Тест «ТЕМПЕРАМЕНТ ЛИЧНОСТИ»

Инструкция: В адаптированном тест-опроснике Г. Айзенка 57 вопросов, с помощью которых исследуются некоторые Ваши личностные характеристики, а не умственные способности. Необходимо давать искрен
ние ответы на все вопросы теста. На каждый предлагаемый вопрос следует ответить лишь «да (+)» или «нет (-)», не раздумывая, сразу же, так как важна ваша первая реакция. Среднего значения на ответы не предусмотрено. Ответы следует записывать в бланке ответов.
Опросник Г. Айзенка

1. 
   Часто ли вы испытываете тягу к новым впечатлениям, что­бы отвлечься, испытать сильные ощущения?
   
2. 
   Часто ли вы чувствуете, что нуждаетесь в друзьях, которые могут вас понять, выразить сочувствие?
   
3. 
   Считаете ли вы себя беззаботным человеком?
   
4. 
   Очень ли трудно вы отказываетесь от своих намерений?
   
5. 
   Обдумываете ли вы свои дела не спеша и предпочитаете ли подождать, прежде чем действовать?
   
6. 
   Всегда ли вы сдерживаете свои обещания, даже если это вам невыгодно?
   
7. 
   Часто ли у вас бывают спады и подъемы настроения?
   
8. 
   Быстро ли вы обычно действуете и говорите и не растрачи­ваете ли много времени на обдумывание?
   
9. 
   Возникали ли у вас когда-нибудь чувства, что вы несчаст­ны, хотя никакой серьезной причины для этого не было?
   
10. 
    Верно ли, что на спор вы способны решиться на все?
    
11. 
    Смущаетесь ли вы, когда хотите познакомиться с челове­ком противоположного пола, который вам симпатичен?
    
12. 
    Бывает ли, что, разозлившись, вы выходите из себя?
    
13. 
    Часто ли вы действуете необдуманно, под влиянием мо­мента?
    
14. 
    Часто ли вас беспокоит мысль о том, что вам не следовало бы чего-нибудь делать или говорить?
    
15. 
    Предпочитаете ли вы чтение книг встречам с людьми?
    
16. 
    Верно ли, что вас легко задеть?
    
17. 
    Любите ли вы часто бывать в компании?
    
18. 
    Бывают ли у вас такие мысли, которыми вам не хотелось бы делиться с другими людьми?
    
19. 
    Верно ли, что иногда вы настолько полны энергии, что все горит в руках, а иногда чувствуете сильную вялость?
    
20. 
    Стараетесь ли вы ограничить круг своих знакомств неболь­шим числом самых близких друзей?
    
21. 
    Много ли вы мечтаете?
    
22. 
    Когда на вас кричат, отвечаете ли вы тем же?
    
23. 
    Часто ли вас терзает чувство вины?
    
24. 
    Все ли ваши привычки хороши и желательны?
    
25. 
    Способны ли вы дать волю собственным чувствам и вовсю повеселиться в шумной компании?
    
26. 
    Можно ли сказать, что нервы у вас часто бывают напряже­ны до предела?
    
27. 
    Считают ли вас человеком живым и веселым?
    
28. 
    После того как дело сделано, часто ли вы возвращаетесь к нему мысленно и думаете, что могли бы сделать лучше?
    
29. 
    Верно ли, что вы обычно молчаливы и сдержанны, когда находитесь среди людей?
    
30. 
    Бывает ли, что вы передаете слухи?
    
31. 
    Бывает ли, что вам не спится оттого, что разные мысли лезут вам в голову?
    
32. 
    Верно ли, что вам часто приятнее и легче прочесть о том, что вас интересует в книге, хотя можно быстрее и проще узнать об этом у друзей?
    
33. 
    Бывает ли у вас сильное сердцебиение?
    
34. 
    Нравится ли вам работа, которая требует пристального вни­мания?
    
35. 
    Бывают ли у вас приступы дрожи?
    
36. 
    Верно ли, что вы всегда говорите о знакомых вам людях только хорошее, даже тогда, когда уверены, что они об этом не узнают?
    
37. 
    Верно ли, что вам неприятно бывает в компании, где постоянно подшучивают друг над другом?
    
38. 
    Верно ли, что вы раздражительны?
    
39. 
    Нравится ли вам работа, которая требует быстроты дей­ствий?
    
40. 
    Верно ли, что вам нередко не дают покоя мысли о разных неприятностях и «ужасах», которые могли бы произойти, хотя все кончилось благополучно?
    
41. 
    Верно ли, что вы неторопливы в движениях?
    
42. 
    Вы когда-нибудь опаздывали на свидание или на работу?
    
43. 
    Часто ли вам снятся кошмары?
    
44. 
    Верно ли, что вы такой любитель поговорить, что никогда не упустите удобного случая побеседовать с незнакомым человеком?
    
45. 
    Беспокоят ли вас какие-нибудь боли?
    
46. 
    Огорчились бы вы, если бы долго не могли видеться со своими друзьями?
    
47. 
    Можете ли вы назвать себя нервным человеком?
    
48. 
    Есть ли среди ваших знакомых такие, которые вам явно не нравятся?
    
49. 
    Легко ли вас задевает критика ваших недостатков или ва­шей работы?
    
50. 
    Могли бы вы сказать, что вы уверенный в себе человек?
    
51. 
    Трудно ли вам получить настоящее удовольствие от меро­приятий, в которых много участников?
    
52. 
    Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других?
    
53. 
    Сумели бы вы внести оживление в скучную компанию?
    
54. 
    Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых совсем не разбираетесь?
    
55. 
    Беспокоитесь ли вы о своем здоровье?
    
56. 
    Любите ли вы подшучивать над другими?
    
57. 
    Страдаете ли вы бессонницей?
    

Показатели свойств темперамента		Показатель искренности ответов
Экстраверсия	Нейротизм
1.Да. 3.Да. 5.Нет. 8.Да. 10.Да. 13.Да. 15.Нет. 17.Да. 20.Нет. 22.Да. 25.Да. 27.Да. 29.Нет. 32.Нет. 34.Нет. 37.Нет. 39.Да. 41.Нет. 44.Да. 46.Да. 49.Да. 51.Нет. 53.Да. 56.Да.	2.Да 4.Да. 7.Да 9.Да 11.Да 14.Да. 16.Да. 19.Да. 21.Да. 23.Да. 26. Да. 28.Да 31.Да. 33.Да. 35.Да 38.Да. 40.Да. 43.Да. 45.Да. 47.Да. 50.Да. 52.Да 55.Да. 57.Да	6.Да. 12.Нет. 18.Нет. 24.Да. 30.Нет. 36.Да. 42.Нет. 48.Нет. 54.Нет.

. «ТЕМПЕРАМЕНТ ЛИЧНОСТИ»

(двухфакторная мо­дель измерения

экстравертированности и эмоциональной устойчивости Г. Айзенка)

Тест используется для определения базовых личност­ных качеств и особенностей личности, которые необходимо учи­тывать в процессе учебной и трудовой деятельности, для обеспечения пси­хологической совместимости и повышения эффективности взаи­модействия студентов, работников особенно в условиях сплоченных учебных, рабочих групп и команд.

С помощью тест-опросника Г. Айзенка определяются две ос­новные характеристики личности «экстраверсия - интроверсия» и «эмоциональная неустойчивость — стабильность». Первая характе­ристика подразделяет всех людей на экстравертов («обра­щенных наружу») и интровертов («обращенных в себя»).

Экстраверты требуют постоянной стимуляции от окружающей среды. Они общительны, стремятся к новым впечатлениям, любят перемены, готовы к быстрым реакциям. Для них характерна раско­ванность поведения, склонность к риску, оптимистичность, весе­лость, вспыльчивость и агрессивность, поверхностность в воспри­ятии людей и явлений.

Интроверты, наоборот, живут своим богатым внутренним ми­ром, черпают изнутри стимулы своей жизненной активности. Они замкнуты, малообщительны, медлительны, серьезны, сдержанны, любят порядок, склонны к самосозерцанию, дружат преданно, но с немногими людьми, избегают шумных компаний.

В реальной жизни редко встречаются «чистые» экстраверты или интроверты, обычно люди занимает позиции между этими двумя крайними полюсами.

Вторая характеристика, определяемая с помощью данного те­ста, -«эмоциональная неустойчивость - стабильность». В соответ­ствии с ней все люди подразделяются на тревожных (нестабиль­ных) и эмоционально устойчивых (стабильных) личностей.

Эмоциональную нестабильность характеризует постоянное эмо­циональное напряжение, переживание личной угрозы, повышен­ная чувствительность к неудачам и ошибкам, склонность к само­обвинениям, стремление к самосовершенствованию.

Эмоциональная стабильность характеризуется противополож­ными свойствами — уравновешенностью, помехоустойчивостью, холодностью, негибкостью, неспособностью сочувствовать другим людям. Крайние значения этого свойства у человека встречаются редко, обычно они представлены в той или иной пропорции.
ПРОТОКОЛ ЗАНЯТИЙ

Фамилия, имя_________________________Дата_______________

Возраст_______________________

№ п.п	Ответы		№ п.п	Ответы		№ п.п	Ответы		№ п.п		Ответы
	Да	Нет		Да	Нет		Да	Нет
											Да	Нет
1			16			31			46
2			17			32			47
3			18			33			48
4			19			34			49
5			20			35			50
6			21			36			51
7			22			37			52
8			23			38			53
9			24			39			54
10			25			40			55
11			26			41			56
12			27			42			57
13			28			43
14			29			44
15			30			45
1.Да. 3.Да. 5.Нет. 8.Да. 10.Да. 13.Да. 15.Нет. 17.Да. 20.Нет. 22.Да. 25.Да. 27.Да. 29.Нет. 32.Нет. 34.Нет. 37.Нет. 39.Да. 41.Нет. 44.Да. 46.Да. 49.Да. 51.Нет. 53.Да. 56.Да.					2.Да 4.Да. 7.Да 9.Да 11.Да 14.Да. 16.Да. 19.Да. 21.Да. 23.Да. 26. Да. 28.Да 31.Да. 33.Да. 35.Да 38.Да. 40.Да. 43.Да. 45.Да. 47.Да. 50.Да. 52.Да 55.Да. 57.Да					6.Да. 12.Нет. 18.Нет. 24.Да. 30.Нет. 36.Да. 42.Нет. 48.Нет. 54.Нет.

Если ответы совпадают с указанными в ключе, то каждому из них приписывается 1 балл. Если сумма баллов по показателю ис­кренности ответов составляет 5 или 6, то полученные результаты подвергаются сомнению (возможно, Вы были при ответах ориентированы лишь на социальное одобрение). Если сумма баллов более 7, то данные тестирования считаются недостоверными и дальнейшая обработка результатов не производится. При сумме бал­лов 0—4 ответы достоверны.

После чего подсчитывается сумма баллов по показателю экст­раверсии –интроверсии и отмечается соответствующая точка на рисунке 1. Баллы за ответы по данному показателю начисляются так же, как и по показателю «искренности ответов» (за каждый ответ, совпадающий с показателем экстраверсии в ключе опросника, присваивается 1 балл).

Точ­но так же производится подсчет суммы баллов по показателю ней­ротизма и отмечается точка в ситеме координат на рисунке 1.

Пример: Предположим, что при подсчете баллов по показателю экстра­версии сумма оказалась равной 15. В этом случае через значение 15 на оси экстравертированности проводится вертикальная линия.

Пусть сумма баллов по этому показателю составила 19. Через значение 19 на оси нейротизма проводится горизонтальная линия. Точка пересечения горизонтальной и вертикальной линий покажет место испытуемого в двухфакторной модели Г. Айзенка.

В случае, если по показателю экстравертированности Вы набрали сумму менее 12 баллов, Вам свойственна скорее интроверсия. Если сумма баллов будет более 12, то Вам свойственна экстраверсия. Значение баллов от 0 до 12 отражает степень выраженности интроверсии, от 12 до 24 - экстраверсии. При значении больше или равно 15- Вы - явный экстраверт; при значении меньше или рав­но 9 - интроверт; меньше или равно 5 - глубокий интроверт.

Подсчет баллов по показателю нейротизма производится ана­логично. При сумме баллов менее 12 Вы относитесь к эмоционально устойчивым (ста­бильным). При сумме баллов более 12 Вы относитесь к эмоционально неустойчивым типам личности. Показатели 9-13 - среднее значение нейротизма; больше или равно 15 - высокий уровень нейротизма; больше или равно 19 - очень высокий уровень нейротизма; меньше или равно 7 - низкий уровень нейротизма (высокая эмоциональная устойчивость).

Интерпретация результатов тестирования предполагает выявле­ние Вашей социально-психологической характеристики. А. И. Красило дает ей следующую интерпретацию применительно к четырем типам испытуемых в двухфакторной модели Г. Айзенка:

Экстраверсия. Скорее всего вы социально открыты, «растормо­жены», хорошо завязываете и поддерживаете эмоциональные кон­такты. Это может быть полезно в ситуациях, где требуется способ­ность брать ситуацию в свои руки. Например, работа коммерсанта, брокера, торгового работника, журналиста. Вам свойственны об­щительность, инициативность, гибкость поведения, умение най­ти свое место в обществе и приспособиться к его требованиям. Вы в большей степени склонны действовать под влиянием внезапного побуждения, чем по намеченной программе. Вас, подобно магни­ту, притягивают объекты внешнего мира.

Интроверсия. Скорее всего вы скромны, не нуждаетесь в посто­янной поддержке группы (самодостаточны), возможно, излишне скованны в личностных контактах и испытываете трудности в об­щении. Эти черты могут помочь в тех ситуациях, где требуется со­средоточенность и выполнение кропотливой работы. Вам более присущи склонность к самоанализу, застенчивость, социальная пассивность. Вам нелегко включаться в процесс группового реше­ния задач, и вы предпочитаете индивидуальную работу. Ваши ин­тересы направлены на внутренний мир человека, который вы счи­таете более значимым, чем мир предметов и внешних обстоятельств, вынуждающих считаться с их существованием.

Нейротизм. С большой долей вероятности можно сказать, что вы не удовлетворены своей способностью разрешать жизненные проблемы и достигать желаемых результатов. Вам свойственна по­вышенная тревожность по поводу мелких житейских проблем. Воз­можна тревожность и по поводу своего здоровья, часто не имею­щая реальных оснований. Вам свойственны высокая чувствитель­ность и повышенная чуткость к опасности, поэтому вы склонны опираться на мнение большинства. Вас отличают развитое чувство ответственности, обязательность, постоянные переживания за судь­бу близких. Чувство сострадания и сопереживания может колебаться в зависимости от предмета привязанности. Вы склонны к сомне­нию, проверке даже хорошо сделанной работы. Ваша самооценка скорее всего занижена и не совпадает с завышенным идеальным образом «желаемого Я», которому вы считаете необходимым соот­ветствовать. В то же время у вас нет достаточных внутренних побуждений, чтобы действительно захотеть достичь этого.

Эмоциональная стабильность. Ваша характеристика противоположна портрету людей, которым свойствен нейротизм. Вы не склонны к беспокойству, уступчивы по отношению к воздействию со стороны окружающих людей и обстоятельств, склонны лидерству, способны расположить к себе и вызвать доверие у большинства окружающих.

Определив свое место в двухфакторной модели экстравертированности и нейротизма, можно делать предположения и о наличии у Вас определенных черт характера.
Характер - это совокупность устойчивых индивидуальных особенностей человека. Эти особенности проявляются и формируются в ходе его деятельности и общении, обуславливая способы и особенности поведения.

Поведение - это совокупность поступков человека, имеющих нравственное значение и совершаемых им относительно продолжительный период в постоянных или изменяющихся условиях.

Обсуждение и рекомендации на основе данных тестирования и черт характера на рисунке 2 о путях самокоррекции свойств личности, показатели которых оказались чрезмерно высокими либо слишком низкими. Показатели темперамента учитываются при профессиональной ориентации, приеме кадров, формировании учебных, рабочих групп (ко­манд), распределении заданий и планировании карьеры.