Реферат

Реферат Генетический подход к определению сущности права

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 11.11.2024





ГЕНЕТИЧНИЙ ПІДХІД ДО ВИЗНАЧЕННЯ СУТНОСТІ ПРАВА
            Ïðàâî ÿâëÿº ñîáîþ íàäçâè÷àéíî ñêëàäíå ñîö³àëüíå ÿâèùå, îñê³ëüêè âîíî â³äîáðàæຠåêîíîì³÷í³, ïîë³òè÷í³ ³ ñîö³àëüí³ â³äíîñèíè, ùî çà ñâîºþ ñóòí³ñòþ º ùå ñêëàäí³øèìè.  Â÷åí³ íàìàãàëèñÿ çðîçóì³òè ñóòí³ñòü òà ïðèðîäó ïðàâà íà ïðîòÿç³ âñ³º¿ ³ñòî𳿠ðîçâèòêó þðèäè÷íî¿ íàóêè.  Äîñèòü ãîñòðî îáãîâîðþâàëîñÿ çãàäàíå ïèòàííÿ íà òðüîõ äèñêóñ³ÿõ, ùî ìàëè ì³ñöå ó êîëèøíüîìó Ðàäÿíñüêîìó Ñîþç³.  Ïåðøà ç òàêèõ äèñêóñ³é â³äáóëàñÿ ó äâàäöÿò³ ðîêè, êîëè ïðàâî ðîçãëÿäàëîñÿ ç øèðîêèõ ïîçèö³é (ï³çí³øå â ðàäÿíñüê³é þðèäè÷í³é ë³òåðàòóð³ ïîãëÿäè öüîãî ïåð³îäó éìåíóâàëèñÿ “ïðàâîâèì í³ã³ë³çìîì”, òîáòî óÿâëåííÿ ïðî ïðàâî çâîäèëèñÿ äî ïîðÿäêó ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí); äðóãà äèñêóñ³ÿ ìàëà ì³ñöå ó 1938 ðîö³, äå äîì³íóâàâ âóçüêî-íîðìàòèâíèé ï³äõ³ä äî ðîçóì³ííÿ ïðàâà (öå áóâ êëàñè÷íèé ìàðêñèñòñüêèé ï³äõ³ä, ³ ñàìå íà ö³é íàðàä³ íàóêîâèõ ïðàö³âíèê³â ïðàâà À. Âèøèíñüêèé çàïðîïîíóâàâ âèçíà÷åííÿ ïðàâà, ùî ñòàëî “îô³ö³éíèì”).  Ïðîòå íàïðèê³íö³ ï’ÿòèäåñÿòèõ ðîê³â öå âèçíà÷åííÿ áóëî ï³ääàíå êðèòèö³; îäíî÷àñíî ïî÷àëè ðîçâèâàòèñÿ ³ íîâ³ íàóêîâ³ êîíöåïö³¿ ó ñôåð³ ïðàâîðîçóì³ííÿ, ïðîçâó÷àëè íîâ³ ïðîïîçèö³¿ ùîäî îíîâëåííÿ ïîíÿòòÿ ïðàâà ³ çì³íè éîãî âèçíà÷åííÿ.  Òàêèì ÷èíîì, íà òðåò³é äèñêóñ³¿ ùîäî âèçíà÷åííÿ ñóòíîñò³ ïðàâà íàì³òèâñÿ øèðîêèé ï³äõ³ä äî ðîçóì³ííÿ îñòàííüîãî.   îñòàíí³ äåñÿòèë³òòÿ ñêëàëîñÿ äåê³ëüêà îñíîâíèõ êîíöåïö³é ùîäî âèçíà÷åííÿ ³ ðîçóì³ííÿ ïðàâà, ñåðåä ÿêèõ ìîæíà âèð³çíèòè íîðìàòèâíèé, ìîðàëüíèé (åòè÷íèé), ñîö³îëîã³÷íèé (ôóíêö³îíàëüíèé), ãåíåòè÷íèé ï³äõîäè äî âèçíà÷åííÿ ñóòíîñò³ ïðàâà.  Óñ³ ö³ ï³äõîäè îá’ºäíàí³ áàãàòîàñïåêòíèì óÿâëåííÿì ïðî ïðàâî.

            ϳäñòàâîþ äëÿ òàê çâàíîãî ãåíåòè÷íîãî ï³äõîäó äî âèçíà÷åííÿ ñóòíîñò³ ïðàâà ñòàëà ìàðêñèñòñüêà ôîðìóëà ïðî òå, ùî âîëÿ, ÿêà ôîðìóº ïðàâî, âèçíà÷àºòüñÿ ìàòåð³àëüíèìè óìîâàìè æèòòÿ êîíêðåòíîãî êëàñó.  Ó äàíîìó âèïàäêó àêöåíò ðîáèòüñÿ ñàìå íà îñòàííþ ÷àñòèíó ö³º¿ ôîðìóëè.   ³ñòîðè÷íîìó ðîçâèòêó âèä³ëèëèñü òàê³ òèïè ïðàâà, ÿê ðàáîâëàñíèöüêå, ôåîäàëüíå, áóðæóàçíå, ñîö³àë³ñòè÷íå, ùî áóëè çóìîâëåí³ â³äïîâ³äíèì òèïîì äåðæàâè ³ ñïîñîáîì âèðîáíèöòâà.  Ãåíåçèñ ïðàâîâèõ íîðì íåîáõ³äíî øóêàòè â îá’ºêòèâíèõ óìîâàõ æèòòÿ êëàñîâîãî ñóñï³ëüñòâà, â ³ñòîðè÷íèõ, åêîíîì³÷íèõ, ñîö³àëüíèõ òà ³íøèõ îñîáëèâîñòÿõ êîíêðåòíîãî ñóñï³ëüíîãî ëàäó, ç îãëÿäó íà ùî ïðèá³÷íèêè ãåíåòè÷íîãî ï³äõîäó ïðèä³ëÿëè óâàãó ñàìå àíàë³çó çàçíà÷åíèõ îñîáëèâîñòåé, ðîçêðèòòþ çàêîíîì³ðíîñòåé ïîõîäæåííÿ ïðàâà òà éîãî ôîðìóâàííÿ.

             çãàäàíîìó ï³äõîä³ âèä³ëèëîñÿ äâà íàïðÿìêè.  Ïåðøèé ç íèõ ïîëÿãàâ ó òîìó, ùî ïðàâîâ³ ÿâèùà íàÿâí³ âæå â îá’ºêòèâíèõ ïåðåäóìîâàõ âèíèêíåííÿ ïðàâà.  Íà äóìêó ª. Ëóêàøåâî¿, ñîö³àëüíà çóìîâëåí³ñòü ïðàâà âèðàæàºòüñÿ íå ëèøå ó òîìó, ùî éîãî çì³ñò äåòåðì³íóºòüñÿ äîñÿãíóòèì ð³âíåì ñóñï³ëüíîãî ðîçâèòêó, àëå é ó òîìó, ùî “ïåâí³ ñóñï³ëüí³ â³äíîñèíè çàïðîãðàìîâàí³ ñàìå ÿê ïðàâîâ³” [1].  Ë. ßâè÷ âåäå ìîâó ïðî äèíàì³÷íèé çâ’ÿçîê ïðàâà òà ðåàë³é, ùî éîãî çóìîâëþþòü: “Åêîíîì³÷í³ òà ³íø³ ñóñï³ëüí³ â³äíîñèíè, ùî ³ñíóþòü ó êîæåí äàíèé ìîìåíò, áåçïåðåðâíî “âëèâàþòü” ó ïðàâî æèâîòâîðÿùèé “ñîö³àëüíèé ñ³ê” ÷åðåç çì³ñò ñóá’ºêòèâíèõ ïðàâ òà þðèäè÷íèõ îáîâ’ÿçê³â, çàâäÿêè ÷îìó þðèäè÷í³ íîðìè, ùî ï³äíîñÿòüñÿ íàä åêîíîì³êîþ, âèÿâëÿþòüñÿ îðãàí³÷íî ³ ïîñò³éíî çâ’ÿçàíèìè ç ³ñíóþ÷èìè â³äíîñèíàìè”. [2]

            Ïðèá³÷íèêè äðóãîãî íàïðÿìêó ââàæàþòü, ùî ïðàâî íå ñï³âïàäàº ç³ ñâî¿ì ìàòåð³àëüíèì äæåðåëîì, àëå º àäåêâàòíèì éîìó çà çì³ñòîì.  ³äêèäàþ÷è òåîð³þ ïðèðîäíîãî ïðàâà, ïðåäñòàâíèêè öüîãî íàïðÿìêó ââàæàþòü, ùî ïðàâîì ìຠáóòè ëèøå òàêà íîðìàòèâíà ñèñòåìà, â³äïîâ³äຠïåâíèì âèìîãàì, ÿê-îò: â³äîáðàæຠîá’ºêòèâí³ ïîòðåáè ñóñï³ëüñòâà òà ì³ðó ñâîáîäè ³íäèâ³äà, çàêð³ïëåíó (àáî ìîæëèâó) ó òàêîìó ñóñï³ëüñòâ³, âèðàæຠôóíêö³¿ ñïðàâåäëèâîãî ðîçïîä³ëó ñîö³àëüíèõ áëàã, óîñîáëþº çàãàëüí³ ïðèíöèïè ñîö³àëüíî¿ ñïðàâåäëèâîñò³ (òîáòî, ÿê áà÷èìî, öå ìຠáóòè äîñèòü äåìîêðàòè÷íà íîðìàòèâíà ñèñòåìà, ùî ìîæå áóòè ïðèòàìàííà ïðàâîâ³é äåðæàâ³ òà ãðîìàäÿíñüêîìó ñóñï³ëüñòâó).  Ïðàâî, íà äóìêó Â. Íåðñåñÿíöà, öå ôîðìà áóòòÿ ñâîáîäè ³ ð³âíîñò³ â ðåàëüíèõ â³äíîñèíàõ, ¿õ ì³ðà, ôîðìàëüíà ñâîáîäà, ùî âèçíà÷àºòüñÿ ³ñòîðè÷íî ³ îá’ºêòèâíî çóìîâëþºòüñÿ ñïîñîáîì âèðîáíèöòâà, ð³âíåì ñîö³àëüíîãî, ïîë³òè÷íîãî, äóõîâíîãî, êóëüòóðíîãî ðîçâèòêó êîíêðåòíîãî ñóñï³ëüñòâà.  Ó ïîºäàííí³ ³ç çàêîíîì (ï³ä ÿêèì ó äàíîìó âèïàäêó ðîçó쳺òüñÿ îô³ö³éíà ôîðìà çàãàëüíîîáîâ’ÿçêîâî-íîðìàòèâíîãî âèçíàííàÿ àáî íåâèçíàííÿ ì³ð òàêî¿ ñâîáîäè òà ð³âíîñò³) ïðàâî ïîñòຠÿê äæåðåëî, óîñîáëåííÿ òà êðèòåð³é ñïðàâåäëèâîñò³.

            ßê áà÷èìî, ïðåäñòàâíèêè îáèäâîõ íàïðÿìê³â íàìàãàþòüñÿ ïîäàòè çì³ñòîâíó õàðàêòåðèñòèêó ïðàâîâî¿ ñèñòåìè êîíêðåòíî¿ êëàñîâî-³ñòîðè÷íî¿ ôîðìàö³¿, à îòæå âèçíàþòü ó ÿêîñò³ ïðàâà ëèøå “õîðîøå”, “ïðàâèëüíå” ïðàâî.  Ïîøóêè òàêî¿ õàðàêòåðèñòèêè º ö³ëêîì äîðå÷íèìè, îñê³ëüêè âîíè ñïðÿìîâàí³ íà âäîñêîíàëåííÿ ïðàâîâî¿ ñèñòåìè, íà ï³äâèùåííÿ ¿¿ åôåêòèâíîñò³, ïðîòå âîíè ìîæóòü áóòè óñï³øíèìè ëèøå ó òîìó âèïàäêó, êîëè º ïðèâ’ÿçàíèìè äî êëàñîâî-³ñòîðè÷íî¿ çóìîâëåíîñò³ ïðàâîâèõ ñèñòåì ³ äåðæàâ â³äïîâ³äíèõ ôîðìàö³é.  Çì³ñò ïðàâà ð³çíèõ åïîõ ³ äåðæàâ íå ñï³âïàäàº, â³í çì³íþºòüñÿ ³ â³äîáðàæຠïðèðîäó êîíêðåòíî¿ ñóñï³ëüíî-³ñòîðè÷íî¿ ôîðìàö³¿, ñîö³àëüí³ ³íòåðåñè, óÿâëåííÿ òà ³äå¿, ùî äîì³íóþòü ó í³é, âêëþ÷ຠõàðàêòåðí³ äëÿ íå¿ åêîíîì³÷í³, ïîë³òè÷í³, êóëüòóðí³ òà ³íø³ îñîáëèâîñò³.

            ßê çì³ñòîâíà, òàê ³ ö³íí³ñíà ³íòåðïðåòàö³ÿ ïðàâà ìຠäàâàòèñÿ ç óðàõóâàííÿì ïðèðîäè ïåâíîãî ñóñï³ëüñòâà.  ³äîìî, ùî îñíîâíèìè ñîö³àëüíèìè ö³ííîñòÿìè ïðàâîâî¿ äåðæàâè º ñïðàâåäëèâ³ñòü òà ñâîáîäà.  Ïðàâî òàêîãî ñóñï³ëüñòâà â³äîáðàæàº, çàêð³ïëþº òà ãàðàíòóº îñíîâí³ ñîö³àëüí³, åêîíîì³÷í³, ïîë³òè÷í³ òà äóõîâí³ ìîæëèâîñò³ ãðîìàäàíèíà, ñïðèÿº ¿õ ïîäàëüøîìó ðîçùèðåííþ.  Âîíî âêëþ÷ຠòàêîæ ñóñï³ëüíó íåîáõ³äí³ñòü, ùî ñêëàëàñÿ â ðåçóëüòàò³ ³ñòîðè÷íèõ ïåðåäóìîâ æèòòÿ.  Ïðàâî íå º êîﳺþ îá’ºêòèâíèõ çàêîíîì³ðíîñòåé ðîçâèòêó ñóñï³ëüñòâà, ÿê³ âèðàæàþòüñÿ, ó ïåðåòâîðåíîìó âèãëÿä³, â ïðàâîâèõ íîðìàõ òà ³íñòèòóòàõ.  Ïðîòå áóäü-ÿêà ïðàâîâà ñèñòåìà ìîæå íåòî÷íî, íåâ³ðíî â³äîáðàæàòè îá’ºêòèâí³ ñóñï³ëüí³ ³íòåðåñè.  Çà Ìàðêñîì, “ïðàâî í³êîëè íå ìîæå áóòè âèùèì çà åêîíîì³÷íèé ëàä òà çóìîâëåíèé íèì êóëüòóðíèé ðîçâèòîê ñóñï³ëüñòâà”. [3]   äåÿêèõ âèïàäêàõ âîíî ìîæå áóòè íèæ÷å îñòàííüîãî, ì³ñòèòè ÿê ñòàð³, òàê ³ íîâ³, ÿê ïðàâèëüí³, òàê ³ íåïðàâèëüí³ íîðìè; ïðàâî ìîæå ñòèìóëþâàòè ðîçâèòîê åêîíîì³÷íèõ â³äíîñèí, ãàëüìóâàòè ¿õ àáî áóòè íåéòðàëüíèì ïî â³äíîøåííþ äî íèõ.

            Çã³äíî ç ãåíåòè÷íîþ êîíöåïö³ºþ ïðàâà, äæåðåëîì ïðàâà º ð³çíîìàí³òí³ âèäè ìàòåð³àëüíèõ ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí, ùî âèìàãàþòü ïðàâîâîãî ðåãóëþâàííÿ ïðè äàíîìó ñïîñîá³ âèðîáíèöòâà.  Ïðàâî ó òàêîìó äæåðåë³ ïîñòຠëèøå ÿê ìîæëèâ³ñòü (³, ìîæëèâî, íàâ³òü íåîáõ³äí³ñòü), âîíî ïåðåáóâຠó çàðîäêîâîìó ñòàí³, îñê³ëüêè âîíî ùå íå áóëî îá’ºêòèâîâàíå ÿê äåðæàâíà âîëÿ.  Äîñë³äæóþ÷è ãåíåçó ïðàâà, íåîáõ³äíî òî÷íî âèçíà÷èòèñÿ ç ïðèâîäó òîãî, ÿê³ ñàìå ñóñï³ëüí³ â³äíîñèíè òà çâ’ÿçêè ïîòðåáóþòü íàãàëüíîãî, òà é ïåðñïåêòèâíîãî, ïðàâîâîãî îôîðìëåííÿ.

            Ïðàâî, îôîðìëåíå ó íîðì³, “ñêèäດ ôîðìó ìàòåð³àëüíîãî äæåðåëà, õî÷à é ö³ëêîâèòî ¿¿ íå çàïåðå÷óº, àäæå ñàìå â ïðàâîâ³é íîðì³ îá’ºêòèâóþòüñÿ â ³äåàëüíî-íîðìàòèâí³é ôîðì³ çì³ñò òèõ ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí, ùî ÿâëÿþòü ñîáîþ äæåðåëî ïðàâà.  Çîâí³, ïðàâîâà íîðìà í³áè â³äìîâëÿºòüñÿ â³ä ñâîãî äæåðåëà, àëå íàñïðàâä³ çì³ñò êîíêðåòíèõ ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí ïåðåõîäèòü ó öþ íîðìó, òèì ñàìèì çóìîâëþþ÷è òà âèçíà÷àþ÷è ñìèñë ¿¿ ïîëîæåíü òà âèìîã.  Ó äàíîìó âèïàäêó âèð³øàëüíèé âïëèâ íà çì³ñò òà ñìèñë êîíêðåòíî¿ íîðìè ïðàâà ìîæå ìàòè òàêîæ âñÿ ñóêóïí³ñòü ³ñíóþ÷èõ ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí, à îòæå ¿¿ òåæ íåîáõ³äíî çàâæäè âðàõîâóâàòè.  Íà íîðìàòèâíîìó ð³âí³ ïðàâî âèõîäèòü ³ç çàðîäêîâîãî ñòàíó ïîñòຠâæå ó âèãëÿä³ äåðæàâíî¿ âîë³, ó âèãëÿä³ çàêîíó, ùî âñòàíîâëþºòüñÿ âëàäíèìè ñòðóêòóðàìè ³ º çàãàëüíîîáîâ’ÿçêîâèì äëÿ âèêîíàííÿ.  Òàêèì ÷èíîì, íîðìà ïðàâà, çã³äíî ç ãåíåòè÷íèì ï³äõîäîì, íå º ïðîñòèì â³äòâîðåííÿì, ôîòîêîﳺþ â³äïîâ³äíèõ ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí, àëå ¿õ áà÷åííÿì, óñâ³äîìëåíèì âîëåþ êëàñó, ñîö³àëüíî¿ ãðóïè, ùî íàä³ëåíà äåðæàâíîâëàäíèìè ïîâíîâàæåííÿìè, çàâäÿêè ÷îìó ³ âèðàæຠñâîº ñòàâëåííÿ äî öèõ ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí ó ôîðì³ ïðàâîâîãî çàîõî÷åííÿ, äîçâîëó ÷è çàáîðîíè.  Òóò éäåòüñÿ ïðî òå, ùî ïðàâîâ³ íîðìè, áóäó÷è óñâ³äîìëåí³ äåðæàâîþ, âèðàæàþòü âîëþ ³ ³íòåðåñè ð³çíîìàí³òíèõ ãðóï ³ êëàñ³â ñîö³àëüíî íåîäíîð³äíîãî ñóñï³ëüñòâà, à òàêîæ êîìïðîì³ñ öèõ êëàñ³â.  Ïðàâî, âò³ëåíå â íîðì³, ì³ñòèòü ïåðåäóìîâè äëÿ ñâîãî çàïåðå÷åííÿ, äëÿ ïåðåõîäó äî âò³ëåííÿ ïðàâà ó êîíêðåòíèõ ä³ÿõ; ö³ íîðìè ïåðåäóþòü ïðàâîâ³é ä³ÿëüíîñò³, ñïðÿìîâàí³é íà ¿õ ðåàë³çàö³þ.

            Îòæå, ÿê âèäíî ³ç âèêëàäåíèõ âèùå îñíîâíèõ ðèñ ãåíåòè÷íîãî ï³äõîäó äî âèçíà÷åííÿ ñóòíîñò³ ïðàâà, òàêà êîíöåïö³ÿ º ö³ëêîì ïðèðîäíüîþ, îñê³ëüêè ñàìå ïîíÿòòÿ ïðàâà íå º ñòàòè÷íîþ êàòåãîð³ºþ.  Öÿ êàòåãîð³ÿ ïåðåáóâຠó ïîñò³éíîìó ðîçâèòêó ³ â³äîáðàæຠ³ñòîðè÷í³ òðàäèö³¿ òà ñóñï³ëüíó ñèòóàö³þ êîæíî¿ êîíêðåòíî¿ åïîõè.







˳òåðàòóðà

1.  Êóäðÿâöåâ Â.Í., Âàñèëüåâ À.Ì.  Ïðàâî: ðàçâèòèå îáùåãî ïîíÿòèÿ. -- Ñîâåòñêîå ãîñóäàðñòâî è ïðàâî, 1985, ¹ 7.

2.  Êîòþê Â.Î.  Òåîð³ÿ ïðàâà (Êóðñ ëåêö³é).  Ê., “Âåíòóð³”, 1996.



[1] Ëóêàøåâà Å.À.  Î íîâûõ íàïðàâëåíèÿõ èññëåäîâàíèé â îáùåé òåîðèè ïðàâà. --  êí.: Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû òåîðèè ñîöèàëèñòè÷åñêîãî ãîñóäàðñòâà è ïðàâà.  Ì., 19977.

[2] ßâè÷ Ë.Ñ.  Ïðàâî ðàçâèòîãî ñîöèàëèñòè÷åñêîãî îáùåñòâà (Ñóùíîñòü è ïðèíöèïû).  Ì., 1978.

[3] Ìàðêñ Ê.  Êðèòèêà Ãîòñêîé ïðîãðàììû. -- Ìàðêñ Ê., Ýíãåëüñ Ô.  Ñî÷èíåíèÿ. -- ò. 19.

1. Курсовая Бухгалтерский учет расчетов с покупателями и заказчиками 2
2. Курсовая Планирование мероприятий по защите растений на сельскохозяйственном предприятии СХА Михайловско
3. Реферат Е бека ыны бухгалтерлік есебін йымдастыруды жетілдіру жолдары
4. Реферат на тему The Hobbit And The Sword Of Shannara
5. Доклад на тему Симон Ушаков
6. Реферат Борьба с отмыванием денег
7. Сочинение Аналитическая композиция в пьесах Ибсена
8. Реферат Составление плана обследования и лечения ортодонтического больного
9. Реферат Реформы Петра 1 2
10. Реферат на тему Underage Drinking Essay Research Paper Underage DrinkingMany