Реферат

Реферат Организация прикорма детям до года

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024





ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИКОРМА

Прикорм – продукты и блюда на основе фруктов, овощей, круп, а также творог, желток, мясное пюре, цельное коровье молоко, кефир и другие кисломолочные продукты, рыбное пюре и другое.

Прикорм следует вводить в рацион ребенка с возраста 4-6 месяцев. До настоящего времени действует схема введения прикорма, утвержденная в 1999 году (см. таб. №1). Накопившийся опыт позволяет внести некоторые уточнения и дополнения, например, мясное пюре следует вводить раньше, а кисломолочные продукты – позднее. Расширение рациона питания ребёнка в этом возрасте вызвано необходимостью введения пищевых веществ (растительный и животный белок, комплекс минеральных веществ, витаминов), поступление которых только с грудным молоком или молочной смесью становится недостаточным. В питании ребёнка можно использовать продукты и блюда, приготовленные как в домашних условиях, так и продукты промышленного производства, которые изготовляются из высококачественного сырья, соответствуют строгим гигиеническим требованиям и показателям безопасности, имеют гарантированный химический состав, в том числе витаминный, независимо от сезона, различную степень измельчения. При назначении прикорма следует придерживаться следующих правил:

v     Введение каждого нового продукта начинают с небольшого количества, постепенно (за 5-7 дней) увеличивают до необходимого объема; при этом внимательно наблюдают за переносимостью.

v     Новый продукт (блюдо) следует давать в первой половине дня для того, чтобы отметить возможную реакцию на его введение.

v     Овощной прикорм начинают с одного вида овощей, затем постепенно вводят другие продукты данной группы.

v     Прикорм дают с ложечки, до кормления грудью или детской молочной смесью.

v     Новые продукты не вводят, если ребёнок боле и в период проведения профилактических прививок.

В питание детей старше 3 месяцев вводят фруктовые соки. Соки содержат органические кислоты (яблочную, лимонную и др.), положительно влияющие на процессы пищеварения. В соки промышленного производства могут быть добавлены витамин С, лимонная кислота, отдельные минеральные вещества, фруктовые ароматизаторы. Первым рекомендуют назначать яблочный или грушевый соки, которые традиционны для россиян и реже вызывают аллергические реакции. Дальнейшее расширение ассортимента соков представлено в таблице №2.

С 4-месячного возраста назначают фруктовые пюре, получая которые ребёнок постепенно привыкает к более густой пище, что очень важно для последующего введения зернового и овощного прикорма. Фруктовые пюре содержат сахара, органические кислоты и растительные волокна в большем количестве, чем соки (см. таб. №3).

В качестве основного прикорма с 4,5-5-месячного возраста вводят овощные пюре или каши, которыми постепенно заменяют кормления грудным молоком. В питание ребёнка с учащённым стулом, недостаточными прибавками массы тела, гастроинтестинальной формой пищевой аллергии первой вводят гречневую или рисовую каши. При запорах или избыточных прибавках массы предпочтение отдают овощному пюре.

Овощное пюре – источник органических кислот, калия, железа и пищевых волокон, включая пектины. Отдельные виды овощей (морковь, тыква, шпинат и др.) богаты β-каротином, предшественником витамина А. вначале  овощное пюре должно состоять из одного вида овощей, обладающих нежной клетчаткой, например кабачков (см. таб. №4).

Зерновой прикорм (каша) – один из основных источников углеводов, растительных белков и жиров, пищевых волокон, железа, селена, витаминов группы В, РР и др. Прикорм на основе злаков следует начинать с безглютеновых круп (рисовой, гречневой, позднее кукурузной) – см. таб. №5. Безмолочные каши разводят грудным молоком, детской смесью, получаемой ребёнком, или разбавленным коровьим молоком.

Творог и яичный желток – ценные источники животного белка и жира, минеральных веществ (кальций, фосфор и др.), а также витаминов группы В.

Мясо содержит полноценный животный белок, количество которого в говядине, нежирной свинине, мясе кролика, кур, цыплят, индейки, конины доходит до 20-21%. Мясо содержит хорошо усвояемое гемовое железо, магний, цинк, а также витамины А, группы В. Мясные пюре в рацион ребёнка рекомендуется вводить с 6 месяцев (см. таб. №6).

Рыба – полноценный источник белка и жира, содержащего большое количество полиненасыщенных жирных кислот класса омега-3, а также витаминов группы В, D, минеральных веществ, особенно фосфора. Рыбу вводят в питание детей с 8-9 месяцев с осторожностью, учитывая индивидуальную переносимость. Её используют 1-2 раза в неделю вместо мясного блюда.

Кисломолочные продукты детского питания (детский кефир, бификефир, йогурт «Агуша» и др.) в рацион ребёнка можно вводить не ранее 8-месячного возраста. При достаточной лактации у женщин назначение указанных продуктов можно отложить на более отдалённые сроки.

Вода входит в состав всех пищевых продуктов, больше количество воды (около 85%) содержится в грудном молоке и детских молочных смесях. С «твёрдой» пищей (хлеб, каша, пюре и др.) ребёнок получает 30% воды. В настоящее время как для питья, та ки для приготовления смесей и блюд прикорма рекомендуют использовать специальную бутилированную воду для детского питания, поскольку она безопасна в бактериологическом отношении, не содержит вредных химических веществ, обладает хорошими органолептическими свойствами, не требует кипячения, имеет низкую минерализацию.

Детские чаи промышленного производства представляют собой гранулированные порошки, содержащие экстракты лекарственных и дикорастущих трав, растений, плодов (ромашка, укроп, фенхель, мелисса, мята, анис и др.). В некоторые чаи для улучшения вкусовых качеств введены фруктовые или ягодные добавки (смородина, малина, апельсин, шиповник, яблоки и др.). В состав чаёв могут входить сахар, глюкоза, фруктоза, декстрин-мальтоза, витамины. Гранулированные чаи на основе сахаров (сахарозы, глюкозы и др.) назначаются в качестве лечебно-профилактических напитков не ранее 4 месяцев жизни, а далее дифференцированно, в зависимости от индивидуальной переносимости. Монокомпонентные чаи, содержащие только экстракты трав (чай из фенхеля, укропа, ромашки), можно назначать и в более раннем возрасте – с первого месяца жизни.
Таблица №1. ПРИМЕРНАЯ СХЕМА ВВЕДЕНИЯ ПРИКОРМА ПРИ ЕСТЕСТВЕННОМ ВСКАРМЛИВАНИИ У ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ

Продукты и блюда

Возраст, месяцы

0-3

3

4

5

6

7

8

9-12

Фруктовый сок, мл



5-30

40-50

50-60

60

70

80

90-100

Фруктовое пюре, г*



5-30

40-50

50-60

60

70

80

90-100

Овощное пюре, г





10-100

150

150

170

180

200

Молочная каша, г







50-100

150

150

180

200

Творог, г







10-30

40

40

40

50

Желток, шт.









0,25

0,5

0,5

0,5

Мясное пюре, г











5-30

50

60-70

Рыбное пюре, г













5-30

30-60

Кефир и кисломолочные продукты, мл











200

200

400-500

Цельное молоко, мл





100**

200**

200**

200**

200**

200

Сухари, печенье, г









3-5

5

5

10-15

Хлеб пшеничный, г











5

5

10

Растительное масло, мл**





1-3

3

3

5

5

6

Сливочное масло, г**





-

1-4

4

4

5

6

*Фруктовое пюре вводят через 2 недели после введения сока

**Для приготовления прикорма (овощное пюре, каши и др).
Таблица №2. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВВЕДЕНИЯ ФРУКТОВЫХ, ЯГОДНЫХ И ОВОЩНЫХ СОКОВ*

Возраст, мес

Монокомпо

нентные

Поликомпо

нентные

Состав

3

+

-

Яблоки, груши

4

+

-

Сливы, персики, абрикосы, тыква, морковь

5

+

+

Чёрная смородина, малина, черешня, айва, вишня, яблоки-груши, яблоки-абрикосы, яблоки-тыква, яблоки-клюква, яблоки-брусника

6 и старше

+

+

Клубника, томаты, цитрусовые, экзотические плоды

*Здесь и далее в соответствии с СанПиН 2.3.2.1940-05 «Организация детского питания»
Таблица №3. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВВЕДЕНИЯ ФРУКТОВЫХ ПЮРЕ

Возраст,мес

Монокомпо

нентные

Поликомпо

нентные

Комбиниро

ванные

Состав

3,5

+

-

-

Яблоки, груши

4

+

-

-

Сливы, персики, абрикосы

5

+

+

-

Чёрная смородина, малина, вишня, черешня, яблоко-тыква, яблоко-морковь, яблоки-груши, яблоки-абрикосы, абрикосы-тыква

6

+

+

+

Цитрусовые, экзотические плоды, томаты, клубника; фрукты с зерновыми и молочными наполнителями


Таблица №4. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВВЕДЕНИЯ ОВОЩНОГО ПЮРЕ

Возраст,мес

Монокомпо

нентные

Поликомпо

нентные

Комбиниро

ванные

Состав

4,5

+

-

-

Кабачки, цветная капуста, брокколи, морковь, картофель

5

+

+

-

Тыква, другие виды капусты и др.

6

+

+

+

Томаты и др., растительно-мясное пюре

7

+

+

+

Зеленый горошек, другие бобовые

8

+

+

+

Лук, чеснок, растительно-рыбное пюре

9

+

+

+

Специи (белый перец, лавровый лист), пряные овощи (укроп, сельдерей, петрушка)


Таблица №5. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВВЕДЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ КАШ

Возраст, мес

Монокомпо

нентные

Поликомпо

нентные

С глютеном

С наполни

телями

Состав

4

+

-

-

-

Рис, гречка

5

+

+

-

-

Кукуруза, кукуруза-гречка, кукуруза-рис

6

+

+

+

+

фрукты, мед

Овсянка, толокно, манка, пшено, сочетание из 3-х зерновых и более

7

+

+

+

+

какао

Мюсли



Таблица №6. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВВЕДЕНИЯ МЯСНЫХ И РЫБНЫХ БЛЮД

Возраст,мес

Монокомпо

нентные

Поликомпо

нентные

Комбиниро

ванные

Состав

6

+

-

+

Говядина, свинина, курица, индейка и др.; мясо с овощами и крупами (детские мясные консервы)

8

+

+

+

Добавление к мясу и птице печени, сердца, языка (детские мясные консервы)

8-9

+

+

+

Тунец, хек, судак, лососевые, минтай, пикша и др.


1. Реферат Культура средневековой Европы 2
2. Курсовая Бюджетная система Российской Федерации 2 Понятие государственного
3. Реферат на тему Colonies Essay Research Paper The Colonies by
4. Реферат на тему Go West Side Essay Research Paper Go
5. Реферат на тему Henry Ford Essay Research Paper Henry FordHenry
6. Реферат Империализм и национализм как принципы внешней политики
7. Курсовая Исследование работы рельсобалочного стана 800 Нижнетагильского металлургического комбината в
8. Реферат Усилитель мощности на дискретных элементах
9. Реферат Політичний та соціально-економічний розвиток Естонії у 19902005 рр
10. Реферат на тему Same ProblemDifferent Solution Essay Research Paper The