Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Graphics

Graphics

Наличие противоречий и конфликтов. Например, интеллектуальная развитость подростков в учебной деятельности и инфантильность при обсуждении различного рода проблем.

• Наличие противоречий и конфликтов. Например, интеллектуальная развитость подростков в учебной деятельности и инфантильность при обсуждении различного рода проблем.

• Главная новая черта — это более высокий уровень самосознания.

• Происходит становление индивидуальности, самостоятельности в учении и в труде.

• Формируются новые критерии оценок личности и деятельности взрослых людей.

• Появляется дифференцированное отношение к разным учителям: одних любят, других нет, к третьим относятся безразлично.

• Происходят изменения в мотивах деятельности. Это связано с ростом самоуважения и более высокой самооценки.

• Восприятие окружающих людей происходит в соответствии с идеалами, ценностями и нормами.

Graphics

Graphics

Graphics

Graphics

Graphics

Graphics

Graphics

Graphics

Немов Р. С. «Психология», учебн. пособие в 3 книгах. Кн. 2. «Психология образования».

• Немов Р. С. «Психология», учебн. пособие в 3 книгах. Кн. 2. «Психология образования».

• Клейберг Ю. А. «Психология девиантного поведения»

Graphics

Graphics

Подростничество — это период становления личности. В данном возрасте формируются черты характера и основные формы поведения, складываются основы нравственности.

• Подростничество — это период становления личности. В данном возрасте формируются черты характера и основные формы поведения, складываются основы нравственности.

Graphics

Совершенствование самосознания в подростковом возрасте характеризуется особенным вниманием ребенка к собственным недостаткам. Желательный образ «Я» у подростков обычно складывается из ценимых ими достоинств других людей.

• Совершенствование самосознания в подростковом возрасте характеризуется особенным вниманием ребенка к собственным недостаткам. Желательный образ «Я» у подростков обычно складывается из ценимых ими достоинств других людей.

Graphics

Graphics

Graphics

Graphics

Graphics

Подростков отличает повышенная познавательная творческая активность. Желание узнать что-то новое, чему-либо научиться стимулирует подростков к выходу за пределы обычной школьной учебной программы. На основе таких интересов в подростковом возрасте зачастую формируются неформальные группы товарищей и друзей.

• Подростков отличает повышенная познавательная творческая активность. Желание узнать что-то новое, чему-либо научиться стимулирует подростков к выходу за пределы обычной школьной учебной программы. На основе таких интересов в подростковом возрасте зачастую формируются неформальные группы товарищей и друзей.

• Подростки заметно отличаются друг от друга по интересу к учению, по уровню интеллектуального развития и по кругозору, по объему и прочности знаний, по уровню личностного развития.

• Появляются новые мотивы учения, связанные с расширением знаний, с формированием нужных умений и навыков, позволяющих заниматься интересной работой, самостоятельным творческим трудом.

•  Происходит формирование системы личностных ценностей, которые определяют содержание деятельности подростка, сферу его общения, избирательность отношения к людям, оценки эти людей и самооценку.

• Создаются условия для формирования организаторских способностей, деловитости, предприимчивости, умения налаживать деловые контакты. 

Graphics