Реферат Анализ воспитательного мероприятия
Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Анализ воспитательного мероприятия
1. Руководитель воспитательного мероприятия:
Белёв Владислав Викторович – студент 3 курса Лесосибирского педагогического института филиала Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Сибирский Федеральный университет»
Факультет Педагогики и психологии (заочная форма обучения)
Специальность «Педагогика и психология»
2. Возраст участников:
В воспитательном мероприятии принимали участие
- дети в возрасте от 8 до 15 лет.
- Начальник лагеря.
- Директор спортивного общества «Рассвет»
- Вожатые.
3. Дата, место, форма проведения, количество участников:
15 июля в летнем спортивно-оздоровительном палаточном лагере в
4. Продолжительность мероприятия с учётом возраста:
Продолжительность мероприятия 1 час.
5. Тема, цели и задачи:
Тема: Спортивная эстафета.
Цель: знакомство с таким видом спорта, как туризм, пробуждение интереса к занятию туризмом, воспитание навыков взаимовыручки и взаимопомощи.
Задачи: знакомим ребят с тем, что их может ожидать в походе, чтобы дети могли изучить основы туризма;
- создать отношение сотрудничества между старшими и младшими ребятами для достижения общей цели;
- развивать в детях стремление к победе, взаимопомощи.
- устранение психологического барьера в общении между детьми, закомплексованности.
6. Структура мероприятия:
1. Жеребьёвка
2. Подготовка к мероприятию
3. Разминочной этап
4. Эстафета с рюкзаком
5. Спасение утопающих
6. Преодоление оврага по бревну
7. Переправа через болото по кочкам
8. Установка палатки
9. Разведение костра
10. Подведение итогов, вручение наград.
7. Педагогический самоанализ:
Начиная с 8-11 лет можно и нужно начинать знакомить детей с туризмом, т.к. романтика походов с ночными кострами, ночевкой в палатках, рассказы старшеклассников об интересных случаях, происшедших с ними в походах, уже наверняка пробудили интерес к этому виду спорта. Смоделировав в игровой форме ситуацию, подобную походной, мы в самом элементарном виде знакомим ребят с тем, что их может ожидать в походе, чтобы дети могли затем более серьезно изучать основы туризма. К тому же данную эстафету можно рассматривать и как просто одну из форм организации летнего детского досуга.
Во время проведения мероприятия хочется отметить интерес детей, спортивный задор, желание соревноваться. Дети часто проявляли смекалку и не стандартно решали поставленные перед ними задачи.
Сценарий и туристические принадлежности были использованы с учётом возрастных особенностей детей. Группы были разделены при помощи жеребьёвки.
Во время проведения мероприятия звучала весёлая, задорная музыка: «Весёлый ветер», «Чунга-Чанга», «Антошка» и др.
Трудность заключалась в том что группы были набраны из ребят разного возраста и младшие ребята не всегда поспевали за старшими.
Так как дети участвовали в соревновании на 15 день совместного проживания в спортивно оздоровительном лагере на площадке не было ссор и обид, ребята старались поддержать друг друга и мероприятие проходило в духе весёлого состязания.
Входе мероприятия были реализованы все поставленные задачи.
