Человеческий потенциал.

1.        Общая характеристика человеческого потенциала

2.        Советское наследие в области человеческого потенциала

3.        Качество человеческого потенциала современной России

Общая характеристика человеческого потенциала
.

-          Сложный феномен, в основе которого лежит человеческое развитие

-          Предполагает расширение выбора в вопросах мышления и поведения в конкретных исторических условиях

-          Ключевые условия – здоровый образ жизни, материальные и духовные ресурсы для организации жизнедеятельности человека в форме активной и творческой самодеятельности

Человеческое развитие:

Двухсторонний процесс:

n       Формирование необходимых для активной жизни качеств (физическое здоровье. социальное знание, профессиональные умения и навыки и др.);

n       Осознание той пользы, которую человек может извлечь для себя, обладая этими качествами

Такая трактовка человеческого развития несовместима с представлением об экономическом росте как универсальном средстве решения всех общественных проблем и о человеке лишь как факторе этого роста.

Качество человеческого потенциала

-          совокупность образовательного уровня,

-          продолжительности жизни,

-          здоровья,

-          необходимых трудовых навыков как традиционных, так и вновь приобретенных,

-          совокупный уровень квалификации, трудовой этики,

-          степень предпринимательской активности населения

-          Изменение роли и места человека в социально-экономическом развитии современного общества обусловлены: переходом общества из индустриальной стадии в постиндустриальную стадию развития

Каковы особенности современной среды хозяйственной деятельности?

Особенности проявляются в предметной системе современной экономики:

o      В производстве – возрастание роли науки

o      В производимой продукции – преобладание информации, научных знаний

o      В потребностях – возрастание значения образования, творчества  др. социально-духовных потребностей

o      В труде – становление и развитие научных, творческих оснований деятельности

o      В стимулировании – главенство стимулов творческой самореализации личности

o      В отношениях собственности – возрастание значения интеллектуальной собственности



Специалист нового поколения должен сочетать в работе:

- Научность подготовки
 - Профессионализм
 - Самостоятельность
 - Коммуникативность
 - Креативность
 - Глобализацию знаний

Чем выше степень развития показателей, тем доступнее инновационность в развитии национальной  экономики

Знание является информационным ресурсом
Отличие информационного ресурса от традиционного

Традиционный	Информационный
Материальные потоки и                     запасы	Нематериальные потоки и запасы
В процессе использования уменьшается	В процессе использования увеличивается
Частное благо	Общественное благо
Ограниченный	Неограниченный
Тиражируемый с большими затратами	Тиражируемый с малыми затратами

o      Информация – это поток сообщений и, хотя знание создается из этого потока, оно находится в зависимости от мнений и убеждений его владельца.

o      Знание в высшей степени связано с человеческой деятельностью.

o      Информация влияет на знание, уточняет, видоизменяет его.

ЭВОЛЮЦИЯ ВЗГЛЯДОВ НА РОЛЬ ЗНАНИЯ В ОБЩЕСТВЕ

Вне образа мышления новое знание может быть получено лишь формальной реструктуризацией информации.

Однако в большинстве случаев информационные перестановки лишь производят новую информацию, отнюдь не новое знание.

 Именно поэтому в результате технологической революции в области переработки информации сам объем информации начал катастрофически быстро расти, но соответствующего роста знаний не происходит.

Современное развитие требует от хранения данных перейти к управлению знаниями
Держать книгу в руках не означает обладать знаниями, даже если эта книга авторитетный справочник
Чтение самой книги не означает извлечение знаний



Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП)

o      В начале 1990-х годов группой экспертов Программы развития ООН была разработана новая концепция развития человеческого потенциала

         (human development):

во главу угла ставится не способность к производительному труду

(т.е. экономическая ценность индивида), а само развитие человека

o      Человеческое развитие рассматривается как цель и критерий общественного прогресса, а не средство для экономического роста. Преимущество концепции — в выделении базовых критериев социального развития:

n       долголетие,

n       образование,

n       доход

Комментарии:

o      бурный рост уровня общего и профес­сионального образования населения большинства стран

o      быстрое повышение удельного веса квалифицированного труда («белых» и «серых воротничков»)

o      снижение доли и массы неквалифицированного труда

o      повышение роли умственных, творческих функций

o      снижение монотонных физических операций в деятельности человека

Диапазон значений ИРЧП в «Докладе о развитии человека за 2007/2008 год»:

n       от 0,965 в Норвегии до 0,311 в Нигере (данные за 2005 г.)

n       порогом высокого уровня развития человеческого потенциала является значение 0,800

В группу развитых входят уже 63 страны

o      C 2005 г. Россия вошла в число развитых стран с индексом 0,802 (в 2001 г. — 0,779),

o      Россия занимает только 67 место между Беларусью и Албанией. Главная причина скромного места в рейтинге – не столько невысокие доходы, сколько чрезвычайно низкая ожидаемая продолжительность жизни россиян.

Человеческий капитал

o      это сложный комплекс приобретенных человеческих способностей

o      который включает накопленный запас знаний, профессионального опыта и навыков, здоровья и психологических мотивов, личностных качеств -инициативность, креативность и т. д.

o      Благодаря этим характеристикам современный работник выступает в качестве ключевого фактора общественного воспроизводства

Человеческий капитал обладает
 - самостоятельной формой движения,
 - свойством самовозрастания и аккумулирования,
 - имеет качественные и количественные характеристики, внутреннюю структуру,
 - выражает определенные экономические отношения.

Роль государства в воспроизводстве человеческого капитала

o      государство берет на себя часть расходов по поддержанию и развитию некоторых отраслей социальной сферы (образование, здравоохранение, наука, культура)

o      выполняет функции по обеспечению общественного порядка, безопасности, экологической защите

o      государство через бюджет посредством социальных трансфертов обеспечивает перераспределение доходов в пользу менее обеспеченных людей и слоев населения
ВОПРОС 2
Советское наследие в области человеческого потенциала

o      В наследство от советского периода Россия получила противоречивое состояние человеческого потенциала

n       с одной стороны, немалые социальные достижения

n       с другой - масса нерешенных

    и даже болезненных проблем

1.     
Тип и особенности воспроизводства населения, численность которого на начало 1991 года составила 148,5 млн. человек, т.е. более половины населения СССР и примерно 2,5% населения планеты
o      Средняя продолжительность жизни в 1990 году составила

n       по РСФСР 69,3 года (63,9 для мужчин и 74,4 для женщин)

n       в то время как в развитых - на уровне 70- 77 лет

2. В ЭРС с последней четверти
XX века складывается новое качество жизни населения, в Советском Союзе этого не произошло.

3. К началу 1980-х годов рост реальных доходов населения фактически прекратился

В частности:

Наблюдалось отставание потребления по многим параметрам пирамиды потребностей

n       по среднедушевому потреблению основных продовольственных товаров

n       в обеспеченности жильем, одеждой, обувью, предметами длительного пользования, облегчающими домашний труд, разнообразными услугами

n       для использования домашней бытовой техники не было необходимой инфраструктуры

Отраслевая структура рабочей силы РСФСР

o      отражала особенности позднего индустриализма

n       свыше 40% занятых в промышленности и строительстве

n       около 15% - в сельском хо­зяйстве

n       низкий в сравнении с развитыми странами удельный вес сферы услуг

o      Более продвинутой стороной человеческого потенциала в советское время была его интеллектуальная и, прежде всего, образовательная составляющая:

n       осуществлено всеобщее среднее образование молодежи

n       велась на высоком уровне подготовка специалистов с высшим и средним специальным образованием, профессиональная подготовка работников, система повышения квалификации кадров

С ростом интеллектуализации возрастает продолжительность жизни!

Научный потенциал


В 1988 г. – 1,5 млн. научных работников, включая:

n        50 тыс.докторов и

n        около 500 тыс. кандидатов наук,

n       это составляло 20-23% мирового научного персонала

В результате:
1) Ухудшение демографической ситуации в стране, которая характеризуется, несмотря на положительное сальдо миграции, снижением рождаемости и увеличением смертности.
2) Уменьшение числа лиц трудового возраста.
3) Изменение пропорции между трудоспособным и нетрудоспособным населением в пользу последних.

Вопрос 4. Качество человеческого потенциала современной России

Несмотря на то, что сегодня значительное внимание в экономической сфере обращено на природные ресурсы (нефть, газ, лес, алмазы), все-таки главное богатство России - это ее человеческий потенциал, особый демографический генофонд, который отмечается ярко выраженной позитивной спецификой.

Идею качества человеческого потенциала как главной характеристики состояния народа в свое время сформулировал Питирим Сорокин, оценивая потери населения во время первой мировой войны и революции.
Динамика численности населения

Феномен депопуляции (снижение рождаемости, рост смертности, падение положительного сальдо международной миграции.

Сверхсмертность мужчин, особенно в трудоспособных возрастах. При со-хранении современного уровня смертности из числа россиян, достигших 16 лет в 2000, доживут до 60 лет лишь 58% мужчин



Качественные характеристики населения

1. Физическое, психическое и социальное здоровье.

2. Профессионально-образовательные ресурсы и интеллектуальный по-тенциал.

3. Культурно-нравственные ценности, духовность и социокультурная активность граждан.

Здоровье населения
 - рост заболеваемости (туберкулез, ВИЧ-инфекция, алкоголизм, психические заболевания и др.)
 - рост инвалидизации (каждый год численность инвалидов увеличивается на 1 млн. человек)
 - резкое падение здоровья детей, подрастающего поколения
Профессионально- интеллектуальный потенциал

Внутренняя миграция из сферы науки почти в 10 раз превышает внешнюю, направляясь в торговлю, промышленность, финансовые органы и, прежде всего, - коммерческие банки

Произошло снижение уровня общего образования 

Углубляются диспропорции между профессиональным статусом рабочей силы и изменяющимся спросом на нее со стороны работодателя

Обостряется структурное несоответствие рабочей силы и рабочих мест
Культурно-нравственные ценности и
духовность граждан

o      Проблемы кризиса социальных ценностей, падения нравов и моральных принципов на базе отсутствия правопорядка и нарушения законности

o      Процесс "размывания" таких норм нравственности, как доброта, милосердие, вежливость, честность, ответственность, порядочность
Качество трудового потенциала

o      Индикатором качества трудового потенциала является социальная дееспособность, понимаемая как способность личности к осуществлению трудовых функций в специфических условиях конкретного производства
Качество трудового потенциала определяется двумя группами свойств:

1)      энергетический потенциал, или способность к труду (физическое здоровье, психическое здоровье) и интеллектуальный потенциалы;

2)      социально-психологический потенциал, определяемый коммуникативными возможностями и социальной активностью

Основные направления развития человеческого потенциала

- наука
 - образование
 - культура
 - искусство
 - здравоохранение
 - информационное обеспечение
 - инвестиции в безопасность населения и предпринимателей
 - инвестиции в создание условий для поддержания и развития предпринимательской способности;
 - инвестиции в воспитание детей;
 - инвестиции в институциональное обслуживание население
 - инвестиции в знания, связанные с приглашением специалистов, творческих людей и других талантливых и высокопрофессиональных людей из других стран, которые существенно увеличивают человеческий потенциал
 - инвестиции в развитие экономической свободы, включая свободу миграции труда