Содержание
1.                 Метод и вспомогательные приемы анализа хозяйственной деятельности............................................................................................................2

2.                 Задание 1………………………………………………….………………...8

3.                 Задание 2………………………………………………….……………….12

4.                 Задание 3………………………………………………….……………….16

5.                 Задание 4………………………………………………….……………….19

6.                 Задание 5………………………………………………….……………….21

7.                 Задание 6………………………………………………….……………….27

Список использованных источников…………………………………………...31




1. Метод и вспомогательные приемы анализа хозяйственной деятельности
Под методом науки в широком смысле понимают способ исследования своего предмета. Специфические для различный наук способы подхода к изучению своего предмета (в том числе, и АХД) базируются на всеобщем диалектическом методе познания.

Материалистическая диалектика исходит из того, что все явления и процессы необходимо рассматривать в постоянном движении, измени и развитии. Здесь исток одной их характерных черт метода АХД - необходимость постоянных сравнений. Сравнения очень широко применяются в АХД. Фактические результаты деятельности сравниваются с результатами прошлых лет, достижениями других предприятий, плановыми показателями, среднеотраслевыми и т.д.

Материалистическая диалектика учит, что каждый процесс, каждое явление надо рассматривать как единство и борьбу противоположностей. Отсюда вытекает необходимость изучения внутренних противоречий, положительных и отрицательных сторон каждого явления, каждого процесса. Это тоже одна из характерных черт АХД. Например, НПТ оказывает положительный результат на рост производительности труда, повышение уровня рентабельности и другие показатели, но при этом надо учитывать и его отрицательные черты, такие, как загрязнение окружающей среды, развитие гиподинамии и др.

Использование диалектического метода в анализе означает, что изучение хозяйственной деятельности предприятий должно проводиться с учетом всех взаимосвязей. Ни одно явление не может быть правильно понято, если оно рассматривается изолированно, без связи с другими. Например, изучая влияние внедрения новой техники на уровень себестоимости продукции, надо учитывать не только непосредственную, но и косвенную связь. Известно, что с внедрением новой техники увеличиваются издержки производства, а значит и себестоимость продукции. Но при этом растет производительность труда, что в свою очередь способствует экономии заработной платы и снижению себестоимости продукции. Отсюда следует, что если темпы роста производительности труда будут большими, чем темпы роста издержек на содержание и эксплуатацию новой техники, тогда себестоимость продукции будет снижаться, и наоборот. Значит, чтобы понять и правильно оценить то или другое экономическое явление, необходимо изучить все взаимосвязи и взаимозависимости с другими явлениями. Это одна из методологических черт метода АХД.

Важной методологической чертой анализа является и то, что он способен не только устанавливать причинно-следственные связи, но и давать им количественную характеристику, то есть обеспечивать измерение влияния факторов на результаты деятельности. Это делает анализ точным, а выводы обоснованными.

Изучение и измерение причинных связей в анализе можно осуществить методом индукции и дедукции. Способ исследования причинных связей с помощью логической индукции заключается в том, что исследование ведется от частного к общему, от изучения частных фактов к обобщениям, от причин к результатам. Дедукция - это такой способ, когда исследование осуществляется от общих фактов к частным, от результатов к причинам. Индуктивный метод в анализе используется в сочетании и единстве с дедуктивным.

Использование диалектического метода в АХД означает, что каждый процесс, каждое экономическое явление надо рассматривать как систему, как совокупность многих элементов, связанных между собой. Из этого вытекает необходимость системного подхода к изучению объектов анализа, что является еще одной его характерной чертой.

Системный подход предусматривает максимальную детализацию изучаемых явлений и процессов на элементы (собственно анализ) и их систематизацию. Детализация (выделение составных частей) тех или других явлений проводится в той степени, которая практически необходима для выяснения наиболее существенного и главного в изучаемом объекте. Она зависит от объекта и цели анализа. Это сложная задача в АХД, которая требует от аналитика конкретных знаний сущности экономических показателей, а также факторов и причин, определяющих их развитие.

Систематизация элементов системы производится на основе изучения их взаимосвязи и взаимодействия. Это позволяет определить главные компоненты, функции, соподчиненность элементов системы, построить приблизительную структурно-логическую модель анализа изучаемого объекта (системы). Графически она обычно представляется в виде блочного рисунка, где каждому элементу соответствует определенный блок. Отдельные блоки связаны между собой стрелками, которые показывают наличие и направление внутренних и внешних связей системы. На основе структурно-логической схемы определяются математические формы зависимости, строятся математические модели, описывающие взаимосвязь между элементами системы, определяются их параметры. Систематизация является также очень ответственным моментом в анализе.

После изучения отдельных сторон экономики предприятия, их взаимосвязи, подчиненности и зависимости надо обобщить весь материал исследования. Обобщение (синтез) является очень ответственным моментом в анализе. При обобщении результатов анализа необходимо из всего множества изучаемых факторов отделить типичные от случайных, выделить главные и решающие, от которых зависят результаты деятельности.

Важной методологической чертой АХД, которая вытекает непосредственно из предыдущей, является разработка и использование системы показателей, необходимой для комплексного, системного исследования причинно-следственных связей экономических явлений и процессов в хозяйственной деятельности предприятия.

Таким образом, метод АХД представляет системное, комплексное изучение, измерение и обобщение влияния факторов на результаты деятельности предприятия путем обработки специальными приемами системы показателей плана, учета, отчетности и других источников информации с целью повышения эффективности функционирования организации.

Использование метода АХД проявляется через ряд конкретных методик аналитического исследования. Это могут быть методики исследования отдельных сторон хозяйственной деятельности либо методики комплексного анализа. Надо отметить, что каждому виду анализа соответствует своя методика.

Под методикой понимается совокупность способов, правил наиболее целесообразного выполнения какой-либо работы. В экономическом анализе методика представляет собой совокупность аналитических способов и правил исследования экономики предприятия, определенным образом подчиненных достижению цели анализа. Общую методику понимают как систему исследования, которая одинаково используется при изучении различных объектов экономического анализа в различных отраслях национальной экономики. Частные методики конкретизируют общую относительно к определенным отраслям экономики, к определенному типу производства или объекту исследования.

Любая методика анализа будет представлять собой наказ или методологические советы по исполнению аналитического исследования. Она содержит такие моменты, как:

а) задачи и формулировки целей анализа;

б) объекты анализа;

в) системы показателей, с помощью которых будет исследоваться каждый объект анализа;

г) советы по последовательности и периодичности проведения аналитического исследования;

д) описание способов исследования изучаемых объектов;

е) источники данных, на основании которых производится анализ;

ж) указания по организации анализа (какие лица, службы будут проводить отдельные части исследования);

з) технические средства, которые целесообразно использовать для аналитической обработки информации;

к) характеристика документов, которыми лучше всего оформлять результаты анализа;

л) потребители результатов анализа.

Более подробно остановимся на двух элементах методики АХД: последовательности выполнения аналитической работы; способах исследования изучаемых объектов.

При выполнении комплексного АХД выделяются следующие этапы.

На первом этапе уточняются объекты,- цель и задачи анализа, составляется план аналитической работы.

На втором этапе разрабатывается система синтетических и аналитических показателей, с помощью которых характеризуется объект анализа.

На третьем этапе собирается и подготавливается к анализу необходимая информация (проверяется ее точность, приводится в сопоставимый вид и т.д.).

На четвертом этапе проводится сравнение фактических результатов хозяйствования с показателями плана отчетного года, фактическими данными прошлых лет, с достижениями ведущих предприятий, отрасли в целом и т.д.

На пятом этапе выполняется факторный анализ: выделяются факторы и определяется их влияние на результат.

На шестом этапе выявляются неиспользованные и перспективные резервы повышения эффективности производства.

На седьмом этапе происходит оценка результатов хозяйствования с учетом действия различных факторов и выявленных неиспользованных резервов, разрабатываются мероприятия по их использованию.

Тикая последовательность выполнения аналитических исследований является наиболее целесообразной с точки зрения теории и практики АХД.

В качестве важнейшего элемента методики АХД выступают технические приемы и способы анализа. Кратко эти способы можно назвать инструментарием анализа. Они используются на различных этапах исследования для:

- первичной обработки собранной информации (проверки, группировки, систематизации);

- изучения состояния и закономерностей развития исследуемых объектов;

- определения влияния факторов на результаты деятельности предприятий;

- подсчета неиспользованных и перспективных резервов повышения эффективности производства;

- обобщения результатов анализа и комплексной оценки деятельности предприятий;

- обоснования планов экономического и социального развития, управленческих решений, различных мероприятий.

В анализе хозяйственной деятельности используется много различных способов. Среди них можно выделить традиционные способы, которые широко применяются и в других дисциплинах для обработки и изучения информации (сравнения, графический, балансовый, средних и относительных чисел, аналитических группировок).

Для изучения влияния факторов на результаты хозяйствования и подсчета резервов в анализе применяются такие способы, как цепные подстановки, абсолютные и относительные разницы, интегральный метод, корреляционный, компонентный, методы линейного, выпуклого программирования, теория массового обслуживания, теория игр, исследования операций, эвристические методы решения экономических задач на основании интуиции, прошлого опыта, экспертных оценок специалистов и др. Применение тех или иных способов зависит от цели и глубины анализа, объекта исследования, технических возможностей выполнения расчетов и т.д.

Усовершенствование инструментария научного исследования имеет очень большое значение и является основой успеха и эффективности аналитической работы. Чем глубже человек проникает в сущность изучаемых явлений, тем более точные методы исследования ему требуются. Это характерно для всех наук. За последние годы методики исследования во всех отраслях науки стали более точными. Важным приобретением экономической науки является использование математических методов в экономическом исследовании, что делает анализ более глубоким и точным.
2. Задание 1
По данным таблицы 2.2 определять количественное влияние на изменение среднегодовой заработной платы одного рабочего следующих факторов:

а) количество рабочих дней, отработанных одним рабочим за год;

б) длительности рабочего дня;

в) среднечасовой заработной платы.

Для решения задачи использовать метод цепных подстановок или метод разниц. Сделать выводы о характере влияния факторов.
Таблица 2.2

Показатели	Предприятие В
	предыдущий год	отчетный год
1. Объем товарной продукции, млн. руб.	5968,8	6000
2. Среднесписочная численность рабочих, чел.	3520	3470
3. Общее число отработанных чел.-дней, тыс.	767,36	752,99
4. Общее число отработанных чел.-часов, тыс.	6062,14	5986,27
5. Фонд заработной платы всех рабочих за год, млн. руб.	1689,6	2082,0

Решение:
Факторная модель зависимости среднегодовой зарплаты (ГЗП) от количества отработанных дней одним рабочим за год (Д), продолжительности рабочей смены (П) и среднечасовой зарплаты (ЧЗП) имеет следующий вид:
ГЗП = Д × П × ЧЗП.
Рассчитаем показатели выше приведенной модели:
ГЗП = ФЗП / ЧР,
где ФЗП - фонд заработной платы всех рабочих за год;

ЧР - среднесписочная численность рабочих
ГЗПпред. = ФЗПпред. / ЧРпред. = 1689,6 млн. руб. / 3520 чел. = 480 000 руб.
ГЗПотч. = ФЗПотч. / ЧРотч. = 2082,0 млн. руб. / 3470 чел. = 600 000 руб.
Д = ЧД / ЧР,
где ЧД - общее число отработанных чел.-дней.
Дпред. = ЧДпред. / ЧРпред. = 767360 чел.-дней / 3520 чел. = 218 дн.
Дотч. = ЧДотч. / ЧРотч. = 752990 чел.-дней / 3470 чел. = 217 дн.
П = Т / ЧД,
где Т - общее число отработанных чел.-часов.
Ппред. = Тпред. / ЧДпред. = 6062140 чел.-часов / 767360 чел.-дней = 7,9 ч.
Потч. = Тотч. / ЧДотч. = 5986270 чел.-часов / 752990 чел.-дней = 7,95 ч.
ЧЗП = ФЗП / Т
ЧЗПпред. = ФЗПпред. / Тпред. = 1689,6 млн. руб. / 6062140 чел.-часов = 278,7 руб.
ЧЗПотч. = ФЗПотч. / Тотч. = 2082,0 млн. руб. / 5986270 чел.-часов = 347,7 руб.
Расчеты проведем методом цепной подстановки, который является наиболее универсальным. Этот способ позволяет определить влияние отдельных факторов на изменение величины результативного показателя путем постепенной замены базисной величины каждого факторного показателя в объеме результативного показателя на фактическую в отчетном периоде. С этой целью определяют ряд условных величин результативного показателя, которые учитывают изменение одного, затем двух, трех и т.д. факторов, допуская, что остальные не меняются. Сравнение величины результативного показателя до и после изменения уровня того или другого фактора позволяет элиминироваться от влияния всех факторов, кроме одного, и определить воздействие последнего на прирост результативного показателя.
ГЗПпред. = Дпред. × Ппред. × ЧЗПпред. = 218 дн. × 7,9 ч. × 278,7 руб. = 480 000 руб.
ГЗПусл1 = Дотч. × Ппред. × ЧЗПпред. = 217 дн. × 7,9 ч. × 278,7 руб. = 477 775,4 руб.
ГЗПусл2 = Дотч. × Потч. × ЧЗПпред. = 217 дн. × 7,95 ч. × 278,7 руб. = 480 799,3 руб.
ГЗПотч. = Дотч. × Потч. × ЧЗПотч. = 217 дн. × 7,95 ч. × 347,7 руб. = 600 000 руб.
Общее изменение среднегодовой заработной платы составляет:
∆ГЗП = ГЗПотч. - ГЗПпред. = 600 000 руб. - 480 000 руб. = +120 000 руб.
в том числе за счет:

а) количества отработанных дней одним рабочим за год:
∆ГЗПД = ГЗПусл1 - ГЗПпред. = 477 775,4 руб. - 480 000 руб. = -2224,6 руб.
б) продолжительности рабочей смены:
∆ГЗПП = ГЗПусл2 - ГЗПусл1 = 480 799,3 руб. - 477 775,4 руб. = +3023,9 руб.
в) среднечасовой зарплаты:
∆ГЗПЧЗП = ГЗПотч. - ГЗПусл2 = 600 000 руб. - 480 799,3 руб. = +119200,7 руб.
Баланс факторов:
∆ГЗП = ∆ГЗПД + ∆ГЗПП + ∆ГЗПЧЗП
+120 000 руб. = -2224,6 руб. + 3023,9 руб. + 119200,7 руб.

Таким образом, за счет снижения в отчетном периоде количества отработанных дней одним рабочим за год на 1 день (217 дн. - 218 дн.) среднегодовая заработная плата снизилась на 2224,6 руб., увеличение в отчетном периоде продолжительности рабочей смены на 0,05 ч. (7,95 ч. - 7,9 ч.) привело к увеличению среднегодовой заработной платы на 3023,9 руб., а рост в отчетном периоде по сравнению с предыдущим среднечасовой зарплаты на 69 руб. (347,7 руб. - 278,7 руб.) привел к увеличению среднегодовой заработной платы 119200,7 руб. В целом в отчетном периоде по сравнению с предыдущим периодом среднегодовая заработная плата увеличилась на 120 000 руб.
3. Задание 2
Изучить динамику изменения объема производства и реализации продукции на предприятии, исчислить базисные и цепные показатели темпов роста. Сделать выводы о характере изменения показателей. Данные и результаты расчетов представить в виде таблицы 2.3.




Таблица 2.3

Динамика изменения объема производства и реализации продукции

Показатели	Годы
	1998	1999	2000
1	2	3	4
1. Объем производства продукции (работ, услуг) в ценах предприятия без НДС и прочих отчислений, млн. руб.: а) в фактических ценах отчетного года; б) в сопоставимых ценах.	31702 23445	41260 20418	95910 50666
2. Базисные темпы роста объема производства продукции, %: а) в фактических ценах отчетного года; б) в сопоставимых ценах.
3. Цепные темпы роста объема производства продукции, %: а) в фактических ценах отчетного года; б) в сопоставимых ценах.
4. Объем реализованной продукции (работ, услуг) в ценах предприятия без НДС и прочих отчислений, млн. руб.: а) в фактических ценах отчетного года; б) в сопоставимых ценах	14509 12305	40601 19417	81720 36340
5. Базисные темпы роста объема реализованной продукции, %: а) в фактических ценах отчетного года; б) в сопоставимых ценах.
6. Цепные темпы роста объема реализованной продукции, %: а) в фактических ценах отчетного года; б) в сопоставимых ценах

Решение:

Темпы роста базисные рассчитываются отношением уровней динамического ряда текущего периода к уровню, принятому за базу сравнения:
ТРб = Хn / Х0 × 100,
Темпы роста цепные рассчитываются отношением уровней динамического ряда текущего периода к уровню предыдущего периода:
ТРц = Хn+1 / Хn × 100.
Базисные темпы роста объема производства продукции, %:

а) в фактических ценах отчетного года

ТРб 1999 = 41260 млн. руб. / 31702 млн. руб. × 100 = 130,2 %

ТРб 2000 = 95910 млн. руб. / 31702 млн. руб. × 100 = 302,5 %

б) в сопоставимых ценах

ТРб 1999 = 20418 млн. руб. / 23445 млн. руб. × 100 = 87,1 %

ТРб 2000 = 50666 млн. руб. / 23445 млн. руб. × 100 = 216,1 %

Цепные темпы роста объема производства продукции, %:

а) в фактических ценах отчетного года

ТРц 1999 = 41260 млн. руб. / 31702 млн. руб. × 100 = 130,2 %

ТРц 2000 = 95910 млн. руб. / 41260 млн. руб. × 100 = 232,5 %

б) в сопоставимых ценах

ТРц 1999 = 20418 млн. руб. / 23445 млн. руб. × 100 = 87,1 %

ТРц 2000 = 50666 млн. руб. / 20418 млн. руб. × 100 = 248,1 %

Базисные темпы роста объема реализации продукции, %:

а) в фактических ценах отчетного года

ТРб 1999 = 40601 млн. руб. / 14509 млн. руб. × 100 = 279,8 %

ТРб 2000 = 81720 млн. руб. / 14509 млн. руб. × 100 = 563,2 %

б) в сопоставимых ценах

ТРб 1999 = 19417 млн. руб. / 12305 млн. руб. × 100 = 157,8 %

ТРб 2000 = 36340 млн. руб. / 12305 млн. руб. × 100 = 295,3 %

Цепные темпы роста объема реализации продукции, %:

а) в фактических ценах отчетного года

ТРц 1999 = 40601 млн. руб. / 14509 млн. руб. × 100 = 279,8 %

ТРц 2000 = 81720 млн. руб. / 40601 млн. руб. × 100 = 201,3 %

б) в сопоставимых ценах

ТРц 1999 = 19417 млн. руб. / 12305 млн. руб. × 100 = 157,8 %

ТРц 2000 = 36340 млн. руб. / 19417 млн. руб. × 100 = 187,2 %

По результатам расчетов заполним исходную таблицу.

Показатели	Годы
	1998	1999	2000
1	2	3	4
1. Объем производства продукции (работ, услуг) в ценах предприятия без НДС и прочих отчислений, млн. руб.: а) в фактических ценах отчетного года; б) в сопоставимых ценах.	31702 23445	41260 20418	95910 50666
2. Базисные темпы роста объема производства продукции, %:
а) в фактических ценах отчетного года; б) в сопоставимых ценах.	- -	130,2 87,1	302,5 216,1
3. Цепные темпы роста объема производства продукции, %: а) в фактических ценах отчетного года; б) в сопоставимых ценах.	- -	130,2 87,1	232,5 248,1
4. Объем реализованной продукции (работ, услуг) в ценах предприятия без НДС и прочих отчислений, млн. руб.: а) в фактических ценах отчетного года; б) в сопоставимых ценах	14509 12305	40601 19417	81720 36340
5. Базисные темпы роста объема реализованной продукции, %: а) в фактических ценах отчетного года; б) в сопоставимых ценах.	- -	279,8 157,8	563,2 295,3
6. Цепные темпы роста объема реализованной продукции, %: а) в фактических ценах отчетного года; б) в сопоставимых ценах	- -	279,8 157,8	201,3 187,2

Из таблицы видно, что за три года объем производства продукции в фактических ценах отчетного года возрос на 202,5 %, а в сопоставимых ценах - на 116,1 %. Объем производства продукции (работ, услуг) в ценах предприятия без НДС и прочих отчислений 1999 г. к уровню 1998 г. увеличился в фактических ценах на 30,2 % и снизился в сопоставимых ценах - на 12,9 %. В 2000 г. по отношению к 1999 г. наблюдается тенденция роста объема производства продукции, как в фактических ценах, так и в сопоставимых, соответственно, на 132,5 % и на 148,1 %. Что же касается объема реализации продукции, то следует отметить следующую динамику: увеличение в 1999 г. по отношению к 1998 г. объема реализации продукции, как в фактических ценах, так и в сопоставимых, соответственно, на 179,8 % и на 57,8 % и увеличение в 2000 г. по отношению к 1999 г. объема реализации продукции, как в фактических ценах, так и в сопоставимых, соответственно, на 101,3 % и на 87,2 %.
4. Задание 3
Проанализировать степень выполнения плана по ассортименту продукции. Для анализа использовать данные таблицы 2.5.
Таблица 2.5

Исходные данные

Перечень ассортиментных позиций	Объем производства продукции, тыс. пар
	план	отчет
1. Изделие А	440	440
2. Изделие Б	260	280
3. Изделие В	160	120
4. Изделие Г	510	510
5. Изделие Д	900	860
6. Изделие Е	1000	1200
7. Изделие Ж	700	750
Итого	3970	4160

Данные и результаты расчетов свести в таблицу следующего вида:
Таблица 2.7

Анализ выполнения плана по ассортименту продукции

Перечень ассортиментных позиций	Объем производства продукции, тыс. пар		Отклонение от плана, тыс. пар	Процент выполнения плана, %	Засчитывается в выполнение плана по ассортименту, тыс. пар.
	план	отчет
1	2	3	4	5	6
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Итого

Определить средний процент выполнения плана по ассортименту: