Федеральное агентство по образованию

Хакасский технический институт – филиал

ФГОУ ВПО СФУ
Реферат

по социологии
на тему:               Проблемы неполных семей
                                                            
  Выполнила:
                                                                      Проверил:
Абакан 2010
Содержание
1.     Введение

2.     Определения понятия неполной семьи

3.     Причины увеличения числа семей с одним родителем

4.     Источники формирования неполных семей

5.     Проблемы неполных семей

6.     Литература
1.     
Введение

Семья – основанная на браке или кровном родстве малая социальная группа, члены которой связаны общностью быта, взаимными обязанностями и эмоциональной близостью.

Семья – это основанная на единой общесемейной деятельности общность людей, связанных узами супружества – родительства – родства, и тем самым осуществляющая воспроизводство населения и преемственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание существования членов семьи.

Типы семейных структур многообразны и образуются в зависимости от характера супружества, родительства и родства.

Моногамное супружество – брак одного супруга с одной женщиной.

Полигамное супружество – брак одного супруга с несколькими, причем полигамия бывает двух видов: полигиния – брак одного мужчины с несколькими женщинами и полиандрия – брак одной женщины с несколькими мужчинами.

Экзогамное супружество – это групповой брак, где супругов выбирают вне данной группы, среди членов другого рода.

Эндогамное супружество – это браки, заключающиеся внутри племени, состоящего из двух экзогамных родов.

Традиционно выделяют нуклеарный / простой и сложный / многопоколенный типы семьи. Нуклеарная (лат. “ядро”) семья представляет собой супружескую пару с детьми, не состоящими в браке, или без детей. Таких семей в России около 12%. Нуклеарная семья испытывает сегодня значительные изменения своего состава и ролей ее взрослых членов, образующих ядро семьи. В зависимости от этого выделяют полную семью с обоими супругами и неполную, с отсутствием одного их них. Семья становится неполной в результате развода , либо овдовения или рождения ребенка у не состоявшей в браке матери. В нашей стране насчитывается более 72 млн. семей, ежегодно заключается около 3 млн. браков и расторгается более 900 тыс.
Расширенная (сложная) семья – естественная форма семейных отношений, объединяющая несколько поколений кровных родственников в определенный момент времени живущих совместно и ведущих общее хозяйство. Однако кровное родство и совместное проживание не во всех случаях являются убедительным показателем родственных уз между членами семьи. В современном обществе взрослые дети с супругами обычно живут отдельно от родителей, но, несмотря на пространственную разобщенность сохраняют высокую степень взаимодействия. Это существенное обстоятельство необходимо учитывать в социальной работе с семьей.
Для целей государственной семейной политики типы семей выделяются по иному основанию – объективному риску социальной уязвимости, а значит нуждаемости в материальной поддержке государства, особых льготах и услугах:

- семьи одиноких матерей;

- семьи военнослужащих срочной службы с детьми;

- семьи, в которых один из родителей уклоняется от уплаты алиментов;

- семьи с детьми-инвалидами;

- семьи с родителями-инвалидами;

- семьи, взявшие детей под опеку (попечительство);

- многодетные семьи;

- семьи с малолетними детьми;

- студенческие семьи с детьми;

- семьи беженцев и вынужденных переселенцев;

- семьи безработных, имеющих несовершеннолетних детей;

- девиантные семьи (семьи алкоголиков, наркоманов, правонарушителей и др.).

 Основными функциями семьи являются: генеративная, функция первичной социализации детей, экономическая и хозяйственно-бытовая, гедонистическая, рекреационная и психотерапевтическая.

Семья как фундаментальный социальный институт имеет свою специфику и устойчивые традиции в контексте национальной культуры и исторической эпохи, и, в то же время, это - открытая социальная система, чутко реагирующая на внешние (социальные, экономические, культурные) изменения. Жизнедеятельность этого института можно разделить на духовную (духовная близость, взаимопонимание членов семьи), бытовую (условия жизни, наличие необходимых бытовых средств), экономическую (материальное состояние семьи) и правовую (должная реализация прав и обязанностей членов семьи) сферы. Нарушение слаженного функционирования этого механизма приводит к дисгармоничной жизнедеятельности семьи, т.е. к возникновению проблем семьи.



2.     
Определение понятия неполная семья

Семья во все времена находилась в центре внимания общественности. Особое внимание заслуживает положение в нашем обществе неполных семей.Неполная семья- это один из основных социально- демографических типов современной семьи. Неполная семья- это малая группа с частичными неполными связями, где нет традиционной системы отношений мать- отец- ребенок .

3.     
Причины увеличения числа семей с одним родителем

Рост неполных семей непосредственно связан со сферой брачно-семейных отношений:

-изменение моральных норм в области взаимоотношений полов;
- распространение добрачных связей,
-изменение традиционных ролей (семейных) мужчины и женщины;
- утрата семьей своей производственной функции;
- неподготовленность молодежи к браку;
- завышенные требования по отношению к брачному партнеру;
- алкоголизм и наркомания.

4.  Источники формирования неполных семей

Выделяют несколько источников формирования неполных семей. Наиболее массовый из них связан с распадом семьи вследствие развода супругов.

Накопленная исследователями социологическая информация свидетельствует о том, что наиболее распространенными причинами разводов являются алкоголизм, несхожесть характеров, измена или создание другой семьи. Обращает на себя внимание тот факт, что в подавляющем большинстве случаев инициатором развода выступает женщина. Что касается ранних браков, то они оказываются менее жизнестойкими, чем обычные. Этот процесс, несомненно, стимулируется социальной и гражданской незрелостью супругов, их безответственным, легкомысленным отношением к семье, а также увеличением числа вынужденных браков, вследствие беременности и рождения ребенка. Формированию неполных семей в значительной мере также способствует наблюдаемый в последнее десятилетие непропорциональный рост смертности мужчин в трудоспособном возрасте от неестественных причин (отравление, производственных травмы, военные действия и т. д.).

В связи с изменением моральных норм в области взаимоотношений полов, распространением добрачных связей, неподготовленности молодежи к браку, завышении требований к брачному партнеру увеличивается число детей, рожденных вне брака.

В настоящее время спектр неполных семей пополняется, помимо названных выше, семьями фактически раздельно проживающих супругов; за счет практики усыновления ребенка одинокой матерью, а также установлением опеки или попечительства в случае сиротства.

5.     
Проблемы неполных семей.

Семья выполняет следующие функции: -воспитательная функция;
- экономическая- заключается в желании членов семьи удовлетворить свои материальные потребности;
-эмоциональная функция- удовлетворение базовых психологических потребностей (потребность в признании, уважении, симпатии, эмоциональной поддержке);
-функция духовного общения- совместное проведение досуга, взаимное духовное обогащение (данная функция играет значительную роль духовном развитии человека);
-функция первичного социального контроля- обеспечение выполнения социальных норм членами семьи и др.

Понятно, что в монородительской (семья с одним родителем) семье перечисленные функции не могут реализовываться в полном объеме.

Существует ряд проблем, касающихся неполных семей, к которым относятся социально - экономические, педагогические, медицинские и психологические.

Среди проблем неполных семей в большинстве случаев особенно остро стоит проблема экономического характера (материальные трудности, испытываемые семьей). Совокупный бюджет семьи складывается из индивидуального трудового дохода, пособий, пенсий, компенсаторных выплат и льгот, определяемых государством, алиментов на детей после развода, подарков в деньгах или вещами, продуктов от родственников и друзей.

Так как, чаще всего, главой такой семьи является женщина, то стоит обратить внимание на политику занятости в стране в настоящее время. Сегодня идет вытеснение женщин с рабочих мест на биржу труда или в сферу низкооплачиваемых бюджетных учреждений. Необходимость содержания и воспитания ребенка/детей чаще побуждают женщин быть активнее и предприимчивее в поисках более оплачиваемой работы или дополнительного заработка.

В последнее время значительно сократился перечень социальных гарантий и снизился уровень социальной защиты. Женщина- мать, воспитывающая ребенка без отца, сама должна нести ответственность за благосостояние своей семьи. Особенную нужду испытывают неполные семьи, в которых растут дети с отклонениями от нормы в физическом или нервно- психическом развитии, а тем более дети – инвалиды. Если ребенок – инвалид нуждается в постоянном присмотре и уходе, то женщина не имеет никакой возможности улучшить материальное благосостояние, им приходится жить на пенсию по инвалидности ребенка и детское пособие.

Необходимость ухода за ребенком в отсутствие помощи со стороны, разрушение сферы бытовых услуг не позволяют женщине проявить себя в профессиональной сфере: решающее значение на их выбор и формирования поведения оказывает материальная ответственность. Многие женщины считают воспитание и уход за детьми своим главным предназначением и отодвигают на второй план профессиональный успех и карьеру. В то же время материальное благополучие и нередко занятость на двух работах отстраняет одинокую мать от воспитания и ухода за ребенком, и он предоставлен самому себе.

Даже самая заботливая женщина в неполной семье, физически не имеет достаточно времени для воспитания своего ребенка. Из - за чрезмерной занятости и трудовой перегруженности матери дети предоставлены сами себе.

Среди проблем неполных семей особенно остро стоит проблема ее функционирования как института воспитания и социализации детей. Правы те, кто полагает, что издержки воспитания детей в неполной семье связаны, прежде всего, с воздействием негативных экономических факторов Специфический образ жизни семьи с одним родителем ощутимо отражается на воспитательном процессе. Отсутствие одного родителя в семье может явиться причиной неполноценного, неудачного воспитания детей. В материнских неполных семьях мальчики не видят примера мужского поведения в семье, что способствует формированию в процессе их социализации неадекватного представления о ролевых функциях мужчины, мужа, отца. Поведение незамужней матери в семье во многом обусловлено отсутствием второго родителя. Это влияет и на социализацию воспитывающихся в материнских неполных семьях девочек, искажает их представления о ролевых функциях женщины, жены, матери. Дети, воспитывающиеся в монородительских семьях, лишены примера взаимоотношений мужчины и женщины в семье, что негативно влияет на их социализацию в целом и на подготовленность к будущей семейной жизни в частности. Педагогика оценивает показатель идентификации детей со своими родителями одним из основных критериев эффективности семейного воспитания. При этом ребенок выражает принятие нравственных и идеологических норм своих родителей. Осуществление этой составляющей воспитательного процесса в неполной семье деформируется в связи с отсутствием одного родителя. В отцовских неполных семьях к перечисленным выше проблемам добавляются отсутствие материнской ласки, без которой воспитание детей тоже не может быть полноценным.

В рамках воспитательной деятельности одному родителю сложно осуществить полноценный контроль за ребенком и в целом влиять на их поведение. Эффективному воспитанию мешает ряд объективных причин: разрушается привычная триада в семье: «отец + мать + дети»; основная причина - чрезмерная занятость на работе, не позволяющая уделять детям достаточного внимания.

Следующая социальная характеристика, которая требует внимания общества к неполной семье с несовершеннолетними детьми, связана с качеством здоровья последних. Ученые-педиатры, исследующие уровень здоровья детей, приходят к неутешительному выводу: дети из неполных семей значительно чаще подвержены острым и хроническим заболеваниям. Женщина вынуждена, прежде всего, выполнять функции материального обеспечения семьи в ущерб традиционно материнским обязанностям воспитания и укрепления здоровья детей. Статистически значима частота наличия в неполной семье вредных привычек (курение, употребление алкоголя), социально-бытовая и жилищная неустроенность, несоблюдение гигиенических норм жизни, не обращаемость к врачам в случае болезни детей, самолечение и т.п.




6.     
Литература
1. Общая социология – учебное пособие дя вузов. М : ЮНИТА ДАНА, 2001 – 479с.

2. Социология : учебное пособие / В.В.Касьянов – Ростов н/Д. Феникс, 2002 – 416с.

3. Социология. Общий курс : учебник.; Допущено МОРФ – М. : ИН – ФРА – М, 2006 – 332с.