Контрольная работа

Контрольная работа Элементы алгебры и геометрии

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-25

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.2.2025




Контрольная работа

«Элементы алгебры и геометрии»

Вариант 9






Задание № 19
Решить систему трех уравнений с тремя неизвестными при помощи определителей.
 
Найдем определитель матрицы А:
Δ(А) =  =

= 2 ∙ 1 ∙6 + (-3) (-2) ∙3 + 1 ∙ 1 ∙ (-2) – 1 ∙ 1 ∙ 3 – (-3) ∙ 1 ∙ 6 – 2 (-2) ∙ (-2) =

= 12 + 18 – 2 – 3 + 18 – 8 = 48 – 13 = 35

Δ(А) = 35
Найдём Δ1, Δ2, Δ3
Δ1 = =

= 3 ∙ 1 ∙ 6 + (-3) (-2) ∙ 0 + 1 ∙ 4 ∙(-2) – 0 ∙1 ∙ 1 – 4 ∙ (-3) ∙ 6 – 3 (-2) (-2) =

= 18 + 0 – 8 – 0 + 72 – 12 = 90 – 20 = 70

Δ2 (А) =  =

= 2 ∙ 4 ∙ 6 + 3 ∙ (-2) ∙ 3 + 1 ∙ 1 ∙ 0 – 3 ∙ 4 ∙ 1 – 1 ∙ 3 ∙ 6 – 2 ∙ 0 ∙ (-2) =

= 48 – 18 + 0 – 12 -18 – 0 = 0

Δ3 = =

= 2 ∙ 1 ∙ 0 + (-3) 4 ∙ 3 + 3 ∙ 1 ∙(-2) – 3 ∙1 ∙ 3 – 1 ∙ (-3) ∙ 0 – 2 ∙ (-2) 4 =

= 0 – 36 – 6 – 9 + 0 + 16 = – 20 – 15 = – 35
Найдем корни:
 

 

 

 

Ответ: 2; 0; –1
Задание № 40
Исследовать данную систему уравнений на совместность и решить её, если она совместна.
 
Запишем матрицу А и найдем ранг матрицы А:
 
Поменяем местами первую и вторую строки:
 




Первую строку умножим на 3 и вычтем из неё вторую, первую умножим на 5 и вычтем из неё третью:
 
Вычтем из второй строки – третью:
 
Ранг матрицы

Запишем расширенную матрицу

Найдем определитель расширенной матрицы. Поменяем местами первую и вторую строки:
 
Умножим первую строку на 3 и вычтем из неё вторую, умножим первую строку на 5 и вычтем из неё третью:
 
Вычтем из второй строки третью:




 
Ранг расширенной матрицы

Ранг расширенной матрицы системы не равен рангу матрицы системы, значит система несовместна (не имеет решений).
Задание № 54
Даны координаты точек А (х11) и В (х22) и радиус окружности R, центр которой находится в начале координат.

Требуется:

1) составить каноническое уравнение эллипса, проходящего через данные точки А и В;

2) найти полуоси, фокусы и эксцентриситет этого эллипса;

3) найти все точки пересечения эллипса с данной окружностью;

4) построить эллипс и окружность.

Решение:

1.       Общий вид канонического уравнения эллипса:

Подставим координаты точек А и В в общее уравнение:
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Подставляем найденные переменные в общее уравнение эллипса:



2.                 Полуоси:


 

 
 
 
 

 
 
3.                 Точки пересечения данного эллипса с окружностью R=8, найдем решив систему уравнений:
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Получили четыре точки пересечения эллипса с окружностью:
 

4.

1.emf




Задание № 69
Дано: вершины пирамиды АВСD

1.                 Записать векторы    в системе орт и найти их модули:
А (3; 3; –3); В (7; 7; –5); С (5; 14; –13); D (3; 5; –2).

 = (7 – 3; 7 – 3; –5 + 3) = (4; 4; –2)$

;

 =  = 6;

 = (5 – 3; 14 – 3; –13 + 3) = (2; 11; –10);

 = 2i + 11j – 10k;

 = 15;

 = (3 – 3; 5 – 3; –2 + 3) = (0; 2; 1);

 =  =  
2.                 Найти угол между векторами  и  :
 

 
3.                 Найти проекцию вектора  на вектор :
 
Найти площадь грани АВС:
 

 =

;


Найти объем пирамиды ABCD:
 

=  =

 

 

 
Задание № 93
Даны координаты точек А, В, С, М:
А (5; 4; 1); В (–1; –2; –2); С (3; –2; 2); М (–5; 5; 4).
1.Найти уравнение плоскости Q, проходящей через точки А, В, С:
 = 0;

 = 0;

(x – 5)( – 6 – 18) – (y – 4)( – 6 – 6) + (z – 1)(36 – 12) = 0;

– 24(x – 5) + 12(y – 4) + 24(z – 1) = 0;

– 2(x – 5) + (y – 4) + 2(z – 1) = 0;

–2x + 10 + y – 4 + 2z – 2 = 0;

–2x + y + 2z + 4 = 0 – уравнение плоскости Q.
2.Составить каноническое уравнение прямой, проходящей через точку М перпендикулярно плоскости Q:

Подставим координаты точки М (–5; 5; 4) и коэффициенты общего уравнения плоскости Q (–2; 1; 2) в каноническое уравнение прямой:
 
3.Найти точки пересечения полученной прямой с плоскостью Q и с координатными плоскостями хОу, уОz, xOz: пусть
 
Где t – некоторый параметр, тогда уравнения прямой можно записать так:
 

 
Подставим данные выражения в уравнение плоскости Q и найдем параметр t:
 

 

 

 

 
Подставим значение параметра t в уравнения и найдем координаты точки пересечения:
 

 

 
Итак, координаты точки P, точки пересечения полученной во втором пункте прямой и плоскости Q: Р.

Р1 – точка пересечения прямой с с хОу: z = 0;
 

 

 

 

 

 

 

P1 (2,6; 1,2; 0).
P2 – точка пересечения прямой с уОz: x = 0;
 

 

 

 

 

 

 

P2 (0; 1,6; 2,8).
Р3 - точка пересечения прямой с xOz: y = 0;
;

 

 

 

 

 

 

P3 (0,5; 0; 1,5).
Найти расстояние от точки М до плоскости Q:

т.к. прямая МР перпендикулярна плоскости Q, точка Р принадлежит плоскости Q, то расстояние между точками М и Р и будет расстоянием от точки М до плоскости Q.







Производная и дифференциал
Задание № 114
Найти пределы:
 
Разложим на множители и числитель и знаменатель:
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 
 

 

 

 

 
Задание № 135
Функция у задана различными аналитическими выражениями для различных областей изменения аргумента х.
 
1.                 Найти точки разрыва функции, если они существуют.

Данная функция определена и непрерывна в интервалах ( При  и  меняется аналитическое выражение функции и только в этих точках функция может иметь разрывы.

Определим односторонние пределы в
 




Т.к. односторонние пределы в  не совпадают, значит разрыв I рода.

Определим односторонние пределы в точке:
 
Т.к. односторонние пределы в точке  совпадают, значит функция в точке  непрерывна.

2. Найти скачок функции в точке разрыва:

точка разрыва
 
2.emf
Задание № 198
Найти приближенное значение указанных величин с помощью дифференциалов соответствующих функций.

 

 

 
или
 

 

 
Задание № 156
Найти производные  пользуясь формулами дифференцирования:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 




 

 

 

 

 
 
 
Задание №240
Исследовать функцию методами дифференциального исчисления.

Начертить график.

План исследования:

1.найти область существования функции;

2.исследовать на непрерывность, найти точки разрыва и её односторонние пределы в этих точках;

3. исследовать на четность, нечетность;

4. найти точки экстремума, интервалы возрастания, убывания функции;

5. найти точки перегиба, интервалы выпуклости и вогнутости;

6.асимптоты, если они есть;

7. построить график.
Задание № 272
Требуется поставить палатку в форме правильной четырехугольной пирамиды с заданной боковой поверхностью . Каковы должны быть размеры палатки (сторона а и высота h) чтобы вместимость палатки была наибольшей.

Решение:

Вместимость палатки – это объем палатки. Объем правильной пирамиды находится по формуле  где а – сторона квадрата (основание пирамиды), h – высота пирамиды.

Выразим высоту пирамиды через сторону квадрата:
 

 

 
 
 

 

 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 













1. Контрольная работа Организация бюджетного процесса
2. Реферат Особенности коммерческих банков в России на примере КБ Газпромбанк
3. Реферат на тему Cinderella Essay Research Paper CINDERELLA I will
4. Реферат на тему Выставочный стенд
5. Реферат Погром в Кельце
6. Реферат на тему Emily Dickinsons Poetry Essay Research Paper EMILY
7. Реферат на тему Функциональный анализ ландшафтов
8. Реферат на тему Animal Essays Essay Research Paper All of
9. Реферат Основные положения политической концепции Ж.Кальвина 1509-1564
10. Реферат Учетная политика предприятия на примере УДС Молот