Реферат Формирование видеорынка в России и изучение вкуса видеолюбителей
Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
от 25%
договор
Формирование видеорынка в России и изучение вкуса видеолюбителей “
Социологическое исследование разработанл студентами гр. 3АЭ Макаровым М, Васильевым К., Бибиным И.
МАДИ (ТУ)
Кафедра социологии
МОСКВА 1995 г.
Сегодня видео начинает прочно входить в нашу повседневную жизнь . Армия российских видеолюбителей насчитывает несколько десяток миллионов человек .Это пожалуй самая многочисленная в стране неформальная группа .Если рассматривать такие крупные города как Москва , Санкт-Петербург , Екатеренбург и т.д. То уже можно говорить и о сформировавшемся рынке видеопродукции . А в последнее время к любителям добавился мощный корпус профессионалов , взявшихся одни за прокат другие за производство оригинальной продукции другие занимаются продажей . Но с такими благоприятными переменами растет также острота проблем в этой сфере . Главным образом такие как засилье западного ширпотреба и полное нарушение авторских прав производителей которые не получают ничего от многотиражного“подпольного“ производства которые зачастую не отвечают тем требования которые предъявляются к видеопродукции во всем мире.Решение этих проблем встречают в нашей стране многочисленные трудности. Данная программа разработана в целях помочь сформировать их решение .Данная программа является лишь учебной и сделана не компетентными специалистами , то она вряд ли окажется продуктивной . Но все же мы надеемся что внесем посильный вклад в формирование цивилизованного рынка качественной видеопродукции .
Проблема исследования :
Проблема формирования видеорынка в России и изучение вкуса российских слушателей .
Цели исследования :
Изучение основных тенденций и предпосылок развития видеорынка в нашей стране .
Разработка конкретных рекомендаций по учету мнений слушателей и производителей для принятия законодательства о прокате и тиражировании кино , видео и аудио материалов .
Изучение спроса и пожеланий российских видеолюбителей
Задачи исследования :
Оценка значимости информирования потребителей видео продукции о нововведениях в этой сфере .
Изучение отношений , ожиданий и оценки различных категорий российских видеолюбителей к правовому регулиро-ванию в этой сфере .
Определение наиболее приемлемых форм проката и тиражирования видео продукции , с учетом прав производителей .
Формулировка по итогам исследования , рекомендаций для принятия соответствующих мер , с учетом всестороннего рассмотрения всех видов деятельности на видеорынке .
Объект исследования :
Объектом данного исследования являются потребители видеорынка т.е весь многочисленный класс видеолюбителей различных вкусов , взглядов , возрастов и национальностей.
Единица исследования :
Единицами исследования являются все категории видеолюбителей от дошкольника , приходящего в восторг от вида кровавых боев на экране , до престарелых пенсионерок проливающих слезы над различными перипетиями многочисленных любовных мелодрам .
Предмет исследования :
Изучение основных тенденции и закономерностей поведения граждан в процессе реформы и преобразование на рынке видеопродукции .
Гипотезы :
Низкий уровень информированности позволяет заваливать отечественный видеорынок низкопробной продукцией .
Резко стоит проблема культуры и вкуса российских видеоманов .
В большинстве случаев видеолюбители охотно приветствуют любые реформы в сфере видео но они едва ли осознают возможные обострения , т.к принятия законодательства поведет за собой необходимость в создании соответсвую- щих структур для контроля за его соблюдением .
Тип вопроса | |
о фактах | |
мнениях | 4,5,6,7,8,9,10 |
о личности | 1,2,3 |
По форме | |
полностью закр. | 2,3,4,6,7,9,10 |
полузакрытые | 1,5 |
открытые | 8,11 |
прямые | все являются прямыми |
косвенные | |
личные | все вопросы |
безличные | |
По функции | |
основные | 4,5,8,9,11 |
неосновные | 1,2,3,6,10 |
фильтры | 8 |
контрольные | 3,7,11 |
вводные | 1,2 |
Вид шкалы | |
Неупорядочная,альтернативная шкала наименований | 1,3,4,6,9,10 |
Неупорядочная,неальтернивная шкала наименований | 5 |
Идеальная метрическая | 2, 11 |
Инструментарий данного исследования является “ Анкета для изучение мнения видеолюбителей и специалистов о возможных методах видоизменений и нововведений в кино и
видео .” Разработанная программа изучает отношение граждан к данной проблеме .
Разработанная программа может быть использована на самых различных уровнях ( в большей степени территориальных ) : район , город , область , страна . На небольших территориальных уровнях данная программа может применятся местными телестанциями и студиями кабельного телевидения для повышения рейтинга популярности.А в больших масштабах (страна ) эта программа способствовала бы созданию законодательства . Как правило правительство страны и администрация города располагают кадрами социологов и специалистов в любой области и могут сами провести требуемое им исследование . Студии кабельного телевидения и небольшии телевизионные компании в большей степени испытывают потребность в изучении спроса на рынке видеопродукции и они же заинтересованны в введении законадательств в этой сфере для приобретения лучших новинок высокого качества .
Модели перехода от генеральной совокупности к выборочной различны для рядовых граждан , видеокритиков , и работников в сфере проката . На уровне района наиболее целесообразно реализовать комбинированную структуру отбора. Наиболее оптимальным вариантом проведения социологического исследования является реализация разработанной програмы соответствующей службой . При отсутсвии таких возможностей , в студии кабельного телевидения (телекомпании) создается исследовательская группа из наиболее целеустремленных и инициативных работников . Разработанная программа позволяет осуществить сбор первичной информации как методами группового или индивидуального анкетированния , так и методами стандартизированного интервью .
Процедура опроса по анкете имеет свою специфику в зависимости от категорий респондентов . Например для изучения вкусов и интересов школьников нет необходимости задавать им вопросы о правовом регулировании . Опрос критиков , законодателей и различного рода распространителей лучше проводить методами стандартизированного интервью , т.к это наиболее малочисленная категория респондентов . Чтобы узнать интересы основной части населения целесообразно провести анкетный опрос .
Заполнить анкету можно попросить респондентов либо на рабочем месте , либо прийдя к нему домой . Завершив сбор первичной информации по анкете , исследовательская группа продолжает свою деятельность , занимаясь обработкой и анализом данных , выработкой итоговых выводов и рекомендаций и их практической реализацией
1 Ваше социальное положение ?
001 рабочий
002 служащий
003 предприниматель
004 учащийся
005 домохозяйка
006 пенсионер
007 военнослужащий
008 другое ________________
2 Ваш возраст ?
009. 9 до 15 лет
010. 16 - 20 лет
011. 21 - 30 лет
012. 31 -40 лет
013. старше 41 лет
3 К какой категории видеолюбителей вы относитесь ?
014. Имею собственный видеомагнитофон
015. Смотрю у друзей или знакомых
016. Посещаю видеосалоны и кинотеатры
017. Работаю в сфере киновидеопроката и производства
018. Ни к какой
Анкета
Дорогой зритель !
В вашем районе формируется новая студия кабельного телевидения . Мнения высказанное вами по сформулированным в анкете вопросам . Ваши пожелания и предложения позволяет сделать программу нашей студии более увлекательной с учетом интересов жителей нашего района .
При заполнении анкеты вам надо внимательно прочитать каждый вопрос и обвести шифр выбранного вами ответа или записать свой ответ в специально указанном месте . Надеемся на ваши искренние ответы от которых зависит обоснованность наших рекомендаций по формированию кабельного телевидения в вашем районе .
4 Каким фильмам отдаете предпочтение ?
019. Отечественного производства
020. Зарубежным
021. И тем и другим
5 Какой жанр считаете наиболее интересным для себя ?
022. Киноклассика
023. Исторические фильмы
024. Мелодрама
025. Комедия
026. Приключения
027. Детективы
028. Триппер
029. Боевик
030. Ужасы
031. Фантастика
032. другое ___________________
6 Как вы относитесь к “ пиратскому видеообмену зарубежными фильмами ?
033. Считаю идеологически вредным , опасным для общества явлением
034. Считаю единственной возможностью приобщения к зарубежному кинематографу
035. Предпочел бы легальный видеообмен , если бы он существовал.
7 Ваше мнение о состоянии правового регулирования деятельности с данной сфере ?
036. Плохо знаком с состоянием правового регулирования этого вопроса.
037. Считаю что деятельность в сфере видео достаточна хо рошо представлена в нашем законодательстве
038. Считаю что в нашей стране в данной области полный беспредел .
8 Какие проблемы в развитии российского кино , видеорынка
относите к основным ?
039. Расширение сети общественных видеосалонов
040. Насыщение репертуара .
041. Борьба с видеопиратством
042. Борьба с волной насилия захлестнувшей экран
9 Из каких источников вы черпаете информацию о новинках кино,видеопродукции
043. Радио и телевидение
044. Пресса
045. От знакомых
046. Где то что-то слышал (слухи)
10 Знаете ли вы о существование в вашем районе кабельного телевидения ?
047. Да знаю
048. Первый раз об этом слышу
11 Какое время было бы для вас удобно для просмотра наших передач ?
049. с 9 до 13
050. с14 до 18
051. с 19 до 22
052. после 23
12 Какие по вашему дни должны быть особо насыщены развлекательными программами ?
053. Воскресные и праздничные дни
054. Будни
055. Все в равной степени
13 Ваши пожелания и рекомендации нашему каналу :
__________________________________________________
___________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
( 056 , 057, 058 , 059 , 060 , 061 )
Спасибо вам за откровенные и обстоятельные ответы .
Номер вопроса | Диапазон шифров вариантов ответов |
1 | 001 , ... ,008 |
2 | 009 . ... , 013 |
3 | 014 ,... , 018 |
4 | 019 , ... , 021 |
5 | 022 , ... , 032 |
6 | 033 , ... , 035 |
7 | 036 , ... , 038 |
8 | 039 , ... , 042 |
9 | 043 , ... , 046 |
10 | 047 , ... , 048 |
11 | 049 , ... , 052 |
12 | 053 , ... , 055 |
13 | 056 , ... , 061 |