Доклад на тему Зачем людям деньги
Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-05-01Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
от 25%
договор
МУП «Гимназия № 2»
Городской исследовательский конкурс младших школьников «ЭВРИКА»
«ЗАЧЕМ ЛЮДЯМ ДЕНЬГИ?»
Голотвин Николай Данилович 20.04.2001г.
2 «Б» класс
Ул. Митрофанова 25/1 кв. 65 т.40-43-53
Контактный телефон: 8-906-961-21-93
Руководитель: Савельева Любовь Александровна
МУП «Гимназия № 2» учитель нач. классов.
Т: 8-913-085-64-21
г. Бийск
Самыми удобными в обращении оказались изделия из металла. Со временем благородные металлы (серебро, золото) стали выполнять роль денежного материала. Поначалу металлические деньги имели форму колец, ожерелий, брусков, золотого песка. Потом их стали делать в виде брусков с определенным весом. Позже из металла начинают чеканить монеты – денежные знаки, имеющие установленные законом форму и вес. Деньги имели самые разнообразные формы: квадратные, семиугольные, восьмигранники, но самой удобной оказалась круглая форма.
ВИДЫ ВАЛЮТЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе исследования, я сделал вывод, что деньги - это одно из великих изобретений человеческой мысли. Они появились в результате длительного развития товарного обмена. Из огромного товарного мира выделился особый товар, удобный и практичный, выполнявший роль денег. В наше время деньги являются необходимостью для жизни и развития каждого человека. Без денег мы не можем прожить и дня. На деньги мы можем приобрести продукты, одежду, книги, игрушки, поехать в путешествие. Они делают нашу жизнь удобной и разнообразной. Желание что-то купить заставляет нас работать на благо общества. Так мы зарабатываем деньги. Чтобы заработать больше денег, людям приходится больше и лучше работать. Из-за этого повышается качество и количество производимых товаров и услуг. Парикмахер старается стричь красивее и быстрее, чтоб у него было больше довольных клиентов. Булочник старается напечь больше и вкуснее ватрушек. Кондитеры придумывают новые, более вкусные конфеты, чтоб увеличить спрос и продажи своего товара. Растет экономика. Повышается уровень жизни общества. Значит, деньги способствуют эволюции человечества.
Но для некоторых людей они становятся опасными. Эти люди поклоняются деньгам. Известные экономисты в своих трудах утверждают: « Деньги заколдовывают людей. Из-за них они мучаются, для них они трудятся... Деньги - это пленительная, повторяющаяся, меняющая маски загадка».
Если бы существовал денежный бог, то я думаю, он выглядел бы как золотой идол с пятью лицами. Все лица должны быть одинаковыми, круглыми и плоскими как монета. Глаза должны быть из бриллиантов. С одной стороны в руках у него должны быть весы – измерять меру стоимости. С другой стороны у него в руках должен быть сундук с большим замком – хранить и копить сокровища. Третья сторона должна держать колесо – оборачиваемость денег ( товар-деньги-товар). На четвертой стороне у него в руках должна находиться большая монета, на которой сверху, должно находиться изображение земного шара – мировые деньги. И на пятой стороне, у него в одной руке должны быть деньги, которые он даёт, а другой рукой он должен их брать – средство платежа.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Вводный курс по экономической теории : Учебник для лицеев/ Под общей ред. акад. Г.П.Журавлёвой. М.: ИНФРА-М, 1997.
2. Харрис Л. Денежная теория - М., 1990
3. Хейне П. Экономический образ мышления - М., 1993.
4. Макконнелл К., Брю С. Экономикс – М.1992.
5. И.В. Липсиц. Удивительные приключения в стране Экономика – М. 1992.
Городской исследовательский конкурс младших школьников «ЭВРИКА»
«ЗАЧЕМ ЛЮДЯМ ДЕНЬГИ?»
Голотвин Николай Данилович 20.04.2001г.
2 «Б» класс
Ул. Митрофанова 25/1 кв. 65 т.40-43-53
Контактный телефон: 8-906-961-21-93
Руководитель: Савельева Любовь Александровна
МУП «Гимназия № 2» учитель нач. классов.
Т: 8-913-085-64-21
г. Бийск
ПЛАН
1. Хорошо бы жить без денег.
2. Как появились деньги.
3. Что такое деньги?
4. Виды валют.
5. Виды современных денег.
Заключение.
ХОРОШО БЫ ЖИТЬ БЕЗ ДЕНЕГ
Как хорошо было бы жить без денег. Пришёл в любой магазин, бери всё, что захочешь и сколько хочешь. Любые игрушки, велосипеды, мороженное, конфеты. И спокойно, не рассчитываясь, идёшь домой. Но что тогда получается: раз я могу взять в магазине все, что мне хочется, значит, мама может не ходить на работу, а почитать со мной книжки. И папа может уехать со мной на рыбалку, ему ведь тоже не нужно зарабатывать денег. Я пришёл в школу, а там нет учительницы, она ушла в ателье шить платье. Решила сделать выходной. Ведь за платье не надо платить. А пекарь вообще решил совсем никогда не ходить на работу. И когда мы придём в магазин, там не будет ни одной булочки хлеба. Никто его не испёк. И велосипеда мне не досталось, Саша, из соседнего подъезда забрал все велосипеды. Зачем ему столько? Говорит: « Один сломается, буду ездить на другом».
Получается, какой-то беспорядок! Выходит нельзя нам без денег. Каждый труд должен оплачиваться, что бы люди ходили на работу и добросовестно трудились. Чтоб товар в магазине покупали в том количестве, сколько это необходимо.
Как же так получилось, что наша жизнь так зависит от денег?
КАК ПОЯВИЛИСЬ ДЕНЬГИ
Когда у первобытных людей появлялись излишки каких-то продуктов, они меняли их друг у друга на другие нужные продукты. Так появился натуральный обмен. Цена (пропорции) устанавливалась в зависимости от случайных обстоятельств. У пастушеских племен орудием обмена был живой скот: овцы, коровы, быки.. Северные народы обменивались мехом - меховые деньги. Так же деньгами служили птичьи перья, зерно, соль, какао-бобы, сушенная рыба. Племена, жившие на берегах теплых морей, использовали в качестве денег раковины. Насаженные на нитку в виде украшений - раковинные деньги. Они оказались самой устойчивой формой товарных денег. Наиболее часто обмениваемый товар становился средством обмена разных товаров друг на друга, как бы превращался в деньги. В мире существовали разные «экзотические» деньги. Феи - каменные круги, с отверстием в центре, похожие на мельничные жернова. Диаметр таких «монет» достигал порой несколько метров, а масса – до тонны. Хозяин феи ставил на ней свой знак. Когда на неё что- то покупали, новый хозяин стирал тот знак и ставил свой. В качестве денег так же использовали рабов. Это всё называлось товаро-деньги. Такие «деньги» можно было обменять на другие товары или использовать в своем хозяйстве по прямому назначению. Но это были неудобные деньги! Овец и быков нужно где- то держать и кормить. Продукты же, от долгого хранения портятся. Меха ест моль. Людям были нужны практичные деньги. Чтоб можно было носить их с собой и в любой момент купить крупную вещь или мелкую. И самым первым таким видом денег стали раковины каури. Долгое время они были в обращении. Иностранные купцы развезли их по всему свету. Но раковины были дешёвые и не удобные при крупных сделках. Самыми удобными в обращении оказались изделия из металла. Со временем благородные металлы (серебро, золото) стали выполнять роль денежного материала. Поначалу металлические деньги имели форму колец, ожерелий, брусков, золотого песка. Потом их стали делать в виде брусков с определенным весом. Позже из металла начинают чеканить монеты – денежные знаки, имеющие установленные законом форму и вес. Деньги имели самые разнообразные формы: квадратные, семиугольные, восьмигранники, но самой удобной оказалась круглая форма.
Деньги из благородных металлов были более удобными. Достаточно прочные, не истираются, не ржавеют, долго сохраняют свой вид, имеют почти один и тот же состав. Из них очень легко делать стандартные монеты разного номинала. Трудно подделать такие фальшивые деньги. Золотые и серебряные монеты со временем вытеснили все предшествующие формы денег. Они не требовали особого ухода. Долго и удобно хранились. Их легко было носить. Они не портились, не занимали много места. И ими можно было расплачиваться за любой товар. Золотые и серебряные деньги стали появляться во всех странах мира.
Но такие деньги тоже имели свои недостатки. Было не безопасно носить их и хранить. Они были не удобны при совершении мелких сделок. И постоянно надо было проверять их подлинность и вес. Золото и серебро стали отдавать на хранение золотых дел мастерам, имеющим специальные кладовые и готовым за плату предоставить их в аренду. Получив такой вклад, золотых дел мастер выдавал вкладчику квитанцию. Потом люди стали обменивать эти квитанции на товар. Так получились как бы бумажные деньги. В Китае стали делать деньги из шкурок белых оленей. Все белые олени принадлежали императору. На деньгах были особые знаки и печать. По приказу императора, люди рассчитывались такими деньгами.
Золотые монеты истирались, они обрезались и даже утончались до простого клочка бумаги. Повышалась потребность золота на производствах. Но такого количества золота не было. Так появились бумажные деньги. Впервые бумажные деньги появились в Китае. Сами по себе они ничего не стоили. Каждое государство давало им принудительную свою цену. Выпуск бумажных денег как бы увеличивал казну государства. Но выпуск их был ограничен определёнными правилами.
ЧТО ТАКОЕ ДЕНЬГИ?
Деньги – это товар, предназначенный для обмена. Товар, который пользуется спросом во всех государствах уже много лет и играет важную роль в развитии общества. Деньги связывают производителя и потребителя. Деньги исполняют пять разных функций.
1. Самая главная роль денег - всеобщий соизмеритель. С помощью денег устанавливается цена на товар. Ведь для обмена товарами должна быть какая-то единица измерения пропорций мены. Цена может подниматься и опускаться, это зависит от разных факторов, например от стоимости товара, от конкуренции. Установление цены так же облегчает совершение сделок между странами.
2. Деньги являются всеобщим богатством, их можно копить, откладывая их, например в банк. Так они являются сокровищем. А если копить их для покупки оборудования для своего производства, то это является капиталом.
3. Мы постоянно меняем деньги на нужный нам товар и наоборот, производимый товар меняем на деньги: Т-Д-Т. Так деньги находятся постоянно в движении, переходя от одного лица к другому, образуя единый процесс обращения товаров. Деньгами мы расплачиваемся за услуги парикмахера, швеи, в ремонтных мастерских.
4.Деньги так же используются как средство платежа: купля товара в кредит, а затем погашение кредитов, уплата налогов и др. Банковские векселя, электронные деньги и возникшие на их основе пластиковые карточки, это всё способствует ускорению платежей.
5. Развитие международных экономических отношений, мировой торговли, привело к появлению мировых денег. Мировые деньги используются для товарного обмена между государствами. Так же они используются при предоставлении займов одного государства другому. К мировым деньгам относятся деньги богатейших стран. Иностранные деньги называются валютой.
РУБЛЬ – денежная единица России.
ЕВРО - денежная единица, которая используется в нескольких странах: Австрии, Бельгии, Германии, Греции, Ирландии, Испания, Италия, Кипра, Люксембурга, Мальты, Нидерландов, Португалии, Словакии, Словении, Финляндии, Франции. Таким образом, евро — это единая валюта для миллионов европейцев и в наше время является самой дорогой и распространённой денежной единицей.
ДОЛЛАР - Денежная единица США и является одной из основных резервных валют мира.
ИЕНА - денежная единица Японииhttp://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AF%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F, одна из основных резервов мира после доллара США и евро.
ШВЕЙЦАРСКИЙ ФРАНК – денежная единица Швейцарии
ФУНТ СТЕРЛИНГОВ - Английская денежная единица.
ВИДЫ СОВРЕМЕННЫХ ДЕНЕГ
В наши дни деньги бывают очень разные. Наличные и безналичные. Есть железные монеты - мелочь, которой мы рассчитываемся в магазинах. Монеты из золота и серебра продаются в банке для коллекционеров. Бумажные деньги, на которые мы совершаем покупки и оплачиваем услуги. Существуют кредитные деньги. На них мы можем купить в кредит мебель, машину, квартиру и др. Кредитные деньги – это деньги, предоставляемые нам в долг, который мы должны будем потом оплатить. Люди придумали кредитные карточки - ''пластиковые деньги'' . Они удобны в обращении. Занимают мало места в кошельке, и при этом на них может находиться довольно большая сумма денег. Бывают и электронные деньги. Этими деньгами мы оплачиваем покупки через интернет. Электронные деньги поступают нам на счёт в сотовых телефонах.ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе исследования, я сделал вывод, что деньги - это одно из великих изобретений человеческой мысли. Они появились в результате длительного развития товарного обмена. Из огромного товарного мира выделился особый товар, удобный и практичный, выполнявший роль денег. В наше время деньги являются необходимостью для жизни и развития каждого человека. Без денег мы не можем прожить и дня. На деньги мы можем приобрести продукты, одежду, книги, игрушки, поехать в путешествие. Они делают нашу жизнь удобной и разнообразной. Желание что-то купить заставляет нас работать на благо общества. Так мы зарабатываем деньги. Чтобы заработать больше денег, людям приходится больше и лучше работать. Из-за этого повышается качество и количество производимых товаров и услуг. Парикмахер старается стричь красивее и быстрее, чтоб у него было больше довольных клиентов. Булочник старается напечь больше и вкуснее ватрушек. Кондитеры придумывают новые, более вкусные конфеты, чтоб увеличить спрос и продажи своего товара. Растет экономика. Повышается уровень жизни общества. Значит, деньги способствуют эволюции человечества.
Но для некоторых людей они становятся опасными. Эти люди поклоняются деньгам. Известные экономисты в своих трудах утверждают: « Деньги заколдовывают людей. Из-за них они мучаются, для них они трудятся... Деньги - это пленительная, повторяющаяся, меняющая маски загадка».
Если бы существовал денежный бог, то я думаю, он выглядел бы как золотой идол с пятью лицами. Все лица должны быть одинаковыми, круглыми и плоскими как монета. Глаза должны быть из бриллиантов. С одной стороны в руках у него должны быть весы – измерять меру стоимости. С другой стороны у него в руках должен быть сундук с большим замком – хранить и копить сокровища. Третья сторона должна держать колесо – оборачиваемость денег ( товар-деньги-товар). На четвертой стороне у него в руках должна находиться большая монета, на которой сверху, должно находиться изображение земного шара – мировые деньги. И на пятой стороне, у него в одной руке должны быть деньги, которые он даёт, а другой рукой он должен их брать – средство платежа.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Вводный курс по экономической теории : Учебник для лицеев/ Под общей ред. акад. Г.П.Журавлёвой. М.: ИНФРА-М, 1997.
2. Харрис Л. Денежная теория - М., 1990
3. Хейне П. Экономический образ мышления - М., 1993.
4. Макконнелл К., Брю С. Экономикс – М.1992.
5. И.В. Липсиц. Удивительные приключения в стране Экономика – М. 1992.