Реферат Основные методические документы наблюдения
Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Основные методические документы наблюдения
Дневник наблюдений — методический документ, предназначенный для фиксации результатов наблюдения, как в формализованном, так и в неформализованном виде. В дневнике наблюдатель фиксирует сведения не только об объекте, но и о своих действиях в ходе наблюдения, дает оценку инструментария и процедур.
Карточка наблюдения — методический документ, предназначенный для регистрации признаков наблюдения в строго формализованном и закодированном виде.
Протокол наблюдения — методический документ, предназначенный для комбинированной регистрации результатов наблюдения в формализованных и неформализованных процедурах.
Дневник наблюдения содержит, как правило, следующий перечень фиксируемых признаков:
Наблюдаемые. Кто они? Сколько их? Какой род занятий? Каково основное содержание деятельности? Характер взаимоотношений? Структура {институциональная, неинституциональная) группы, коллектива?
Обстановка. Где, в каких условиях происходит действие наблюдаемых? Чем может отличаться их поведение в ситуации? Чем могут заниматься? Какие действия можно ожидать в этой обстановке? Какие действия будут неожиданными?
Цели действий наблюдаемых. В чем состоят основные функции участников действий? Какие цели преследуют (официальные и неофициальные)? Какие цели участников совпадают с задачами группы, с целями других участников, какие не совпадают?
Поведение. Что и как конкретно делают? Каково содержание выполняемых действий? Каковы стимулы и мотивы, вызывающие участие в действии, ту или иную форму поведения? Как внешне выражается эмоциональное отношение к действию? Каковы напряженность, постоянство, продолжительность отдельных форм поведения? Каков эффект отдельных форм поведения? Что следует за ним и как он воспринимается эмоционально самим наблюдаемым и другими участниками действия? Как меняется действие после достижения определенного результата?
Частота и продолжительность наблюдаемых ситуаций. Когда возникла ситуация и как долго она длилась? Уникальна или повторяема? Часто ли возникает? В каких показателях может быть зафиксирована? Что вызывает и что сдерживает ее возникновение? Насколько типична?
Данные о процедурах наблюдения и оценка их эффективности. Краткие сведения о наблюдателе, в том числе сколько раз проводил наблюдение ранее.
Время заполнения методических документов наблюдения, регистрация даных (до, после наблюдения, когда именно).
Выполнение требований программы, инструкции. Отклонение условий наблюдаемой ситуации от заданных в программе. Какие требования не удалось выполнить?
Оценка инструментария. Случаи трудностей фиксации признаков, их отнесения к выделенным категориям наблюдения.
Оценка включенности в наблюдаемую ситуацию. Насколько замечен участниками факт наблюдения и какова на него реакция? Какова степень общения с наблюдаемой группой? Какого рода контакты с группой возникали в ходе наблюдения?
Оценка эффективности. Необходимость повторного наблюдения или проверки данных другими методами. Использование приемов, повышающих эффективность наблюдения. Рекомендации по дальнейшему применению метода наблюдения в изучении данной исследовательской темы.
Этапы проектирования карточки наблюдений
1. Формулирование заданий к проектированию карточки наблюдения (КН) в соответствии с программой наблюдения.
2. Определение количества видов карточек наблюдения в соот ветствии с выделенными единицами наблюдения. Определение общего количества карточек наблюдения.
3. Построение общей блок-схемы всех карточек наблюдения и каждой КН отдельно.
4. Проектирование блока карточки наблюдения «Паспортичка» (данные об объекте и наблюдателе) на основе официальных документов.
5. Проектирование блока «категории наблюдения».
5.1. Построение общей схемы категорий наблюдения КН в соответствии с классификационной схемой программы наблюдения.
5.2. Построение общей схемы категорий наблюдения в их временной последовательности проявления в наблюдаемой ситуации.
5.3. Определение способа обнаружения, восприятия признаков категорий наблюдения (зрительных, слуховых и т.п.), способов их фиксации.
5.4. Пробный анализ признаков категорий наблюдения в ходе их восприятия.
5.5. Построение шкал интенсивности проявления признаков категорий наблюдения.
5.6. Определение необходимости и возможности применения технических средств для восприятия и регистрации категорий наблюдения и их признаков.
5.7. Семантическое уточнение терминов, обозначающих категории наблюдения. Обеспечение доступности и однозначности понимания терминов категорий наблюдателями.
5.8. Апробация возможности регистрации каждой категории. Уточнение категорий по результатам апробации.
5.9. Компоновка категорий в последовательности их регистрации.
6. Компоновка карточки наблюдения в целом, ее кодировка, графическое оформление, размножение для апробаций.
7. Апробация, пилотаж проекта карточки наблюдения. Определение форм последующей обработки карточек наблюдения.
8. Утверждение проекта карточки наблюдения и ее размножение.
9. Формулирование правил, требований по применению карточки наблюдения, составление инструкции проведения наблюдения.
Примерный макет инструкции наблюдателю
1. Кто проводит исследование (наименование учреждения).
2. Объект наблюдения, его общая характеристика.
3. Цели и задачи наблюдения.
4. Принципы и требования, предъявляемые к методу наблюдения.
5. Инструментарий и технические средства, их краткая характеристика.
6. Порядок и правила выбора наблюдаемых ситуаций, регистрации данных, заполнения карточек, протоколов, дневника.
7. Техника безопасности в случае проведения наблюдения в опасных условиях.
8. Сроки выполнения работ, сдачи документов.
9. Связь с организатором наблюдения.
Этапы подготовки наблюдателей
1. Ознакомление с содержанием программы наблюдения, с инструкцией, инструментарием, техническими средствами.
2. Разбор, комментирование единиц, категорий наблюдения, их критериев в соответствии с программой наблюдения, объяснение условных, кодовых обозначений.
3. Подробное наблюдение, репетиция наблюдения в условиях лаборатории или в полевых условиях, коррекция действий наблюдателей.
4. Задание. Выдача инструкций, инструментария, задания напроведение наблюдения.
5. Контроль выборочный за работой наблюдателей.
6. Характеристика выполнения задания, оценка надежности данных наблюдателя.
