Реферат

Реферат Разработка модулей программы Укр.

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 14.1.2025





Складання програм з використанням модулів.
Теоретичні відомості.
Прогресивним підходом у програмувонні вважається використання модулів або блоків. Набір процедур та функцій, об’єднаних в один блок (UNIT), може компілюватися незалежно від головної програми. Завдяки цьому час компіляції для великих програм може на багато зменшуватися, а це має велике значення при відладці програм, які приходиться досить часто компілювати.

МОДУЛЬ(UNIT) – це програмна одиниця, текст якої відкомпільовано незалежно. Вона включає в себе визначення констант, типів даних, змінних, процедур та функцій, доступних для використання в програмах, які викликають.

Внутрішня структура модуля прихована від користувача.

Структура модуля.

В модулі можна виділити декілька розділів: заголовок, інтерфейсна частина, реалізаційна частина і інілізаційна частина.

Заголовок модуля.

UNIT ім’я модуля;

Інтерфейсна частина.

INTERFACE початок розділу оголошень;

USES модулі, які використовуються;

LABEL оголошення доступних глобальних

міток;

CONST оголошення доступних глобальних

констант;

TYPE оголошення доступних глобальних

типів;

VAR оголошення доступних глобальних

змінних;

PROCEDURE(FUNCTION) заголовки доступних процедур (функцій);

Реалізаційна частина.

IMPLEMENTATION початок розділу реалізації;

USES модулі, які використовуються при реалізації;

LABEL оголошення скритих глобальних міток;

CONST оголошення глобальних констант;

TYPE оголошення скритих глобальних типів;

VAR оголошення скритих глобальних змінних;

PROCEDURE(FUNCTION) тіла доступних та скритих процедур (функцій);

Інілізаційна частина.

BEGIN основний блок модуля.

END.
Індивідуальне завдання.
Варіант №7.

Скласти програму на мові Pascal розв’язку даної задачі та виконання її на ЕОМ. Процедури та функції оформити у вигляді модуля.
Задача 1.
Модуль:
unit gregory;

{---------------------------------------------------------}

interface

uses crt;
var

 c,k:array [1..5,1..4] of real;

 i,j:integer;

 m:byte;
function facktorial(x:integer):real;
{---------------------------------------------------------}

implementation
function facktorial(x:integer):real;

var

 i:integer;

 facktorial1:real;

begin

 facktorial1:=1;

 if i<=1 then facktorial:=1 else begin

 for i:=1 to x do facktorial1:=facktorial1*i;

 facktorial:=facktorial1;

 end;

end;
{---------------------------------------------------------}
begin

end.
Запускна програма:
uses gregory;

begin

clrscr;

 writeln('Введiть елементи масива:');

 writeln;

 for i:=1 to 5 do

 for j:=1 to 4 do begin

 write('Елемент [',i,',',j,']=');

 readln(c[i,j]);

 end;

 m:=0;

 clrscr;

 for i:=1 to 5 do begin

 for j:=1 to 4 do begin

 k[i,j]:=c[i,j]/facktorial(i+j);

 if k[i,j]<1 then m:=m+1;

 write(k[i,j]:7:5,' ');

 end;

 writeln;

 end;

end.
Робота з файлами.
Теоретичні відомості
Файл – це сукупність даних однакового типу. Таке визначення збігається з визначенням масиву, але, на відміну від останнього, файл зберігають на диску, кількість даних у файлі при його описуванні не вказується, елементи файла не мають індексів, що ускоаднює роботу з ними.

Опис файлового типу має вигляд:

 Type <ім'я типу> = File of <тип компонент>;

Процедури і функції для роботи з файлами:

Assign – зв'язує деякий зовнішній файл на диску з файловою змінною.

Reset – відкриває уже раніше створений файл данних на диску, ім'я якого було перед цим пов'язане процедурою Assign.

Rewrite – створює новий файл і відкриває його. Якщо файл вже існує вміст знищується, а сам файл відкривається знову.

Close – закриває файл, який зв'язаний з файловою змінною.

Eof – набуває значення true, якщо досягнуто кінець файла, інакше набуває значення false.

IOResult – використовується для пошуку помилок, які виникають при роботі з файлами.
Індивідуальне завдання
Задача 1.
Написати програму контролю знань студентів з літератури.

Оформити файл відповідей та файл питань.
Задача 2.

Написати програму що виводить на екран студентів, що набрали прохідний бал не нижче 8.

Задача 1:

program zavd1;

uses

 crt;

const

 qfile='quest.txt';

 afile='ansver.txt';

var

 f1,f2:text;

 i,k:integer;

 name,ansv:string;

begin

 clrscr;

 assign(f1,qfile);

 assign(f2,afile);

 rewrite(f2);

 reset(f1);

 write('Введіть своє ім`я, групу :');

 readln(name);

 writeln(f2,name);

 while not eof(f1) do begin

 readln(f1,name);

 writeln(name);

 write('Ваша відповідь :');

 readln(name);

 writeln(f2,name);

 readln(f1,ansv);

 if ansv=name then k:=k+1;

 i:=i+1;

 end;

 writeln(f2,'Всього питань :');

 writeln(f2,i);

 writeln(f2,'Правильних питань :');

 writeln(f2,k);

 close(f1);

 close(f2);

end.
РЕЗУЛЬТАТИ РОБОТИ ПРОГРАМИ:
Вміст файлу протоколу:
Бригіда e02

толстой

поет

да

Всього питань :

3

Правильних питань :

2
Задача 2:

program typefiles;

uses

 crt;

const

 kolocenok=2;

type

 abiturient=record

 fio:string;

 marks:array [1..kolocenok] of integer;

 end;

var

 ser,i,j,k:integer;

 abit: array [1..40] of abiturient;

 temp: abiturient;

begin

 clrscr;

 write('Введiть кiлькiсть абiтурiентiв: ');

 readln(k);

 for i:=1 to k do begin

 writeln('абiтурiент ',i,':');

 write('im`я: ');

 readln(temp.fio);

 writeln('Введiть оцiнки: ');

 for j:=1 to kolocenok do readln(temp.marks[j]);

 abit[i]:=temp;

 end;

 clrscr;

 for i:=1 to k do begin

 writeln('абiтурiент ',i,':');

 write('im`я: ',abit[i].fio);

 write(' мае оцiнки: ');

 ser:=0;

 for j:=1 to kolocenok do begin

 write(abit[i].marks[j],', ');

 ser:=ser+abit[i].marks[j];

 end;

 writeln;

 if ser>8 then writeln(' З А Ч И С Л Е Н И Й ! ');

 writeln;

 end;
end.
РЕЗУЛЬТАТИ РОБОТИ ПРОГРАМИ:
абiтурiент 1:

im`я: Саша мае оцiнки: 4, 5,

ЗАЧИСЛЕНИЙ!
абiтурiент 2:

im`я: Петро мае оцiнки: 3, 4,
абiтурiент 3:

im`я: Олег мае оцiнки: 4, 2,
абiтурiент 4:

im`я: Микола мае оцiнки: 2, 2,
Висновок:поглибив знання, вміння та навички розробки з використанням текстових та типизованих файлів, закріпив свої знання в області записів та типизованих файлів.

1. Реферат История делопроизводства в России
2. Курсовая Товароведческий анализ лекарственных средств. Нестероидные противовоспалительные препараты
3. Реферат Риск в работе менеджера
4. Биография на тему Алимпий иконник
5. Реферат Особенности административной школы
6. Реферат Дети аутисты
7. Реферат на тему Leader
8. Реферат на тему Sex And Gender Essay Research Paper Sex
9. Курсовая на тему Существенные события после отчетной даты
10. Реферат на тему Монетизация льгот проблемы и перспективы