Реферат

Реферат Творческая проект бисероплетение картина из бисера

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 22.11.2024





МОУ « Калининская средняя общеобразовательная школа»

 

 

Творческий проект

Фантазия из бисера 

 

 

Выполнила: Галицына Евгения

Ученица 9 класса

 

 

 

 

Оглавление

 

 

 

 

1.   История бисера и  обоснование проекта                                                           -

2.   План работы                                                                          

3.   Анализ идей и обоснование                                   

4.   Технология изготовления изделия                                  

5.   Экологическое обоснование                                             

6.   Дизайн анализ практической части                                 

7.   Реклама                                                                       

8.   Самооценка изделия                                                           

9.   Экономическое обоснование                                            

ИСТОРИЯ  БИСЕРА.

 


История бисера уходит в далёкое прошлое. Великолепный по своим декоративным качествам материал привлекал внимание мастеров с незапамятных времён. Стеклянные бусины – непосредственные предшественники бисера – украшали одежду древнеегипетских фараонов. Кочевые племена сарматов и скифов ещё за несколько столетий до Рождества Христова носили одежду и обувь, отделанную бисером. Маленькие стеклянные шарики украшали ворот, края рукавов и нагрудную часть рубах, а также шаровары, пояса и головные уборы. Не обойдён вниманием бисер и на Руси. Первые сведения о его использовании в декорировании одежды относятся к 9 – 12 вв. Этим же периодом датируются и захоронения на территории Латвии, в которых были найдены матерчатые венцы, украшенные бронзовыми спиральками и бисером.
На протяжении нескольких столетий центром производства бисера в Европе была Венецианская республика. До этого его изготовляли в стеклодельных мастерских Германии и Галлии, из этих мест оно перекочевало в Византию, а уже из Византии пришло в Венецию. Центром производства венецианского стекла стал остров Мурано. Жестокое наказание ждало мастеров, вывозивших секреты производства стекла за границу, - их объявляли государственными изменниками, брали в заложники родственников, добиваясь возвращения беглецов, убивали.
Первая попытка создать производство бисера в России относится к концу 17 века. В 1670-1680 годах в дворцовом селе Измайлово при содействии венецианских мастеров была организована мастерская по его изготовлению. Но наладить массовый выпуск отечественного бисера тогда не удалось. Бисер и стеклярус продолжали ввозить из-за границы. Его закупки постоянно росли: если в 1748 году в страну было ввезено 472 пуда бисера, то спустя четыре года уже 2126 пудов Однако дефицит на бисер всё равно оставался значительный. Поэтому М.В.Ломоносов, в совершенстве владевший техникой изготовления смальты – цветного непрозрачного стекла, решил расширить в России ещё одно направление стеклоделания – изготовления бисера.
По указу Сената ему была предоставлена безвозмездная ссуда и земля. Фабрика была организована в 1754 году в Усть-Рудицах. Ломоносов постоянно совершенствовал технологию изготовления бисера, разрабатывал новое оборудование. Фабрика просуществовала до 1670 года, но после смерти Ломоносова  её закрыли.
Во второй половине 19 века, в основном на территории Подмосковья, возникло множество мелких стеклодельных мастерских, в которых изготовляли бисер. Но продукция кустарей была очень низкого качества, она не могла удовлетворить спрос на этот материал. Только в 1883 году в Одессе открылась стеклярусная фабрика Ронигера, где было налажено изготовление качественной, конкурентоспособной продукции.
Искусство изготовления изделий из бисера – одно из самых загадочных и интересных. Интерес к этому виду творчества в разное время то резко возрастал, то исчезал практически полностью. Так, например, в середине 19 века мало кто интересовался изделиями из бисера. В конце 19 – начале 20 века бисер стал необыкновенно популярен, и вещи, сделанные из него, можно было встретить повсюду: им оплетали сосуды и пасхальные яйца, из него плели бахрому, которой украшали абажуры, занавеси и скатерти, им обшивали детали платьев и накидок. Украшения из бисера с удовольствием носили и городские модницы и простые деревенские девушки.
В России мастеров бисероплетения готовили не только в сельских кустарных мастерских, но и в Петербургской школе народного искусства, и школах художественных рукоделий многих губерний России. После революции все школы и мастерские были закрыты. Конечно, оставались мастера, умеющие и любящие создавать из бисера прекрасные изделия, но большинство людей не знали или забыли о существовании такого вида искусства. В середине 20 века казалось, что оно ушло в прошлое, но начиная с 70-х годов бисероплетение стало потихоньку возрождаться. В 90-е годы 20 века оно уже было  одним из самых любимых и популярных народных промыслов.


На уроке технологии мы учили некоторые приемы бисероплетения. Мне занятия очень понравились, и я решила сплести какое-нибудь украшение своими руками. К тому же такое украшение стало очень модным.

 

И так цель ясна:

- Изготовит украшение в технике бисероплетение.

         Исходя из цели, вытекают задачи:

- Разработать план изготовления изделия,

- Выбрать материал,

- Разработать дизайн изделия,

- Изготовить украшение,

- Провести анализ изделия. 

План работы 

         Прежде чем приступит к работе необходимо всегда разработать план воплощения проекта в жизнь.

         План работы по изготовлению украшения

   1.     Обоснование проблемы,

   2.     Анализ идей и обоснование.

   2.1. Разработка вариантов украшения

   2.2.          Виды плетения

   2.3.          Выбор наиболее оптимального варианта, отвечающего всем предъявляемым требованиям.

3.     Выбор материала

4.     Разработка технологической карты на изготовление изделия,

5.     Изготовление самого изделия.

6.     Анализ полученного результата.

7.     Составление рекламы на изделие.

8.     Экономический расчет.

9.     Подведение итогов. 

Анализ идей и обоснование. 

Сначала нам необходимо выбрать украшении, которое мы собираемся изготовить. Для этого мы рассмотрели несколько вариантов украшений. Так как я только научилась некоторым приемам бисероплетения, для своего проекта я выбрала более простое украшение – кулон «Кельты». Техника плетения такого кулона проста. Затрата материала минимальная. Но  по своему эстетическому оформлению он ничуть не уступает другим сложным и трудоемким изделиям. К тому же, кулон содержит в себе некоторые народные традиции, что мне показалось очень интересным и необычным. По своему цветовому решению кулон также оригинален. Он не слишком ярок и бросок, что позволяет такое украшение носить в школу.Разработка вариантов украшений.

 

 

2.3 Выбор плетения:  

Материалы и инструменты

 

 

• Бисер – мелкие шарики, цилиндрики, многогранники из стекла, со сквозными отверстиями для низания: 
- круглый
- обычный
• Бусины – крупный бисер (более 2 мм):
стеклярус (не более 10 мм)


Бусина (около 12 мм)

• Проволока (достаточно толстая, ровная, без заломов)
• Иглы (тонкие, проходящие через отверстия в бусинках)
Рамка 


Ткань (зеленого цвета)



 

Технология изготовления изделия:

 

Экономический расчет

 

Для того, чтобы изготовить картину мне потребуется:

1. Две упаковки белого и одну синего бисера а так же две упаковки розового, и крупный бисер белого цвета, стеклярус синего цвета  которые стоят 8 рублей упаковка.

2. Проволока для бисероплетения (6м).

3. Игла бисерная(1шт.)- 1 рубль. И все это мне обошлось в размере 57 рублей. Это гораздо дешевле готового изделия. К тому же, вещи, сделанные своими руками хранят тепло приятных часов, которые я провела за этой работой.

Затраты на электричество я не считала, так как работала в дневное время на уроках технологии.

Анализ полученного результата  

Я решила изготовить картину.

 Знания, которые я получила на уроках технологии, были необходимы для выполнения этой работы.. Я довольна своим результатом и думаю, что многие захотят изготовить такое же изделие или, по крайней мере, иметь его в своих шкатулках.

  

Фантазии полёт и рук творенье
С восторгом я держу в своих руках…
Не знает, к счастью, красота старенья,
Любовь к прекрасному живёт в веках.
Умелец может сделать из железки,
Из камня, дерева – шедевры красоты.
Из разноцветья бисера и лески,
Как в сказке, чудеса творишь и ты.
Я прикасаюсь к броши осторожно,
Она чарует и ласкает взор.
Представить трудно, как это возможно
Создать невиданной красы узор.
Как результат терпенья и уменья –
Изящество, и цвета чистота, 
И совершенство формы… Нет сомненья,
 Наш мир спасут талант и красота


 



1. Реферат Роль ХХ съезда КПСС в разоблачении культа личности И В Сталина Дата апрель 1996 г
2. Реферат Проектирование состава бетона
3. Контрольная работа на тему Конспект зачетного урока по математике 3 класс
4. Реферат на тему Екологічно гігієнічние об рунтування регламентів безпечного застосування сучасних хімічних засобів
5. Курсовая Коммуникации в системе государственного управления
6. Реферат на тему Исторические предпосылки возникновения фашизма и особенности его р
7. Реферат Еропкин, Фёдор Степанович
8. Курсовая Национальная специфика речевого акта комплимента
9. Реферат Древняя русь 5
10. Реферат на тему Загадки Древнего Египта