Реферат

Реферат К.Хорни о невротических потребностях и защитных стратегиях поведения

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.2.2025




Введение................................................................................................................. 3

Развитие невротических наклонностей............................................................. 5

Базисная  тревога: этиология неврозов............................................................. 6

Невротические потребности и защитные стратегии поведения.................... 7

Десять  невротических наклонностей................................................................ 9

Уступчивый (подчиненный) тип направлен к людям................................... 13

Агрессивный тип направлен против людей,................................................... 14

Разобщенный (обособленный) тип направлен от людей............................. 15

Заключение.......................................................................................................... 16

Список литературы............................................................................................. 18


Введение


Карен Хорни

Karen Horney



Дата рождения:       16 сентября 1885

Место рождения:     Гамбург

Дата смерти:            4 декабря 1952

Страна:                       США

Научная сфера:          Психология



Карен Хорни принадлежит к плеяде выдающихся деятелей мирового психоанализа и, наряду с Хелен Дейч, является общепризнанным основателем науки о женской психологии.[1]

Карен Хорни родилась в Германии, в Гамбурге в протестантской семье. Ее отец, Берндт Даниэльсен, был капитаном норвежского флота и глубоко религиозным человеком. Мать Карен - Клотильда Ронзелен, датчанка по происхождению,  отличалась свободомыслием. Это отличие  и унаследовала дочь. В юности Карен случалось сопровождать отца в долгих морских походах, где она приобрела страсть к путешествиям и дальним странам.

Под влиянием матери Хорни принимает решение заняться медициной - не совсем обычный выбор для женщины начала двадцатого века. Окончив Берлинский университет (1913) лучшей студенткой в группе, Хорни специализируется в области психиатрии и психоанализа.

В двадцать четыре года она вышла замуж за берлинского юриста Оскара Хорни. В двадцать восемь лет, Карен  стала доктором медицины, а к тридцати была уже одним из признанных преподавателей Берлинского Института Психоанализа.

 В 1934 году Хорни переезжает в Нью-Йорк, где практикует как психоаналитик и одновременно преподавала в Нью-Йоркском психоаналитическом институте.

Разочаровавшись в ортодоксальном психоанализе, она вместе с единомышленниками основала «АССОЦИАЦИЮ ЗА ПРОГРЕСС ПСИХОАНАЛИЗА» и американский институт  психоанализа, который возглавляла до самой смерти.

Разделяя основные положения психоанализа о решающей роли бессознательного и антагонизме природного и социального, Хорни акцентировала значение воздействия окружающей социальной среды на формирование личности. Некоторые положения теории Хорни легли в основу неофрейдизма.

Толчком к формированию социокультурного взгляда на личность послужили три основных соображения Хорни.

-Во-первых, она отвергала высказывания Фрейда относительно женщин и особенно его утверждение о том, что их биологическая природа предопределяет зависть к пенису. Это была отправная точка в ее расхождениях с ортодоксальной фрейдовской позицией.

-Во-вторых, во время пребывания в Чикаго и Нью-Йорке она обменивалась мнениями с такими выдающимися учеными, как Эрих Фромм, Маргарет Мид и Гарри Стэк Салливен. Благодаря им окрепла ее убежденность в том, что социокультурные условия оказывают глубокое влияние на развитие и функционирование индивидуума.

-В-третьих, клинические наблюдения над пациентами, которых она вела в Европе и Соединенных Штатах, показали  различия в их личностной динамике, что явилось подтверждением влияния культурных факторов. Хорни сделала вывод, что: в основе нарушений функционирования личности лежат уникальные стили межличностных отношений. «…Тогда я увидела, что отношения между людьми и неврозы в этой стране [США] во многом отличаются от тех, которые я наблюдала в Европейских странах. И что объяснить это может лишь различие в цивилизациях»[2]


Развитие невротических наклонностей.


Как и Фрейд, Карен Хорни, придавала огромное значение пережитому в детстве и детским переживаниям, но основу мотивации человека она усматривала в чувстве беспокойства, которое заставляет человека стремиться к безопасности, и в котором заключена потребность в самореализации.

Согласно Хорни, для детства характерны две потребности: потребность в удовлетворении и потребность в безопасности. Удовлетворение охватывает все основные биологические нужды: в пище, сне и т.д. Хотя Хорни придавала значение удовлетворению потребностей в обеспечении физического выживания, она не считала, что они играют основную роль в формировании личности. Главной в развитии ребенка является потребность в безопасности. В данном случае основополагающий мотив – быть любимым, желанным и защищенным от опасности или враждебного мира. Хорни считала, что в удовлетворении этой потребности безопасности ребенок полностью зависит от своих родителей. Если родители проявляют истинную любовь и тепло в отношении к ребенку, тем самым удовлетворяется его потребность в безопасности. Благодаря этому вероятнее всего сформируется здоровая личность. И наоборот, если поведение родителей препятствует удовлетворению потребности в безопасности, весьма вероятно патологическое развитие личности. Многие моменты в поведении родителей могут фрустрировать потребность ребенка в безопасности: неустойчивое, сумасбродное поведение, насмешки, невыполнение обещаний, чрезмерная опека, а также оказание явного предпочтения его братьям и сестрам.

Основным результатом подобного дурного обращения со стороны родителей является развитие у ребенка установки базальной враждебности. В этом случае ребенок оказывается между двух огней: он зависит от родителей и в то же время испытывает по отношению к ним чувства обиды и негодования. Этот конфликт приводит в действие такие защитные механизмы, как вытеснение. В результате поведение ребенка, не ощущающего безопасности в родительской семье, направляется чувствами беспомощности, страха, любви и вины, выполняющими роль психологической защиты, цель которой - подавление враждебных чувств по отношению к родителям, чтобы выжить.

К сожалению, подавленные чувства негодования и враждебности, причиной возникновения которых являются родители, не существуют сами по себе: они проявляются во всех взаимоотношениях ребенка с другими людьми как в настоящем, так и в будущем. В подобном случае говорят, что у ребенка наблюдается базальная тревога, "ощущение одиночества и беспомощности перед лицом потенциально опасного мира". Базальная тревога - это интенсивное и всепроникающее ощущение отсутствия безопасности - является одной из основополагающих концепций Хорни.


Базисная  тревога: этиология неврозов


В отличие от Фрейда, Хорни не считала, что тревога является необходимым компонентом в психике человека. Наоборот, она утверждала, что тревога возникает в результате отсутствия чувства безопасности в межличностных отношениях. В общем, по мнению Хорни, все то, что в отношениях с родителями разрушает ощущение безопасности у ребенка, приводит к базальной тревоге. Соответственно, этиологию невротического поведения следует искать в нарушенных отношениях между ребенком и родителем. Если ребенок ощущает любовь и принятие себя, он чувствует себя в безопасности и скорее всего будет развиваться нормально. С другой стороны, если он не ощущает себя в безопасности, у него развивается враждебность по отношению к родителям, и эта враждебность, в конце концов, трансформировавшись в базальную тревогу, будет направляться на каждого. С точки зрения Хорни, выраженная базальная тревога у ребенка ведет к формированию невроза у взрослого.

Невроз формируют воздействие окружающей социальной среды и разрушение человеческих взаимоотношений. Хорни цель терапии состоит в восстановлении отношений с людьми и собой, поиска точки опоры в себе, избавления от невротических защитных механизмов, лишь отчасти помогающих человеку справляться с жизненными трудностями, но при более глубоком взгляде закрывающими возможность нормальной жизни.

Невротические потребности и защитные стратегии поведения  


Поиск движущих сил невроза Хорни привел к следующему: в основе психических расстройств лежат бессознательные стремления. Эти  стремления получают развитие, поскольку позволяют человеку справиться с жизнью, несмотря на его страхи, беспомощность и одиночество.

У личности есть бессознательные факторы, которые толкают ее на действия и вызывают чувства и реакции, которые могут отличаться от тех, что мы сознательно желаем. Эти бессознательные факторы могут даже разрушать нормальные отношения, личности с внешним миром. Эти факторы есть у всех, но они не всегда являются причинами расстройства.

У человека имеющего личностные нарушения, бессознательные стремления становятся доминирующими, которые мешают благоприятно развиваться личности человека. И как указывала Хорни, неблагоприятное развитие бессознательных стремлений зависит от социальных отношений. Эти бессознательные мотивы Хорни назвала «невротическими наклонностями».

Человек осознает лишь их воздействие. Например, есть невротическая потребность в привязанности, он будет считать, что предрасположен, быть добрым и любящим. Он может понять, например, что у него есть потребность в привязанности или потребность быть совершенным. Но он никогда не поймет, до какой степени он находится в тисках этих стремлений и насколько они определяют его жизнь. И тем более, он, не знает причины того, почему они имеют такую власть  над ним.

 Главной особенностью невротических наклонностей является их навязчивый характер, качество, которое проявляется двумя основными способами.

Во-первых, им не свойственна избирательность целей. Если человек нуждается в любви, то он должен получать ее от друга и врага, от нанимателя и чистильщика сапог. Человек, одержимый стремлением к совершенству, во многом теряет чувство меры. Содержать свой рабочий стол в безукоризненном порядке становится для него таким же необходимым, как и совершенным образом подготовить важный доклад. Человек игнорирует свои подлинные интересы и пренебрежительно относится к реальности.

 Женщина, цепляющаяся за мужчину, на которого она перекладывает всю ответственность за свою жизнь, может абсолютно не обращать внимания на то, можно ли, в самом деле, полагаться на данного человека, действительно ли она счастлива с ним, любит ли и уважает ли она его.

Если человек стремится быть независимым и самодостаточным, то он старается не связывать себя ни с кем и ни с чем, как бы это ни портило его жизнь; он не просит и не принимает ничьей помощи, даже если в этом нуждается. Такое отсутствие избирательности часто совершенно очевидно для других, но сам человек может и не подозревать о нем.

 Вторым признаком навязчивой природы невротических наклонностей является реакция тревоги, которая возникает в ответ на их фрустрацию. Эта особенность необычайно важна, поскольку демонстрирует значение наклонностей как средства обеспечения безопасности. Человек ощущает себя в ситуации жизненной опасности, если по какой-либо причине - внутренней или внешней - его компульсивные поиски неэффективны.

Человек с навязчивым стремлением к совершенству испытывает панику, совершив какую-либо ошибку. Человек с навязчивым стремлением к неограниченной свободе пугается перспективы установления любых отношений, будь то предложение вступить в брак или сдать внаем квартиру.

Десять  невротических наклонностей.


Согласно Хорни, в отличие от здоровых, невротики характеризуются наличием ряда невротических потребностей (т.е. потребностей, от которых они психологически зависят); к им она  относит следующие потребности:

Избыточная потребность

Проявления в поведении

1.    
Потребность в любви и одобрении


v     потребность всем подряд угождать и нравиться, получать от них одобрение

v     жить в  соответствии с ожиданиями других

v     принимаются только чужие желания и мнения

v     боязнь враждебности со стороны других или враждебных чувств к себе

v     навязчивое стремление стать любимым

v     быть объектом восхищения других людей.

Характеризуется огульным желанием доставлять другим удовольствие и соответствовать их ожиданиям. Человек живет ради  хорошего мнения о нем окружающих и чрезвычайно чувствителен к любому знаку отвержения и недружелюбия. Высокая восприимчив к критике.



2.    
Потребность в руководящем «партнере- опекуне»


v     центр «партнер», который должен осуществить все жизненные ожидания и нести ответственность за все хорошее и плохое

v     успешное манипулирование «партнером» становится  главной задачей

v     завышенная оценка «любви» (любовь решает все проблемы)

v     боязнь оказаться покинутым

v     боязнь одиночества

v     повышенная зависимость от других

Человек с такой потребностью – паразит. Он переоценивает любовь и чрезвычайно бояться быть  брошенным и остаться в одиночестве



3.    
Потребность в четких ограничениях жизни


v     отсутствие требовательности,

v     довольствование малым,

v      подчинение

v     оставаться неприметным и  играть второстепенные роли

v     признание скромности как высшей добродетели

Человеку свойственен такой жизненный стиль, при котором важнейшее значение имеет установленный порядок и ограничения

      Эти три наклонности часто встречаются вместе, поскольку они означают признание  собственной слабости и представляют собой попытки организовать свою жизнь на этой основе.



4.    
Потребность в силе и во власти


v     стремление к господству над другими

v     преданность делу, долгу, ответственность

v     преклонение перед любой силой и презирание слабости

v     боязнь неконтролируемых ситуаций

v     боязнь беспомощности

У человека с такой потребностью, самоцелью является доминирование над другими, контролирование их. Характерно презрительность к проявлениям слабости других

Потребность в силе и во власти можно разделить еще на две подгруппы:

Потребность контролировать себя  и других людей с помощью разума и предусмотрительности

v     вера во всемогущество интеллекта и разума

v     отрицание могущества эмоциональных сил и презрение к ним

v     предают большое значение предвидению и предсказанию

v     чувство превосходства над другими

v     боязнь признать объективные  границы силы разума

v     боязнь показаться «глупым» и  высказывать неверное суждение

Потребность верить во всемогущества воли

v     ощущение силы духа, проистекающее от веры в магическую силу воли (как волшебная палочка)

v     реакция отчаяния на любую фрустрацию желаний

v     отказывается от желаний, или ограничивает свои желания и теряет к ним интерес из-за боязни «неудачи»

v     боязнь признания каких-либо  ограничений абсолютной воли

Проявляется у замкнутых, обособленных людей, для которых  прямое проявление власти означает слишком тесный контакт с другими




5.    
Стремление  эксплуатировать других


v      оценивают других, можно или нет  их эксплуатировать  и извлечь выгоду

v     различные сферы эксплуатации-деньги,  идеи, сексуальность, чувства

v     гордость своим умением эксплуатировать других

v     страх быть используемым другими, выглядеть «тупым» в их глазах.



6.     Потребность в значимости .



v     все деньги, предметы, люди,  собственные качества и чувства - оцениваются с их престижностью

v     самооценка целиком зависит от публичного признания

v     различные способы возбуждения  зависти или восхищения

v     боязнь утраты превилигированнаго положения в обществе (унижения)

v     стремление стать объектом восхищения.

v     представление о себе самом формулируется в зависимости от статуса в обществе

Самооценка определяется уровнем значимости.



7.    
Потребность в восхищении собой


v     раздутое представление о себе  (нарциссизм)

v     желание создать приукрашенный образ себя, лишить себя недостатков и ограничений.

v     постоянная потребность в комплиментах и лести со стороны других

v     самооценка, целиком зависит от  соответствия этому образу

v     боязнь утратить восхищение (оказаться «униженным»)



8.    
Потребность в личных достижениях


v     большое желание и стремление быть самым лучшим (посредством своей  деятельности),

v     самооценка зависит от того, насколько удалось быть самым лучшим (любовником, спортсменом, писателем, рабочим)

v     есть стремление на нанесение поражения другим (всегда присутствует, различается по интенсивности)

v     Страх неудачи, поражения (унижения) несмотря на последствия, при этом сильный страх перед неудачей



9. 
Потребность в самодостаточности и независимости


v     Потребность никогда и невком не нуждаться или не сопротивляться  любому влиянию

v     Быть  абсолютно ничем не связанным, (опасность порабощения)

v     Наличие дистанции  и обособленность - единственный источник безопасности

v     Боязнь потребности в других людях, привязанности, близости, любви

Разуверившись в возможности теплых, приносящих удовлетворение с другими людьми, человек отделяет себя от других и отказывается от привязанностей к кому-либо или к чему либо. Он становиться «одиночкой»



10.          
Потребность в совершенстве и неуязвимости


v     постоянное стремление к совершенству

v     Чувство превосходства над другими

v     Боязнь обнаружить в себе недостатки или совершить ошибки

v     Боязнь критики или упреков



По мнению Хорни, потребности, описанные выше, присутствуют у каждого человека. С их помощью человек справляется с такими неизбежными в жизни чувствами, как отверженность, враждебность или беспомощность. Нормальный человек легко заменяет одну потребность другой, если это требуются изменяющиеся обстоятельства. Например, когда возникает потребность в любви, он стремится ее удовлетворить. В той ситуации, когда возникает потребность власти, он также старается удовлетворить ее и так далее, то есть изменяет стиль поведения в зависимости от возникшей потребности. А в отличие от здорового поведения невротические личности избирают только одну потребность, используют ее во всех социальных взаимодействиях, не разбираясь в ситуациях. Имеется в виду, что реагирует на ситуацию не гибко, неутомимо применяя только одну стратегию поведения.  При этом  например невротическая  потребность в  любви ,у невротиков, ненасытима: чем  большего добивается невротик , тем больше хочет. Следовательно , удовлетворение не наступает никогда.

В более поздней работе  (1945)  Хорни  делит эти потребности  на группы в

соответствии  с тремя  основными, как она считала, направлениями движения  или типами поведения  субъекта  по отношению к другим  людям:

    к другим (например, потребность в любви)

    от других (потребность в независимости)

    против других (потребность в силе)

В зависимости от того, как именно деформируется социальное равновесие, в нем начинает усиливаться один из элементов «основного беспокойства»страх, беспомощность, враждебность, чувство покинутости и одиночества. К. Хорни дала характеристику трем социальным типам.

Уступчивый (подчиненный) тип направлен к людям, человек с направленностью "к людям" проявляет заметную потребность в любви и одобрении. Он жаждет близости и тоскует по партнеру. Любовь имеет настолько важное значение, что даже сексуальное отношение ценится, прежде всего, как доказательство востребованности. Уступчивый человек живет с чувством слабости и беспомощности, он склонен подчиняться другим и вообще ведет себя в очень зависимой манере. Самоуважение регулируется, главным образом, представлением о нем окружающих. Этот тип считает необходимым воздерживаться от любого рода агрессивных действий, поэтому он не в состоянии критиковать или быть напористым. В случаях возложения вины он всегда предпочитает брать вину на себя.

Его положительной стороной является чувствительность к запросам других людей, и в пределах своего понимания, чтобы понравиться, он способен проявить симпатию и оказать помощь. Для него характерно стремление присоединиться к группе, к более влиятельной, сильной личности, свои агрессивные стремления он подавляет, но не очень любит людей. На бессознательном уровне глубоко подавляются стремление к власти и агрессия, так как на самом деле недостает интереса к людям. Эти тенденции должны, конечно, сдерживаться любой ценой в целях сохранения целостности личности и уклонения от возможной жестокости со стороны окружающих.

Например, потребность в близком человеке муже или жене, «который должен осуществить все жизненные ожидания невротика и нести ответственность за все происходящее, как хорошее, так и плохое, причем успешное манипулирование „партнером" становится доминирующей задачей».

Этот тип невротика ощущает себя - как показал рисунок одного из пациентов - ребенком, окруженным странными и угрожающими существами. Этот ребенок, одинокий и беспомощный, стоял в центре картины. Рядом с ним - огромная пчела, готовая его ужалить; собака, приготовившаяся укусить его; кот, намеревающийся прыгнуть на него; бык, готовый забодать его. Очевидно поэтому, что действительная природа других существ не имеет для него никакого значения; существенно лишь то, что поскольку они более агрессивные, более устрашающие, то их «любовь» для невротика более всего необходима.

В итоге, данный тип невротика нуждается в том, чтобы он нравился, его любили, хотели, желали; нуждается в том, чтобы чувствовать себя принятым, желанным, поддержанным, оцененным; нуждается в том, чтобы быть нужным, важным для других, в особенности для какой-нибудь одной конкретной личности; нуждается в том, чтобы ему помогали, его защищали, оберегали, им руководили.
Агрессивный тип направлен против людей, имеет представление о жизни как о борьбе всех против всех, другие люди для него враги. Главное для него - победа и контроль над другими, никому не доверяет. Привязанности и симпатии рассматривает как слабости. Человек с направленностью "против людей" предполагает, что все жестоки, и отказывается допускать противоположное. Жизнь является борьбой за выживание, поэтому его основная потребность - управлять другими. Иногда установка совершенно ясна, но более часто она прикрывается фасадом учтивой вежливости, беспристрастности и товарищества. Этот фасад, однако, имеет компоненты искренности, так как, пока не стоит вопрос о его руководящей роли, может проявляться благосклонность. Особая важность придается дискуссиям. Он сам провоцирует их, чтобы продемонстрировать бдительность и проницательность.

В общем, этот тип не умеет проигрывать и предпочитает порицать других. Он считает себя сильным, честным, реалистичным и на самом деле действует эффективно и изобретательно в деловых ситуациях в результате тщательного планирования и напористости. Мягкие стороны своей натуры он с яростью отбрасывает, так как они угрожают целостности образа жизни. Любовь для этого человека играет незначительную роль.
Разобщенный (обособленный) тип направлен от людей, у него возникают эмоциональные барьеры по отношению к другим людям. Близкие контакты вызывают у него тревогу, он старается подавить свои эмоции и воздержаться от оценки других людей. Человек, с направленностью "от людей", предпочитает держать эмоциональную дистанцию с окружающими. Ввиду того, что сближение с другими людьми порождает у него тревогу, развивается самодостаточность. Соперничество, престиж, успех не заслуживают его внимания, так как препятствуют уединению. Он не любит делиться опытом и очень чувствителен ко всякого рода принуждениям. Тенденция к подавлению чувств и особая робость испытываются перед привязанностями, которые угрожают стать необходимыми. Стильная потребность чувствовать свое превосходство возникает, чтобы оправдать изоляцию. Сексуальные отношения для этого типа иногда невозможны: в лучшем случае он довольствуется преходящими связями. В общем, обособленность служит защитой от несовместимых устремлений к любви и агрессивному доминированию. В мягких формах обособленность способствует сохранению целостности личности и безопасности. В некоторой степени она благоприятствует оригинальному мышлению и выражению творческих способностей.

Разграничение, проведенное Хорни между нормальным человеком и невротиком, представляется поверхностным. У обоих проявляются три характерных установки. Различие видится в факте, что нормальный человек способен уступать другим, бороться и оставаться самим собой, тогда как невротику не свойственна гибкость в сочетании этих установок. Каждая установка, по мнению Хорни, обладает ценностью: стремление к людям способствует установлению дружеских отношений с окружающими; направленность против людей обеспечивает выживание в конкурентном обществе; изоляция от общества помогает достижению некоторой целостности и безмятежности. Однако у невротика действие установок принимает "навязчивый, ригидный и взаимоисключающий характер".

Заключение


В основе любого невроза усматривают внутренний конфликт (противоборство между чем-то и чем-то в психике человека). Невротический конфликт по Фрейду - борьба вытесненных (инстинкты) и вытесняющих сил (культура). Хорни в своих ранних работах выдвинула положение о том, что динамическим центром невроза является противоречие между взаимоисключающими невротическими тенденциями личности.

Главным тезисом Хорни, было утверждение, что неврозы порождаются культурными факторами или, более точно, что неврозы возникают из-за расстройств в человеческих отношениях. Компульсивные влечения являются специфически невротическими; они порождаются чувствами изоляции, беспомощности, страха, враждебности и представляют способы противостояния миру вопреки содержанию этих чувств; они направлены в первую очередь не на удовлетворение, а на достижение состояния безопасности; их компульсивный характер вызван тревогой, скрытно прячущейся за ними.

Невротические потребности  и защитные  стратегии  поведения могут быть с успехом использованны даже на начальных стадиях психологического консультирования любого вида или типа.  Безусловно, и у здоровых людей  легко можно заметить наличие  перечисленных потребностей.

В целом личность, в современном психоанализе, рассматривается как динамическая картина борьбы различных (как разрушительных, так и самосохраняющих) тенденций  влечений  и внутренних запретов, сопротивлений и защитных механизмов, призванных поддерживать хрупкий баланс между различными элементами личности. Психоанализ концентрируется на динамики развития отдельно взятой личности во всей динамики и амбивалентности ее страданий, а также на психоаналитической помощи в осознании и преодолении этого страдания.

К. Хорни отмечала, что люди, взаимодействуя друг с другом, образуют некое социально-психологическое поле. Каждый человек имеет потребность в некотором количестве контактов, направленных на реализацию любовных, дружеских, товарищеских чувств. К. Хорни разделила потребности на три типа: направленные к людям, против людей и от людей. У большинства людей доминирует обычно какой-то один тип потребностей, благодаря чему различаются и психологические типы характера: по контактности, агрессивности, замкнутости, открытости. Но все эти потребности человек может реализовать только в обществе и через других людей. В одних ситуациях человек принуждается к постоянному общению и уступчивости, в других - к борьбе и доминированию, в третьих - к изоляции.

Список литературы



1.     Карен Хорни  Самоанализ. Перевод А.Боковикова и В.Старовойтова. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2002.-206 с.

2.       Карен Хорни.  Наши внутренние конфликт. Конструктивная теория невроза. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2002. -206с.

3.       Карен Хорни - Наши внутренние конфликты электронный ресурс режим доступа http://www.koob.ru/horney_karen/nashi_vnutrennie_konflikti

4.     Хорни К. Женская психология: пер. с англ. - СПб. : Восточно-Европейский институт психоанализа, 1993. - 222 с.

5.     Тутушкина М.К. Практическая психология:  учебник СПб, «Дидактика Плюс» 2001.-356с.

6.     Фрейджер Р., Фейдимен Д. Большая книга психологии. Личность. Теории. Упражнения. Эксперименты. Перевод      Будагова Е.; Васильева М.; Кучерявкин В. - СПб: Изд -Прайм-ЕВРОЗНАК 2008.-704 с.









[1] Хорни К. Женская психология: пер. с англ. - СПб. : Восточно-Европейский институт психоанализа, 1993. - 222 с.

[2] Карен Хорни — Наши внутренние конфликты электронный ресурс режим доступа http://www.koob.ru/horney_karen/nashi_vnutrennie_konflikti

1. Реферат на тему Синдром токсического шока
2. Сочинение на тему Достоевский ф. м. - В чем своеобразие художественной манеры ф. м. достоевского
3. Реферат Формы правления в учении М М Щербатова
4. Доклад Приливные взаимодействия
5. Курсовая Органнизационная культура
6. Реферат Разработка мероприятий по улучшению финансового состояния предприятия ЗАО АвтоТех
7. Реферат на тему Стаціонарні та рівномірно обертові конфігурації точкових вихорів
8. Реферат Аэроживопись
9. Реферат на тему Dams Essay Research Paper Grade 10
10. Реферат Признание активов, обязательств, доходов и расходов на предприятии