких мер против их членов, считая, что они разделяют заблуждения его молодости.

В конце 1815 года, после четырехлетнего перерыва, Александр вернулся к внутренним преобразованиям в России. Он приехал в Петербург, сохранив все свои идеалы, но обретя новые взгляды на многие вещи. Александр сделался осторожным, даже мнительным, в его политике большое значение получили охранительные тенденции, которые многие современники поспешили окрестить реакционными. Любопытно, однако, что истинные реакционеры по-прежнему относились к Александру с недоверием - в их среде он слыл опасным либералом. И это было закономерно, ибо никто из тогдашних монархов так много не говорил о конституции, как Александр. Но с другой стороны, Александр слишком ясно видел, как любимые им просветительские идеи обращались в устах демагогов-революционеров в страшную разрушительную силу, способную ниспровергнуть современное общество. И с годами в Александре окрепло убеждение, что сами по себе идеи равенства и законности, свободы и конституции есть вещи опасные, если ради них забыты идеалы- христианства и если сами эти идеи попадают в среду общества темного и незрелого. Современная ему история давала, к сожалению, много оснований для таких опасений.

Тем не менее в первые пять лет по окончании войны реформы продолжались даже в больших масштабах, чем это было в начале царствования и во времена Сперанского. Преобразования коснулись прежде всего северо-западных окраин России: Эстляндии, Лифляндии, Курляндии и Польши, которые, по мнению императора, уже готовы были к принятию новых учреждений.

Герцогство Варшавское переименовано было в Царство Польское, и к нему присоединили Литву. В 1815 году Александр утвердил польскую конституцию. Тогда же сделана была первая попытка отмены крепостного права. В 1816 году император утвердил Положение об освобождении эстляндских крестьян. В 1817 году были освобождены крестьяне в Курляндии. Александр попытался подтолкнуть к той же инициативе помещиков Малороссии, ив 1818 году на собрании дворян Полтавской и Черниговской губерний генерал-губернатор Малороссии князь Репнин предложил помещикам подумать об освобождении крестьян и принести "жертву ради пользы общей". Однако кроме негодования и возмущения Репнин ничего не получил в ответ. В Прибалтике преобразования шли успешнее. В 1819 году получили свободу крестьяне Лифляндии. По случаю этой реформы Александр сказал: '"Радуюсь, что лифляндское дворянство оправдало мои ожидания. Ваш пример достоин подражания. Вы действовали в духе времени и поняли, что либеральные начала одни могут служить основой счастью народов".

Тогда же император признался Меттерниху: "С 1814 года я ошибался относительно общественного настроения. Теперь считаю ложным то, что считал ранее за правду, я сделал много зла, но теперь постараюсь это исправить". То, что во взглядах Александра произошли перемены, видно из всех его дальнейших действий. Да и могло ли быть по-другому? Коль скоро призрак солдатской революции замаячил уже и над Россией, нельзя было более терять время. 19 ноября был подписан протокол конференции, в котором между прочим говорилось, что союзные государи обязываются друг перед другом не признавать перемен государственного строя, происходящих незаконным путем, и считают для себя возможным употреблять против таких попыток принудительные меры.

Положение, в котором оказался Александр после 1820 года, нельзя назвать иначе, как трагическим. Он не смог провести реформ, о которых мечтал всю жизнь, он понимал, что неизбежный ход событий ведет его в лагерь реакции и чувствовал все более и более отвращения к власти. В конце концов Александр перестал заниматься внутренними делами, перепоручив их графу Аракчееву. С 1823 года он являлся единственным докладчиком при государе по всем вопросам, даже по ведению Святейшего синода. Чиновники сразу почувствовали ослабление внимания государя. Это было время повсеместных злоупотреблений и распущенности. Никогда раньше не было такого лихоимства и казнокрадства, как в последние годы правления Александра. Император знал о них, но ничего не делал: им овладели апатия и равнодушие.

Вместе с тем Александр становился все более религиозным, много времени проводил в общении с монахами, из которых юрьевский архимандрит Фотий приобрел над ним очень большое влияние. Он заметно охладел к рассудочному мистицизму. Зато его захватила бесхитростная проповедь смирения и простоты, присущая православию. Александр подолгу молился, строго соблюдал посты и религиозные праздники, постоянно имел при себе конверт с молитвами.

Летом 1824 года от чахотки умерла любимая дочь Александра Соня Нарышкина. После этого он стал мрачен, как никогда ранее, и более обычного замкнулся в себе. Новый 1825 год он встретил, по свидетельству всех современников, в состоянии горя и покаяния. Весной в Петербург приехал король Нидерландов Вильгельм VI. Александр признался ему, что хочет оставить престол и уйти в частную жизнь. Гость отговаривал императора, но тот остался тверд в своих намерениях. Он поехал в Варшаву, летом вернулся в Петербург и стал готовиться к новому путешествию в Таганрог. Императрица Елизавета Алексеевна была тяжело больна. Ее положение стало таким опасным, что надо было немедленно ехать на юг Франции или в Италию. Но Елизавета отказалась лечиться в Европе. Александр долго совещался с женой и затем объявил, что повезет ее в Таганрог.

13 сентября Александр приехал в Таганрог. Здесь он занял небольшой одноэтажный домик, который вовсе не был похож на дворец. Обстановка была очень скромная. Александр сам расчистил дорожки в саду, развесил в комнатах лампы, вбивал гвозди и перетаскивал диваны. Через десять дней приехала императрица. Они поселились вдвоем, как молодые супруги, сократив до минимума прислугу. Александр сам ухаживал за больной женой, и вскоре ей заметно полегчало. В середине октября император поехал в Новочеркасск. 20 октября поехал в Крым, осмотрел Гурзуф, Алупку, Ботанический сад и Ореанду. Чрезвычайно довольный этими местами, Александр сказал князю Волконскому: "Я скоро переселюсь в Крым и буду жить частным человеком. Я отслужил 25 лет; и солдату в этот срок дают отставку".

27 октября ночью император приехал в Севастополь, затем поехал в Бахчисарай. 30 октября, после осмотра Чуфут-Кале, он впервые почувствовал недомогание, В Крыму в это время свирепствовала лихорадка, и признаки ее вскоре открылись у больного. Он вернулся в Таганрог 5 ноября уже совершенно разбитый болезнью: лицо пожелтело, его постоянно бросало то в жар, то в холод. 10 ноября с ним случился глубокий обморок, после которого он слег в постель. Некоторое время было неясно, какое течение примет болезнь. 18 ноября утром последовало улучшение, но вечером состояние Александра резко ухудшилось и на следующее утро он скончался. Как показало вскрытие, смерть наступила вследствие воспаления мозга.

Погребен в Петербурге, в Петропавловском соборе.

Заключение


Таким образом, Александр I, всю жизнь пытался проводить реформаторские движения, хотя, по большому счету, «а воз и ныне там». Лучшие начинания Александра остались бесплодные, другие ухудшили положение дел. Реформы, предложенные Сперанским, так и небыли полностью разработаны и воплощены в жизнь. Созданный императором «Священный союз», мечту о котором он вынашивал годами и ради которого жертвовал решениями внутренних проблем России, оказался ничем иным, как сговором монархов против революции. Народные волнения, начавшиеся в Европе, имели место и в России, мир изменялся, а высшим сословиям и правителям, это было неугодно, как следствие, мировая буржуазная революция начала обретать стихийный характер. В некоторых странах это происходило менее болезненно, кое-где вспышки восстаний удавалось подавлять, как например использование русской армии для подавления действий революционного характера в центральной части Европы. После всех этих переживаний Александр узнает о готовящемся заговоре участников тайных сообществ, он отождествляет свои ранние мысли и не дает хода делу о декабристах. Ибо все что было ими спроектировано, все те реформы, о государственном порядке, о конституции, было уже сказано раньше Сперанским. Именно Сперанский и Александр воспитали декабристов. Самым главным последствием 14 декабря стало окончание политической роли русского дворянства. Так как лучшие люди этого сословия были сосланы, в следующее царствование дворянство не могло иметь прежнего значения. Во внешних делах, Александр считал своим долгом довести дело борьбы с революцией до конца. После подавления последних вспышек восстаний, император охладевает и к Европе. Он все больше склонялся к частной жизни и несколько раз подумывал об отречении. Корона, по его словам, тяготила Александра.

Детей Александр не нажил, поэтому передавал трон младшему брату Николаю I, так как Константин не мог претендовать на престол, вследствие своей женитьбы. О чем был составлен манифест в трех экземплярах, за печатью был положен в Москве в Успенском соборе, в Петербурге – в Сенате и в Государственном совете. Тайна, которой было окутано перенаследование престола, как раз и спровоцировала действия декабря 1825 года. Сами участники говорили, что ни когда не было бы 14 декабря если бы манифест о престолонаследовании был заявлен заранее.

Таков итог жизненного пути, Александра Павловича Романова.

Литература


1. Карамзин Н.М. Записка о древней и новой России. URL: http://www.hrono.ru (26.10.2009).

2. Ключевский В.О. История России. Полный курс лекций. URL: http://www.bibliotekar.ru (25.10.2009).

3. Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. URL: http://www.hrono.ru (23.10.2009).

4. Соловьев С.М. Учебная книга по русской истории. URL: http://www.bibliotekar.ru (25.10.2009).

5. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. Под ред. З.М. Черниловского, сост. В.Н. Садиков.- М.: [б.и.], 1994.


1. Курсовая Стимулирование сбыта в спа-салоне
2. Реферат Профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста
3. Диплом Обоснованный выбор материалов для изготовления летнего платья для девочек дошкольного возраста
4. Реферат на тему Affirmative Action Essay Research Paper Few social
5. Курсовая на тему Особенности устройства и функционирования мировых гостиничных цепей
6. Реферат Применение гипноза
7. Реферат на тему Joy Luck Club Anaylsis Essay Research Paper
8. Реферат на тему You Should Learn To Speak Spanish Essay
9. Контрольная работа Управление банковским маркетингом
10. Реферат Карстовые процессы 2