Реферат

Реферат Разработка электронного справочника по дисциплине Архитектура ЭВМ

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024




ВВЕДЕНИЕ
Темой дипломной работы является «Разработка электронного справочника по дисциплине «Архитектура ЭВМ»».

Значимость дипломной работы заключается в том, что в последнее время  среди электронных средств учебного назначения особое значение имеют электронные справочники. Каждый электронный справочник предназначен для оказания помощи в изучении и систематизации теоретических знаний, формирования практических навыков работы, как в предметной области, так и в традиционной образовательной системе с использованием информационных технологий. Электронный справочник  содержит не только теоретический материал, но и тесты, дающие возможность осуществлять самоконтроль усвоения знаний для студентов, либо контроль усвоенного материала со стороны преподавателя.

Достоинствами электронного справочника, являются: во-первых, их мобильность, во-вторых, доступность связи с развитием компьютерных сетей, в-третьих, адекватность уровню развития современных научных знаний. С другой стороны, создание электронных справочников способствует также решению и такой проблемы, как постоянное обновление информационного материала. Кроме того, при помощи электронных справочников осуществляется контроль знаний - компьютерное тестирование, поиск по материалу.

Электронный справочник (даже самый лучший) не может и не должен заменять книгу. Так же как экранизация литературного произведения принадлежит к иному жанру, так и электронный справочник принадлежит к совершенно новому жанру произведений учебного назначения. И так же как просмотр фильма не заменяет чтения книги, по которой он был поставлен, так и наличие электронного справочника не только не должно заменять чтения и изучения обычного учебника (во всех случаях мы подразумеваем лучшие образцы любого жанра), а напротив, побуждать учащегося взяться за книгу.

Практика использования электронных справочников показала, что студенты более качественно усваивают изложенный материал, о чем свидетельствуют результаты контроля.

Целью дипломной работы является разработка  электронного справочника по дисциплине «Архитектура ЭВМ».

Разработка электронного справочника по дисциплине «Архитектура ЭВМ», начиналась с изучения структуры электронных справочников, формы подачи материалов. На основании анализа  были разработаны требования к будущему программному продукту:

- формы представления информации;

- необходимых функций приложения;

- желательные интерфейсы;

- существующие ограничения.

Для достижения поставленной цели необходимо:

- подобрать материал по дисциплине;

- разработать оболочку для электронного справочника и описать правила её использования. Разрабатываемая оболочка должна позволять выполнять следующие функции:

 - ввод, корректировка учебно-методических материалов;

- просмотр учебно-методических материалов и вывод их на печать.

- поиск по тексту.

- самоконтроль(тесты).
1 ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ
1.1 Организационно-экономическая сущность задачи
Одним из наиболее популярных компьютерных средств обучения стали электронные справочники, позволяющие реализовать функции обучения, самообучения, демонстрации изучаемого материала, тренировки в применении изученного материала, контроля и самоконтроля, систематизации усвоенных знаний и являющиеся таким образом многоцелевым средством обучения.

По одному из определений : «Электронный справочник – это обучающая программа комплексного назначения, обеспечивающая непрерывность и полноту дидактического процесса обучения, предоставляющая теоретический материал, обеспечивающая тренировочную учебную деятельность и контроль уровня знаний, а также информационно-поисковую функцию».

Электронный справочник - в отличие от "бумажного", является инструментом обучения и познания, его структура и содержание зависит от целей его использования. Он и репетитор, тренажер и самоучитель.

Средневековые школяры полностью зависели от своего наставника, ибо только он владел информацией. Изобретение Гутенбергом книгопечатания сделало источник информации (книгу) одинаково доступным для всех, что принципиально изменило систему образования. Книга, перо и бумага — всем этим стал владеть и преподаватель, и учащийся, причем и в аудитории, и дома.

Аналогично, для успешной реформы современного образования необходимо сделать новые источники информации одинаково доступными для всех. Однако в данном случае именно преподаватели зачастую оказываются в худшем положении по сравнению со студентами, так как они по ряду причин объективного и субъективного характера меньше привыкли к работе с компьютером и меньше готовы к восприятию новых технологий в образовании.

Реформа современного образования может состояться лишь при условии создания таких компьютерных пакетов (электронных справочников, пособий, тренажеров, тестеров и проч.), наличие которых обеспечит одну и ту же компьютерную среду в специализированной аудитории на практических занятиях, в компьютерном классе учебного заведения или общежитии, оборудованном для самостоятельной работы учащихся, а также дома на персональном компьютере.

Целью проекта является формирование информационной базы по дисциплине «Архитектура ЭВМ». База будет включать в себя набор файлов следующего содержания:

- глоссарий;

- тексты учебного материала;

- тесты для контроля (самоконтроля).

Связь между файлами будет осуществляться по средствам гиперссылок. Перемещение по электронному справочнику  будет осуществляться с помощью элементов навигации. 

Использование гиперссылок позволит осуществлять быстрый доступ к материалам по содержанию, так же для быстрого нахождения информации будет разработан «поиск».
1.2 Входная информация
Входной информацией для данного дипломного проекта будут являться

- авторизация;

- глоссарий;

- текст учебного материала;

- тесты.

Эти данные формируются на основе используемого учебного пособия для среднеспециального учебного заведения.

1.3 Выходная информация




Выходной информацией являются глоссарий, тексты учебного материала, тесты. Так же к выходной информации будут относится изменения редактируемые пользователем после авторизации.
1.4 Техническое обеспечение
С каждым новым поколением ЭВМ увеличивались быстродействие и надежность
их работы при уменьшении стоимости и размеров, совершенствовались
устройства ввода и вывода информации. В соответствии с трактовкой
компьютера – как технической модели информационной функции человека –
устройства ввода приближаются к естественному для человека восприятию
информации (зрительному, звуковому) и, следовательно, операция по её
вводу в компьютер становится всё более удобной для человека.
       Современный компьютер – это универсальное, многофункциональное,
электронное автоматическое устройство для работы с информацией.
Компьютеры в современном обществе взяли на себя значительную часть
работ, связанных с информацией. По историческим меркам компьютерные
технологии обработки информации ещё очень молоды и находятся в самом
начале своего развития. Ещё ни одно государство на Земле не создало
информационного общества. Ещё много потоков информации, не вовлеченных в сферу действия компьютеров. Компьютерные технологии сегодня преобразуют или вытесняют старые, докомпьютерные технологии обработки информации. Текущий этап завершится построением в индустриально развитых странах глобальных всемирных сетей для хранения и обмена информацией, доступных каждой организации и каждому члену общества. Надо только помнить, что компьютерам следует поручать то, что они могут делать лучше человека, и не употреблять во вред человеку, обществу.


Для использования программного продукта необходим IBM PC-совместимый персональный компьютер со следующими техническими характеристиками:

- устройство визуального отображения данных - монитор – типа VGA или более высокой разрешающей способностью, с расширением экрана 800*600 (минимум);

- IBM- совместимый компьютер с процессором не ниже класса Pentium (тактовая частота процессора от 500 Ghz и выше);

- наличие манипулятора мыши;

- устройство ввода данных - клавиатура;

- устройство вывода данных - принтер.

- HDD с 50 Мб свободного места;

- CD/DVD-R/RW привод.


1.5 Программное обеспечение




  Информационные процессы происходят как в живой, так и в неживой природе. При осуществлении практически любой деятельности человек сталкивается с необходимостью искать, хранить, обрабатывать и передавать информацию.

     В прошлом информация считалась сферой бюрократической работы и ограниченным инструментом для принятия решений. Сегодня информацию рассматривают как один из основных ресурсов развития общества, а информационные системы и технологии как средство повышения производительности и эффективности работы людей.

Сейчас информационные системы (ИС) и технологии широко используются в научной, учебной, производственной, управленческой и финансовой деятельности, ведется их внедрение и активное применение.

Программное обеспечение – это совокупность программ, их описаний и инструкций по их эксплуатации, предназначенных для реализации целей и задач системы на базе применения средств вычислительной техники определенного класса.

Программное обеспечение создает на компьютере определенную среду для работы и включает в себя инструментарий, с помощью которого вы имеете возможность создавать любые компьютерные объекты.

Разнообразие сред определяется составом программного обеспечения компьютера, так как любая, даже самая небольшая программа после ее запуска создает свою рабочую среду.  Для того чтобы ясно понимать, где и какую программу лучше использовать для преобразования информации и получения желаемого результата, необходимо иметь представление об имеющихся разновидностях программ.

Все программное обеспечение принято разделять на три класса:

·           системное;

·           прикладное;

·           инструментарий программирования (системы программирования).

Системное программное обеспечение. Этот класс программного обеспечения является необходимой принадлежностью компьютера, так как обеспечивает взаимодействие человека, всех устройств и программ компьютера. Этот комплекс программ определяет на компьютере системную среду и правила работы в ней. Чем более совершенно системное программное обеспечение, тем комфортнее мы чувствуем себя в системной среде. Самой важной системной программой является операционная система, которая обычно хранится на жестком диске. При включении компьютера ее основная часть переписывается с жесткого диска во внутреннюю память и там находится на протяжении всего сеанса работы компьютера.Операционная система - это набор программ, управляющих оперативной памятью, процессором, внешними устройствами и файлами, ведущих диалог с пользователем. Важной частью операционной системой является файловая система ОС. В файлах хранится все: и программное обеспечение, и информация, необходимая для пользователя.

С файлами постоянно приходится что-то делать: создавать, удалять, копировать, перемещать, искать и переименовывать. За все эти действия и отвечает файловая система. Операционная система обеспечивает:

·         выполнение прикладных программ;


·         управление ресурсами компьютера — памятью, процессором и всеми внешними устройствами;


·         контакт человека с компьютером.


К наиболее известным операционным системам относятся: MS-DOS, Windows, Unix, OS/2. К системному ПО можно кроме ОС отнести и множество программ обслуживающего, сервисного характера. Прикладное программное обеспечение – прикладная среда предназначена для создания и исследования определенного вида компьютерного объекта. Например, для создания графического объекта предназначена среда графического редактора, для работы с текстом — среда текстового процессора и т. д. Комплекс прикладных программ в среде операционной системы Windows называют приложением.  Наибольшей популярностью пользуются следующие группы прикладного программного обеспечения:

·   текстовые процессоры - для создания текстовых документов;


·   табличные процессоры (электронные таблицы) - для вычислений и анализа информации, представленной в табличной форме;

·   базы данных - для организации и управления данными;


·   графические пакеты - для представления информации в виде рисунков и графиков;


·   коммуникационные программы - для обмена информацией между компьютерами;


·   интегрированные пакеты, включающие несколько прикладных программ разного назначения;

·   обучающие программы, электронные учебники, словари, энциклопедии, системы проектирования и дизайна;


·   игры.


Инструментарий программирования. Этот класс программ предназначен для создания системного и прикладного программного обеспечения. Базовые инструменты любой среды программирования совершенно одинаковы по своей сути, а отличаются только формой представления. Представьте себе набор типовых инструментов любого специалиста, будь то слесарь, столяр, портниха, электромонтер, мастер по ремонту автомашин и пр. Их инструменты существенно отличаются друг от друга, так как служат для решения различных задач. У людей одной и той же профессии базовые наборы инструментов очень похожи и отличаются только формой, качеством, маркой. Аналогичная картина складывается и с инструментарием программирования. Он может быть разнообразным, но всегда будет существовать некий базовый набор инструментов, для использования которого нужно овладеть специальным языком программирования. Для создания прикладного ПО широко используются такие языки, как Basic, Pascal, C++, Delphiи др. При разработке данного проекта использовался язык программирования Delphi. Delphiязык программирования, который используется в одноимённой среде разработки. Сначала язык назывался Object Pascal. Начиная со среды разработки Delphi 7.0, в официальных документах Borland стала использовать название Delphi для обозначения языка Object Pascal. Delphi - это нечто иное, нежели Pascal, это совершенно другой качественный этап среды программирования. С помощью Delphi создаются приложения для операционной системы Windows, но помимо этого с помощью дополнительных средств можно написать, например, программы и для Linux. Среда Delphi легко расширяется установкой дополнительных модулей. Пользовательский интерфейс также хорошо настраиваемый - каждый организует рабочее пространство так, как ему будет удобно. Delphi — результат развития языка Турбо Паскаль, который, в свою очередь, развился из языка Паскаль. Delphi оказал огромное влияние на создание концепции языка C# для платформы .NET. Многие его элементы и концептуальные решения вошли в состав С#. Одной из причин называют переход Андерса Хейлсберга, одного из ведущих разработчиков Дельфи, из компании Borland Ltd. в Microsoft Corp. Версия 1 была предназначена для разработки под 16-ти разрядную платформу Win16; Версии со второй компилируют программы под 32-х разрядную платформу Win32; Вместе с 6-й версией Delphi вышла совместимая с ним по языку и библиотекам среда Kylix, предназначенная для компиляции программ под операционную систему Linux; Версия 8 способна генерировать байт-код исключительно для платформы .NET. Это первая среда, ориентированная на разработку мультиязычных приложений (лишь для платформы .NET); Последующие версии (обозначаемые годами выхода, а не порядковыми номерами, как это было ранее) могут создавать как приложения Win32, так и байт-код для платформы .NET

2 Рабочая часть2.1 Описание модели решения задачи








Рисунок 1 – схема взаимодействия модулей программы

2.2 Описание алгоритма решения задачи




При запуске справочника  файлом Spravochnik.exe открывается стартовое окно, в котором представлена кнопка “содержание”  электронного справочника. Содержание, состоит  из разделов: методический материал, глоссарий, тесты. В разделах методического материала находится учебная литература, так же доступны функции поиска, печати и авторизации для исправления информации. В разделе глоссарий расположен словарь основных терминов дисциплины. В разделе тесты находятся тесты для контроля.

2.3 Описание программы




Наименование программы – электронный справочник по дисциплине Архитектура ЭВМ. Данный программный продукт предназначен для обучения, а так же для контроля с помощью тестов, студентов среднеспециальных учебных заведений,.

Программа должна работать под управлением: операционной системы Windows.

Программный продукт разработан на языке программирования Borland Delphi 7.0, так как Delphi - это комбинация нескольких важнейших технологий:

- высокопроизводительный компилятор в машинный код;

- объектно-ориентированная модель компонент;

- визуальное (скоростное) построение приложений из программных прототипов;

- создание программных файлов;

- установление условий целостности данных.

Основным функциональным назначением программного продукта  является:

- хранение учебного материала;

- возможность удобного поиска;

- выполнение печати;

- возможность тестирования;

- возможность редактирования учебного материала.

Текст данной программы представлен в приложении Б.

Для использования программного продукта необходим IBM PC-совместимый персональный компьютер со следующими техническими характеристиками:

- устройство визуального отображения данных - монитор – типа VGA или более высокой разрешающей способностью, с расширением экрана 800*600 (минимум);

- IBM- совместимый компьютер с процессором не ниже класса Pentium (тактовая частота процессора от 500 Ghz и выше);

- наличие манипулятора мыши;

- устройство ввода данных - клавиатура;

- устройство вывода данных - принтер.

- HDD с 30 Мб свободного места;

- CD/DVD-R/RW привод.

Программа работает под управлением операционной системы Windows.

Запуск установки программы осуществляется с диска типа CD-R, на котором находится папка Книга. Процесс установки состоит из следующих этапов. Нужно скопировать папку Книга на жесткий диск, зайти в папку, найти файл Spravochnik.exe, щелкнуть правой кнопкой мыши по значку и выполнить команду, отправить ярлык на рабочий стол. Запуск программы будет осуществляться с этого ярлыка.
2.4 Руководство пользователя
Данный программный продукт имеет доступный, удобный и наглядный интерфейс, а так же главное меню программы, которое не вызывает затруднения при использовании программного продукта.

При запуске данного программного продукта, с помощью файла Spravochnik.exe, открывается главное окно программы, вид которого представлен рисунке 2.
Рисунок 2 – стартовое окно.

Окон содержит в себе кнопку содержание, при её нажатии пользователь попадает в содержание самой программы. В нем отображаются ссылки на учебный материал, поделенный на параграфы и ссылка на тесты. Как отображено на рисунке 3.



Рисунок 3 – отображение содержания программы

При выборе одной из ссылок, мы попадаем в текстовую часть справочника, непосредственно сам учебный материал. По учебному материалу, можно передвигаться с помощью навигации. Также можно возвращаться в главное меню, и от туда переходить в другой параграф. В самом содержание отображается разными цветами ссылки при входе и выходе из нее, это очень удобно при поиске какого либо материала, сразу видно где уже читал, а где нет.

Рисунок 4 – отображение текстовой части справочника.

В верхней части окна расположены кнопки навигации по справочнику представленные на рисунке 5.
Рисунок 5 – кнопки навигации.

В нижней части окна имеется окно с рисунками и таблицами, при их нажатии появляется окно либо с рисунком к данному разделу, либо с таблицей.



Рисунок 6 – окно рисунка к параграфу.

При нажатии кнопки изменить, появляется окно авторизации. При входе появляется возможность редактирования, и копирования текста, с возможностью сохранить изменения.



Рисунок 6 – окно авторизации.

Окно поиска появляется при нажатии клавиш  Ctrl + F, через правку, либо при нажатии правой кнопки мыши в появившемся меню. Поиск мягкий с учетом регистра.


Рисунок 7 – окно поиска.

При запуске тестов, через содержание программы, открывается окно тестов, которые можно просто просмотреть, либо начать тестирование. Тестирование выводит количество правильных ответов за один тест, либо общее количество ответов за пройденные тесты, в зависимости от выбора пользователя, результат отображается в верху окна.


Рисунок 8 – просмотр тестов.



Рисунок 9 – вывод результата теста.

Так же из тестов можно вернуться в содержание программы, либо покинуть программу.
3 ОТЛАДКА И СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОГРАММЫ
3.1 Контрольный пример
Контрольный пример должен показывать правильность работы гиперссылок. Пример их работы приведен в пункте 2.4 Руководство пользователя.
3.2 Способы отладки и тестирования программы

Отладка — это часто тяжёлая и утомительная задача. Способности программиста к отладке — это, по-видимому, важнейший фактор в обнаружении источника проблемы, но сложность отладки сильно зависит от используемого языка программирования и инструментов, в частности, отладчиков. Отладчик представляет из себя программный инструмент, позволяющий программисту наблюдать за выполнением исследуемой программы, останавливать и перезапускать её, прогонять в замедленном темпе, изменять значения в памяти и даже, в некоторых случаях, возвращать назад по времени.

Использование языков программирования высокого уровня, обычно упрощает отладку, поскольку содержат такие средства как обработка исключений, сильно облегчающие поиск источника проблемы. В некоторых низкоуровневых языках, ошибки могут приводить к незаметным проблемам — например, повреждениям памяти или утечкам памяти, и бывает довольно трудно определить что стало первоначальной причиной ошибки. Отладка является одним из самых важных и необходимых этапов разработки программы. На данном этапе:

-  проверяется правильность написания и функционирования программы;

-  выявляются и исправляются ошибки, способные не только привести к остановке и критическому завершению программы, но и повредить данные или к полному их уничтожению.

Для того чтобы не упустить ни одной логической ветви тестирование проводилось непосредственно сразу же после написания каждого блока программного кода.

Каждый модуль программы подвергался многократному тестированию, то есть выполнению при заданных условиях с целью фиксации реальных результатов его работы.

Каждая операция с параграфами, рисунками и тестами анализировалась, проверялась на правильность результата при различных условиях вхождения в параграф, введенных ответов на вопросы тестов. Также программа тестировалась на устойчивость при вводе некорректных данных (исправление текста без авторизации).

Все функции уже созданных модулей демонстрировались руководителю, для проверки правильности их выполнения, устранения ошибок и для согласования необходимости доработки этих модулей. Для уверенности в правильной результативности, отладка выполнялась на контрольных примерах (тестов), близких к реальным, но с заранее известными результатами.

Отладка программы также является наиболее мощным средством повышения надежности, так как в ходе процесса отладки выявляются слабые места программы и устраняются бреши в ее защите.

Испытание программного продукта проводилось как на компьютере разработчика, так и на компьютере руководителя.

В качестве метода испытания использовалось функциональное тестирование, то есть тестирование всех функций программы.

Тестируемые функции:

-                       переход по ссылкам;

-                       редактирование данных;

-                       поиск данных;

-                       печать;

-                       авторизация;

-                       тестирование.


3.3 Защита программного продукта




Разработка программного продукта — вещь серьезная. Тем не менее производство программного продукта куда серьезней, а его защита от несанкционированного использования актуальна настолько, насколько актуален сам программный продукт. Ясное дело, что никто не будет «ломать», а тем более тиражировать никому не нужную программу. Разве только какой-нибудь азартный хакер, да и тот ради спортивного интереса «сломает» тривиальную программу, защищенную далеко не тривиальным образом.

Надежность - это свойство программы сохранять работоспособность в течение определенного периода времени, в определенных условиях эксплуатации с учетом последствий для пользователя каждого отказа.

Работоспособность программы осуществляется по средствам
выполнения заданных функций с параметрами, установленными
требованиями технического задания. Работоспособность зависит от
входной информации, и чем меньше эта зависимость, тем выше уровень надежности.

Работоспособность выражается в способности избежать появления различного рода ошибок.

Программа должна обладать достаточной надежностью, которая выражается в корректном функционировании и в сохранении работоспособности в беспрерывном режиме, в контроле типов и значимости вводимых данных.

Для корректного функционирования программы на всем
протяжении ее работы поддерживается с пользователем диалоговый
режим. Так как программа имеет дело с ценной информацией, необходимо защищать программу и данные от потери и изменения. Необходимо предусмотреть самые неожиданные действия пользователя, и, если они неправильны, программа должна объяснить, как именно сделать то, чего хочет пользователь.

Самый простой и доступный способ защиты программных продуктов и базы данных — ограничение доступа. Контроль доступа к программному продукту и базе данных строится путем:

-                       парольной защиты программ при их запуске;

-                       использования ключевой дискеты для запуска программ;

-                       ограничения программ или данных, функций обработки, доступных пользователям, и др.

Могут также использоваться и криптографические методы защиты информации базы данных или головных программных модулей.

Программные системы защиты от несанкционированного копирования.

Данные системы предотвращают нелицензионное использование программных продуктов и баз данных. Программа выполняется только при опознании некоторого уникального некопируемого ключевого элемента.

Таким ключевым элементом могут быть:

-                       дискета, на которой записан не подлежащий копированию ключ;

-                       определенные характеристики аппаратуры компьютера;

-                       специальное устройство (электронный ключ), подключаемое к компьютеру и предназначенное для выдачи опознавательного кода.
Система должна обеспечивать:

·  автоматический запуск программы по нажатию на ярлык «Spravochnik.exe» расположенный на рабочем столе;

·  быстрый переход по ссылкам в программе;

·  остановку процесса выполнения программы с нажатия крестика, либо сочетания клавиш ctrl + x.

При корректном перезапуске основных оперативных средств функционирование программы должно восстанавливаться в полном объеме.

Система должна работать на машинах, под управлением операционной системы Windows.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате проделанной работы была изучена концепция построения электронного справочника. И на основе изучения различных подходов по созданию электронных справочников, разработана концепция электронного справочника по теме «Архитектура ЭВМ». По разработанной концепции спроектирован и наполнен электронный справочник в формате языка Delphi.

Даны также методические рекомендации по использованию данного электронного справочника в учебном процессе. Обозначены необходимые технические требования для работы с ним.

Пользователями данного электронного учебника могут быть как студенты, так и преподаватели ССУЗа.

Нужно отметить, что поставленные цели и задачи в ходе работы полностью реализованы, о чем можно судить по представленной программе. Студенты разных ступеней образования и преподаватели кафедры смогут безвозмездно получать копии программно-информационных ресурсов на дискетах или других носителях информации, в том числе и на CD ROM, либо работать с ними на компьютерах.

Электронное пособие удобно по форме, т.к. рубрикация в нём открыта: возможно его дополнение, изменение.

Электронный справочник «Архитектура ЭВМ» спроектирован и разработан с учетом всех требований к данному виду электронного образовательного ресурса.

В результате работы над дипломным проектом была подробно изучена предметная область поставленной задачи, спроектирован интерфейс программы, подготовлено содержание электронного учебника.

Электронный справочник по был разработан с целью внедрения в образовательный процесс современных дидактические средств, что позволит повысить уровень эффективности самостоятельной работы студентов.

Данный программный продукт удобен и прост при эксплуатации в течение учебного процесса.

Таким образом, по итогам проделанной работы можно сделать вывод, что все поставленные цели были достигнуты, и электронное методическое пособие по дисциплине «Архитектура ЭВМ» готово к внедрению в образовательный процесс.

Список ЛИТЕРАТУРы




1.           ГОСТ 19.101-77 ЕСПД - Виды программ и программных документов

2.           ГОСТ 19.201-78 ЕСПД - Техническое задание. Требования к содержанию и оформлению

3.           ГОСТ 19.701-90 ЕСКД - Схемы алгоритмов и программ

4.           ГОСТ 2.105-98 ЕСКД - Общие требования к текстовым документам

5.           Бобровский, С.И Delphi7 Учебный курс-СПБ.:Питер, 2005.-736с.

6.           Вирт, Н. Алгоритмы и структуры данных / Пер. с англ. М.: Мир, 2004. - 360 с., ил.

7.           Глинский, Я. Н. Turbo Pascal 7.0 и Delphi. Учебное пособие./ Глинский, Я. Н., Анохин, В. Е., Ряжская, В. А. СПб: ООО «ДиаСофтЮП», 2008. 208 с.

8.           Дагене, В.А. 100 задач по программированию: Кн. для учащихся: Пер. с лит./ В.А. Дагене, Г.К. Григас, К.Ф. Аугутис. М.: Просвещение, 2004. 255 с.: ил.

9.           Дарахвелидзе, П.Г, Программирование  вDelphi 7.:БХВ-Петербург, 2004.-784с.:ил.Кетков, Ю.Л., Кетков А.Ю. Практика программирование Delphi./ Дарахвелидзе, П.Г, Марков Е.П -СПб.: БХВ-Петербург, 2006.-464 с.: ил.

10.       Климова, Л.М Delphi7 основы программирование. Решение типовых  задач. Самоучитель. Издание 2 дополнение .-М.: Кугидц-образ, 2005-480с

11.       Семакин, И.Г. Основы программирования: Учебник./ Семакин, И.Г., Шестаков А.П. М.: Мастерство; НМЦ СПО; Высшая школа, 2005. 432 с.

12. Информатика: Учеб. пособие для студ. пед. вузов / А.В.Могилев, Н.И.Пак, Е.К.Хеннер; Под ред. Е.К.Хеннера. — 2-е изд., стер. — М.: Изд. центр «Академия», 2001. — 816 с.

13.  Колесниченко О. В., Шишигин И. В. Аппаратные средства PC. — 4-е изд., перераб. и доп. — СПб.: BHV-Петербург, 2001. — 1024 с.

14.  Лени Г., Баррет Дж. Настольные издательские системы: Пер. с англ. — М.: Радио и связь, 1993. — 320 с.

15. Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2002. - М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. - 920 с.


1. Реферат Трансфертное ценообразование в рамках транснациональных корпораций понятия, модели, проблемы
2. Реферат на тему Cancer Essay Research Paper CancerIn the American
3. Реферат Цах, Франц Ксавер фон
4. Реферат Имперский кабинет министров
5. Реферат Особенности восприятия детьми старшего дошкольного возраста жанра камерной музыки
6. Реферат на тему Racism
7. Реферат на тему UnH1d Essay Research Paper InnocenceIn the nation
8. Реферат Биржа понятие, история и виды
9. Реферат Подъемно-транспортные машины 2
10. Сочинение на тему Дух времени в Горе от ума