Реферат

Реферат Сущность эстетического сознания

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.2.2025





1. Сущность эстетического сознания

Эстетическое сознание это тот духовный фундамент, который обеспечивает гармоничное единство и внутреннюю взаимосвязь различных проявлений духовной жизни человека и общества в целом. 

Эстетическое сознание формируется в процессе эстетической деятельности и определяется как целостное, эмоционально насыщенное отражение действительности. Объективной основой эстетического сознания является природная и социальная действительность и общественно-историческая практика. Эстетическое сознание представляет собой одну из граней духовно-практического освоения мира.

Эстетическое сознание отражает окружающий мир, всю разнообразную деятельность людей и ее результаты в эмоционально оцениваемых образах. Отражение окружающего мира в нем сопровождается появлением особых сложных переживаний, связанных с чувствами возвышенного, прекрасного, трагического и комического. Но своеобразие эстетического сознания заключается в том, что оно содержит в себе сложность и выразительность эмоциональных впечатлений и в то же время проникает в глубокие существенные связи и отношения.

Особенностью эстетического сознания является то, что взаимодействие человека с реальным миром воспринимается, оценивается и переживается индивидуально на основе существующих идеалов, вкусов, потребностей.
2. Основные эстетические категории :

       1. Прекрасное - безобразное


Прекрасное это просветленность просвечивание идеи в материальном. Прекрасное это материальное освященное заключенным в нем идеальным.

Безобразное. Оно выражает невозможность отсутствие совершенства, оно составляет контраст по отношению к положительному эстетическому идеалу и содержит в себе скрытое требование или желание возрождения этого идеала.
       2. Трагическое - комическое

 трагическое означает форму драматического сознания и переживания человеком конфликта с силами, угрожающими его существованию и приводящими к гибели важные духовные ценности.

Комическое. Комическое во всех своих модификациях обладает огромным воздействием, элементы комического входили как составные части в произведения художественного творчества от самых примитивных до наиболее развитых.

       3.Возвышенное - низменное

Возвышенное качественно определяется как прекрасное, только это качество проявляется как чрезмерно прекрасное, в высшей мере прекрасное, как безмерно прекрасное

Низменное — это крайняя степень безобразного, чрезвычайно негативная ценность. В разнообразных мифологических конструкциях возвышенное символизирует образ неба — в то время как образ низменного представляется как подземное царство: Аид, Ад и т. д.
                                                                                               
Список использованной литературы
1. Каган, М.С. Эстетика как философская наука: Унив. Курс лекций / С.-Петерб. гос. ун-т, Акад. гуманитар. наук. - СПб. : ТК "Петрополис", 1997. – 544 с.

2. Лосев, А. Ф. Истоpия эстетических категорий /  А. Ф. Лосев В. П. Шестаков. - М. : Искусство, 1965. – 374 с.
Содержание
1.     Сущность эстетического сознания..…………………...…………………1

2.     Основные эстетические категории :

                     1. прекрасное- безобразное……...…………………………………1

                     2. трагическое – комическое……..………………………………..2

                     3. возвышенное – низменное.……………………………………….2

1. Реферат на тему Samuel Johnson
2. Контрольная работа на тему Анализ практики ценообразования на авторынке
3. Курсовая Тематичний контроль оцінювання знань учнів з курсу Основи економіки
4. Контрольная работа на тему Bases of English grammar
5. Реферат на тему The Finger Lakes (CHaracter Of A Place)
6. Статья Лютер
7. Реферат Спрос и предложение 11
8. Диплом Влияние иппотерапии на работу внутренних органов и систем детей 6-16 лет
9. Курсовая Упрощенная система налогообложения 25
10. Курсовая на тему Планування діяльності підприємства 2