Реферат

Реферат Природные и биолого-социальные чрезвычайные ситуации

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.2.2025



 
«Природные и Биолого-Социальные Чрезвычайные ситуации»




                                           План

Введение

1. Определение ЧС;

2. Природные ЧС;

    2.
1
. Оползни, сели;


    2.2. Наводнения;

    2.3. Землетрясения;

    2.4. Пожары;

    2.5. Ураганы, циклоны, тайфуны, штормы, смерчи, бури;

    2.
6
. Снежные заносы, метели, ураганы;


    2.7. Инфекционные заболевания;

 Список использованной литературы

                                                                                                                                                 

ВВЕДЕНИЕ



Современный человек на протяжении своей жизни находится в различных средах: социальной, производственной, местной (городской, сельской), бытовой, природной и др.

Человек и среда его обитания образуют систему, состоящую из множества взаимодействующих элементов, имеющую упорядоченность в определенных границах и обладающую специфическими свойствами. Такое взаимодействие определяется множеством факторов и оказывает влияние как на самого человека, так и на соответствующую среду его обитания. Это влияние  может быть, с одной стороны, положительным, с другой – одновременно и отрицательным (негативным).

Негативные воздействия факторов природной среды проявляются главным образом в чрезвычайных ситуациях. Эти ситуации могут быть следствием как стихийных бедствий, так и производственной деятельности человека. В целях локализации  и ликвидации негативных воздействий, возникающих в чрезвычайных ситуациях, создаются специальные службы, разрабатываются правовые основы и создаются материальные средства для их деятельности. Большое значение имеет обучение населения правилам поведения в таких ситуациях, а также подготовка специальных кадров в области безопасности жизнедеятельности.
                                                                                              
                                1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ  ЧС
ЧРЕЗВЫЧАЙНАЯ СИТУАЦИЯ – это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которая может повлечь или повлекла за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, а также значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности.

 ЧС классифицируются по характеру источника и по масштабам.
                                 2. ПРИРОДНЫЕ ЧС.




                                                                                                 

Подводные землетрясения, вызывающие гигантские волны – цунами
 
                                                              




        

                 2.
1
. Оползни, сели.

Оползень – это скользящее смещение масс горных пород по склону под влиянием силы тяжести. Происходят они на всех склонах, начиная с крутизны 19 , а на глинистых грунтах с 5 – 7 .

        Меры безопасности:
1.     Наблюдать за обстановкой, поведением животных, дождями.

2.     При первых признаках оползня быстро эвакуировать людей, животных, материальные ценности.

3.     В процессе оползня в здания не входить, к строениям не приближаться, быть в стороне от района смещения грунта.
Сель – бурный грязевой или грязекаменный поток, состоящий из смеси воды и обломков горных пород, внезапно возникающий в бассейнах горных рек.
       Меры безопасности:
1.     Получив информацию, немедленно эвакуироваться  за границы зоны  распространения  селя.

2.     Уходить на возвышенные места. Оказавшемуся в селевом потоке помочь всеми имеющимися средствами, выводя его по направлению движения массы с постепенным приближением к краю.
                           2.2. Наводнения.

Наводнение – временное затопление суши в результате подъема воды выше обычного (ординара).
Причины:

- обильные осадки, дожди;

- интенсивное таяние снега;

- образование заторов (льдины весной), зажоров (мелкий снег, лед осенью);

- разрушение гидротехнических сооружений;

 - подземные землетрясения (вызывают гигантские волны – цунами)

- сильный нагонный ветер на морских побережьях и устьях рек, впадающих в море.
При угрозе наводнения необходимо:


   

1.      Постоянно слушать информацию об обстановке и порядке действий.

2.      Продовольствие, ценные вещи, одежду, обувь перенести на верхние этажи.

3. Из опасных районов эвакуировать население.

4. Скот перегнать на возвышенные места.
В процессе наводнения
:




1.Спасти людей, где бы они ни оказались.              

2. В первую очередь из зоны затопления вывезти детей.

3. Оказать срочную помощь людям, оказавшимся в воде.
                                                                         2.3. Землетрясения.
Землетрясения – сейсмические явления, возникающие в результате внезапных смещений и разрывов в земной коре или верхней части мантии, передающиеся на большие расстояния в виде резких колебаний, приводящих к разрушению зданий, сооружений, пожарам и человеческим жертвам. Разрушительными являются землетрясения интенсивностью более 7 баллов по 12-ти бальной шкале Рихтера, опасными – свыше 5 баллов. Пятая часть территории России подвержена землетрясениям силой более 7 баллов. Землетрясение – самое страшное стихийное бедствие. Ежегодно на Земле происходит до 1500 землетрясений, до 300 из них носит разрушительный характер. В последние десятилетия наиболее разрушительные землетрясения происходили в 1988 г. в Армении, погибло 25 тысяч человек; в 1995 г. в Японии, погибло 6336 человек; в 1995 г. был полностью разрушен город Нефтегорск, из 3000 человек погибло 2000.

При землетрясениях запрещается: пользоваться лифтом, зажигать спички.

Почувствовав толчки, необходимо: 

1.     Быстро покинуть здание.

2.     Держаться дальше от стен, заборов, столбов, не входить в здания: толчки могут повториться.

3.     На втором и последующих этажах встать в проем входной или балконной двери, отойти от окон и занять место в углу, образованном капитальными стенами.
                                                                                                               

                           



                               
2.4. Пожары.

Пожар – неконтролируемы процесс горения, влекущий за собой гибель людей, уничтожение материальных ценностей. Пожары возникают стихийно (до 10%) или по воле человека (до 90%).

Причины пожаров:

-         Неосторожное обращение с огнем;

-         Молнии;

-         Поджоги.

Характеристикой разрушительного действия пожаров является температура горения и скорость движения пожаров. По характеру лесные  пожары бывают низовыми, подземными и верховыми. При низовых пожарах огонь движется со скоростью 0,1–1 км/ч. только по надпочвенному слою, верховые – 3-10 км/ч, охватывающие кроны деревьев, и почвенные пожары возникают в толще горючего материала (торф, сланец, бурый уголь). Степной пожар возникает в сухое время года при созревании трав и хлебов. Скорость такого пожара 20-30 км/ч.
 Необходимые меры при пожаре:
1.                   Захлестывание кромки пожара – самый простой и достаточно эффективные способ тушения.

2.                   Забрасывание огня рыхлым грунтом.

3.                   Выводить и вывозить людей в направлении, перпендикулярном распространению огня.

4.                   Двигаться вдоль речек, ручьев, по воде.

5.                    Рот и нос прикрывать ватно-марлевой повязкой, платком. Полотенцем.


2.5. Ураганы, циклоны, тайфуны, штормы, смерчи,       бури.

Эта ЧС вызвана движением воздушных масс с большой скоростью. Скорость ветра при урагане 30 – 40 м/с, при шторме 20 – 30 м/с, при буре 15 – 30 м/с, при тайфуне более 50 м/с. Циклоны и тайфуны сопровождаются ливневыми дождями. Смерч – вихревое движение воздуха с огромной скоростью, иногда превышающую скорость звука, имеющее вид темного столба диаметром от нескольких десятков до сотен метров. Ураганный ветер разрушает прочные и сносит легкие строения, опустошает поля, обрывает провода, валит столбы и вырывает с корнями деревья, топит суда, повреждает транспортные средства.


Получив штормовое предупреждение, необходимо
:

-         закрыть окна, двери, чердачные помещения;

-         с балконов и лоджий убрать все, что может быть сброшено ураганом;

-         выключить газ, потушить огонь в печах, подготовить фонари, свечи, лампы;

-         дома занять внутреннюю комнату, подальше от окон;                                                                   

-         запастись водой, продуктами, держать радиоточку, телевизор, приемник включенными;

-         на открытой местности укрыться в канаве, яме, овраге;

-         укрыться в защитном сооружении;

-         подготовить медикаменты и перевязочные материалы.
2.6. Снежные заносы, метели, ураганы.
Сильные снегопады характерны для большей части России. Длятся они иногда несколько суток. Прогнозируются снежные заносы, как правило, вполне надежно и своевременно.
Получив предупреждение о буре и снежных заносах, необходимо
:

1.     Создать запасы воды, продуктов, топлива.

2.     Репродуктор радиотрансляции, приемник, телевизор держать постоянно включенными.

3.     Приготовить аварийное освещение, электрические фонари, свечи, керосиновые лампы.

4.     Позаботиться о запасах кормов и воды для животных.

5.     Утеплить помещения.
После бурана:
1.     Принять участие в расчистке дорог и улиц от заносов.

2.     В местах возможного схода лавин внимательно следить за предупредительными знаками.

3.     Если буран застал вас в дороге, подать сигнал помощи, повесив на шест (антенну) ярку ткань. Периодически прогревать машину.


2.7. Инфекционные заболевания.
Инфекционные болезни людей – это заболевания, вызванные  болезнетворными микроорганизмами и передающиеся от зараженного человека или животного - к здоровому. Ежегодно на Земле переносят инфекционные заболевания свыше 1 млрд. человек.

Эпидемия – это массовое распространение инфекционного заболевания людей в какой-либо местности или стране, значительно превышающее общий уровень заболеваемости.

Самые опасные заболевания ХХ века – СПИД, гепатит Б, В.



Заболевание

Способ распространения

Скрытый период (сутки)

Продолжительность потери работоспособности (сутки)

Смертность без лечения

Чума

Распыление в воздухе; заражение воды, пищи, предметов домашнего обихода; искусственное заражение переносчиков.

3

7 – 14                       (при бубонной форме) 

100                         (при легочной и септических формах)

Туляремия

То же

3 – 6

40 – 60

5 - 8 до 30

Сибирская язва

Распыление спор в воздухе

2 – 3

7 – 14

До 100              (при легочно-кишечной форме)

САП

То же

3

20 – 30                              (при острой форме)

90 – 100

Мелиоидоз

То же

1 – 5

4 – 20                                                                                 (при острой форме)

95 – 100

Холера

То же

3

5 - 30

10 – 80

 

Профилактические меры:


1.     Обязательно использовать индивидуальную аптечку АИ-2, таблетки олететрина, норсульфазола, тетрациклина гидрохлорида.

2.     Повысить устойчивость организма к возбудителям инфекций с помощью предохранительных прививок.

3.     Носить ватно-марлевые повязки, Ограничить скопления людей и их контакты.
При появлении больных необходимо
:

1.     Немедленно сообщить об этом в медицинское учреждение. Больного изолировать.

2.     Провести дезинфекцию помещений.

3.     Ужесточить правила личной гигиены, активно выявлять и госпитализировать больных.

4.     В случае возникновения очага инфекционного заболевания, ввести карантин и обсервацию.
           

 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
1. Чрезвычайные ситуации и защита от них. 

Сост. А.Бондаренко. Москва, 1998 г.
2. Чрезвычайные ситуации.

Энергия: экономика, техника, экология, 2000 г.

                                                                     1999 г.
3. Причины и последствия стихийных бедствий и катастроф.

Мешков Н.  Основы безопасности жизни. 1998 г.
4. Проблемы безопасности при ЧС. 1999 г.

                      Власов и др.


1. Реферат Причуды генетики 2
2. Реферат на тему The Bride Price Essay Research Paper The
3. Реферат Айвазян, Артемий Сергеевич
4. Реферат Палеография 2
5. Реферат Международный кредит необходимость, сущность и основные формы
6. Доклад Психология смысла жизни
7. Реферат по книге Н. Цеда Дух самурая - дух Японии
8. Реферат на тему Media Studies Essay Essay Research Paper The
9. Реферат Проект промежуточной станции
10. Шпаргалка на тему Гражданское право 5