Доклад

Доклад Кислотные дожди 3

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-25

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 23.6.2025




Еще одна глобальная экологическая проблема — так называемые кислотные дожди.

Кислотный дождь — одна из наиболее серьезных форм загрязнения окружающей среды, опасная болезнь биосферы. Эти дожди образуются вследствие поступления в атмосферу на большую высоту от сгорающего топлива (особенно сернистого) диоксида серы и окислов азота. Получающиеся при этом в атмосфере слабые растворы серной и азотной кислоты могут выпадать в виде осадков иногда через несколько дней в сотнях километров от источника выделения. Установить место зарождения кислотного дождя технически пока невозможно. Проникая в почву, кислотные дожди нарушают ее структуру, пагубно влияют на полезные микроорганизмы, растворяют природные минералы, такие как кальций и калий, унося их в подпочвенный слой и отбирая у растений их основной источник питания. Вред, наносимый растительности кислотными дождями, особенно соединениями серы, огромен. Внешний признак воздействия сернистого ангидрида — постепенное потемнение листьев на деревьях, покраснение игл сосны.



1. Реферат Умышленная вина и её признаки
2. Реферат на тему Passingoferasinaroseforemily Essay Research Paper An individual s
3. Реферат на тему Парниковый эффект глобальная экологическая проблема
4. Реферат на тему Biodiversity Essay Research Paper Biodiversity is the
5. Курсовая Анализ формирования распределения и использования прибыли
6. Реферат на тему Tradgedy 2 Essay Research Paper Foolis HeartsTragedy
7. Реферат Отправка сообщения в будущее
8. Курсовая Историческая школа права и ее современное состояние
9. Реферат Лесные культуры
10. Реферат Понятие и история развития социально-психологического тренинга как сферы деятельности и научно-практического