Реферат

Реферат Информациология как наука

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024





ВВЕДЕНИЕ

В начале 60-х годов XX столетия, при практическом отсутствии природных ресурсов, перед правительством и народом Японии встал вопрос: «по какому пути направить развитие страны?». По пути дальнейшего повышения материального благосостояния народа или по пути информационно-интеллектуального развития, информатизации общества, информациологических ресурсов и технологий, то есть по материальному или по информациологическому пути?

Начиная с 1964 года Япония выбрала второй путь, предпочла материальному богатству - богатство информации и информациологических ресурсов. Этот вы­бор позволил в кратчайшее время вывести Японию на второе место в мире по вало­вому доходу на душу населения и на первое место по многим показателям экономи­ки, науки и техники. С этого периода ведет отсчет мировая история развития ин-формациологии, информатизации общества, информациологических ресурсов и технологий. Соединенные Штаты Америки, располагая мощными ресурсами по сбо­ру информации во всем мире, в том числе и в Японии, с конца 60-х и начала 70-х го­дов приняли на вооружение японскую информациологическую систему развития.

В СССР в начале 60-х годов многие организации также начали заниматься аналогичными проблемами информатизации. Однако общественное информациоло-гическое сознание развитых стран довольно скоро стало информационным достояни­ем всего мирового сообщества. В настоящее время все страны мира идут по инфор­мациологическому пути развития. Информация, как всеобщая генеративная ос­нова природы и общества, является безальтернативным ресурсом прогресса и благосостояния всех народов; информациологические ресурсы и технологии, средства массовой информации, компьютеры, локальные и глобально-
космические информациологические системы и сети подняли науку и техниче­ский прогресс на беспрецедентный уровень по сравнению с тем, что обеспечили в прошлом физика, механика, химия и электродинамика, вместе взятые.

Информациология, базируясь на естественной и искусственной инфор­мации и на информациогенно-вакуумной сущности мироздания, оказалась единственной генерализационной идеологией жизнедеятельности, согласия, мира и научно-технического развития всего мирового сообщества. Именно по­этому Московский государственный университет радиотехники, электроники и автоматики (МИРЭА), Московский институт информациологии, Международ­ная Академия Информатизации (МАИ) и другие учебные заведения, в которых читаются лекции и ведутся практические занятия по основам информациологии, придают большое значение пропаганде идей информациологии, просвети­тельской и образовательской работе в области информации, информациологи-ческой безопасности мирового сообщества, информациологических ресур­сов и технологий, локальных, глобальных и космических информационных сетей, Интернет, СМИ и т.д., в первую очередь среди ученых, преподавателей, аспирантов, студентов, специалистов, государственных и общественных деяте­лей.

Латинский термин informatio
и английское слово information
означают: сведения, сообщения, информация. В некоторых областях знаний (информатике, кибернетике) информация - это мера устранения неопределенности (энтропии); в теории информации (вычислительной технике и связи) - это количество при­нятых, обработанных или переданных сообщений (битов). В недавно появив­шемся научном направлении - синергетике (от греческого sinergia

- вместе, со­вместное действие, сотрудничество, содружество) информация означает меру организации (согласованности, связности, упорядоченности) системы; высокая мера упорядоченности (информационности) системы является условием (причи­ной) согласованности ее составных частей, вызывающей уменьшение самоот­ношений и самоорганизации этих частей и уменьшение энтропии системы, что в свою очередь приводит к увеличению согласованности и упорядоченности са­мой системы в целом.

Информациология дает следующее генерализационное (обобщенное) оп­ределение информации: информация - это всеобщие самоотношения, самоото­бражения и их соотношения, представляющие универсальную генеративную информационногенную среду, являющуюся основой проявления и функциони­рования вакуумных и материальных сфер Вселенной. Благодаря информации появилась Вселенная - возникли галактики, планеты, Земля и жизнь на ней -постулация не требует доказательств.

Естественная информация окружающего нас мира явилась первопричиной зарождения живых существ, условием их развития и совершенствования; ин­формация - основа отношений между людьми и природой; она является суб­станцией соотношений и возникновения единого мирового информационно-сотового сообщества; информация, как универсальное (вездесущее) поле само­отношений, отображений и соотношений, - внутри нас, между нами и вне нас; информация - всеобщая генеративная основа Вселенной.

Понятие искусственной информации в виде письменных сведений, звуко­вых сообщений, радиотелепередач, компьютерно-типографских книг и всего того, что сделано человеком, является следствием естественной информации, проявляющейся реальным миром, нашими ощущениями и наблюдениями.

С древних времен было известно, что Вселенная заполнена эфиром. Этот тезис среди некоторых ученых бытует и сегодня. Однако всемирно признанные опыты Майкельсона-Морли и теория относительности Эйнштейна свидетельст­вуют об обратном - эфира как такового (в виде жидкости или газа) не существует.

Фундаментальное значение для миропонимания и естественной сущности информации имеет следующий Всемирный информационногенный закон (ВИЗ) информациологии: вся Вселенная заполнена универсальной вегетационно-генеративной информациогенно-вакуумной средой. ВИЗ дает объяснение и

19

информационно-функциональному (материально-кодовому) миру, и инфор-мациогенно-вакуумному пространству Вселенной. Нет необходимости доказы­вать, что любое вещество - это взаимосвязанные (информационно-функ­циональной материально-кодовой структурой) атомы, молекулы и клетки.

Все явления и различного рода процессы природы и общества имеют еди­ную (всеобщую) информационногенную основу. Они сопровождаются значи­тельными информационными излучениями (полями), которые, в свою очередь, могут проявляться (как частные случаи) в виде следующих полей: сильного ядерного, слабого ядерного, электромагнитного и гравитационного.

Сильные и слабые информационногенные поля являются короткодейст­вующими с радиусами действия соответственно для сильного взаимодействия -

длина волны нуклона X,n ~ Ю"'4 см и слабого - ^/GF /Йс ~ 10~16 см (GF - ферми-

евская константа слабого взаимодействия).

Электромагнитные и гравитационные информационногенные поля явля­ются дальнодействующими (имеют бесконечно большой радиус действия). Комптоновская длина волны электрона (электромагнитного взаимодействия) составляет Х,е ~ 10"" см. Радиус (длина) гравитационного (поля) взаимодействия

составляет VG/z/c ~ 10"33 см (планковская длина).

Фундаментальные явления и процессы, в частности, все известные поля являются следствием и частными полями универсального информационного по­ля, которым заполнена и в котором проявляется вся Вселенная.

Таким образом, информациология - это генерализационная наука о всех информационногенных процессах и явлениях микро- и макромира природы и общества; она родилась на стыке физики, химии, математики, биологии, астро­номии, геологии, космологии, истории, технических, общественных и гумани­тарных наук.

Объектом информациологии является Вселенная, существующая (незави­симо от нашего сознания и выступающая как объект нашего познания на основе фундаментального принципа информациологического подхода.

Предметом информациологии являются исследования информационных микро- и макродинамических процессов и явлений, происходящих в природе и обществе во взаимоотношениях, взаимосвязях и взаимодействиях с овеществ­ленными, неовеществленными и вакуумными атрибутами материализации и де­материализации, а также процессы рецепции, передачи, хранения, обработки, визуализации и познания информации.

Безальтернативной информационной сущностью природы и общества ин­формациология объединяет усилия ученых, специалистов, государственных и общественных деятелей и все физические, математические, астрономические, биологические, геологические, другие естественные и искусственные науки на единой информациологической основе и способствует дальнейшему открытию законов бесконечного множества отношений в микро- и макроструктурах Все­ленной.

Все науки представляют собой ветви единого автокорреляционного дерева, которым является информация.

Информациология, как наука об отношениях и корреляции в микро-и макроструктурах информациогенно-вакуумного и материзованного про­странства Вселенной, является генерализационным и наиболее крупным естественнонаучным и чрезвычайно многогранным глобально-космичес­ким обобщением
XX

века.

В 1993 г. в соответствии с приказом, подписанным ректором Московского государственного института радиотехники, электроники и автоматики (МИРЭА), академиком РАН, лауреатом госпремии, засл. деятелем науки РФ Ев-тихиевым Н.Н., и постановлением президиума Международной Академии Ин­форматизации (МАИ) была открыта при МАИ базовая кафедра МИРЭА - Ин-формациологии и распределенной обработки информации. С тех пор и по на­стоящее время студентам 3-го курса ежегодно читается двухсеместровый курс «Основы информациологии», проводятся практические занятия, выполняются контрольные и курсовые работы по информациологии. Ведутся защиты диплом­ных проектов, защищаются кандидатские и докторские диссертации. Министер­ство образования Российской Федерации утверждает ученые звания по кафедре информациологии. Московскому институту информациологии Министерство образования РФ выдало лицензию на право обучения и выдачи дипломов госу­дарственного образца.

Академии, университеты, институты, колледжи и школы России, СНГ и других стран включают курс «Основы информациологии» в факультетские и школьные учебные программы подготовки студентов, школьников и переподго­товки специалистов. Информациология как глобально-космическая дисциплина привлекла внимание не только в учебных заведениях, она стала широко приме­няться и в научно-исследовательских институтах, лабораториях, КБ, в государ­ственных, частных и общественных организациях как фундаментальная инфор-мациологическая основа всех сфер человеческой занятости.

Термин информациология впервые появился в 1989 году, а первое издание по информациологии вышло в 1993 году. В том же году на втором Междуна­родном форуме информатизации был сделан доклад на тему: «Информациоло­гия - научная концепция информатизации мирового сообщества». В 1994 году впервые вышло издание информациологии в виде учебного пособия для студентов.

Основы информациологии в течение нескольких лет (с 1995 г. по настоя­щее время) читаются на факультете информационной математики Московского института информациологии и концептуально читались автором (с 1978 г. по 1984 г.) в курсах Математическое программирование, Теория вероятностей и математическая статистика для студентов экономического факультета Москов­ского государственного технологического института бытового обслуживания.

Информатизация сыграла особую роль в мировом развитии и фактически стала фундаментальной основой, давшей название принципиально новому науч­ному направлению, - информациологии. Слово информатизация впервые появи­лось в России в 1981 году при создании локальных многотерминальных инфор­мационно-вычислительных систем и сетей массового обслуживания и получило развитие на международной конференции информационно-справочных служб (стран Европы и Азии), проходившей в 1988 году в Москве. Таким образом, ход развития информатизации предопределил рождение информациологии.

21

Кризис фундаментальной науки заключается в том, что после определен­ной паузы спада открытий наступает период пересмотра и критики научного наследия. Такие периоды, несмотря на их, казалось бы, необъективность, явля­ются научно-прогрессивными и всегда выводили науку на новые рубежи откры­тий, а общество - на новый уровень развития. Можно назвать немало публика­ций, в которых авторы, критикуя принципы, постулаты, законы, что является естественным, вместе с тем не предлагают ничего нового.

Информациология - это единая теория на единой фундаментальной ин­формационной основе; это всеобщая методология и всеобщий информационный метаязык для ученых, специалистов, государственных и общественных деяте­лей. Информациология завоевала широкое признание и оказывает активное воз­действие на науку, политическую и экономическую жизнь общества; с инфор­мационных позиций она рассматривает весь спектр проблем физики, астроно­мии, химии, биологии, медицины, социологии, техники, бизнеса, политики, кос­моса. Широкое развитие получила информациология строительства, спорта, культуры; информациология рыночных отношений, политики, права; информа­циология района, города, региона, государства и т.д. Информациология - это совершенно новые супермикро- и макротехнологии во всех сферах деятельно­сти, это научно-революционный прорыв в информационное будущее всего чело­вечества и в трансцендентные миры. Информациология обеспечила переход к духовному, биологическому и техническому развитию, которое в свою очередь создает основу небывалых возможностей для добра и зла. Поэтому информа­циология может быть использована определенной категорией людей в преступ­ных и в других антигуманных целях. Она может быть использована ненадеж­ными и опасноэксцентричными людьми как грозное оружие в информациологи-ческой войне, которая в последнее время усиленно развязывается отдельными СМИ. Поэтому информациология как ни одна из наук занимается разработкой фундаментальных основ информациологической безопасности и защиты насе­ления в рамках распределенного информационно-сотового самоуправления ка­ждого государства и всего мирового сообщества в целом.

В третьем тысячелетии информация как абсолютная истина познания яв­лений и процессов природы станет глобально-космическим ресурсом научно-технического прогресса, владея которым, вероятно, можно будет полностью или частично обойтись без тонн угля, цистерн нефти, вагонов железной руды, дру­гих материальных, трудовых и финансовых ресурсов. Расшифровав информаци­онно-кодовые структуры отношений, детерминирующих материзацию и демате-ризацию в микро- и макроструктурах природы с категорией изоморфизма 10"°° < t
cat < 10°°, люди научатся управлять процессами термоядерного синтеза, гравитации, электромагнитных и неэлектромагнитных явлений, самообразова­ния и самораспада в глубинных недрах Земли и в безграничных просторах Все­ленной. Получив информационный код Земли, Солнечной системы и Вселенной в целом, можно влиять не только на основные законы природы, но и управлять урожайностью культур, засухой, циклонами, другими природными явлениями и процессами, обеспечить эффективный поиск внеземных информационно-космических цивилизаций. Появится возможность оптимально решать социаль­ные вопросы, проблемы государственного устройства, медицины, науки, куль-

22

туры, спорта и т.д. Наступит эра транскосмических полетов и освоения галак­тик. Используя информациологию, можно успешно решать вопросы государст­венной безопасности, освоить новейшие информационно-кодовые технологии, обеспечить высокий уровень образования, здравоохранения и социально-экономического развития.

При написании учебника автор не ставил своей целью определить послед­нюю инстанцию и поставить в ней точку. Основная цель, которой он придержи­вался, используя всю гамму математического аппарата, - это фундаментальное изучение и исследование микро- и макромерных явлений и процессов в вакуу-мо- и материосферах Вселенной на основе законов физики, химии, астрономии, космологии, биологии, социологии и других наук. Понятно, что учебник нужда­ется в значительном расширении. Но в целом автор надеется, что предложенные широкому кругу читателей «Основы информациологии» станут началом инфор­мационно-революционного развития мирового сообщества на пути от глобали­зации к информационно-космической цивилизации.

К идее информациологии как всеобщей информационной науки человече­ство шло на протяжении всей истории своего развития. Астрономические по­знания Вселенной, изучение законов физики и химических реакций не давали в полной мере ответов на поставленные вопросы. Спектр научных дисциплин стал настолько дифференцирован, что возникла необходимость его систематизации, классификации и обобщения.

В обществе постоянно циркулирует огромное количество информации, которая завладела сознанием, поведением и досугом людей; она - везде и всюду: внутри нас, между нами, вокруг нас и - во всей Вселенной. Информация - это единое вакуумное, материзованное и дематеризованное пространство Вселен­ной.

Вышло немало трудов по теории информации, но ни в одном из них не да­но аргументированного удовлетворительного определения информации, ее объ­екта и предмета изучения; в основном все они имеют отношение к теории связи и лишь косвенное отношение к самой общесоциальной и вселенской сути ин­формации.

В основах информациологии изложены следующие основополагающие принципы информации.

Во-первых, предложено теоретическое обоснование понятия общевселен­ской, общечеловеческой и общенаучной информации и дано ее определение как генерализационной фундаментальной основы микро- и макродинамических процессов Вселенной.

Во-вторых, приведено обоснование генерализационного определения и названия науки информациологии, занимающейся изучением информации, дано определение объекта, предмета и метода информациологии, в которой информа­ция обосновывается как всеобщая фундаментальная основа всех процессов, про­исходящих в микро- и макроструктурах, и представляется как единое распреде­ленное информационно-сотовое (материзованное и дематеризованное) само­управляемое пространство Вселенной.

И наконец, раскрыт широкий спектр практического приложения информа­циологии, показана сущность информатики как составной ее части, заключаю-

23

щейся в том, что ее объектом являются сведения, данные, события, т.е. частные моменты, случаи, процессы информации, а также показано, что с объектом ин­форматики человек взаимодействует не только непосредственно, но и с помо­щью вычислительной техники и средств связи.

Большой научный вклад внесли в информатизацию и сыграли важную роль в становлении информациологии как науки об информации известные уче­ные и крупные специалисты многих стран мира.

На современном этапе многие традиционные ресурсы человеческого про­гресса утрачивают свое первостепенное значение. Информация становится глав­ным ресурсом научно-технического и социально-экономического развития ми­рового сообщества. Хорошо налаженная распределенная* сеть информационно-вычислительных систем и компьютеров играет такую же роль в общественной жизни, какую в свое время сыграли электрификация, телефонизация, радио и телевидение, вместе взятые. Информация не только существенно влияет на ус­коренное развитие науки, техники и различных отраслей народного хозяйства, но и играет большую роль в процессах обеспечения охраны общественного по­рядка, сохранности собственности, воспитания и образования подрастающего поколения, культурного общения между людьми и в других социальных облас­тях. Информация - это поистине неисчерпаемый ресурс мирового сообщества. Она является первоосновой мира, ибо в основе всего - информация. То, что мы ощущаем, видим и слышим, - все это конкретные формы, информационно-кодовые структуры и виды материзованной и дематеризованной информации, а наша жизнь является ее феноменом.

Объектом информации является единое распределенное информационно-сотовое пространство Вселенной с происходящими в нем микро- и макромер-ными информациогенными процессами и технологиями.

Основу единого распределенного информационно-сотового пространства отражают законы сохранения и изменения информации. Какие бы изменения ни происходили в информационной Вселенной, общее количество информации ос­тается неизменным. В бесконечном процессе микро- и макромерных отношений и взаимосвязей энергий, движений и массы информация инвариантно сохраня­ется как основа всех изменений, проявляющихся благодаря ее сохранению, ко­торое в свою очередь выявляется лишь в процессе изменения информации.

Первоосновой природы является фундаментальный микро- и макромер-ный самоинформациогенезис. В мире постоянно происходят непрерывные про­цессы кодирования, декодирования и космической саморегенерации, обеспечи­вающие электромагнитно-резбнансное равновесие всех информационно-кодовых структур единого распределенного информационно-сотового пространства.

При всех разнообразных переходах (изменениях) одних форм (кодов, структур, плотностей и т.д.) информации в другие - всегда соблюдается основ­ной закон Вселенной - закон сохранения (вечности) информации и постоянных изменений ее кодовых структур.

* Академик Евреинов Э.В. первым в мировой науке предложил в 50-х годах метод распределен­ной обработки информации и структуру высокопроизводительных ЭВМ, что ускорило понимание информации и становление информациологии.

Понятие кода Вселенной еще недавно невозможно было представить. Суть его заключается в следующем. Установлено, что наследственность зависит от ДНК и РНК, молекулы которых закодированы так, что возможно определить элемент кода и его структуру в любом живом организме. Существует один или несколько ключевых (несущих) элементов, которые в разных сочетаниях обра­зуют различные кодовые структуры с различными плотностями информации. В силу закона сохранения информации и ее вечности кодовые образования мате-ризованной или дематеризованной информации представляют собой симмет­ричные и асимметричные сотовые структуры, обеспечивающие равновесие ин­формационных процессов, их свойств и форм. Одним из основных законов ин­формации является закон постоянного информационного процесса кодирования и декодирования, способствующего равновесному состоянию информации как следствию постоянства ее материзации и дематеризации. Для процессов различ­ных информационных сред микро- и макроструктур Вселенной имеется свой кодовый ключ, хранящий тайну того или иного информационного процесса. Суть ключевого кода заключается в существовании среди множества элемен­тарных (несущих) частиц, составляющих основу системы кодирования инфор­мации, античастиц, обеспечивающих бесконечно малым и бесконечно большим информациогенным средам непознанную тайну Вселенной.

Неумолимое движение времени истории и мирового развития привело к появлению информациологии, являющейся результатом анализа и синтеза всех наук, явлений и процессов природы. Будучи единой наукой, информациология раскрывает горизонты небывалому развитию мирового сообщества на единой фундаментальной информационной основе; она способствует научно-револю­ционному прорыву в информационное будущее человечества и созданию едино­го мирового локально-распределенного информационно-сотового сообщества -новой информационно-космической цивилизации.

Особенностью учебника является принципиальная новизна рассматривае­мой проблемы. Впервые обоснован и сформулирован фундаментальный прин­цип информациологического подхода, приемлемый во всех областях человече­ской деятельности. С информациологических позиций проанализировано науч­ное наследие Галилея, Ньютона, Максвелла, Лоренца, Пуанкаре, Менделеева, Дарвина, Лобачевского, Павлова, Бора, Минковского, Эйнштейна, Винера, Шеннона, Ландау, Харитона, Прохорова,Пригожина, Басова, Зельдовича, Оси-пова, Велихова, Евтихиева, Евреинова, Торна, Гинзбурга, Уилера и многих дру­гих корифеев науки. Проведен анализ работ лауреатов Нобелевской, междуна­родных и государственных премий в области физики, химии, медицины, астро­номии, психологии, социологии, техники и других наук.

Дано принципиально новое определение естественной и искусственной информации. Сформулированы законы информациогенно-вакуумной Вселен­ной, сохранения информации, информационного единства, постоянного измене­ния информации, информационного равновесия Вселенной, симметризации и десимметризации, генерализационно-единого информационно-сотового поля (взаимодействия). Введены понятия информациогена и информациала как субэ­лементарных квантов самоотношения нульматериальной точки в вакууме. Так же введено понятие информациона, под которым понимается генерализационная

25

субэлементарная единица (квант) отношений. Разработаны физико-математи­ческие основы информациологии на базе логико-символьного языка, векторно-тензорного, корреляционного, графоаналитического анализа и представления информации.

Впервые в мировой науке предложена информационная модель Вселенной с учетом глубинной сущности информациогенного вакуума, времени и форм жизни. Дана концепция информатизации мирового сообщества и Вселенной. Установлено, что информациология является фундаментальной научной осно­вой исследования биосферы, ноосферы и космоса. Реализация социальной сущ­ности информациологии представлена распределенным информационно-сотовым самоуправлением (народовластием) в обществе на основе информацио-логических ресурсов, ценностей свободы и частной собственности, являющихся двигателями научно-технического прогресса.

Исследована проблема информатизации Вселенной с глубоким анализом информационных, физических, химических, биологических и других процессов и явлений природы. На основе информациологических исследований рассмот­рена концепция поиска внеземных информационно-космических цивилизаций на базе создания информационных биосфер в космическом пространстве. Про­анализированы процессы Солнечной системы с учетом запаса соответствующих химических элементов в биосфере и в космическом пространстве. Установлено, что проблемы радиации и экологии являются основанием апокалипсического исхода биосферы или выживания человечества.

Предложена информациологическая концепция колонизации Вселенной с помощью саморегулирующихся информационно-экологических биосистем и микроорганизмов (микробов), посылаемых на ту или иную планету с целью ее освоения.

Исследована проблема информациологии человека, разработана его ин­формационная система в развитие нервной, первой и второй сигнальных систем, предложенных Павловым. Даны рекомендации по информациологии здоровья людей. Исследованы проблемы патогенных явлений, влияющих на здоровье. Проведен анализ и даны предложения по информационно-мысленной телепатии, а также разработан новый всемирный единый информационно-мысленный язык, который должен в третьем тысячелетии стать основным языком всего мирового сообщества. Предложены информационные коды атома, молекулы, человека и Вселенной в целом.

Рассмотрены информациологические проблемы информатизации мирово­го сообщества, а также научных, инженерных и социальных неотехнологий. До­казана теорема о генерализационном потоке информации. Предложены методи­ки проектирования и расчета локальных и глобально-космических информаци­онных систем и сетей. Создана концепция единой распределенной информаци­онно-сотовой сети финансово-коммерческих банков мира.

Автор выражает благодарность преподавателям и научным сотрудникам Московского государственного технического университета радиотехники, элек­троники и автоматики (МИРЭА), МГУ им. Ломоносова, Московского государст­венного горного университета, Российского федерального ядерного центра, Ко­лумбийского университета, Нью-Йоркского финансового института, Технологи-

26

РАЗДЕЛ V

ИНФОРМАЦИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ

Глава XVI Информатизация - основа развития мирового сообщества

16.1. Информатизация - катализатор развития и прогресса. Социальная сущность информациологии

Информатизация - это процесс обеспечения общества многообразием формациологических и информационных ресурсов, неисчерпаемыми источника которых является информационная сфера Вселенной и мировое сообщество.

Информатизация предполагает в первую очередь повышение произво! тельности труда за счет снижения соотношения стоимость/производительное во-вторых, - повышение грамотности и уровня жизни населения и, в-третьих^ вступление (переход) в новую социально-экономическую формацию - инфв^ мационно-сотовое сообщество.

Ускоренные темпы развития и внедрения в народное хозяйство и во ■ сферы социально-политической деятельности общества таких катализаторов ч ловеческого прогресса, как компьютеры, лазерная техника, средства массой информации и спутниковой связи, свидетельствуют о вступлении человечестви эру сплошной информатизации, что уже сегодня позволяет учреждениям, прв приятиям, организациям, их трудовым коллективам и каждому человеку в чая ности слышать, видеть, знать и сопереживать все, что происходит в горой стране, на планете и во Вселенной в целом. Использование компьютерной ники, телекоммуникационных средств связи дает возможность также обмей ваться между учреждениями, предприятиями, городами и странами различнф рода сведениями, текстами, рекламами, видеоизображениями и др. Кроме то наличие настольных компьютеров и телекоммуникационных средств связи _-i в настоящее время дает возможность отнести информацию к разряду наибе ценных и дорогостоящих ресурсов, экономящих трудовые, материальные и | нансовые средства. Информационная политика общества обеспечивает авт тическое ускорение его развития. Так, по данным экспертов только свобода ва и частная собственность на средства массовой информации автоматич 380

нлают на 25% общий прогресс общества; рыночная экономика на 25% по- уровень жизни, а еще на 50% уровень жизни повышается за счет част-собственности на землю, жилье и основные средства (фонды) производства, едовательно, правильная информациологическая политика любого государст-| обеспечивает автоматическое повышение уровня благосостояния и развития дества.

Во многих странах информационно-сотовая структура общества, являясь ювой свободы, демократии, народовластия и самоуправления, обеспечила вный переход от постиндустриального периода развития к информатизации цества.

Информатизация возможна лишь при условии, если это общество будет
же свободно, как сама информация, если оно будет подчиняться, как и сама
[зормация, законам Вселенной. При информатизации социальная среда долж-
(быть как бы эквивалентной окружающей информационной среде и только от
| зависящей.                                 s

Основными принципами, предшествующими и сопутствующими инфор­мации* общества, являются: гуманизация процесса информатизации; созна-не только должно определять бытие, но и должно намного его опережать; №омия материальных и трудовых ресурсов за счет развития информацион-<.; недопущение ядерной и экологической катастрофы - страшной угрозы вы-ванию человеческой цивилизации; демилитаризация общества; каждый чело-: должен как бы войти в единое информационное пространство, познавая его [юрмационные процессы, самому участвовать в этих процессах, выполняя »и ежедневные задачи.

Поскольку информация - это открытая Вселенная для всех, секретность ее административно-централизованных режимах приносила не пользу, а вред цеству, ибо действия таких режимов направлены против естественных зако-| Вселенной, которые не поддаются засекречиванию. Во всяком случае, чтобы дество развивалось естественно и гармонично, должна быть власть именно эрмации, а не силовая и не денежная. Замена дене? на информационно-едитные карточки, а также замена денежных банков на информационные еньшит многие негативные явления в обществе во много раз, ибо мысли из новы (как грунт Луны) украсть почти невозможно.

Чтобы подходить к процессам информатизации общества с правильной енкой, дадим обобщенное представление о Вселенной, под которой будем по-*ать единое информационно-сотовое* поле, как беспредельно большой )ЗГ, в котором происходят: конечные процессы материализации и дематериа-ации информации, и которая, с одной стороны, определяется временными эанственными параметрами, а с другой - программно-кодовыми измене­нии, обуславливаемыми факторами равновесия, симметрии, пропорции и др. ни исходить из ретроспективы, хронологические средства информатизации

* Академик Шинкаренко В.В. в 70-х годах один из первых в своих опубликованных трудах ■работал вопросы социальной и политической информации, послужившие становлению науки [информации.

381

можно представить в следующем порядке: мозг, язык, слух, книгопечатанм электронно-вычислительная техника и телерадиосвязь.

Следует отметить, что многие страны уже значительно продвинулись направлении создания информационно-сотового общества. Деньгами как так выми они почти не оперируют, а лишь информационно-кредитными карточш ми. Тем самым повышается уровень гуманизации общества, как первой ступе информатизации, и более чем на порядок уменьшается количество краж и др гих негативных явлений. Заменив информационно-кредитными карто^ деньги, сокращая количество денежных банков, некоторые страны параллель™ создают информационные банки, их сети и телекоммуникации, вступив на пуш создания еще более совершенного постинформационно-сотового интеллект» ального (ноосферного) общества.

В настоящее время информацию относят к разряду наиболее ценных и щ рогостоящих ресурсов, экономящих трудовые, материальные и финансо средства. Информациологическая политика общества обеспечивает естестве автоматическое ускорение его развития. Так, по данным экспертов ВИП то. свобода слова и частная собственность на средства массовой информации вышают на 25% общий прогресс общества; рыночная экономика на 25% no шает уровень жизни, а еще на 50% уровень жизни повышается за счет част собственности на землю, жилье и основные средства (фонды) произволе Следовательно, правильная информациологическая политика государ обеспечивает автоматическое повышение уровня благосостояния и развития рода.

Во многих странах локально-распределенная информационно-сот структура общества, являясь основой свободы, демократии, народовласт самоуправления, обеспечила плавный переход от постиндустриального nep развития к информатизации общества и дальнейшему его развитию по пути формационно-космической цивилизации.

Анализ развития более 150 стран мира показал, что чем больше админ ративно-территориальных (локально-распределенных) информационно-сото самоуправляемых единиц (сот) в стране, тем, как правило, выше уровень ж в ней, естественно, при демократическом устройстве общества. Так, на терр рии США (примерно в 9 млн. кв. км) количество административно-террит альных единиц (штатов) - 51, уровень жизни - 99%. Аналогично Россия: те тория - 17 млн. кв. км, количество территориальных делений лишь - 79, уро жизни - 80%. Япония соответственно: 0,4-61-99. Германия: 0,35-24-98. Анш 0,24-92-98. Дания: 0,04-16-99. Франция: 0,54-96-98. Люксембург: 0,003-И Бельгия: 0,03-9-99. Швейцария: 0,04-23-99. Лихтенштейн: 0,02-11-99. Hcx из этого можно сделать вывод, что чем больше локально-распределенных ca
управляемых информационно-сотовых территорий в стране, тем выше уро жизни населения и развития страны. В информационно-сотовом обше (ИСО) свобода каждого человека ограничивается тем, что он не имеет права раничивать свободу другого человека.

Информациология завоевывает признание и оказывает широкое воздш вие на науку, политическую и экономическую жизнь общества. С информа логических позиций она рассматривает весь спектр проблем физики, астр

382

i
, химии, биологии, медицины, социологии, техники, космоса. Широкое раз-ае получает информациология строительства, спорта, культуры; информа-элогия рыночных отношений, бизнеса, политики, права; информациология «она, города, региона, государства и т.д. Информациология - это совершенно вые супермикро- и макротехнологии во всех сферах деятельности, это научно-волюционный прорыв в информационное будущее всего человечества и в ансцендентные миры. Информациология обеспечивает переход к такому ду-^вному, биологическому и техническому развитию, которое в свою очередь вжет создать основу небывалых возможностей для добра и зла. Поэтому ин-ормациология может быть использована особой категорией населения в пре-рпных и в других антигуманных целях. Она также может стать в руках нена-кных и опасноэксцентричных людей грозным оружием в информациологиче-войне. Поэтому информациология, как ни одна из наук, занимается разра-гкой фундаментальных основ информациологической безопасности и защиты селения в рамках локально-распределенных информационно-сотового само-^равления каждого государства и мирового сообщества в целом.

В третьем тысячелетии информация, как абсолютная истина познания яв-гай и процессов природы, станет глобальным ресурсом научно-технического эгресса, владея которым можно будет обойтись полностью или частично без т угля, цистерн нефти, вагонов железной руды, других материальных, трудо-и финансовых ресурсов. Расшифровав информационно-кодовые структуры ношений, детерминирующих материализацию и дематериализацию в микро- и всроструктурах природы, люди научатся управлять процессами термоядерного нтеза, гравитации, электромагнитных и неэлектромагнитных явлений, авто-|формгенезиса, автоинформгомеостаза, самообразования и самораспада в глу-1нных недрах Земли и в бесконечных просторах Вселенной. Получив инфор-Цшонный код Земли, Солнечной системы и Вселенной в целом, можно влиять ! только на основные законы природы, но и управлять урожайностью культур, сухой, циклонами, другими природными явлениями и процессами, обеспечить [>ективный поиск внеземных информационно-космических цивилизаций, ^явится возможность оптимально решать социальные вопросы, проблемы го-|дарственного устройства, медицины, науки, культуры, спорта и т.д. Наступит Ъ транскосмических полетов и освоения галактик. С использованием инфор-даологии успешно решаются вопросы государственной безопасности, осваи-этся новейшие информационно-кодовые технологии, определяются эффек­тные информационные ресурсы и на их основе обеспечивается высокий уро-нь образования, здравоохранения и социально-экономического развития.

В Международной Академии Информатизации ведутся фундаментальные эикладные исследования в области информациологии, информатизации, ин-1рмациологических ресурсов и технологий, которые должны стать жизненны-основами XXI века. Создание единого мирового локально-распределенного формационно-сотового пространства и сообщества является самой актуальной эблемой человечества. Основой жизнедеятельности мирового сообщества в гьем тысячелетии будут информациологические ресурсы. Поэтому дальней-эффективное развитие единого мирового локально-распределенного ин-^змационно-сотового сообщества и использование информациологических

383

16.3. Роль СМИ в информатизации общества

Мы уже останавливались на революционном значении средств массовой информации. Если проанализировать ретроспективу до и наших дней развития ригопечатания, то не трудно убедиться, что издательская деятельность с пер-рых дней ее зарождения сыграла главенствующую роль в развитии общества, яормировании его мировоззренческой идеологии и таким образом   создании ■овых социальных технологий, радикально меняющих быт и производственные ■ношения целых поколений людей. Издательская деятельность и сегодня явля-| рея основным источником знаний, культуры и прогресса мирового сообщества. Появление телефона, телеграфа, радио, телевидения, телефакса, электрон-Mi почты и Интернета коренным образом изменило быт и досуг миллиардов эдей на всей планете. Постоянно обитая с среде СМИ, человек фактически евратился из первобытнообщинного существа в космический антропогенный Ьточник изучения и колонизации пространства Вселенной. В каждом городе, в

389

любой стране, да и во всем мире СМИ являются основой развития науки, обра-1 зования, медицины, экономики, сельского хозяйства и всех сфер социальной и производственной деятельности. В настоящее время СМИ практически стано­вятся первой властью в каждой стране тогда, когда государственные органы я учреждения фактически начинают занимать второстепенные, контрольные по-1 зиции в обществе. Следовательно, можно сделать глубокий научный вывод о том, что высокие технические и социальные технологии общества формируют высокое, соответствующее им, глобально-космическое йнформациологическое! мировоззрение на всей планете.

16.4.
Концептуальные основы информатики

Как уже было сказано, сложносоставное слово информатика впервые вом никло в научной литературе в 1964 г. во Франции после проведения в Париже конференции по вычислительным средствам обработки и передачи научной ■ экономической информации. Слово информатика образовано от английской inform - сообщать, передавать сведения и от слова автоматика, т.е. автоматиз! рованная обработка сообщений, сведений с использованием средств вычисл тельной техники. В настоящее время в учебной, научной и энциклопедическс литературе дается много вариантов определения информатики. Информации. гическое толкование этого слова следующее. Информатика - это наука, чающая процессы приема, обработки, запоминания, хранения и передачи естеа венной, экономической, производственной, экологической и т.д. информации | использованием СМИ и вычислительной техники во всех сферах человеческо деятельности.

Информатика, как новый учебный предмет, за рубежом стала npenoj ваться в школах, техникумах, училищах и в вузах в 1970 годах, а в СССР - с редины 1980 годов. За прошедшее время издано много учебных пособий и уч« ников по информатике для всех уровней образования, утверждены новые обр зовательные программы и стандарты,, которые включают следующие основ* разделы информатики: 1) основы вычислительной техники; 2) элементы инс| мационных технологий; 3) создание и редактирование текстовых документов; алгоритмы и программирование; 5) работа с базами данных; 6) решение задач i кбмпьютере; 7) работа с электронными таблицами; 8) средства компьютер* графики; 9) подготовка печатной продукции на компьютере; 10) средства смотра Web-страниц в Интернете и другие.

В связи с тем, что информатика как самостоятельная дисциплина, явг щаяся составной частью информациологии, преподается в вузах и школах достаточно высоком уровне, поэтому в курсе информациологии о ней говорр лишь концептуально, однако уделяется большое внимание самому главнс чего, на наш взгляд, недостаточно дается в информатике, - теории и метод расчета и проектирования локальных, территориальных и глобально-космич ких информациологических систем и сетей как составных частей Интернета.

Глава
XV

Информациологическая безопасность мирового сообщества

15.1. Информациология СМИ

К средствам массовой информации относятся печать, радио, телевидение, связь, Интернет, реклама, театр, библиотеки, музеи, цирки, аудиозапись, видео­запись, другие средства и системы, используемые для систематического распро­странения знаний, сведений, прогнозов, сообщений о прошедших, текущих и перспективных процессах и событиях природы, общества и Вселенной. С древ­них времен еще зарождающиеся тогда средства информации использовались привилегированными классами для формирования соответствующего мировоз­зрения и утверждения духовных ценностей. В настоящее время, кроме указан­ных факторов, СМИ формируют идеологические, политические, общественные, исторические, экономические, технические и другие взгляды, мнения, знания и оценки, влияющие на быт, досуг, культуру, поведение и на все стороны жизни людей. Производство, реализация и потребление продуктов СМИ в настоящее время приобрело индустриально-коммерческую основу. СМИ играют важную роль в образовании, научной деятельности, в воспитании детей и молодежи, раз­витии гуманистических идеалов, в формировании информациологического об­раза жизни, в укреплении здоровья и во всех областях социальной сферы. Сего­дня, в век информациологических ресурсов и технологий никому не секрет, что слово, как одна из форм информации, приобрело содержание мощного средства, с помощью которого, влияя на сознание и психику, можно положительно или отрицательно воздействовать на состояние и здоровье людей. Слово - это уже (энергодейственный) поступок, который может иметь разные последствия. Та­ким образом, на примере СМИ мы убеждаемся, какой мощной энергией (потен­циалом) обладает информация - созидательной и разрушительной, воспитатель­ной и аморальной, конструктивной и деструктивной, милитаризованной (воен­ной) и мирной, материзованной и дематеризованной и т.д., и т.п.

СМИ приобрели английский синоним массмедиа, где масс означает боль­шое количество, множество (масса) кого-, чего-либо, а медиа (от английского media) - средство информации. В целом массмедиа - это средства массовой ин­формации. К массмедиа в определенной степени можно отнести современные средства мультимедиа - специальные компьютерные (аппаратные) средства и их программное обеспечение, позволяющие на уровне СМИ принимать, перераба-1 368

Ывать, передавать или представлять различную информацию, обеспечивая тем |вмым создание виртуальной реальности. Использование специальных аудио- и видеоплат (адаптеров) позволило на экранах компьютеров представлять лсококачественные телевизионные изображения с соответствующим звуковым тровождением. Подключаясь к выходам телевизоров, видеомагнитофонов, некамер и электронных фотоаппаратов, появилась возможность производить Извучивание и выводить изображение прямо на экран персонального компьюте-Ьа, а также производить запись на диск или магнитную ленту. Это позволило ■шроко использовать персональные компьютеры для воспроизведения звуково-шо сопровождения и демонстрации видеофильмов. В сочетании с компьютерами «пользуются средства для реализации виртуальных сред. К ним относятся спе-■иальные очки и шлемы, оснащенные стереоскопическими устройствами обзора ■ средствами стереофонического звучания, а также костюмы, шлемы и перчатки ж микродатчиками, обеспечивающими процессы в трехмерной реальности. Та­ким образом, новые технические средства и уникальное программное обеспече­ние позволили создать новое направление в информациологических технологи-■х под названием мультимедиа.

Основой мультимедиа являются аппаратные и программные средства. По-■яедние состоят из двух видов обеспечения: программы «зашиты» на платах в Ьиде микросхем пассивного запоминающего устройства (ПЗУ) компьютера и ■рограммы, записываемые в ОЗУ (оперативное запоминающее устройство) ком-■ьюгера. Второй тип программного обеспечения называют мягким (оператив­ным), а первый - жестким (зашитым).

В настоящее время мультимедиа применяются в самых различных облас-их, Во-первых, мультимедиа широко используется в играх не только детей, но и Ьзрослых. Такие игры имеют прекрасное стереофоническое озвучивание, сопро­вождаемое различными музыкальными произведениями. Все события, происхо­дящие на экране компьютера, сопровождаются многоцветными картинками, Ьуковыми эффектами и трехмерными изображениями, что создает иллюзию Ьеального происхождения процессов. Кроме игр, мультимедиа широко приме-■яются в качестве бытовой техники, в обучении, в технологии программирова­ния, бизнеса, архивном деле, в медицине и во многих других сферах. Учитывая ■акую актуальность использования мультимедиа, почти все владельцы персо­нальных компьютеров в настоящее время превращают их в мультимедиа-ромпьютеры, которые фактически представляют собой локальные информаци­онные системы, состоящие из компьютерных и дополнительных технических ■редств, программного обеспечения и специального программного блока CD-■ЮМ-драйв, звуковых колонок, микрофонов, аудио-видеокассет, компакт-дисков, аксессуаров, музыкальных книг и т.д.

15.2. Информациологические войны

Сделаем анализ понятий, заложенных в слове война. Изучение истории и современной энциклопедической литературы позволяет построить логически Завершенное дерево исследования смысла этого слова. Первое понятие, укоре­нившееся в умах людей, слова война - это вооруженная борьба между государ-

369

ствами, народами, территориальными владениями, общественными классами сепаратистскими группами внутри государств. Гражданская война представляв собой вооруженную борьбу за государственную власть между различными ее циальными группами внутри страны. Отечественная война - это вооруженна борьба народов какого-либо государства за независимость от другого государств ва. Мировая война - это то же вооруженная борьба многих государств за терр» ториальное, политическое и экономическое господство. В таких войнах испол* зуется огнестрельное оружие, отравляющие вещества, атомные и водороднь бомбы, а также армии солдат, вооруженных указанными и другими техническь ми, химическими, биологическими средствами уничтожения живой силы, раз рушения городов и уничтожения мирного населения. Информациологический исследования исторического развития народонаселения свидетельствуют о том что за прошедшие пять тысяч лет мир пережил свыше 14 тысяч различной сили уничтожающих войн. В настоящее время масштабы и характер войн значители но изменились, уменьшилась опасность мировой ядерной войны. В то же время на планете имеют место локальные войны и военные конфликты, направленный на выгодные решения территориальных, национальных, классовых и религиоя ных споров. Организация Объединенных Наций и Всемирный Информациола! гический Парламент, используя единое мировое информационно-сотовое прЛ странство, как информациологическую среду формирования единого мировой зрения мирового сообщества, стараются обеспечить и реализовать такую и| формациологическую систему отношений между государствами, странами, циональностями и т.д., которая исключает применение оружия и силовой угрозы.

Прежде чем перейти к анализу информационных войн, отметим, что yi занные выше различные виды войн тоже носили внутри- и внешнесодержател^ ный информационный характер. Например, холодная война, державшая Hapoj мира несколько десятилетий в нервозности, страхе и неопределенности, бы самой настоящей информациологической войной, в которой «воюющими» ст ронами для достижения своих целей использовались средства (борьбы) идео.К гического, политического, экономического, религиозного и т.д. воздействий народы противоположных сторон, а также средства нагнетания эмоциональнь стрессов и враждебности между странами.

В предыдущих главах фундаментально раскрыта сущность всех форм и| формации и показана ее беспрецедентность и актуальность на современном Э1 пе развития мирового сообщества. Информационные процессы, связанные восприятием, переработкой, запоминанием, воспроизведением и передачей ю формации, заполняют на все 100% жизнедеятельность каждого человека. К \_-ким информационным процессам относятся процессы осязания, обонянм мышления, зрения, слуха, пищеварения, обмена веществ, процессы нервной, эш докринной и других систем человека. Одним словом, изменение общего коли1^ J ства информации в том или ином органе или функциональной системе человеш хотя бы на одну десятую долю; влечет за собой пагубные последствия для все| организма. Окружающий нас естественный информационный мир настолц информационноемкий, что малейшие его флуктуации вызывают в нашем орл низме соответствующую информационную асимметрию, воздействующую cod ветствующим образом на органы, системы или на весь организм человека. РЛ

370

гие и использование современных средств проводной, радио и спутникой свя-компьютерной техники, средств мультимедиа и массмедиа фактически еде-пи безграничными человеческие возможности в плане получения и анализа рактически любой глобально-космической информации о процессах и явлениях (природе, обществе и космосе. Огромную роль в этом сыграли локальные, тер-иториальные и глобально-космические информационно-сотовые сети, ставшие егодня основой единой международной информационно-сотовой сети под на-»анием Интернет. Развитие, сочетание и использование таких сетей и СМИ ривело народы мира к переосмыслению значимости и приоритетности инфор-ации, права, власти и т.д. Естественно, что появились следующие афоризмы: 1нформация правит миром», «Информация - это власть», «Информация пра-»т властью», «Информация - основа законов» и т.д. Таким образом, очевидно L что информация стала занимать передовые позиции и вышла на первое место [социально-экономическом устройстве общества, т.е. прежде всего - информа-йя, затем законодательная, исполнительная и государственная власть. Однако ^вогие власть имущие это понимают, но держат власть над информацией, ее редствами приема, хранения, обработки и использования. И не только власти, и отдельные политические, социальные, национальные, религиозные и т.д. вртии, движения, лидеры, группы населения в разных странах, используя СМИ I своих корыстных или сепаратистских целях, разжигают локальные информа-яологические войны (ЛИВ) и конфликты для достижения этих целей. Установ-ено много степеней информационного воздействия на ум и психику человека. Ц>адиент этих степеней можно разделить на такие группы. Первая и вторая руппы представляют собой соответственно глубокое и среднее информацион-ke расслабление мышления и. психики человека, третья - нормальное состоя-ие. Четвертая группа - возбужденное состояние. И пятая группа - сверх возбу­жденное состояние. Используя СМИ, можно манипулировать общественным взнанием на всех пяти уровнях, влияя соответственно на эмоции, мышление, Швстроение, взгляды, ощущения, поступки, здоровье и мировоззрение людей, рким образом, информация естественная (вселенская) в наше время опосредо-1нно (косвенно) становится и искусственной, т.е. продуктом СМИ, влияющим, [свою очередь, на ту же естественную материзованную информацию в виде жи-Ъх людей. Информационные ресурсы и технологии проникают во все сферы кловеческой деятельности и на этой основе разработано принципиально новое ■ружие, называемое информациологическим, основное назначение которого ■крушение  информационно-алгоритмическими  методами  соответствующих ■окальных информационных систем или дезинформация широких слоев населе-■ия. СМИ, создавая целые программы, установки (типа Кашпировского или Чу-Ьака), образы, идеи и ценности, не только руководят обществом, но и доходят к сознания почти каждого его члена. Кроме того, СМИ положительно или от-■щательно могут влиять на локальную или глобальную информациологическую «фраструктуру любого уровня, будь то предприятия, фирмы, учреждения горо-■а или государства, поддерживая ее или разрушая. В связи с тем, что информа-рюлогическая инфраструктура сегодня - главное звено государственной власти, «этому последняя зависит от СМИ и во многом уступает им. Таким образом, «МИ превратились фактически из четвертой власти в первую, информация - в

371

беспрецедентное и безальтернативное по мощности оружие, влияющие на пом! дение, эмоции и поступки людей.

Учитывая будущее развитие СМИ, информатизации, информациолопи информациологических ресурсов и технологий, мы являемся свидетелями, щ мировое сообщество фактически стало основой информациологической pel люции, которая вопреки всем властным, элитным и другим приоритетам, ид< логиям и структурам доказала всему миру, что информация правит миром, информация является основой сохранения мира, безопасности, дальнейше прогресса, а не деньги и не силовые государственные и политические струк ры. Современные ЛИВ, хотя и являются в определенной степени некомфорт ми, отрицательно влияющими и не поставленные на научно-социальную и вовую основу, представляют собой положительный шаг по пути к информг онно-космической цивилизации. ЛИВ особенно бурно проявляются до и во вр мя выборных кампаний между конкурирующими партиями, движениями, их я дерами с использованием компроматов и всевозможных заготовок, установок I сценариев. Свободные ЛИВ - это очищение и воспитание общества, более пр грессивное движение его по информациологическому пути.

15.3. Информационно-патогенные воздействия

электронно-бытовых приборов, энергетической и технической

инфраструктуры на жизнедеятельность людей

Проблема воздействия на фауну и флору электромагнитных полей н фактора развития энергетической и технической инфраструктуры не тольи продолжает сохранять свою актуальность, но и приобретает особую озабочен ность по мере дальнейшего развития научно-технической революции. Эти слои академика А.И. Берга, произнесенные несколько десятков лет назад, сегодня ш никогда отражают реальную картину озабоченности всего мирового сообществ об экологической среде обитания людей.

Палеонтологи доказали, что во время смены магнитных полюсов Земя (полярных инверсий) залежи флоры и фауны на полюсах сохраняют результав соответствующих солнечных облучений, что свидетельствует о влиянии элеШ тромагнитных волн на их развитие. Известно также, что магнитотерапия, кя средство народной медицины, зародилась на заре нашей цивилизации.

Физики, биологи и информациологи разделили окружающий нас мир щ следующие океаны*: водный, земной, воздушный и информационный. Пронизи вая воздух, электромагнитные поля ионизируют его, в связи с чем информации логические свойства ионизированного воздуха могут значительно меняться, ш и используется в настоящее время в биоинженерии- селекции и генетике. Наув ные исследования свидетельствуют, что влияние электромагнитных полЛ (ЭМП) на организм человека сказывается как локально, так и в целом на ся дующие системы: нервная, эндокринная, органы чувств, сердечно-сосудистм кровь, мышечная, пищеварительная, выделительная, дыхательная, костни Кроме ЭМП установлено патогенное влияние на организм человека и многЯ

* Холодов Ю.А. Шестой незримый океан. М., 1978, 372

ругих вредных факторов энергетической и технической инфраструктуры разви-: общества.

Мировое общество сегодня находится в состоянии ломки стереотипов, «ены ценностей и приоритетов. Оно озабочено глобально-космическими зада-|ми надвигающейся экологической катастрофы, задачами повышения надеж­ности и безопасности эксплуатации техногенных объектов, в первую очередь эмных, задачами захоронения радиоактивных отходов и т.д. Бурно развивав-яся в этом столетии техногенная цивилизация пришла в тупик. Выход из соз-ашейся катастрофической ситуации заключается в том, что все мировое сооб-(^ство должно перейти на информационно-сотовый путь развития, который по-олит новыми информациологическими методами осваивать жизнь, создавать овую парадигму освоения социального пространства, которое безраздельно стало от научно-технического прогресса и все более удаляется от социального ысла существования'человечества. Социальное пространство на сегодняшний ль является разорванным (не единым), антисоциальным и антигуманным, что растеризует его как деформированное, закрытое и ущербное для человека*.

Информационно-сотовый строй общества (ИСО) позволит обеспечить ка-гво социального пространства, которое будет определяться ценностными, геллектуальными и персональными информационными ресурсами каждой гаости общества (см. Приложение IV). ИСО позволит оптимизировать отно-Ьения человека и общества, обеспечит оптимизацию и таким образом гармони-■цию социального и технического пространства.

Во многих странах мира ученые занимаются исследованием механизма |грицательного влияния ЭМП искусственного происхождения на людей, разра-гывают методики нормирования, принципы и методы защиты от ЭМП. Иссле-этся также и положительные стороны воздействия ЭМП естественного про-схождения на живые организмы.

Известно, что сеть построенных на планете радиолокационных станций 1ЛС) излучает в свободное пространство во много раз больше ЭМП, чем все Лугие существующие виды энергии. Состояние усугубляется еще и тем, что сшается проблема использования ЭМП для передачи не только информации, но [электроэнергии, что рано или поздно может привести к органическим и функ-юнальным нарушениям организма человека и к отрицательным генетическим ^следствиям. Существует две теории влияния ЭМП на человека: а) энергетиче­ская, объясняющая тепловое воздействие; б) информационная, основанная на значительных флуктуациях, самоотношениях, соотношениях в клетках, сис-4ах и в организме. В самом начале научных поисков признавалась лишь энер­гическая теория, а информационная отвергалась лишь на том основании, что | слабое поле нельзя измерить и оно не ощущается, значит оно не действует и шм образом отсутствует, т.е. его нет. В последние годы в связи с бурным раз-гием информациологии информационная теория вышла на первое место и с ^льшей точностью объясняет многие процессы, имеющие место до тепловых яергетических) воздействий. Установлено, что в биосистемах информация иг-более важную роль, чем энергетические воздействия, и биоэффекты в ос-

Богдан В.В., Иванов А.В. Социальные технологии атомных объектов. М., 1997.
373

новном зависят не от величины энергии, принимаемой биосистемой, а от пост пающей в нее информации, которая перераспределяет энергию в организме, системах, клетках и управляет в них всеми происходящими процессами.

Установлено, что постоянное воздействие на организм ЭМП приводит I функциональному дисбалансу многих систем организма, астении, мeлaнxoл^ депрессии, способствует повышенной утомляемости, вызывает головные бол раздражительность, нарушает сон, вызывает истощение нервной системы, изм нение сердечно-сосудистой системы и изменения в составе крови. Также проя ляются изменения в печени, почках и других органах*. Современные кварти[ находятся в паутине проводов, по которым течет ток, вызывающий те же которые, как известно, свободно проникают сквозь стенки, другие преграды н| том числе и во внутрь человеческого организма. Американские ученые предг лагают, что увеличение числа опухолей может быть вызвано модой на элект ческие одеяла и магнитные матрасы. Все электроприборы (утюг, электроламг кофемолки, торшеры), холодильник, электроплита, телевизор, электродуховка! все это искусственные генераторы ЭМП, вредно влияющие на организм челов ка. Существуют нормы безопасной эксплуатации таких приборов, которые nj установки и эксплуатации последних необходимо строго соблюдать. Опаср для жизнедеятельности также рядом расположение ЛЭП, котельные, трансформаторные подстанции, теплоцентрали, теплоузлы, автотрассы, желе ные дороги и т.д.

15.4. Информационно-компьютерные преступления

Информационно-компьютерные преступления, совершенные в конце XX буквально потрясли мир своей беспрецедентностью и размерами. В соответс вии с данными, приведенными в научной литературе", размеры хищений вал ты из банков США, Франции, Италии, Германии и других стран составляют, сятки миллиардов долларов, марок, франков и т.д. Это один из видов преступлений, второй вид, не менее опасный, - это заражение информационными вирусами сотен и тысяч компьютеров. Целая армия специалистов во многих страя мира разрабатывает антивирусные программы, позволяющие проводить про<| лактику компьютерных сетей и вести борьбу против несанкционироваш вторжений в сети и распространения разного рода вирусов. В последние появилось научное направление - компьютерная вирусология, помогающая ci циалистам противостоять всевозможным компьютерным преступлениям, многих странах уже создана достаточная правовая основа для противостоя! таким преступлениям. Однако информационно-компьютерная индустрия (ев ми техническими и программными средствами) развивается ускоренными тс пами так, что государства и их правовые органы подчас не успевают следить] прогрессом и отстают на несколько лет в создании правовой базы ошеломите ных результатов такого развития. В некоторых странах отсутствует дееспос ная правовая регламентация информационных правоотношений имеющих ме

* Трибуцин А.В. Электромагнитное поле и безопасность жизнедеятельности. М, 1996.

Крылов В.В. Информационные компьютерные преступления. М., 1997. 374

ш процессе приема информации, ее обработки, хранения и передачи информаци­онных ресурсов. Понимая, что информациологическая революция необратима, ■югие государства стали издавать соответствующие законы, регламентирую-вие нормы информациологических правоотношений. Так, в Гражданском Ко-■сксе РФ информация признана в качестве объекта гражданских прав, будучи Ьвым объектом преступления информация, информационные ресурсы и ин-1ормационные отношения в быту и на производстве получили уголовно-Ьавовую защиту. В литературе появилось много определений таких выражений вк информационные и телекоммуникационные преступления. Информационное выступление - это общественно опасное деяние, совершенное в области ин-Ьрмационных правонарушений. Телекоммуникационные преступления - это Использование телефонной, почтовой, радио и спутниковой связи в целях обще-■венно опасного деяния. В законах РФ «Об информации, информатизации и шците информации» и «Об участии в международном информационном обме-Ь» даются следующие определения:

информация - сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях ■процессах независимо от формы их представления;

документированная информация (документ) - зафиксированная на ма-■риальном носителе информация с реквизитами, позволяющими ее идентифи­цировать,

информационные процессы - процессы сбора, обработки, накопления, ванения, поиска и распространения информации;

информационная система -' организационно упорядоченная совокуп-Ьсть документов (массивов документов) и информационных технологий, в том ■еле с использованием средств вычислительной техники и связи, реализующих ■формационные процессы;

информационные ресурсы - отдельные документы и отдельные массивы Ькументов, документы и массивы документов в информационных системах ■иблиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных систе-рх);

информация о гражданах (персональные данные) - сведения о фактах, ■бытиях и обстоятельствах жизни гражданина, позволяющие идентифициро-■гь его личность;

конфиденциальная информация - документированная информация, Ьступ к которой ограничивается в соответствии с законодательством Россий-Ьой Федерации;

средства обеспечения автоматизированных информационных систем ■ их технологий - программные, технические, лингвистические, правовые, ор-■шзационные средства (программы для электронных вычислительных машин; Ьедства вычислительной техники и связи; словари, тезаурусы и классификато­ра инструкции и методики; положения, уставы, должностные инструкции; схе-L и их описания, другая эксплуатационная и сопроводительная документация), ■пользуемые или создаваемые при проектировании информационных систем и ■Беспечивающие их эксплуатацию;

собственник информационных ресурсов, информационных систем технологий и средств их обеспечения - субъект, в полном объеме реализуй щий полномочия владения, пользования, распоряжения указанными объектами; j

владелец информационных ресурсов, информационных систем, те] нологий и средств их обеспечения - субъект, осуществляющий владение пользование указанными объектами и реализующий полномочия распоряжен* в пределах, установленных Законом;

пользователь (потребитель) информации - субъект, обращающийся информационной системе или посреднику за получением необходимой ему м формации и пользующийся ею;

массовая информация определяется как предназначенные для неограь ченного круга лиц печатные, аудиосообщения, аудиовизуальные и иные соо< щения и материалы;

информационные продукты (продукция) - документированная инфо; мация, подготовленная в соответствии с потребностями пользователей и предн значенная или применяемая для удовлетворения потребностей пользователей;

информационные услуги - действия субъектов (собственников и вл дельцев) по обеспечению пользователей информационными продуктами;

международный информационный обмен - передача и получение формационных продуктов, а также оказание информационных услуг через Гс дарственную границу Российской Федерации;

средства международного информационного обмена - информацис ные системы, сети и сети связи, используемые при международном информац| онном обмене;

информационная сфера (среда) - сфера деятельности субъектов, связи ная с созданием, преобразованием и потреблением информации;

информационная безопасность - состояние защищенности информаи онной среды общества, обеспечивающее ее формирование, использование и pfl витие в интересах граждан, организаций, государства.

15.5. Информациологическая безопасность

В предыдущих параграфах мы уже говорили, какую опасность могут пя нести СМИ, локальные, информациологические войны и информационм компьютерные преступления. Исходя из этого, государства, владеющие вьия ким научным потенциалом, современными информациологическими ресурсе и технологиями, становятся информациологическими лидерами на планетеЛ помощью СМИ, ЛИВ и других информационных средств такие государства щ гут держать весь мир в напряжении и страхе, воздействуя информациолог ским оружием на сознание каждого жителя Земли. Общепланетарное инфор ционное пространство в настоящее время для многих государств стало яблс раздора, объектом борьбы за информационные привилегии, политические, 1 комические и сырьевые цели. Во многих научных публикациях* фундаментов но обосновывается, что распад СССР - это результат информациологической войны

Р. Яновский. Информационная безопасность. НПП 3-4. М, 1997.

, доказавшей, что информация, информациологические ресурсы и технологии являются постядерным оружием, более сильным и более разрушитель-, которое знала история. Видами информациологического оружия являются психотронное и психотропное оружие. Информационно-психотронное оружие представляет собой методы и средства информационного воздействия – облучение людей с помощью, например, электромагнитных полей и т.д. Информационно-психотропное оружие - это лекарственные средства, оказывающие отрицательное влияние на информационные процессы в организме человека, которые в эвую очередь воздействуют на нервную систему. Таким образом, использование информациологического оружия одним государством против другого может вывести из строя все сферы человеческой деятельности, все политические, экономические, социальные институты управления государством. Информациологическое оружие разрушает не только информационно-техническую инфра­структуру государства и его вооруженных сил, но и действует, как было сказано Выше, на кору больших полушарий головного мозга каждого человека, выводя кто из равновесного морального состояния, вторгая тем самым в состояние напряженности, страха, неподчиненности и агрессивности. Ряд российских и зару­бежных ученых разработали научные принципы и методы защиты от информа-Ьюлогического оружия, обеспечивающие информационную безопасность для ■вселения, научных и производственных учреждений. Одним из таких принци-■ов является вступление каждого государства в единое мировое информацион­ное пространство, что обеспечит получение глобальных информациологических Ьесурсов и технологий, способных защитить собственную информациологиче-Ьую инфраструктуру. Во-вторых, необходимо повысить роль персональных и |осударственных информационно-интеллектуальных ресурсов, что создает мощ-i
?
i
информационно-интеллектуальный щит страны, позволяющий дать от-кение любому нападению, использующему любой вид оружия, и обеспечить диту от этого оружия. Глобализирующим процессом информационной безо-1СНОСТИ в том или ином районе на планете является постоянная информациоло-* иеская деятельность ООН, ее ассоциированных неправительственных органи-дай, ЮНЕСКО, ВИП, ВОЗ, МАИ и других общественных образовательных и ■аучных организаций мира.

В последние годы все чаще стали появляться публикации по информацио-■огическим ресурсам и технологиям, ЛИВ, информационно-компьютерным пре-■уплениям, информационной безопасности, информациологическому обеспе­чению государственных, оборонных, общественно-государственных и общест-■нных структур, в которых рассматриваются проблемы информациологии с ■очки зрения широкого использования информациологических ресурсов, а так-■е проблемы экономии и сбережения естественных ресурсов государств и пла-Ьвты в целом. Одной из первых на тему информациологического обеспечения ■осударственных структур является книга В.А. Никитова, Е.И. Орлова, А.В. Кгаровойтова, Г.И. Савина «Информационное обеспечение государственного ■правления» под редакцией академика РАН Ю.В. Гуляева. На достаточно про­фессиональном и информациолого-методическом уровне в книге изложены кон-■епции и конкретные материалы по информатизации государственных и меж-■равительственных органов, даны предложения по формированию единого информационного пространств, приведен анализ информациологического обеспечения парламентов мира.

377

1. Реферат на тему Размножение
2. Реферат Советская страна в середине 60-х середине 80-х годов
3. Реферат на тему Obesity Essay Research Paper Obesityalso called CORPULENCE
4. Курсовая на тему Расчет себестоимости подготовки 1 тонны нефти на ДНС ЮВ ЦДНГ 8 Мамонтовского месторождения
5. Реферат на тему Лавуазье один из основателей научной химии
6. Реферат Турума
7. Реферат на тему Mechanical Engineering Essay Research Paper Mechanical EngineeringThe
8. Реферат Параметрические методы ценообразования
9. Реферат Инвестиционный проект цеха
10. Реферат Расчет экономических показателей деятельности предприятия