Реферат

Реферат Психолого-педагогические меры с несовершеннолетними

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.9.2024





Омарова З.М. ст-ка 5 курса, 2 гр. фак-та Права ДГПУ

Научный руководитель: к.филос.н., ст. преподаватель кафедры уголовного права Султанов Т.Б.



Правовая культура и правовое сознание молодежи в современных российских условиях: состояние и перспективы
После распада Советского Союза, а значит и всей советской политико-правовой системы, в российском обществе начался процесс демократических преобразований и формирования правового государства. Этот процесс во многом обусловлен уровнем правового сознания и правовой культуры населения страны, где особое место занимает молодое поколение, который является одним из показателей ее развития и важным критерием модернизации общества.

Под правовой культурой понимается совокупность знаний, ценностей и установок личности относительно прав и возможностей их практического осуществления, реализуемых в процессе взаимодействия субъектов правовых отношений.

Согласно социологическим исследованиям, наиболее информирована молодежь в своих личных правах: праве участвовать в культурной жизни, праве на информацию и в праве на образование. А менее - в области экономических прав и праве участвовать в научном прогрессе, что можно объяснить не значительным участием молодежи в экономическом процессе и потребительским настроем многих из них.

Интересно, что чаще всего для достижения своих целей подростки используют соображения взаимной выгоды. Такую позицию занимают более трети (35.9%). Второе место в понимании подростками наиболее предпочтительных путей достижения жизненного успеха в отношении с другими людьми занимает «преследование собственных целей», в чем сказывается влияние современных индивидуалистических установок и ориентаций. Такая позиция характерна для 32,3% опрошенных. Такое распределение приоритетов в мотивах поведения молодых людей напрямую связано с развитием в постсоветском обществе рыночных отношений. В этих условиях они оказались более подвержены воздействиям запада, успели впитать в себя его потребительские стандарты, стремясь быть конкурентоспособными индивидуалистами. При этом лишь четвертая часть из них вербально ориентирована на безусловное соблюдение закона. При этом, 45% проанкетированных считают оправданным нарушение закона в определенных жизненных ситуациях, а каждый шестой допускает возможность нарушения закона, если это не повредит другим. Из приведенного выше вытекает однозначный вывод от том, что даже обучающиеся в одинаковых условиях студенты имеют разное правовое сознание. Часть студентов одобряют и поддерживают действующие в обществе правовые порядки, другие к ним относятся критично, третьи готовы к нарушению права.

Согласно многим социологическим исследованиям, доля позитивно оценивающих свою защищенность законом значительно меньше, чем относящих себя к частично или полностью незащищенным. Удивительно, что максимально не защищенными молодые люди ощущают себя в отношениях с милицией, органом, призванным, наоборот, защищать права граждан. Неуверенность в собственной защищенности со стороны Закона, порождаемая множеством факторов, разрушительно действует на правовую культуру.

К подобным факторам можно отнести недостатки в правовом воспитании школьников, государством ещё не выработана эффективная система формирования начального правосознании   и, с которым молодые люди выходят из стен школы в большую жизнь. Многие ученые отмечают криминализацию общественной жизни на разных уровнях, влекущую за собой разрушение нравственно-психологического климата в обществе, притупление уважения к закону и страха последствий его несоблюдения. Следует отметить, сложившийся и укоренившийся правовой менталитет в обществе. В отличие от стран запада, в России отсутствует образ законопослушного гражданина, пропаганда прав человека и стремление отстаивать их в судебных инстанциях.

В этом можно проследить роль СМИ. Представляется, что СМИ значительно снизили свою воспитательную, образовывающую составляющую, в пользу развлекательных потребительских программ, которые не формируют гражданской позиции у молодежи и притупляют внимание общества к проблемам государства.

Мы наблюдаем, многочисленные нарушения правовых норм со стороны государственных и общественных структур по отношению к молодежи, и в жизнедеятельности подростков, в их сознании формируется негативная установка на правовую незащищенность. Большинство респондентов нарушение своих прав связывают в первую очередь с отношением к подросткам в стране, с равнодушием со стороны руководителей разного уровня. Отмечает влияние данного фактора в большей степени каждый второй подросток (50.3%). Отсюда, по их мнению, бездеятельность правоохранительных органов (46.6%); невнимание общественных организаций (42.9%). Почти половина респондентов сказала, что им мешает неумение постоять за себя, отсутствие навыков отстаивания своих интересов, что свидетельствует об осознании подростками состояния собственной беспомощности перед официальными органами, бесполезности предпринимать какие-либо действия. Иначе говоря, почти половина подростков не ощущает себя активным субъектом правовых отношений. Исследование показало расхождение оценок подростков с оценками экспертов, которые видят главные препятствия успешной реализации права, прежде всего, в низком уровне молодежного правового сознания (77.4%).

Рассмотрим возможные пути повышения правовой культуры молодежи: создание эффективной системы формирования правосознания школьников; формирование в студенческой среде активной гражданской позиции; формирование общественного мнения как серьёзной политической силы в стране; активное ведение пропаганды правовых и политических знаний и развитие государственной молодежной политики.

Молодежной политике следует уделить особое внимание т.к. она направлена на формирование активной гражданской позиции молодежи, а так же она подразумевает воспитание молодежи творчески независимой, социально ориентированной, знающей свои права и обязанности, соблюдающей законы, способной осуществить свой выбор и нести за него ответственность.

Таким образом,  говоря о повышении уровня правосознании молодежи, мы заботимся о будущем нашего государства. Ведь ещё сегодняшняя молодежь уже в скором времени займет государственные должности, пополнит круги бизнесменов или ряды так называемых бюджетников, поэтому от того насколько она будет активна в своих стремлениях, правомерна в достижениях целей, политически подкована, профессиональна в работе и конкурентоспособна зависит успешность и стабильность развития государства, его признание на международной арене.

1. Реферат Квалификация преступлений 3
2. Реферат Особенности культуры речи юриста
3. Реферат Список правителей Сербии
4. Реферат Техники позитивной семейной терапии
5. Биография Всеволожский, Алексей Матвеевич
6. Доклад на тему Топливо
7. Реферат Египетская цапля
8. Курсовая Эмоции в маркетинговой стратегии анализ и использование
9. Сочинение на тему Гончаров и. а. - мысль семейная в романе обломов
10. Реферат Книга і інформаційне суспільство