Реферат

Реферат Цивилизация и их жизнидеятельность

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 23.11.2024





                          ВВЕДЕНИЕ

ЦИВИЛИЗАЦИИ И ИХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Цивилизация как основная типологическая единица истории.

Типы цивилизаций.

 В семье народов.

Существует ли единая мировая цивилизация?

 Современные дискуссии о месте России в мировом историческом процессе.

ЦИВИЛИЗАЦИЯ КАК ОСНОВНАЯ ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА ИСТОРИИ
Возраст человеческого сообщества оценивается в 35-40 тыс. лет (надо иметь в виду, что человек появился на планете Земля гораздо раньше). На заре истории человеческие сообщества, независимо от региона проживания, начинали с одной и той же «стартовой пози­ции», которую принято называть первобытно-общинным строем. Этот строй характеризовался необычайным сходством на всей терри­тории обитания человека: однотипность социальных структур, при­емов трудовой деятельности, верований, бытовой культуры и т. д. Но на протяжении истории человечество пришло к поразительно неодинаковым результатам. В современном мире мы имеем колос­сальное разнообразие социальных структур, политических систем, уровней и типов экономического развития, духовной, художествен­ной культуры и т. д. Для того чтобы систематизировать огромный массив исторических данных, введем понятие цивилизации как основ­ной типологической единицы истории.

Цивилизация ... Это магическое слово завораживает, создавая в воображении образ необыкновенного сообщества, где все устроено разумно и на пользу человека. Однако реальная жизнь человечества и в высокоразвитых обществах, и в бедных трудна, противоречива, прозаична. В силу универсальности и многозначности эта категория трудно поддается формализации. Существует более ста определений цивилизации, использующих самые разные исходные принципы.
Р. Лоуи (США) называл цивилизацию «беспорядочной мешаниной из черепков и  лоскутъев» Он - археолог, и естественно, что история представала перед ним в виде сохранившихся остатков человеческой деятельности. Наиболее распространено определение цивилизации через понятие культуры (О. Шпенглер, Н. Бердяев, Ф. Нортроп, А. Крёбер и др.). Цивилизация в данном случае предстает как осо­бая культура с неповторимыми чертами или особый, более высокий по сравнению с варварством этап в развитии культуры. Такой под­ход имеет богатую традицию и широко используется в теории и ис­тории культуры.

Сейчас все более популярным становится использование цивили­зационного подхода как общеисторической методологии. В данном случае определение цивилизации дается через категорию общества и его функциональных составляющих. Такой подход имеет давнюю традицию. Он характерен для русского социолога, естествоиспыта­теля Н. Я. Данилевского (1822-1885)*. Он писал о цивилизации: «Главное ... должно состоять в отличении культурно-исторических типов, так сказать, самостоятельных, своеобразных планов религиоз­ного, социального, бытового, промышленного, политического, на­учного, художественного, одним словом, исторического развития». Труды известного английского социолога и историка А. Тойнби (1889-1975) вызывают сегодня большой интерес. Он также представ­лял цивилизацию как целостную общественную систему: «Цивили­зации - это целостности, части которых согласованы друг с другом и взаимозависимы ... Все аспекты социальной жизни цивилизации, находящейся в стадии роста, скоординированы в единое социальное целое, где экономические, политические и культурные элементы со­гласованы в силу внутренней гармонии». Современный социолог Л. Уайт также рассматривает цивилизацию с точки зрения внутрен­ней организованности, обусловленной тремя компонентами: техни­ка, социальная организация, философия. Технике в данном случае придается первостепенное, определяющее значение.

В современных публикациях российских обществоведов можно встретить синтезированные, усложненные дефиниции, сформулиро­ванные с учетом традиции и сегодняшних приоритетов. А. Мала­шенко писал следующее: «Цивилизация, в нашей трактовке, есть со­вокупность отношений между людьми одной конфессии, а также между индивидом и государством, сакрализованные религиозной или идеологической доктриной, которая обеспечивает стабильность и длительность в историческом времени фундаментальных нормати­вов индивидуального и общественного поведения». Эти примеры свидетельствуют, что попытки определить базовую категорию ци­вилизационного подхода идут в одном направлении: цивилиза­ция - это сложная общественная система.

С учетом изложенного сформулируем рабочее определение. Ци­вилизация - это способ жизнедеятельности общественной макросис­темы, сориентированной во времени и пространстве. Что представ­ляют собой факторы, определяющие существо цивилизации, ее непов­торимое своеобразие? Наиболее общие факторы: географическая (или природная ) среда; система ведения хозяйства (экономика); соци­альная организация; духовные ценности (религия, идеология); полити­ческая система; ментальность; особенности эпохи, в которой циви­лизация существует.

Особое место в этом списке занимает ментальность (менталитет).

Это понятие используется разными общественными науками: психо­логией, социологией, философией. Пионерами в применении этого понятия в истории стали французские ученые, принадлежавшие к школе «Анналов». Они ориентировались на поиск фундаменталь­ных устойчивых структур сознания, которые, по их мнению, опреде­ляли стержень исторического развития. Единого общепринятого оп­ределения понятия ментальность (менталитет) не существует. Во французском философском словаре записано: «Менталитет - это совокупность умственных установок, привычек мышления, фунда­ментальных верований индивида».

В отечественной исторической науке первым попытался сформу­лировать понятие ментальности А. Я. Гуревич, страстный пропаган­дист традиций школы «Анналов»: «Ментальность - это наличие у людей того или иного общества определенного общего умственного инструментария, психологической оснастки, которая дает им воз­можность по-своему воспринимать и осознавать мир и самих себя»6. Как видно, французское определение делает упор на индивидуаль­ность. В определении А. Я. Гуревича идет речь об общественном со­знании. В силу этого последнее определение в исторических описа­ниях является более предпочтительным, так как история имеет дело прежде всего с общественными системами.

Ментальность, при всей кажущейся эфемерности категории, фор­мирует социальное поведение общества, групп, индивидов. А. Я. Гу­ревич писал: «Хаотичный и разнородный поток восприятия, перерабатывается сознанием в более или менее упорядоченную картину мира, и это мировидение налагает неизгладимый отпечаток на все поведение человека. Субъективная сторона исторического процесса, способ мышления и чувствования, присущий людям данной соци­альной или культурной общности, включается в объективный про­цесс их истории»? В более широком историческом контексте поня­тие ментальности адекватно понятию «общественное сознание и его особенностью. Чтобы понять сущность цивилизации, надо реконст­руировать присущий людям этой цивилизации способ восприятия действительности, т. е. менталитет. Исчезновение цивилизаций, воз­никновение новых вызвано не только развитием производительных сил, но и изменениями в ментальности, в системе основополагаю­щих ценностей и идеалов. Человек и его миропонимание - первоос­нова всего. ОН - начало и конец земного мира. Таким образом, способ жизнедеятельности цивилизации определяется целым комп­лексом факторов. В центре исторического процесса - человек с осо­бенностями его менталитета, сложными взаимосвязями с обществом и общество как саморазвивающаяся система.
ТИПЫ ЦИВИЛИЗАЦИЙ

История человечества так разнообразна и сложна, но все же, ве­роятно, существует некий «генетический» код, который определяет магистральные потоки цивилизационного развития. Попытаемся выделить в историческом многообразии эти магистральные потоки, которые с очевидностью просматриваются. Введем укрупненную единицу анализа - тип цивилизации, или тип жизнедеятельности общества. Выделение типов жизнедеятельности можно осуществить по набору признаков, которые носят достаточно общий характер и позволяют обозначить специфические особенности, характерные ­для многих существовавших и существующих обществ. Какие это признаки?

1. Общность фундаментальных основ ментальности и системы духовных ценностей.

2. Общность и взаимозависимость историко-политической судь­бы и экономического развития.

3.Взаимопереплетение культур.

4. Наличие сферы общих интересов и общих задач с точки зрения пeрспектив развития.

На основе своеобразного «генетического» кода типа жизнедея­тельности возникает многообразие независимых, параллельно развивающихся или хронологически сменяющих друг друга конкрет­ных цивилизаций. Понятие тип цивилизации - это категория, рас­крывающая «секрет» многовариантности истории. Все цивилизации изначально можно разделить на две категории - развивающиеся и статичные, неразвивающиеся.

История человечества в большей своей части - это история раз­вивающихся обществ, которые привлекали наибольшее внимание теоретиков и историков. Развивающаяся цивилизация не является чем-то неподвижным, она меняется, эволюционирует. Характер раз­вития многовариантен, плюралистичен, нелинеен. На протяжении истории существовало и существует множество цивилизаций, обла­дающих неповторимым обликом и яркими характерными чертами. Одни цивилизации, просуществовав 1-1,5 тыс. лет, разрушались (или их разрушали), другие существуют многие тысячи лет с глубо­кой древности по сию пору. В чем секрет?

В процессе развития цивилизации можно выделить ряд стадий: 1) зарождение; 2) расцвет, когда цивилизация достигает наивысшего уровня своего развития; 3) кризис, когда она исчерпывает духовные, социально-экономические и материальные ресурсы для развития; 4) выбор альтернатив, когда необходимо искать пути выхода из кризиса. Четвертая стадия связана с нестабильностью, социальными катастрофами, войнами, революциями. Велик ли веер альтернатив? Можно пойти ПО пути противостояния кризису в рамках традиции, пытаться законсервировать систему, сохранить ее. За этим раньше или позже следует, как правило, деградация системы и ее гибель. Возможна частичная, не меняющая существа цивилизации реконст­рукция (частичная модернизация), дающая выход из кризиса. Однако при частичной модернизации развитие идет от кризиса к кризису и на повестке дня постоянно стоит вопрос: «Что делать?» Глубокая, радикальная модернизация всех сфер жизни общества позволяет ци­вилизации обновиться и перейти на иной тип жизнедеятельности, оттолкнувшись от достигнутого ранее. Такой путь открывает широкие горизонты, но он требует изменения духовной матрицы (парадиг­мы8) общества и колоссального количества дополнительных ресур­сов разного рода. Решение этих задач не всегда под силу обществу.

Из сказанного ясно, что вести речь вообще о продолжительности существования цивилизации не имеет смысла. Хотя на этот счет выска­зывались суждения-гипотезы. А. Тойнби и О. Шпенглер (1880-1936) утверждали, что цикл развития цивилизации от зарождения до гибели составляет примерно тысячу лет, по мнению Л. Гумилева, - 1,5 тыс. лет. В 1848 г. бельгиец Кетле, используя математические методы, при­шел к выводу, что средняя продолжительность жизни цивилизации' на при мере древних империй составляет 1461 Г., затем он уточнил, что погрешность в его расчетах составляет плюс-минус 185 лет. Эти примеры ярко показывают, что вести речь об усредненной продол­жительности существования цивилизации можно только в том слу­чае, если предположить, что в условиях кризиса у общества нет вы­бора, кроме гибели. Однако выбор есть.

Историческая реальность свидетельствует о многообразии мира, плюралистичности развития. Такое понимание исторического процес­са содержится в концепциях культурно-исторических типов Н. Я. Да­нилевского, локальных цивилизаций А. Тойнби, замкнутых культур О. Шпенглера. О. Шпенглер писал: « .. Я вижу феномен множества культур, с первобытной силой вырастающих из недр породившей их страны, к которой они строго привязаны на всем протяжении своего существования, и каждая из них налагает на свой материал - чело­вечество - свою собственную форму, и У каждой своя собственная идея, собственные страсти, собственная жизнь, желания и чувствова­ния и, наконец, собственная смерть»9. В прошлом и настоящем можно наблюдать удивительные, несхожие феномены развивающихся чело­веческих сообществ. Предпринимались попытки выявить общий принцип формирования цивилизаций, систематизировать их много­образие. А. Тойнби, изучая всемирную историю, разделил все циви­лизации на два вида - самостоятельные и их варианты - и попы­тался определить число самостоятельных цивилизаций, обладаю­щих особыми, неповторимыми чертами. Сначала он насчитал до 100 самостоятельных цивилизаций. Затем, работая над своей кон­цепцией, он последовательно сокращал их число до 36, потом до 21 и, наконец, до 13. Остальные общества он считал вариантами само­стоятельных цивилизаций. Французский историк Ф. Бродель (род. в 1902 г.), отечественной социолог, ставший гражданином США, П. Со­рокин (1889-1968) полагали, что каждое общество, цивилизацию надо изучать такими, какие они есть, и не надо стремиться выявить какие-то общие, глобальные законы. Для П. Сорокина цивилиза­ции - это огромные, музееподобные хранилища материальной куль­туры, выставленные на обозрение без какой-либо системы.

В современной России наиболее распространено выделение циви­лизаций по национально-этническому принципу: японская, китай­ская, русская и т. д. Повышенный интерес к роли национального в жизни человека в нашем обществе понятен. Длительное время национальное растворялось в социально-классовом, его значение в жиз­ни человека сводилось к минимуму. Теперь наступила обратная ре­акция и происходит педалирование национального. Понятия народ, нация обретают значение мистических сакральных символов. Все это далеко не безобидно. Попытка совместить цивилизационные ценности с национальными символами подпитывает национализм и национальный экстремизм.

И дело не только в этом. Исторический материал свидетельст­вует, что цивилизация является вненациональным феноменом, хотя национально-этнические факторы играют важную роль. К примеру, ханты, манси, чукчи представляют собой разные этнические образо­вания, но ведут сходный образ жизни. Европейская цивилизация, су­ществование которой общепризнанно, состоит из многих народов, имеющих ярко выраженные национальные особенности: от сдержан­ных шведов до темпераментных итальянцев. Предлагается также вы­деление цивилизаций по региональному принципу: атлантическая, тихоокеанская и т. д. Однако этот принцип работает в основном в геополитических построениях. В разных регионах могут существо­вать сходные общества. Положим, между Австралией и Северной Америкой больше общего, чем различий.

Исходя из изложенных выше признаков, можно выделить три типа цивилизаций.

Первый тип цивилизаций - природные сообщества. К этому типу относятся народы, живущие в рамках природного годового цикла в единстве и гармонии с природой. До недавнего времени этот тип преобладал на территории планеты: аборигены Австралии, индейцы в Америке, многие племена Африки, малые народы Сибири и Севе­ра Европы. В 1915 г. западные антропологи насчитали приблизи­тельно 650 таких обществ, большинство из которых были тогда еще живы. Некоторые исследователи считают подобные сообщества ре­ликтовыми, сохранившимися осколками прошлых эпох. Подчерки­вается, что культура этих народов примитивна, она якобы утратила свою ценность для человечества, поскольку оно далеко ушло вперед. Эти общества рассматриваются лишь как полигон для изучения ран­них стадий в развитии человечества. С такой высокомерной позици­ей нельзя согласиться. В человеческом сообществе все самоценно. Каждый народ вносит свой штрих в богатую палитру истории.

При этом типе цивилизации человек и природа едины, нераз­дельны, существуют в гармонии. Духовная культура, верования свя­заны с обожествлением могущественных сил природы : Воды, Земли, Огня и т. д. Духовные системы природных сообществ принято име­новать язычеством. Это - обозначение нетеистических религиоз­ных верований, религий самодовлеющего космоса. Сам термин яв­ляется условным, имеет богословское, христианское происхождение. Он укоренился в христианской литературе и отражал высокомерно пренебрежительное отношение христианской церкви к «язычникам» как к дикарям и варварам. На самом деле за этим термином стоит множество духовных систем, отражающих взаимосвязь человека и природы, человека и космоса. Все специфически человеческое, все социальное, личностное или духовное для язычества в принципе свя­зано с природой, в природе имеет начало, объяснение и конец. Для язычества характерно многобожие (политеизм). В России из верова­ний, относимых традиционно к языческим, наиболее распространен шаманизм (ханты, манси, тофалары, ненцы и др.). Название проис­ходит от наименования служителей культа - шаманов, способных приводить себя публично в состояние религиозного экстаза и осуще­ствлять непосредственную связь с духами, высшими силами.

Природный тип цивилизаций, в рамках которого человек не от­делен от природы, существует в соответствии с природными закона­ми, связан с отсутствием развития, статичностью общества. Приро­да вечна и неизменна в сравнении с человеческой жизнью, также неизменна должна быть и жизнь сообщества, которое считает себя частью природы. Статичность общества - это ни хорошо, ни плохо, это просто реальность, с которой необходимо считаться. Совсем недав­но мир не признавал ценности этого типа цивилизации и относился к ним варварски. Однако сейчас, когда человечество вплотную по­дошло к экологической катастрофе, опыт этих народов вырос в цене. Неслучайно такое широкое развитие в мире получило движе­ние зеленых, основной девиз которых: «Назад к природе». А пример уже есть - первый тип цивилизации.

Народы, существование которых разворачивается в рамках годо­вого природного цикла, вели и ведут преимущественно кочевой или полукочевой-полуоседлый образ жизни. В социальной организации господствовал коллективизм: община (родовая, клановая, террито­риальная), племя; Община, как правило, владела общей, территори­ей. Человек полностью сливался с коллективом, проявления индиви­дуализма были невозможны. Государства в природных сообществах нет, политическая консолидация не продвигается дальше образова­ния союза племен, но существовали властные отношения, регулирующие процессы внутри общества. Власть вождя (лидера) опиралась либо на генеалогическое родство (наследственные вожди), либо на традицию (выборные предводители племени). В его задачи входило рациональное распределение жизнеобеспечивающих ресурсов (воды, пастбищ, мест для лова рыбы и т. п.), координация перекочевок, ох­рана стойбищ и кочевий, разрешение внутренних конфликтов между клановыми группами и отдельными индивидами.

Общественная иерархия была простой. Вождь и его род занима­ли привилегированное положение. Функции связи между людьми и обожествляемыми силами природы выполняли либо предводители социумов, либо жрецы (шаманы, колдуны). Вождям, жрецам припи­сывались сверхъестественные способности, которые, предполага­лось, позволяют им выводить общество из затруднений. В природных сообществах существовало рабство, которое носило патриархаль­ный характер. Наблюдалась хозяйственная деятельность двух ти­пов: промысловая (охота, рыболовство, собирание плодов, ягод, других даров природы) и скотоводческая (кочевое скотоводство). Вся хозяйственная жизнь подобного сообщества была подчинена природному циклу.

Бесчисленные поколения, сменяя друг друга, бесчисленное число раз повторяли сложившийся образ жизни. Сущность этого типа ци­вилизации - неизменность, гармония и единство с природой. Если изображать пути этих народов графически, то это замкнутый круг. Неизменность однажды установленного порядка вещей поддержива­ется системой жестких запретов - табу. Самые страшные из них ­запрет на изменения, на прогресс. Жизнь таких народов трудна, она связана с постоянной угрозой со стороны непредсказуемых сил при­роды. Рисковать самим существованием народа ради «выдумок» и «изобретений», ослаблять силы, так необходимые в постоянной борьбе за жизнь, - это преступление, которое, как правило, кара­лось смертью. У некоторых народов психологическая сила такого табу быта настолько велика, что человек, нарушивший его, умирал сам, хотя никто не прикасался к нему даже пальцем. Такая жесто­кость запретов понятна: этот тип цивилизации очень хрупок. Нару­шение равновесия между человеком и природой ведет к разрушению сообщества и его гибели.

Второй тип цивилизации можно назвать восточным, имея в виду не географический восток, а Восток как символ особого мировосп­риятия и образа жизни. Этот тип цивилизации в мировой истории представлен широко и разнообразно. Он возник в глубокой древно­сти, в разных вариантах имеет распространение и сейчас. Классический вариант цивилизаций восточного типа представлен обществами Древнего Египта, индуистского, буддийского и конфуцианского Во­стока, имеющими циклический тип развития. Главные черты этого типа сформулированы на примере таких стран, как Индия, Китай, где он нашел наиболее яркое выражение. Группа цивилизаций цик­лического типа развития отличается необычайной продолжительно­стью существования, а также духовным и культурным богатством, которым пользуется все человечество. Древнеегипетская цивилиза­ция, которая просуществовала более 3 тыс. лет и погибла в 332 г. до н. э. под ударами войск Александра Македонского, и сейчас, через два с лишним тысячелетия, поражает воображение. Китайско-кон­фуцианская цивилизация, существующая более 4 тыс. лет, многие столетия была мировым лидером, оказала и оказывает огромное влияние на все мировое развитие. К восточному типу относится также группа цивилизаций, имеющих линейное развитие, со всеми харак­терными чертами восточного типа: арабо-мусульманская и визан­тийская цивилизации, средневековая цивилизация Европы и некото­рые другие сообщества в Европе, Азии, Африке, Америке.

Ментальность народов, относящихся к восточному типу, облада­ет ярко выраженным своеобразием. Общественное сознание носит харизматический характер. Действительность воспринимается не только в реальности, через чувственный опыт («я это вижу, слышу, ощущаю»), но и через веру в сверхъестественные силы, через призму религиозной догматики. Цель существования таких обществ пони­мается как приближение, движение к некоему высшему харизмати­ческому, т. е. божественному, идеалу. Жизнь представляет собой как бы бесконечно разыгрываемый религиозный или космогонический спектакль, в котором участвуют и боги и люди. Сосредоточенность на духовном - это отличительная черта восточных обществ. Глав­ным содержанием бытия являлось постижение высшего сакрального смысла, а не реализация конкретных целей. Отношение к основным идеалам, а также лидерам, вождям, монархам, которые рассматри­вались как носители высших ценностей, имеет также харизматичес­кий характер. Они обожествлялись.

Общества, которые можно отнести ко второму типу цивилиза­ции, построены на принципах коллективизма. Личные интересы полностью подчинены общим: общинным, государственным. Лич­ностное начало развито слабо. Важнейшим элементом общественного устройства являлась община (родовая, клановая, кастовая, семейная, территориальная, производственная). Интересы личности в общине подчинены интересам коллектива, который определял все стороны жизни: нравственные нормы, Духовные приоритеты, культурные предпочтения, принципы социальной справедливости и социальной защиты, норму и характер труда. Поскольку общество восточного типа построено на принципах коллективизма, то классовые катего­рии к ним не применимы. В таком обществе есть бедные и богатые, но общественная иерархия выстраивалась не по классовому принци­пу, а сословно-корпоративному. Нехарактерна и частная собствен­ность с полными правами. Преобладали корпоративные формы соб­ственности (общинная, государственная). Речь могла идти также о коллективном (община, племя, сословное объединение) праве на пользование, владение ресурсами (водой, землей и т. п.). Верховным собственником всего выступало государство, власть. Принадлеж­ность к власти (должность) опосредованно давала право на собствен­ность (она могла быть и наследственной). Но полных прав собственни­ка, частного характера собственности быть не могло. Попытки приватизации собственности пресекались или резко ограничивались. В результате деньги вкладывались в дом, богатый выезд, безумную роскошь, а не превращались в работающий капитал. Правитель го­сударства был «хозяином» всего, что находилось в его власти. За ча­стными лицами Признавались лишь владельческие права, в некото­рых случаях - права на мелкую собственность, в основном жилье и хозяйство, а также на движимое имущество. Но и в этих случаях имущественные права частных лиц не имели четких правовых га­рантий.

Восточное общество построено на особом типе связей, которые имеют Исключительно вертикальный характер (отношения поддан­ства), т. е. все связи в обществе замкнуты на властных структурах. Горизонтальные, независимые от власти связи (экономические, куль­турные, политические) между общинами отсутствуют. Все связи вер­тикально замкнуты на слое управляющей бюрократии, которая, в свою очередь, подчинена единоличному правителю (монарху, прези­денту и т. д.). Власть единоличного правителя ничем не ограничива­лась, и он рассматривался как наместник Бога на земле. Бюрокра­тия, управляющая от его имени, играла колоссальную роль. Человек в таком обществе полностью зависел от произвола чиновников. Коррупция, злоупотребления властью при такой общественной сис­теме неизбежны. Взятка становилась на всех уровнях обязательной, административные, судейские и военные должности явно или неявно продавались.
В таких обществах колоссальную роль играет централизованное государство, поэтому их называют этатистскими, т. е. огосударств­ленными обществами. Государство связывало воедино общины, брало на себя функции управления, распоряжения собственностью, контроля за культурной, духовной сферой и т. п. При ослаблении государства подобные общества распадались. Тип государства ­
деспотия, которая предполагает ничем не ограниченную единоличную, бесконтрольную власть, не стесненную никакими формальны­ми правилам и или законами. Условием существования такой власти является господство государственной и общественной собственнос­ти (прежде всего на землю) и зависимое положение индивида от сис­темы власти. Государство полностью подчиняло себе людей, конт­ролировало их деятельность, широко применяя принуждение. Связи между людьми, общинами, независимые от государства, были полностью исключены.

Абсолютное преобладание государства над обществом - один

из характерных признаков восточного деспотизма. Государство предстает как самодовлеющая сила, стоящая над человеком, регули­рующая все многообразие отношений в обществе. В таких государ­ствах страх перед всесилием власти сочетался с безграничной верой в ее носителей, обожествлением их. Исключением из этого правила является Индия, где никогда не было сильного государства. Жесткие нормы кастовой организации общества, которые длительное время оставались неизменными, поддерживали стабильность системы, не вызывали необходимости в сильном государстве. Важно понять, что деспотизм власти на Востоке во многом объяснялся отсутствием ча­стной собственности и, следовательно, полной зависимостью людей от государства. Люди, не имеющие собственных источников средств существования, не могли быть независимыми. Государство и обще­ство были нераздельны, слиты: ни богатые, ни бедные, ни знать, ни простолюдины не имели никаких прав, никаких возможностей от­стаивать свою личную и имущественную неприкосновенность.

       В подобных обществах изменения происходят медленно. (В исто­рии nонятия «медледленно», «быстро» употребляются в соnоставлении со средней nродолжительностью :жизни человека. Если изменения происходят на протяжении среней nродолжительности жизни, если человек является свидетелем этих изменений, то развитие идет быст­ро, если нет - медленно.) Несколько поколений людей могли суще­ствовать практически в одних и тех же условиях, использовать без изменений опыт предков, сохранять устойчивые стереотипы общественного сознания. Традиция канонизировалась как высшая общест­венная ценность. Здесь не было места для проблемы «отцов и детей», не существовало разрыва между поколениями. В силу этого автори­тет старших был очень высок, и молодежь должна была демонстри­ровать по отношению к ним знаки почтения и уважения.

      Значительная (если не большая) часть населения планеты живет в обществах подобного типа. Как же человек на протяжении столетий существовал в таких жестких условиях? Почему ничего не менялось? Такие вопросы возникают с позиции сегодняшних приоритетов российского общества (свобода, демократия, права личности). Вместе с тем  необходимо не забывать о том, что любовь, счастье, радость являются принадлежностью не только демократических обществ, они существуют везде. Дело в том, что в жестко организованных обществах действуют компенсаторные механизмы, которые адаптируют человека к системе. Жизнь человека коротка, и надо успеть хотя бы притчевое: посадить дерево, построить дом, вырастить ребенка. Важнейший компенсатор - сосредоточенность общества на высших духовных ценностях и идеалах. Для большинства стран это религиозные цен­ности, религии.

Человек, включенный в жесткую структуру восточного обще­ства, имеет возможность реализовать себя, удовлетворить потреб­ность в свободе, в духовном поиске, духовной жизни. Повседневная (рутинная) жизнь одухотворена высшими целями, высшим сакраль­ным смыслом. Еще одним важным компенсатором в таких обще­ствах является коллективизм. Коллектив (община) подавляет лич­ность, насаждает уравнительность, но он же страхует человека, дает ему чувство защищенности перед лицом жестокого мира, оказывает ему конкретную повседневную помощь. Чем труднее, беднее жизнь людей, тем больше они нуждаются в коллективе, стремятся в нем ра­створиться. Коллективизм является мощным, апробированным на протяжении многих тысячелетий фактором защиты человека. Куль­тура коллективизма очень богата.

Наличие компенсаторных механизмов позволяло обществу функ­ционировать полноценно, вносить богатейший вклад в сокровищ­ницу мировой культуры. Можно согласиться с А. Тойнби, который утверждал: «Политическая статичность Востока, в сущности, не имела столь уж большого значения, а возможно, и вовсе не оказыва­ла влияния на богатство и полноту жизни и общества»IО. Вместе с тем надо иметь в виду, что при корпоративной (общинной) структу­ре, мощном государстве и религиозной регламентации социальная мобильность ограничена, уровень жизни большинства людей край­не низок, человек постоянно находится под прессом жестокой, дес­потичной власти. Мечты, проекты и попытки ускорить развитие, улучшить жизнь в пределах существования конкретного человека составляют важную часть истории цивилизаций восточного типа. Особенно активно эти попытки предпринимались в ХХ в., когда во многих странах развернулась модернизация, которая позволила либо частично реконструировать общественную систему, либо ради­кально обновить ее и перейти на иной тип жизнедеятельности.

Третий тип цивилизации - западный (Запад понимается как сим­вол определенных ценностей и образа жизни, а не как географичес­кая категория). Этот тип цивилизации можно обозначить как тип прогрессивного развития, при котором возникли самоподдержи­вающаяся (рыночная) экономика, светское право вое государство, демократическое общественное устройство, развитые системы жиз­необеспечения (здравоохранение и гигиена, светское образование и светская Культура, социальная помощь и социальные гарантии, сис­тема распределения и перераспределения материальных благ и т. д.). Этот тип цивилизации наиболее ярко представлен античной циви­лизацией Древней Греции и Рима (греко-латинской), некоторыми цивилизациями доколумбовой Мезоамерики (ацтеки, майя неклас­сического периода, хотя она не сложилась в полной мере), современ­ной европейской цивилизацией. США, Канада, Австралия, Новая Зеландия и некоторые другие страны не являются самостоятельными цивилизациями, хотя относятся к третьему типу. Они демонстрируют некоторые отличия от европейского пути, привнесенного большими массами эмигрантов в различные части света. Некоторые ученые, прежде всего американские, рассматривают США как самостоятель­ную цивилизацию западного типа. История этого государства на­считывает всего более 200 лет. Прогрессивный тип развития позволил США за относительно короткий срок выйти на передовые рубежи. В отличие от европейских стран Соединенные Штаты продемонст­рировали преимущества федерального государства по сравнению с национальным. Подобный тип государства позволяет преодолеть разделение населения по национальному признаку, сделать преобладающими процессы интернационализации. В трудной борьбе против расизма удалось создать обстановку межнациональной лояльности, способствовать развитию общественной солидарности на социаль­ной, а не на национальной основе. Все названные общества - со­временная европейская цивилизация, США, Канада, Австралия и некоторые другие страны - ассоциируются с понятием За­пад. Поскольку их больше объединяет, чем разъединяет, то утвердилось обобщенное понятие - западное общество, или запад­ная цивилизация.

Для западного типа цивилизации харак­терна идеология индивидуализма, безусло­вен приоритет личности, ее интересов.

Следовательно, политический плюра­лизм, характерный для обществ западного типа, свои истоки имеет в индивидуализме,

который не отрицает, а предполагает наличие коллективных инте­ресов, интересов общества в целом. Пределы индивидуализма опре­деляются нормами общественной морали и законами страны. В стра­нах западного типа исторически сформировался устойчивый баланс интересов личности и общества. Ярким показателем приоритета инди­видуализма является книга рекордов Гиннесса. Она наглядно свиде­тельствует, что каждый может стать единственным, достичь чего-то необычного, и призывает к этому. Важно, что общественное созна­ние воспринимает мир только в реальности, оно рационально, сво­бодно от давления религиозной догматики в решении практических вопросов. Цели деятельности человека носят конкретный, прагмати­ческий характер. Несмотря на рационализм, общественное сознание ориентировано на христианские ценности как высшие и норматив­ные, как идеал, к которому надо стремиться. Духовной основой за­падной цивилизации является протестантизм. Сферой безраздельного господства христианства является общественная мораль. Причем это касается не только сферы личных взаимоотношений, но и дело­вой жизни. Существует понятие протестантской деловой этики. Важнейший ее принцип: «Скромное личное потребление, но процве­тающее дело» (отнюдь не по В. Маяковскому: «Ешь ананасы, рябчи­ков жуй)).

        Прогрессивный тип развития требует постоянного притока ре­сурсов, рабочей силы, все новых и новых мозгов. Устойчивый Динамизм западная цивилизация приобрела в эпоху географических от­крытий и колониальных войн. Потенциал фактически всей планеты (в виде огромной колониальной системы) был подключен для того, чтобы создать то, что сегодня мы называем Западом. Таким образом, прогрессивный тип развития не является достижением только запад­ного сообщества - это результат деятельности всего человечества. Эксплуатируя колонии, Европа выходила за географические рамки и привносила в разные части света очаги, анклавы своего развития. Так она превращалась в Запад, или в западную цивилизацию.

Этот тип цивилизации связан с постоянными изменениями в жиз­ни человека. Социум может кардинально измениться на протяжении жизни одного поколения. В XIX-XX вв. изменения набрали огром­ную скорость. Развернулся ускоряющийся процесс изменения при­родной среды, предметного мира, в котором живет человек. Жизнь так резко меняется, что опыт старших быстро устаревает и отвергает­ся молодыми. Налицо разрыв между поколениями, проблема «отцов и детей», непонимание и неприятие молодыми образа жизни стар­ших. Прошлое воспринимается лишь как материал для извлечения уроков, для патриотизма и национальной гордости, но само обще­ство устремлено в будущее, ориентировано на движение вперед.
В СЕМЬЕ НАРОДОВ

Развивающиеся цивилизации формируются на основе преем­ственности (используется предшествующее наследие) и восприятия опыта других цивилизаций. Введем для объяснения этого процесса понятие - межцивилизационный диалог. Разные сообщества, цивили­зации никогда не были отделены друг от друга непроницаемой «ки­тайской» стеной. Межцивилизационный диалог шел всегда! С Вос­тока, от финикийцев, пришла к грекам письменность, у восточных мудрецов учились первые греческие философы. С другой стороны, после походов Александра Македонского, греческая мысль, уже дос­тигшая зрелости, попала на Восток. На Востоке, в Палестине, роди­лось христианство, которое затем стало душой западной цивилиза­ции. Мусульманский Восток, усвоив античное наследие, по-своему развил и переработал его и дал миру особую культуру, которая ока­зала сильное влияние на Европу. Иначе говоря, все народы в той или иной мере используют совокупный опыт всего человечества.

В системе ценностей человеческого сообщества имеется много общего. К примеру, всеобщий характер имеют понятия о добре и зле, нравственные, духовные приоритеты, закрепленные в мировых религиозных системах. Во второй половине ХХ столетия, после кро­вавых войн, социальных катаклизмов, особенно активно происхо­дит взаимообогащение типов развития. Каналов межцивилизацион­ного обмена много: политические отношения между государствами, дипломатия, культурные связи, туризм, научные экспедиции. Осо­бенно велика роль книги как носителя информации об особенностях и достижениях разных сообществ. Мощное развитие Интернета в конце хх в. дает новые каналы взаимообмена, но не отменяет книгу. Важным путем обмена достижениями между цивилизациями служит торговля. Глобальная сеть современных массовых средств коммуни­кации (радио, телевидение, пресса, транспортные сети и др.) практи­чески сразу делает известным любое событие, открытие, достижение на любом конце света.

Важную роль в жизни развивающихся цивилизаций играет циви­лизационная экспансия (войны). Наиболее масштабно она проявля­ется в периоды становления цивилизаций, в ходе модернизации, а также в условиях упадка и кризиса. Для развивающихся цивилизаций (западный и восточный типы) первостепенное значение имеет проб­лема постоянного притока ресурсов. Необходимы природные (земля, лес, полезные ископаемые, энергоносители и т.д.), людские (чем они квалифицированнее, тем лучше), экономические, интеллектуальные, информационные, культурные ресурсы. Роль интеллектуальных и информационных ресурсов особенно велика для развитых стран. Чем быстрее развивается общество, тем больше ему нужно ресурсов.

Каковы источники ресурсов? Производство прибавочного продук­та сверх необходимого для жизни, за счет которого возможно на­копление общественного богатства. Однако до появления фабрично­заводского, индустриального производства технологии позволяли лишь удовлетворить текущие нужды (натуральное хозяйство). Ин­дустриальное производство позволяет получить прибавочный про­дукт в больших масштабах, но само нуждается в дорогих ресурсах: квалифицированных кадрах, сырье, энергии и т. д. Торговля, кото­рая дает возможность выручить за товар больше, чем вложено в производство. Однако только за счет торговли решить проблему ре­сурсов для общества нельзя.

До середины ХХ в. главным источником ресурсов для развития была война. В этом кроется причина того, что войны занимают большое место в истории человечества. Храбрые солдаты и умные полководцы рассматривались как национальные герои, поскольку от них зависело, будет ли общество иметь ресурсы для развития или оно само превратится в ресурс для других. Войны оказали огромное влияние на судьбы человечества. Особенной масштабностью отлича­лись войны в ходе становления цивилизаций. Достаточно привести примеры завоеваний Александра Македонского в период утвержде­ния античной цивилизации, арабских завоеваний во время форми­рования арабо-мусульманской цивилизации. К этой же категории относятся монголо-татарское нашествие, фашистские войны в ХХ в. (рождавшийся в условиях кризиса западной цивилизации фашист­ский монстр мечтал установить мировое господство и использовать ресурсы всей планеты). Примером экспансии в условиях кризиса ци­вилизации являются крестовые походы, которые должны были рас­ширить пределы католического мира и тем увеличить ресурс жизне­деятельности средневековой Европы. Крестовые походы угасли к концу ХН! в., открывшего полосу разрушения средневековой и фор­мирования современной цивилизации Европы.

Цивилизационная экспансия имеет свои особенности в зависимо­сти от типа развития. Для обществ восточного типа характерно стремление решить проблему ресурсов для развития расширением своей территории за счет окружающих народов посредством вклю­чения их в состав единого государства. Здесь проявлялся своеобраз­ный экстенсивный вариант решения проблемы ресурсов: чем больше территория, тем больше населения и больше собирается налогов, больше природных и трудовых ресурсов. Этот тип имел широкое распространение в мире и бьт представлен колоссальными государ­ственными образованиями: Византия, Арабский халифат, Османская Турция, Австро-Венгерская империя и др. В многонациональном, пестром, с точки зрения цивилизационных характеристик, обществе доминирует один народ, который находится в стадии формирова­ния, становления (в Арабском халифате - арабы, в Османской Тур­ции - турки, в Византии - греки и т. д.). Доминирование одного народа в рамках огромного государства с сословно-корпоративной социальной структурой является неизбежностью, так как подобные образования при ослаблении государства тяготеют к распаду.

При западном типе развития цивилизационная экспансия при об­рела колониальный характер. Становление современной европей­ской цивилизации требовало колоссальных ресурсов. На протяжении XV-XVH ВВ., благодаря смелым экспедициям мореплавателей и пу­тешественников многих стран Европы, была открыта и исследована большая часть планеты, проложены важнейшие торговые пути, свя­завшие материки между собой, сформировались западные империи.

Каковы их особенности? Завоеванные территории не включались в состав европейских государств. Светские национальные государ­ства Европы становились метрополией, а завоеванные террито­рии - колониальной периферией, донором для развития. Колони­альная система просуществовала до середины хх в. В колониях не действовали законы метрополии. Для них существовали специаль­ные установления властей, а также действовали местные законы и обычаи. Английское право считалось лучшим с точки зрения демо­кратии, гарантий прав граждан, но оно не распространялось на Ин­дию, которая была английской колонией. Население колоний было бесправным. Колонии являлись источником сырья, средств, рабочей силы, а также рынком сбыта; Ценой грабежа, беспощадной эксплуа­тации колоний, которая носила в период становления цивилизации жесточайший характер и приводила к истреблению населения, со­здавались капиталы, богатство Запада. Европейцы, вступив 500 лет назад на землю Америки, встретили многочисленные процветающие цивилизации (природные, восточные, прогрессивного типа). Только население империи инков составляло 6 млн человек. Уже через 50 лет оно было сведено к 1,5 млн. В Америку пришлось завозить негров ­рабов из Африки для пополнения быстро убывающей рабочей силы.

Экспансия западной цивилизации носила глобальный, планетар­ный характер. Она оказала огромное влияние на развитие человече­ства и породила ряд феноменов, которые играют важную роль и се­годня, например, культур (языков)-трансляторов, возникших в эпоху колониальных завоеваний. Достижения французской, англий­ской, испанской, других европейских культур через языки-трансля­торы становились доступными многим народам. Может возникнуть вопрос: почему именно западные культуры отнесены к транслято­рам? Может быть, они самые развитые? Вовсе нет. Восточные куль­туры религиозно детерминированы и относительно закрыты. Запад­ные культуры - светские, они открыты, способны аккумулировать и воспринимать разные традиции, освобождая их от религиозной оболочки. Культуры (языки)-трансляторы - это историческое явление, безусловно, положительного ряда. Они выполняют важные за­дачи: обогащают свою и другие культуры, стимулируют межциви­лизационный диалог, выводят на мировой уровень достижения больших и малых народов, способствуют общественному прогрессу во всем мире. Уже в колониальную эпоху европейские метрополии, выступая в роли трансляторов, использовали сами и сделали дос­тупным для других многое из культур и опыта колоний. Одновременно в колонии поступал поток достижений западной цивилиза­ции, создавая предпосылки для модернизации. Особенно важную роль межцивилизационный диалог через культуры-трансляторы иг­рает в современных условиях, когда он приобрел всеобщий, гло­бальный характер. Благодаря культурам-трансляторам сформиро­валось понятие «мировой уровень культуры» (выйти на мировой уровень культуры). При расширении контактов, активном обмене достижениями, появлении Интернета англоязычная культура посте­пенно превращается в мировой транслятор, делающий доступным любому культурный потенциал почти всей планеты.

Следует отметить и еще один феномен. На протяжении многих веков истории, с момента появления государства как такового, су­ществует стремление сильных контролировать, подчинять слабых. Империи древности были хозяевами прилегающих регионов, собирали дань с окрестных народов. В новое время, когда Западная Европа, осваивая прогрессивный тип развития, резко вырвалась вперед из остального мира, именно европейские страны стали безусловным лидером. Европейские метрополии делили между собой сферы коло­ниального господства и влияния, появился феномен великих держав, которые присвоили себе право решать судьбы других народов. С тех пор несколько столетий баланс сил в мире, мировое равновесие дер­жится на них. Численность держав, которые считаются великими, менялась, но никогда не была большой, так как этот статус предпо­лагает наличие мощного экономического и военного потенциала. Появление после Второй мировой войны ядерного оружия, которое в силу огромной разрушительной силы открывало возможности гос­подства над миром, породило феномен сверхдержав - СССР и США. Расширение круга стран, владеющих ядерным оружием, вернуло си­туацию к исходному: мировое равновесие и сегодня держится на ве­ликих державах, но пока при сохранении превалирующей роли од­ной сверхдержавы - США.

                                                                                                        Итак, до середины хх в. война была главным источником ресурсов. Однако сейчас ситуация изменилась. Борьба за сферы влияния с помощью военной силы ушла в прошлое, сформировалась мировая система финансового капитала. Теперь, если есть капитал, ресурсы сами прилетят самолетами, приедут поездами, дойдут пешком, а судьбы стран и народов нередко решаются на биржах Гонконга (Сянгана), Токио, Лондона или Нью-Йорка. Ушла ли война из жизни человечества? К сожалению, нет, однако многое изменилось. Те­перь войны чаще носят локальный характер, связаны с разрешением политических проблем и межцивилизационных противоречий.
СУЩЕСТВУЕТ ЛИ ЕДИНАЯ МИРОВАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ?

Идея о всеобщности истории, о линейном поступательном движе­нии человеческого сообщества во времени является характерной чертой европейской философии истории. На этой идейной основе формируются различные варианты концепции единства человечес­кой цивилизации. Поскольку в России в советское время историчес­кие концепции складывались под сильным влиянием идей К. Маркса (1818-1883), выступавшего с позиций всеобщности истории, то сей­час, когда ощущается ограниченность теории формационного раз­вития, предпринимаются попытки дополнить ее концепцией о еди­ной цивилизации на планете Земля.

Наиболее знаком российским ученым вариант однолинейного цивилизационного подхода, основанный на идеях Льюиса Моргана (1818-1881)11, который главную причину прогресса человеческого сообщества видел в развитии материального производства, Понимая этот процесс узко, как историю отдельных наиболее важных изобре­тений. В соответствии с этим он предложил выделить в истории челове­чества три периода: дикость, варварство, цивилизация. Цивилизация в таком Понимании означает достижение некоего более высокого, по сравнению с варварством, уровня.

Эта идея положена в основу марксистского понимания мировой цивилизации, разработанного Ф. Энгельсом (1820-1895) в работе «Происхождение семьи, частной собственности и государства»12. По его мнению, становление цивилизации связано с появлением разде­ления труда, отделением ремесла от земледелия и формированием классов. Таким образом, в марксистском понимании цивилизация охватывает период классовых обществ. Истоки человеческой цивили­зации, или ее предысторию, находят на Ближнем Востоке, в землях «плодородного полумесяца» - Палестине, Сирии, Северной Месо­потамии, Ираке, окруженных с севера полукольцом гор, с юга зоной пустынь и степей. Наиболее изучена, рассматриваемая как начало, исток цивилизации, Древняя Месопотамия. Здесь, на Ближнем Вос­токе (в силу благоприятных природных условий и географического положения), началась, в соответствии с положениями марксизма-ленизма, история человеческой цивилизации.

В советское время стали выделять два типа цивилизаций, кото­рые последовательно сменяют друг другаl3: цивилизация, которая носит антагонистический характер в период классовых обществ, и новая цивилизация, неантагонистическая, формирующаяся в период социализма. В целом история цивилизации в таком понимании охватывает отрезок времени в 6 тыс. лет. Этот вариант цивилизацион­ного подхода не отрицает, а наоборот «привязан) к теории форма­ционного развития и совмещается с ним, основан на одних и тех же приоритетах (способ производства, социально-классовые отноше­ния, классовые антагонизмы и т. д.). Следовательно, все слабые сто­роны формационного подхода присущи и марксистскому варианту

цивилизационного подхода.

Представление об истории как однолинейном, всеобщем процессе имеет широкое распространение и за рамками марксизма. Такой подход предполагает выделение тех явлений и фактов в истории, ко­торые демонстрируют всеобщность, однотипность развития. совpе­менная эпоха, на первый взгляд, дает новые веские аргументы в под­тверждение такого понимания. Рынок, правовое демократическое государство, гражданское общество, права человека - во всем мире признаются как общечеловеческие ценности, хотя возникли они в рамках западной традиции. Разные страны стремятся освоить эти механизмы, втягиваются в рыночные отношения, внедряют элемен­ты демократии. На этом основании появились утверждения, что на основе западных ценностей складывается единая мировая цивилиза­ция. Следовательно, цивилизованными считаются лишь страны, развивающиеся по западному типу, остальные существуют как бы вне цивилизации.

Время складывания единой цивилизации в таком понимании определяется по-разному. Одни считают, что уже в эпоху географичес­ких открытий началось складывание всемирной цивилизации. Дру­гие утверждают, что нельзя то время, когда христианские ценности насаждались в разных частях света огнем и мечом, считать началом всемирной цивилизации, и относят его ко времени окончания Вто­рой мировой войны, когда в результате крушения колониальной си­стемы страны добровольно выбирали рынок и демократию. При та­ком подходе предполагается, что до момента формирования единой (часто ее называют современной) цивилизации существовало неко­торое многообразие путей развития, но история сделала свой вы­бор. Высказывается мнение, что в современном мире процесс обра­зования новых цивилизаций закончился (современный японский ученый Ф. Фукияма назвал это концом истории14). Если это так, то перед всеми странами стоит жесткая дилемма: либо присоединиться к западной модели, либо прозябать на варварской периферии циви­лизации. Такой вариант цивилизационного подхода исповедуется теми обществоведами, которые считают общественным идеалом за­падный образ жизни (их называют западниками).
Один из вариантов цивилизационного подхода основан на тео­рии цикличной динамики известного экономиста советского времени Н. Д. Кондратьева. На основе изучения большого массива статисти­ческих данных и математического моделирования социально-эконо­мических процессов Н. Д. Кондратьев пришел к выводу, что боль­шие циклы экономической конъюнктуры отчетливо сменяют друг друга каждые полвека (40-50 лет). В рамках полувекового цикла су­ществуют более короткие циклы. Их насчитывается четыре-пять, и каждый из них проходит через стадию равновесия и неравновесия. Полувековой цикл конъюнктуры, в свою очередь, является элемен­том «векового» цивилизационного цикла, смена которого каждые 200-300 лет представляет собой смену цивилизаций. Таким образом,
предлагается считать цивилизацией определенную ступень (стадию) в развитии общества. Ю. В. Яковец, приверженец такого подхода, писал, что цивилизация - «это определенная стадия в циклическом развитии общества в целостности составляющих ее элементов»15. Выделяется семь таких циклов-цивилизаций: неолитическая (7-4 тыс. до н. э.), восточно-рабовладельческая (3 - первая половина 1 тыс. до н. э.), античная (У! в. до н. э. - У! в. н. э.), раннефеодальная (УН­ХIII вв.), предындустриальная (XIV-XVIII вв.), индустриальная (60­90-е годы ХУН! в. - 60-70-е годы ХХ в.), постиндустриальная (80-е годы ХХ в. - конец ХХ! - начало ХХII в.). История человечества при таком подходе предстает в виде лестницы, по ступеням которой поднимается человечество.

Современность дает для этих концепций дополнительные аргу­менты. Индустриальная и постиндустриальная стадии научно-тех­нического прогресса ведут к глобальному сотрудничеству, созданию общепланетарных систем информации, связи, транспорта, торговли, стиранию архаичных различий между странами. Появление гло­бальных проблем, связанных с выживанием человечества на планете Земля, - угроза ядерной, экологической катастроф, демографические проблемы и Т.П. - служит дополнительным основанием в пользу утверждения о единстве человеческой цивилизации.

Однако такой подход требует критического осмысяения, тем бо­лее важного для нас, так как Россия никогда не являлась и не являет­ся «чистым» в цивилизационном отношении обществом. Аргументы в пользу мировой цивилизации приводятся веские, и их нельзя сбро­сить со счетов, однако говорить о единой цивилизации, по крайней мере, преждевременно, а может быть, и невозможно. Это скорее меч­та интеллектуальной элиты высокоразвитых стран, чем реальность.

Об общечеловеческой цивилизации можно говорить лишь в том смысле, что на планете существует сообщество разумных существ, которое развивается в соответствии с естественными и общественными законами и имеет общие интересы. Другими словами, общеплане­тарная цивилизация существует лишь по отношению к общеплане­тарным проблемам. Само человеческое сообщество неоднородно, его историю невозможно понять исходя из общепланетарного. Меж­ду кочевником-бедуином, затерянным в пустынных просторах Саха­ры, и интеллектуалом из лаборатории в Беркли (США), владеющим виртуальной реальностью, дистанция не временная (они живут в од­ном времени - сегодня), а цивилизационная. Ее нельзя перепрыг­нуть (это чревато насилием), ее надо понять и правильно оценить.

Таким образом, концепция единой мировой цивилизации отри­цает многовариантность развития в человеческом сообществе. При этом, обратите внимание, под флагом концепции единой мировой цивилизации в немарксистском варианте вновь предлагается идея унифицированного развития, только вместо формационного кори­дора присутствует цивилизационный. В конце коридора, в марксист­ско-ленинском понимании, был коммунизм, а внемарксистском ­западный образ жизни. При таком взгляде устанавливается жесткая иерархия ценностей: какие-то народы объявляются высшими, образ­цовым,, какие-то - низшими, отсталыми.

Исторический опыт свидетельствует: жизнь человечества много­образна, многовариантна. История открыта для творчества, созида­ния, и развитие идет не по линии упрощения, унификации, а все большего усложнения, увеличения многообразия. Понимание про­гресса должно включать не только социально-экономические, науч­но-технические и политические аспекты, но и духовные. Весь чело­веческий опыт бесценен. Важно понять, что существует не только европейский, западный взгляд на историю, но и совершенно другой. В 1992 г. празднование .500-летия открытия Америки Х. Колумбом проходило под знаком вступления народов этого континента в общеисторическую жизнь. Однако для широких масс коренного насе­ления Америки это время воспринимается как катастрофа, круше­ние их собственного мира, их собственной богатой истории, мало известной западному миру.

Исторический опыт свидетельствует также: нельзя перевести об­щество, относящееся к одному типу развития, на принципиально иной. Личность - да, она через два-три поколения полностью асси­милируется в новой среде, воспримет другие ценности (иначе невозможна была бы эмиграция). Но сообщество людей, которое имеет внутренние механизмы жизнедеятельности, перевести на другой тип развития нельзя, так как оно деградирует и разрушается. Обратимся к очевидному примеру - индейцы в США. Сколько миллионов лю­дей, относящихся к разным типам цивилизаций, США приобщили к ценностям западного образа жизни. Это государство превратилось в высокоразвитое общество, витрину западного мира. Но индейцы, коренные жители Америки, - чужие на этом празднике жизни. За­падное общество высасывает из индейского сообщества наиболее активные силы, сам индейский феномен угасает. Можно привести и противоположный пример. Япония сегодня является высокоразви­тым, рыночным, демократическим государством. Но повернется ли у кого-либо язык назвать ее западной страной?

Марксистско-ленинский прогноз о переходе всего человечества к коммунизму на стадии индустриального общества не подтвердился, но и западный путь - это не сказочная идиллия. Глобальные про­блемы, с которыми столкнулось человечество в ХХ-ХХI ВВ., порож­дены техногенной западной цивилизацией. Западный путь остро­конфликтен, противоречив, порождает постоянные проблемы, в том числе общепланетарные. Экологические катастрофы, глобальные кризисы в области политики, мира и войны и Т.П. показывают, что достигнут известный предел прогресса в его традиционных формах. Все громче звучат голоса о необходимости замедлить движение махо­вика научно-технического прогресса. Видимо, в ХХI в. мир увидит большие изменения. Обратимся к такому авторитету, как Л. Тойнби. Он писал: «Тезис об "единстве цивилизации" является ложной кон­цепцией, весьма популярной среди современных западных истори­ков, мышление которых находится под сильным влиянием социальной среды ... Тезис об унификации мира на базе западной экономической системы как закономерном итоге единого и непрерывного процесса развития человеческой истории приводит к грубейшим искажениям фактов и к поразительному сужению исторического кругозора»16. За­пад доминирует в экономическом и политическом планах, но он не смог лишить другие народы их исконных особенностей.

Закончен разбор основных понятий и категорий цивилизацион­ного подхода. Необходимо подчеркнуть, что зaпадная и отечествен­ная исторические науки в большей своей части считают, что циви­лизационные различия имеют значения лишь в культурном плане, в общеисторическом же - несущественны. Главное, одни страны бо­гатые, другие - бедные, одни - развитые, другие - отсталые. История обществ делится чаще всего на три ступени: традиционное, индустриальное, пост индустриальное (или информационное) обще­ство. При оценке исторического пути предлагается руководствоватъся только идеей материального и научно-технического прогресса и сте­пенью ее реализации. Такой подход возможен. Однако жизнь обще­ства не сводима к достижениям науки, техники и их применению. Принципы цивилизационного подхода позволяют изучать мир бо­лее широко и полно, сочетая единство с многообразием.

СОВРЕМЕННЫЕ ДИСКУССИИ О МЕСТЕ РОССИИ В МИРОВОМ ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ

История нашей страны является частью мировой и не может рас­сматриваться вне ее контекста. Каково же место России в мировом сообществе цивилизаций? К какому типу цивилизаций ее можно от­нести? В переломный период, который переживает общество, дис­куссии по этим вопросам как никогда горячи. Рассмотрим основные

точки зрения.

В соответствии с марксистско-ленинской точкой зрения, цивилизационные особенности не имеют особого значения. Но поскольку марксизм - это продукт западной культуры, то фактически предлага­ется рассматривать Россию по аналогии с обществами, относящимися к западной цивилизации. Главное сводится к следующему. В стране происходила смена общественно-экономических формаций, хотя и с отставанием от Европы и со значительными особенностями. Однако во второй половине XIX В., утверждают сторонники этой точки зре­ния, она резко ускорила свое развитие. Практически одновременно с развитыми странами на рубеже XIX-XX вв. перешла к империа­лизму и, наконец, раньше других стран подошла к рубежу перехода к высшей формации - коммунизму (ее первая ступень - социа­лизм). Уже шла речь о том, что социализм - это общественный иде­ал и он, как всякий идеал, не может быть реализован на практике. Но даже если отвлечься от этого, то для принятия такой концепции в качестве основной при рассмотрении истории России необходимо дать убедительные ответы по крайней мере на два вопроса. Почему страна, которая отставала от европейских стран, относилась ко вто­рому эшелону, оказалось первой при переходе к социализму? Поче­му ни одна из стран первого эшелона, Т.е. развитых, за Россией в со­циализм не последовала? При всем обилии марксистско-ленинской литературы, издававшейся многотысячными тиражами в советское время, убедительного ответа на эти вопросы не существует, если не считать утверждений о коварстве мировой буржуазии и предатель­стве социал-демократии, которые нельзя принимать всерьез. Это ап­риорная точка зрения. Под заранее заданную теоретическую кон­цепцию подобраны подходящие исторические факты.

Следующая точка зрения в определенной мере близка к первой, поскольку предлагает рассматривать Россию как часть западной ци­вилизации, но представляет как бы противоположную сторону ме­дали. Ее сторонники признают только западный опыт и применяют к России только западные категории, за исключением марксистских. Они считают, что Россия, хотя и с отставанием, развивалась в русле западной цивилизации. Накануне Первой мировой войны ее разви­тие стало очень динамичным и обещало выход России в категорию развитых стран уже в ближайшем будущем. Однако в ослабленной в ходе Первой мировой войны стране большевики, опираясь на негра­мотные, люмпенизированные массы, взяли власть, и Россия сошла с цивилизационной магистрали. В ней установилась охлократия ­власть толпы, которая привела к тоталитаризму (насилию в массо­вых масштабах). Лишь сейчас, утверждается, возникли условия для возвращения в цивилизацию, которая понимается исключительно как западная. На этой позиции стоят те, кто выступает за быстрый переход России на чисто западный вариант развития. Это, как пра­вило, самые радикальные демократы из числа экономистов, историков, политологов. Предлагаемая концепция - это большевизм наобо­рот. Раньше говорили - социализм со знаком плюс, теперь предла­гается говорить - охлократия со знаком минус. Но дело не только в этом. Россия страна своеобразная, она не может быть полностью описана в категориях только западной культуры. В ней слишком много такого, что не имеет аналогов на Западе. Например, Совет­ская власть, феномен РКП(б) - ВКП(б) - КПСС и т. д. Вызывает сомнение подобная оценка и по другому поводу: как страна, являв­шаяся мировой державой, одной из опор мирового баланса сил, на 75 лет оказалась во власти толпы? Эта позиция представляется не­продуктивной .. ~

Нередко Россию относят к странам восточного типа. Предприни­мались, считают сторонники этой точки зрения, попытки включить Россию в европейскую цивилизацию посредством принятия христи­анства, реформ Петра 1, но они окончились неудачей. После Ок­тябрьской революции и нескольких лет борьбы страна превратилась в обычную восточную деспотию во главе с тираном - партийным вождем. На первый взгляд, очень похоже, особенно про тирана. На второй взгляд, можно констатировать наличие явных черт восточ­ного типа в дореволюционном и советском обществе. В период су­ществования СССР в обществе функционировали исключительно вертикальные связи (через властные структуры). Еще недавно два завода, разделенные только забором, могли общаться между собой исключительно через министерство. В истории России, в том числе и советского периода, можно проследить цикличность. За периодом реформ неизбежно следовал период контрреформ, за революцией ­контрреволюция и т. д. Однако в дореволюционной России суще­ствовали также светское государство, частная собственность, ры­ночные отношения. Видимо, не все так просто.

Р. Киплинг сказал однажды: «Восток есть Восток. А Запад есть Запад, и они никогда не сойдутся». Однако есть точка зрения, в со­ответствии с которой Восток и Запад сошлись, и сошлись они в Рос­сии. Идея о евразийской, особой сущности России присутствует в общественном сознании и в теоретических разработках давно, не­сколько столетий. П. Я. Чаадаев в первом философическом письме в 1836 г. писал: «Одна из самых печальных особенностей нашей свое­образной цивилизации состоит в том, что мы все еще открываем ис­тины, ставшие избитыми в других странах ... Дело в том, что мы ни­когда не шли вместе с другими народами, мы не принадлежим ни к одному из известных семейств человеческого рода, ни к Западу, ни к Востоку, и не имеем традиций ни того, ни другого»17. Крутой пово­рот, который совершила страна в 1917-1920 ГГ., вызвал к жизни те­чение, распространившееся среди молодой интеллигенции в эмигра­ции, которое получило название евразийства. Впервые евразийство громко заявило о себе в начале 20-х годов. Князь Н. С. Трубецкой, П. Н. Савицкий, Г. В. Фроловский И другие, сначала в Софии (Болга­рия), затем в Берлине (Германия) и Праге (Чехословакия), выпустили подряд несколько сборников с характерными названиями. Позже к этому течению примкнули еще несколько представителей эмигрант­ской интеллигенции: философ Л. П. Карсавин, историк Г. В. Вернад­ский, юрист Н. Н. Алексеев и некоторые др .

Основная идея евразийства - Россия отличается как от Запада, так и от Востока, это особый мир - Евразия. Какие аргументы при­водились в подтверждение этого тезиса? Русская национальность, формировавшаяся под сильным влиянием тюркских и угро-финских племен, приняла на себя инициативу объединения разноязычных эт­носов в «единую многонациональную нацию» евразийцев, которые живут в едином государстве Россия. Подчеркивалась исключительность, неповторимость российской культуры, которая являлась ев­разийско-русской; «Культура России не есть ни культура европей­ская, ни одна из азиатских, ни сумма или механическое сочетание из элементов той и других ... Ее надо противопоставить культурам Евро­пы и Азии как срединную, евразийскую культуру»18. Много писалось о симфонизме, соборности, целостности российского мира. Таким образом выделялась идейно-религиозная основа России. Евразийцы отводили решающую роль в этой части православию и православ­ной церкви. Абсолютизируя роль православной церкви в духовной жизни, они идеализировали и абсолютизировали роль государства в жизни общественной. Государство выступало в их концепции в роли верховного хозяина общества, обладающего сильной властью, но в то же время сохраняющего связь с народом. Россия рассматривалась как замкнутый океан-континент. В ней все есть. Если весь мир рух­нет, Россия может существовать без потерь одна во всем мире, ут­верждали евразийцы. При этом следует иметь в виду, что евразийцы были настроены резко отрицательно по отношению к Западу, запад­ничество считали чуждым для России. Наряду с этим подчеркива­лось особое влияние на российское (русское) самосознание восточ­ного - «туранского» (преимущественно тюркско-татарского) ­фактора, без учета которого, по мысли евразийцев, нельзя понять ход русской истории. Отсюда про истекало противопоставление Ев­ропы и Азии, педалировалась связь России с Азией.

Вокруг евразийства в эмиграции кипели страсти. Были сторон­ники, но больше противников, которые видели в этом увлечении по­пытку оправдать большевизм. Большая часть тех, кто начинал эти изыскания, в конце 20-х годов отошли от евразийства. Тогда же в их ряды чекистскими органами СССР были внедрены агенты, которые использовали евразийцев как «крышу». В 1928 г. на деньги «орга­нов» в Пари же издавалась газета «Евразия». Это привело к распаду и дискредитации евразийства. Оно окончательно иссякло с началом Второй мировой войны.

Для советских людей в то время евразийство было закрытой страницей. Сейчас активно публикуются работы евразийцев, ком­ментируются и развиваются их идеи. Идеи евразийцев 20-х годов во МНОГОМ объяснялись кризисом западной цивилизации, падением престижа западных ценностей, а также крутым поворотом России в сторону от европейских ценностей в условиях Первой мировой вой­ны. Как можно в целом оценить евразийскую концепцию и ее совре­менные модификации? Надо согласиться, что Россия несводима в чистом виде ни к Востоку, ни к Западу, хотя действительно необходимо учитывать влияние восточного фактора на ее развитие. Но это, по­жалуй, и Все, что можно принять у евразийцев. Базировать на идеях евразийства концепцию истории России, на мой взгляд, нельзя.

Сейчас идеи евразийцев используются в опосредованном виде.

Можно выделить несколько подходов к анализу российского фено­мена в подобном ключе. Вводится понятие «российская цивилиза­ция», сущностные характеристики которой формируются на базе (или с использованием) евразийской концепции, но с приглушением национально-русского мотива и усилением мотива полиэтничности и поликонфессиональности. Наиболее ярко эта позиция представле­на Б. С. Ерасовым. Согласно его определению, российская цивили­зация представляет собой «особое цивилизационное образование, имеющее свою специфику, способное вмещать в себя разнородные этнонациональные и конфессиональные общности и вовлекать их в русло общенационального движения». Объединяющим и направля­ющим началом этого движения в России, по его мнению, выступало государство, которое «в значительной степени заменяло собственно цивилизационные основы регуляции»19.

Большое внимание в трактовке российской цивилизации уделяет­ся геополитическим аспектам, в некоторых работах они приобрета­ют решающее значение. Б.с. Ерасов пишет: « ... РоссиЙская цивили­зация во многом отождествлялась с геополитикой, государственной структурой, территорией, границами, жестко обеспечиваемыми всей мощью государства ... Россия бьша и остается обширным геополити­чески м образованием, вплетенным тесными связями в огромный конгломерат народов евразийского пространства»20. Превалирует представление о России как многонациональном и полиэтничном образовании, функционирующем «как особая специфическая циви­лизация, охватывающая различные общности евразийского регио­на»21, обеспечивающая социокультурное и государственное един­ство европейской и азиатской россии22.

Особняком стоит позиция А. Я. Флиера. Разбив тысячелетнюю историю России на крупные периоды, он предложил Каждый из них рассматривать как «историческую субцивилизацию» «в рамках еди­ного цивилизационного феномена»: Древняя Русь, Московская Русь; имперская субцивилизация, охватывающая период Российской им­перии и ссср23. Как видно, временные отрезки более или менее одинаковые - три-четыре столетия. Особенность и ценность идей А. Я. Флиера заключается в том, что он является одним из немногих, кто признает, что цивилизационная сущность России была разной на разных этапах истории, и пытается отразить это концепционно.

Некоторые из специалистов, занимающихся мусульманской час­тью России, также взяли на вооружение понятие «российская циви­лизация». Они отражают стремление разных народов к единству в составе России и сосредоточены на раскрытии того, что создавало это многонациональное единство и поддерживает его на протяже­нии многих столетий, несмотря на тяготы жизни и исторические по­трясения. Евразийские идеи используются и здесь. Однако представ­ление о российской цивилизации отличается от изложенных выше. Если Б. С. Ерасов упирает на единство «вокруг русского ствола», то А. А. Нуруллаев считает иначе: «Мусульманское сообщество нашей страны следует отнести к российской цивилизации. Сама эта циви­лизация является результатом многовекового содействия, сотворче­ства разных народов (прежде всего славянских и тюркских) и куль­тур (прежде всего христианских и мусульманских)>>24. Отмечается, что «определяющим фактором формирования российской цивилиза­ции стало государство», подчеркивается «огромный вклад в дело за­щиты централизованного российского государства» мусульманского сообщества.

Сторонники русского консерватизма в исторической науке, ори­ентированные на ценности допетровской Руси, определяют сущ­ность России через понятие «русская цивилизация». О. А. Платонов так пишет о русской цивилизации: «Целостная совокупность духов­но-нравственных и материальных форм существования русского на­рода, определившая его историческую судьбу и сформировавшая его национальное сознание»25. Утверждается, что эта цивилизация имеет особый духовный базис - православие, ее отличает особая форма общности, коллективизма - соборность, особое отношение к хозяйственной деятельности, которое характеризуется как «нестяжательство» (т. е. отсутствие стремления к прибыли). Как величайшее достижение русской цивилизации рассматривается создание мощного государства. Западная цивилизация в отличие от русской характе­ризуется как приземленная, лишенная духовности, потребительская и даже агрессивно-потребительская. О. А. Платонов, автор несколь­ких книг на эту тему, подчеркивает: «Русская цивилизация отвергала западно-европейское понятие развития как преимущественно научно­технического, материального прогресса, постоянного наращивания массы товаров и услуг, обладания все большим количеством вещей, перерастающего в настоящую гонку потребления, "жадность к вещам". Этому понятию русское миропонимание противопоставляло идею совершенствования души, преображения жизни через преодоле­ние греховной природы человека»26. Естественно, вопросы, связан­ные с полиэтничностью России, при такой позиции не интересны.

Используя цивилизационный подход, необходимо помнить, что Россия - СССР - Российская Федерация является государством, т. е. продуктом политических процессов: завоеваний, дележа террито­рий, добровольных присоединений и отсоединений и т. п. Российское государство возникло на стыке христианского мира, мусульманской цивилизации, классического (буддийского) Востока и огромного ре­гиона, который представляет собой ареал расселения кочевых и по­лукочевых обществ, которые можно назвать природными. Россия ­это особый, исторически сложившийся конгломерат народов, отно­сящихся ко всем существующим типам цивилизаций, объединенных мощным централизованным государством. Множество народов с разной цивилизационной ориентацией, входивших в состав государ­ства (когда больше, когда меньше, но всегда много), превращало Россию в неоднородное, сегментарное общество. В ее составе нахо­дились народы Сибири и Севера Европы, анклавы мусульманской цивилизации (Поволжье, Средняя Азия, Казахстан, значительная часть Северного Кавказа и Закавказья), а также буддийские регионы (Калмыкия, Тува, Бурятия, Хакассия), регионы с населением, отно­сящимся к европейской цивилизации (Финляндия, Польша, Прибал­тика, некоторые другие западные районы), сегмент с ортодоксально христианской окраской культуры (Великороссия, значительная часть Украины и Белоруссии, Грузия, Армения и др.). Все эти народы исповедуют ценности, которые не способны к сращиванию, к синте­зу, интеграции. Они не сводимы к русскому. Татаро-мусульманские, монгол оламаистские, православные, католические, протестантские, языческие и другие ценности нельзя свести воедино, подчинить пра­вославию. Россия не имеет социокультурного единства, целостнос­ти. Дореволюционная Россия на протяжении столетий сохраняла и приумножала социокультурный и духовный плюрализм. Сущность России пытались изменить в советское время, но безуспешно (это показал моментальный в историческом плане распад СССР). Неодно­родным в цивилизационном отношении обществом остается Россия и сейчас. Это значит, что существует не одна (русская) Россия, а много Россий в одном государстве. В последующих разделах будут рассматриваться цивилизационные характеристики определенных сегментов российского общества, формы их сосущеотвования и взаимодействия в рамках государства. Характерно, что при всем разно­образии общественной ткани существовала общая для всей страны парадигма (или парадигмы) развития, которая не была постоянной, а менялась на разных этапах ее истории.


1. Реферат на тему Принципи нотаріального процесуального права
2. Реферат на тему American Ethics Essay Research Paper American Beauty
3. Реферат Банковская система Республики Казахстан
4. Реферат Стан економічної активності населення в Україні рівень зайнятості та безробіття
5. Реферат на тему Rosalind Franklin Essay Research Paper Rosalind Franklin
6. Диплом на тему Общая характеристика преступлений против собственности ст 205 220 Уго
7. Курсовая на тему Польское национально освободительное движение характер и основные 2
8. Реферат на тему Affirmative Action Solution Or Confusion Essay Research 2
9. Реферат Японская модель экономики 2
10. Реферат на тему Крушение мировой колониальной системыПроблемы неоколониализма