Реферат Ориентация на трудоустройство студентов технического ВУЗа
Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Казанский государственный технический университет им. А.Н.Туполева
Кафедра социологии и политологии
Социологическое исследование на тему:
«Ориентация на трудоустройство студентов технического ВУЗа»
Работу выполнили:
студент гр.
Работу приняла:
Казань 2010
Содержание
.
1.1 Теоретический раздел…………………………………………………..3
1.1.1 Формулировка и обоснование проблемы………………………......3
а) Исследовательская проблема……………………………………..3
б) Цель и задачи исследования.……………………………………..3
1.1.2 Определения объекта и предмета исследования……………..4
1.1.3 Предварительный анализ объекта исследования…………….4
а) Интерпретация основных понятий……………………………….4
б) Операционализация базового понятия…………………………..5
в) рабочие гипотезы………………………………………………….6
1.2 Организационно-методический раздел………………………………..6
1.2.1 Процесс выборки………………………………………………6
а) Генеральная совокупность…………………………………………6
б) Выборочная совокупность…………………………………………6
в) способ выборки……………………………………………………..6
1.2.2 Характеристика используемых методов сбора первичной социологической информации…………………………………………….6
II
. Итоги исследования…………………………………………….7
.
1.1 Теоретический раздел
1.1.1 Формулировка и обоснование проблемы
а) В последние годы проблема трудоустройства выпускников вузов становится особенно острой. Возрастает востребованность в рабочих специальностях, тогда как вакансий инженерно-технических работников (ИТР) становится меньше и те требуют наличия опыта работы, которого у молодых специалистов просто не может быть. Для студентов старших курсов университета зачастую наибольшее значение при выборе места работы имеют мотивы материального благополучия и самореализации. Содержательные мотивы и мотивы общественного признания выражены гораздо слабее. Наибольшим спросом у выпускников обычно пользуются высокооплачиваемые и (или) перспективные вакантные места. Между тем, подавляющее большинство вакансий, предлагаемых службой занятости населения, не относятся к этим категориям.
Насколько в таких условиях студенты университета готовы к самостоятельному трудоустройству? Чем они планируют заниматься после окончания вуза? Какими мотивами руководствуются при выборе места работы? Считают ли себя подготовленными к будущей профессиональной деятельности? На все эти вопросы мы попытаемся ответить в ходе нашего социологического исследования.
б) Цель и задачи исследования
Целью является обобщение полученных при опросе данных для подтверждения или опровержения выдвинутых гипотез и поиска решения проблемы трудоустройства студентов технического ВУЗа.
Задачами данного исследования являются:
1) Выяснить какими мотивами руководствуются студенты при выборе профессии.
2) Насколько важны для них условия труда при устройстве на предприятия.
3) охарактеризовать основные трудности, возникающие у студентов
технического ВУЗа при трудоустройстве.
1.1.2 Определение объекта и предмета исследований.
Под объектом исследования понимают ту или иную социальную общность людей содержащих в себе совокупность социальных проблем.
Объектом исследования являются студенты КГТУ им. Туполева, 5 факультета.
Предметом исследования является отношение студентов КГТУ им. Туполева к ориентации на трудоустройство.
1.1.3 Предварительный анализ объекта исследования
а) Интерпретация основных понятий
Трудоустройство— система мероприятий, проводимая государственными
органами и общественными организациями в целях содействия населению в подыскании, направлении и устройстве на работу, в соответствии с призванием, способностями, профессиональной подготовкой, образованием и с учетом общественных потребностей. В соответствии с законодательством обязанность обеспечивать трудоустройство граждан возложена на территориальные органы Государственной службы занятости.
б) Операционализация базового понятия
Факторная:
|
|
|
| ||||||||||
|
| ||||||||||||
Структурная:
в) Гипотезы данного социологического исследования:
Многие из опрошенных респондентов не устраиваются на работу во время учебы, однако часть из опрошенных имеют постоянное стабильное место работы. Респонденты не сомневаются в том, что имея техническое образование смогут найти работу после окончания ВУЗа. Часть респондентов собираются вернуться в родной город и искать работу там. Не все из опрошенных довольны выбранной специальностью, но собираются продолжать свое обучение. Большинство респондентов выбрали профессию за престижность и высокооплачиваемость.
1.2 Организационно-методический раздел
1.2.1 Процесс выборки
В процессе разработки программы социологического исследования определяют совокупность, на которую будут проводиться измерения, для чего определяют:
а) Генеральную совокупность
б) Выборочную совокупность
а) В нашем исследовании генеральной совокупностью являются учащиеся КГТУ им. А.Н.Туполева.
б) Выборочной совокупностью являются студенты технических факультетов КГТУ им. А.Н.Туполева кафедры ИРЭТ
в) Вид выборки - случайный, метод выборки – случайный.
1.2.2 Выбранный метод сбора – анкетирование, так как за небольшое количество времени можно получить большое количество информации.
Виды анкетирования:
Используется метод индивидуального анкетирования, то есть респондент сам отвечает на вопросы анкеты, без помощи корреспондента.
