Доклад

Доклад Основные социальные институты общества. Их роль и функции

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-25

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024






Основные социальные институты общества. Их роль и функции
Среди огромного разнообразия институциональных форм в зависимоссти от сферы их действия можно выделить следующие основные группы социальных институтов.

Социальные институты.

1. Экономические институты:

- собственность;

- рынок;

- деньги;

- заработная плата и т.д.

2. Политические институты:

- государство;

- суд;

- армия;

- политические партии и т.д.

3. Духовные институты:

- наука;

- образование;

- воспитание;

- моральные нормы и т.д.

4. Институт в сфере семьи:

- семья;

- материнство;

- отцовство;

- брак;

- дети и т.д.

Каждая из них, как и каждый институт в отдельности, выполняют свои определенные функции. Так, экономические институты призваны обеспечивать организацию и управление экономикой в целях ее эффективного развития. Например, отношения собственности закрепляют материальные и другие ценности за определенным хозяином и дают возможность последнему получать от этих ценностей доход; деньги призваны служить всеобщим эквивалентом в обмене товаров, а заработная плата – вознаграждением работнику за его труд. Политические институты связаны с установлением определенной власти и управлением обществом, а духовные – с развитием науки, образования, искусства, поддержанием в обществе моральных ценностей.

Что касается института семьи, то он является первичным и ключевым звеном всей социальной системы. Из семьи люди приходят в общество. В ней воспитываются основные черты личности гражданина. Семья же задает повседневный тон всей общественной жизни. Общества процветают, когда в семьях его граждан царят благополучие и мир.

Группировка социальных институтов весьма условна и не означает, что они существуют изолированно друг от друга. Все институты общества тесно взаимосвязаны. К примеру, государство действует не только в «своей» политической области, но и во всех остальных сферах: занимается хозяйственной деятельностью, способствует развитию духовных процессов, регулирует семейные отношения. А институт семьи (как основной ячейки общества) находится буквально в центре пересечения линий всех остальных институтов (собственности, заработной платы, армии, образования и т.д.).

Складываясь веками, социальные институты не остаются неизменными. Они развиваются и совершенствуются вместе с движением общества вперед.

При этом важно, чтобы управляющие обществом органы не запаздывали с организационным (и особенно с законодательством) оформлением назревших изменений в социальных институтах. Иначе последние хуже выполняют свои функции и тормозят общественный прогресс.

Существование социального института связано, как правило, с его организационным оформлением. Внешне социальный институт представляет собой совокупность лиц и учреждений, имеющих определенные материальные средства и выполняющих определенную социальную функцию. Так, институт образования включает в себя руководителей и работников государственных и региональных органов управления образованием, преподавателей, учителей, студентов, учеников, обслуживающий персонал, а также учреждения управления образованием и учебные заведения: университеты, институты, колледжи, техникумы, училища, школы и детские сады.

Каждому социальному институту присущи свои социальные функции, цели деятельности, средства и способы, обеспечивающие ее достижение.

Функции социальных институтов многообразны. Однако все их многообразие можно свести к четырем основным? воспроизводство членов общества (основным социальным институтом, выполняющим эту функцию, является семья); социализация членов общества и, прежде всего, новых поколений – передача им накопленного обществом в его историческом развитии производственного, интеллектуального и духовного опыта, установленных образцов поведения и взаимодействий (институт образования); производство, распределение, обмен и потребление материальных благ, интеллектуальных и духовных ценностей (институт государства, интитут средств массовой коммуникации, институт искусства и культуры); управление и контроль за поведением членов общества и социальных общностей (институт социальных норм и предписаний: моральные и правовые нормы, обычаи, административные решения, институт санкций за несоблюдение или за ненадлежащее соблюдение установленных норм и правил).

Социальные институты отличаются друг от друга своими функциональными свойствами. Социально-экономические институты – собственность, деньги, банки, хозяйственные объединения различного типа – обеспечивают всю систему производства, распределения общественного богатства, соединяя в то же время сугубо экономическую сферу жизни общества с другими его сферами. Политические институты – государство, партии, а также профсоюзы и другие общественные организации, ориентированы на установление и сохранение политической власти и на участие в ней. Политический институты призваны также обеспечить защиту суверенитета государства и его территориальной целостности, государственных идеологических ценностей, учет политических интересов различных социальных общностей. Социокультурные институты ставят целью сохранение и приумножение культурных ценностей общества.

В условиях интенсивного протекания общественных процессов, ускорения темпов социальных перемен может возникнуть ситуация, когда изменившиеся общественные потребности не находят адекватного отражения в структуре и функциях соответствующих социальных институтов, в результате чего наступает, как принято говорить, их дисфункция. Сущность дисфункции социального института заключается в «вырождении» целей его деятельности и в утрате социальной значимости выполняемых им функций. Внешне это проявляется в падении его социального престижа и авторитета и в превращении его деятельности в символическую, «ритуальную», не направленную на достижение социально значимых целей.

Исправление дисфункции социального института может быть достигнуто его изменением или созданием нового социального института, цели деятельности которого и его функции соответствовали бы изменившимся социальным отношениям, связям и взаимодействиям. Если это не будет сделано в приемлемые строки и надлежащим образом – неудовлетворенная общественная потребность может вызвать к жизни стихийное появление нормативно не регулируемых видов социальных связей и отношений, которые могут оказаться разрушительными для общества в целом или для его отдельных сфер. Так, например, частичная дисфункция некоторых экономических институтов является причиной существования в нашей стране так называемой «теневой экономики», выливается в спекуляцию, взяточничество, воровство.

1. Реферат на тему Italy Essay Research Paper ITALYThe country I
2. Курсовая Тормозная система ЗИЛ 131
3. Реферат на тему What Do You Want From College Essay
4. Курсовая Американо-советские отношения в период первого президентства Дуайта Эйзенхауэра 1953- 1957 гг
5. Реферат на тему Египет - Новое царство
6. Статья Перспективы менеджмента качества
7. Реферат Сотио, Альберто
8. Курсовая Развитие солнечной энергетики
9. Диплом на тему Развитие координационных способностей у детей с детским церебральным параличом
10. Реферат на тему Poverty