МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ»

КАФЕДРА БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКИ

КУРСОВАЯ РАБОТА
ЗАЩИЩЕНА С ОЦЕНКОЙ

РУКОВОДИТЕЛЬ

доц., к.с.н.				О.В. Кононова
должность, уч. степень, звание		подпись, дата		инициалы, фамилия

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К КУРСОВОЙ РАБОТЕ Возникновение торговли

по дисциплине: ИНФОРМАТИКА

РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ

СТУДЕНТ ГР.	8072к				М.И.Решетникова
			подпись, дата		инициалы, фамилия

Санкт-Петербург 2011

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ»

КАФЕДРА БИЗНЕС - ИНФОРМАТИКИ

К защите
Руководитель работы		(Кононова О. В.)
.	2011г

Техническое задание

на выполнение курсовой работы по дисциплине Информатика.

Предметная область курсовой работы: экономика
	Тема курсовой работы: Возникновение торговли
Задание выдано студенту группы № 8072к		Решетникова Мария Ивановна
	Санкт-Петербург
	2011

Календарный план выполнения работы и проведения консультаций

Номер недели в семестре		Основная тема консультации	Основное содержание работы, выполняемой студентом между консультациями
осеннем	весеннем
1-2	23-24	Вводное занятие, составление списка группы и закрепление студентов за конкретными преподавателями. Разъяснение порядка выбора предметных тем курсовой работы. Выдача бланков заданий на выполнение курсовой работы.	Выбор и формулировка темы. Заполнение бланка технического задания на выполнение работы
3-4	25-26	Утверждение тем курсовых работ. Утверждение технических заданий. Согласование текстовой части пояснительной записки, оформляемой средствами пакета Word.	Набор текста документа. Оформление документа. Сбор и подготовка данных для выполнения расчетной части работы.
5-6	27-28	Согласование текстовой части пояснительной записки.	Корректировка документа с учетом замечаний.
7-8	29-30	Конкретизация и утверждение расчетной части пояснительной записки.	Выполнение расчетов средствами пакета Excel. Подготовка структуры доклада.
9-10	31-32	Обсуждение структуры доклада.	Подготовка чернового варианта пояснительной записки (текстовая и расчетная части). Подготовка перечня слайдов для выступления.
11-12	33-34	Обсуждение перечня слайдов. Ознакомление с техническими средствами проведения доклада и индивидуальная репетиция.	Подготовка слайдов для доклада средствами пакета Power Point. Подготовка окончательного варианта пояснительной записки.
13-14	35-36	Сдача окончательного варианта пояснительной записки преподавателю на предмет допуска к защите. Индивидуальная репетиция выступления с использованием подготовленных слайдов.	Подготовка окончательного варианта текста доклада. Подготовка публичного выступления.
15-16	37-38	Публичная защита курсовой работы.

Задание принял к исполнению _____________________ (М.И. Решетникова)

Задание выдал _____________________ (О.В. Кононова )

Оглавление

Введение

Разные страны очень сильно отличаются друг от друга по климатическим условиям, запасам полезных ископаемых, профессиональным навыком работников и т. п. Возникает проблема, как между странами выгодно наладить международное разделение труда, чтобы каждая страна могла специализироваться на том, что у неё лучше получается и отдавать это в обмен на то, чего у неё не хватает.

Так складывается международная или внешняя торговля. Для того чтобы понять эти процессы, я решила изучить эту тему ближе, разобраться в ней.

Цель: исследовать историю возникновения и развития торговли, знать, что это такое и почему она появилась.

Задачи:

• 
  выбрать тему, осознать проблему, поставить цель;
  
• 
  собрать и изучить информацию;
  
• 
  разобраться в найденном, осмыслить;
  
• 
  обсудить с педагогом работу;
  
• 
  приступить к написанию черновика;
  
• 
  корректировка написанного;
  
• 
  приготовиться к защите;
  
• 
  презентовать проект.
  

1.Что такое торговля

Торговля – это отрасль народного хозяйства, обеспечивающая обращение товаров, их движение из сферы производства в сферу потребления. Торговля одной страны с другими странами, состоящая из импорта и экспорта товаров, представляет собой внешнюю торговлю; торговля разных стран между собой в своей совокупности – международную торговлю. В рамках отдельной страны торговля выполняет общественно необходимую функцию – доведение товаров до потребителя. Она подразделяется на оптовую и розничную торговли. Характер и роль торговли определяются господствующим способом производства [4].

2.Обмен. Торговля

Для изготовления нужных людям благ любое предприятие должно собрать вместе все те производительные ресурсы, которые для этого необходимы. Но как удаётся заполучить их в нужном объёме и в нужное время? Немаловажен и другой вопрос: как передать изготовленные изделия тем, кто хочет их получить, для кого они действительно являются благами, т. е. реальным богатством?

Решением того и другого вопроса занимаются менеджеры или предприниматели. Но делают они это сегодня чаще всего не сами, а с большей или меньшей помощью торговли. Без торговли никакая производственная деятельность была бы просто невозможна. Именно торговля даёт руководителям предприятий возможность с одной стороны, приобретать необходимые для производства ресурсы, а с другой - продавать изготовленную продукцию тем, кто хочет её получить.

Считают, что первая торговля возникла в тот момент, когда люди впервые начали обмениваться благами. День, когда это впервые произошло, неведом никому. Ясно лишь, что это было на самой заре экономической жизни человечества. Более того, способность и даже склонность к занятию обменом вообще можно считать одной из черт, существенно отличающих человек от животных. Недаром же английский учёный Ричард Уайтли (1787 – 1863) полушутя - полусердито охарактеризовал человека как «животное, которое занимается обменом».

Вероятнее всего обмен возник как способ, с помощью которого люди могли получать те блага, которые были им недоступны. Между разными племенами, жившим далеко друг от друга и обладавшими уникальными благами, возникал обмен теми благами, которые у одного племени были, а у другого нет. Конечно, получить их другое племя могло с помощью войны и захвата. Но наряду с этим уже в древности наши предки поняли, что получить нужные блага можно и путём обмена. Даже враждовавшие племена, как показано на Рисунок 1, время от времени организовывали обмен, используя для этого «нейтральную территорию».

Долгое время развитию обмена мешало то, что люди жили далеко друг от друга и не могли обмениваться благами в больших объёмах: не было средств транспортировки. Потом люди научились перевозить грузы на верблюдах, но и это не сильно помогало: верблюд тоже не мог нести на себе большой груз.

Поэтому истинный расцвет обменных операций и превращение их в торговлю, которая стала основным источником заработка для многих людей, начались тогда, когда люди научились строить суда, пригодные для перевозки грузов по воде. Одним словом: с самого начала, становление торговли шло рука об руку с развитием ещё одной древней отрасли экономики – транспорта.

К сожалению, торговля цвела не всегда. И в истории, например, Европы был долгий период, когда – после падения Римской империи и воцарения христианства, которое поначалу относилось ко многим формам хозяйственной деятельности крайне недоброжелательно, - торговля зачахла, а люди стали жить преимущественно на основе натурального хозяйства. В этих условиях ремесленное производство в городах почти прекратилось. А сами города ослабли, завяли[4].

Перемены в экономической жизни (подготовившие почву для «торговой революции» XV в.) начались лишь во времена крестовых походов (10961270). Купцы потянулись за отрядами рыцарей, снабжая их всем необходимым и получая в обмен возможность устраивать свои лавки в крепостях и военных лагерях. А там, где появлялись купцы, тут же появлялись ремесленники.

Рисунок 1. Обмен на "нейтральной" территории

3.Почему торговля оказалась столь важной для развития производства

Прежде всего, потому, что она создала условия для организации всей экономической жизни с учётом очень простого, но весьма существенного обстоятельства: каждый человек от природы одарён разной комбинацией способностей и потому с одними видами работ справляется отлично, а с другими – очень плохо. Действительно, трудно представить себе человека, который одновременно был бы прекрасным кузнецом, великолепным ветеринаром, искусным столяром, ловким портным, хорошим поваром, хитроумным охотником и талантливым пианистом.

Кроме того, когда человек занимается только одним делом, он быстрее приобретает необходимые навыки и опыт, а в результате становится более умелым и делает свою работу более качественно и быстро.

Но каждый специализированный производитель сталкивается с очень не простой задачей: как превратить плоды своего труда в другие блага для личного потребления и ресурсы для продолжения производства?

С этими проблемами справляется именно обмен. Особенно тогда, когда он становится регулярным, а заниматься им начинают профессиональные торговцы. Их деятельность как бы соединяет между собой потребности и возможности разных людей и позволяет каждому из них получить в обмен на свой продукт то, что нужно ему самому.

Таким образом, именно обмен, как мы его чаще называем торговля, позволяет существовать и развиваться производству, основанному на специализации и разделении труда. А именно так и устроена сейчас вся производственная деятельность человечества[4].

4.Какая бывает торговля.

Торговая деятельность – чрезвычайно сложная и интересная сфера приложения людских усилий, умений и интересов[4].

Первыми профессиональными работниками торговли были бродячие купцы. Появились они, по мнению историков, несколько тысяч лет назад. На Руси, например, такие торговцы разносили товары из городов по деревням ещё и в XIX в.

Суть их торгового дела состояла в том, чтобы продавать товары поштучно или в небольших объёмах, но большему числу покупателей. Такая древнейшая форма торговли в русском языке называется торговлей в розницу или просто розничной торговлей (от старинного слова «розно», т. е. порознь, по отдельности, поштучно).

Розничная торговля¹ - не просто самая древняя, но и самая сложная форма торговой деятельности. Ведь розничный продавец должен суметь уговорить покупателя приобрести товар именно у него, да притом на устраивающих торговца условиях.

На успешность продаж, кроме цены, влияют такие факторы:

• 
  расположение магазина (товары будут продаваться быстрее и в больших объемах в магазине, расположенном там, где мимо проходят много покупателей, а не в глубине квартала);
  
• 
  внешний вид продаваемых товаров (чем лучше выглядит товар, тем в больших количествах его будут приобретать покупатели, а значит, эту продукцию в больших объёмах будут брать для продажи торговцы);
  
• 
  репутация торговца или магазина (многие покупатели стараются делать покупки в крупных, уже зарекомендовавших себя, «фирменных» магазинах, где цены пусть и выше, но зато меньше и опасность купить недоброкачественный товар)
  

Особенно важным инструментом облегчения продажи стало совершенствование форм её организации. Начав с торговли вразнос, купцы постепенно придумали массу других форм.

Сначала часть торговцев перестала бродить от деревни к деревне или от замка к замку, а обзавелась торговым местом на ярмарке в большом городе. И теперь уже не торговец шёл к покупателю, а покупатель к нему.

Следующий шаг в развитии форм торговли – открытие маленьких магазинчиков. Рядом с любой ярмаркой можно обнаружить массу палаток и мини-магазинчиков (чаще всего в подвалах или разного рода подсобных помещениях на первых этажах близлежащих домов). В них перебрались наиболее удачливые торговцы с ярмарок.

Имеются множество проблем мелкой торговли, известные людям с глубокой древности, то купцы всегда искали способ укрупнить своё дело. Это стало двигателем постоянного совершенствования торговли и возникновения всё новых и новых форм магазинов.

1. Розничная торговля

Начав с прилавка на базаре, хорошо знакомого покупателям, торговцы постепенно пришли к идее создания торговых сетей.

Эта форма торговли родилась в Китае за несколько веков до новой эры и расцвела благодаря возникновению Великого шелкового пути (когда в 100 г. до н. э. китайские торговцы организовывали постоянные поставки шёлка в страны Среднего Востока и Европы, то им выгоднее было купить в нескольких промежуточных пунктах магазины и продавать через них часть товаров, чем везти их до конечного пункта).

В Европе эта модель торговли расцвела значительно позже – когда немецкие купцы Фуггеры в XV – XVI вв. открыли свои магазины во многих крупных городах континента. Идея оказалась очень успешной, и Фуггеры стали неслыханно богаты и могущественны. Пример Фуггеров вдохновил торговцев и других стран.

Наряду с торговыми сетями широкое распространение во всём мире получили универсальные магазины – универмаги. Эта форма торговли возникла в Европе и Азии в начале XVII в. и быстро приобрела популярность.

Главная идея универмага – заманить покупателя за одним товаром и привлечь его ещё и чем-то иным. Поскольку люди в своей массе очень любопытны, то шанс на то, что они заглянут и в соседние отделы универмага, достаточно велик. А там, глядишь, и купят то, что вовсе не собирались приобретать, когда отправлялись в магазин. Особенно успешно с этой задачей справляются родившиеся в XX в. огромные торговые центры – универсамы и моллы.

Стали появляться специализированные магазины, которые продают товары только определённого типа (например, мебель, обувь или компьютеры), и фирменные магазины, где продаются товары только определённой фирмы.

Наконец, широкое распространение в нашем веке получили безмагазинные формы торговли[4]:

1. 
   продажа по каталогам;
   
2. 
   продажа по почте;
   
3. 
   торговля вразнос;
   
4. 
   торговля с помощью автоматов;
   
5. 
   продажа с помощью телевидения;
   
6. 
   продажа с помощью компьютерных сетей (Интернет)
   

Таким образом, как показано в Таблица 1,за многие века люди придумали самые разнообразные формы организации розничной торговли. Но для всех них рецепт успеха один и тот же: «Надо предложить покупателю в удобном для него месте и по приемлемой для него цене привлекательный, интересующий его товар и сделать это так, чтобы он не этот товар обратил внимание».

Таблица 1. Классификация предприятий розничной торговли

2. Оптовая торговля

В большинстве магазинов – за исключением фирменных – продаётся

много видов товаров. И все они изготавливаются разными предприятиями, а нередко и в разных странах. Как же владельцу магазина удаётся собрать эти товары у себя на полках?

Поначалу эта проблема решалась розничными торговцами во всём мире крайне просто – они брали большую корзину и с ней обходили на базаре прилавки своих коллег. Взяв у каждого по много единиц определённого товара, они несли эту корзину к себе в лавку или магазинчик и уже там продавали в розницу. Но по мере того как люди осваивали производство разнообразных благ и, соответственно, покупателей начинал интересовать всё более широкий круг товаров, жизнь розничных торговцев усложнялась.

Поэтому торговцы вынуждены были заключить с изготовителями множество соглашений о доставке товаров в магазины.

Но, как оказалось, ту же самую задачу можно было решить куда проще, воспользовавшись услугами посредника, который представлял бы все мага­зины в отношениях со всеми изготовителями. И тогда поставки товаров в магазины стали осуществляться совсем по-иному.

У всех изготовителей товары закупал теперь оптовый торговец. И уже его заботой было организовать поставку каждому розничному торговцу именно тех товаров определенных изготовителей, которые тот хотел бы иметь в своем магазине. В результате количество связей между изготовителями и торговцами существенно снизилось.

Но сокращение числа соглашений о поставках товаров не единственно и не самое важное, что смогла обеспечить оптовая торговля. Главное - она позволила облегчить и ускорить продажу товаров, привезенных в большом количестве на продажу из дальних стран.

Действительно, представьте себя на месте владельца корабля, доставившего в Европу грузы из заморских колоний Испании. Для того чтоб: снарядить корабль в обратный путь и купить товары для продажи в Америке, вам нужны деньги. Получить их вы можете, лишь распродав привезенный в Европу груз.

Предположим, что распродажа в порту Европы или Америки всех товаров, привезенных за один рейс, приносит вам выручку (формула (1)) в размере 900 золотых монет, 200 из которых образуют ваш личный доход. Время плавания между Европой и Америкой составляет около месяца.

(1)

С учетом времени на отдых экипажа, ремонт корабля и приобретение нужного снаряжения (допустим, суммарно на это уходит два месяца в течение года), вы могли бы совершить за год, скажем, 10 рейсов — пять в одну и пять в другую сторону. Следовательно, за год вы могли бы заработать 2000 золотых монет.

Но если вы будете сами заниматься распродажей привезенных товаров и в Европе, и в заморских колониях, то на это каждый раз у вас уйдет, скажем, не меньше месяца. Тогда полный оборот товаров будет происходить за 2 месяца: месяц плавания и месяц продажи в порту. Значит, за год можно будет совершить не более 5 рейсов и заработать только 1000 золотых монет. А это вдвое меньше того, что можно было бы получить, если распродавать весь груз сразу, не ожидая, пока за товарами приедут купцы из других городов Европы.

В этой ситуации вам более чем разумно поискать посредника-оптовика богатого купца, который будет способен купить весь груз корабля сразу. Естественно, он сделает такое приобретение лишь в том случае, если это ему выгодно. Для этого вы можете продать купцу весь груз не за 900, а, скажем, 850 золотых монет, т. е. со скидкой в 50 монет.

Да, теперь эти 50 золотых монет с груза каждого корабля будут доставаться не вам, а купцу, который станет посредником между вами и розничными торговцами. Соответственно, ваш собственный доход от каждого плавания упадет до 150 монет.

Но зато вы сумеете теперь совершить за год не 5, а все 10 рейсов. Значит, ваш суммарный годовой доход составит 1500 монет, т.е. возрастет в 1,5 раза по сравнению с ситуацией, существовавшей до заключения договора с купцом-оптовиком. Иными словами, получается, что, обратившись к услугам оптовика и заплатив за эти услуги в течение года 500 золотых монет (50 монет скидки со стоимости груза, привезенного за один рейс, умножить на 10 рейсов), вы увеличили и свой доход на 500 монет.

Но и купец-оптовик не остался внакладе. Не тратясь на снаряжение собственного корабля и не рискуя (ведь корабль с грузом мог и утонуть во время шторма), он получил в течение года 10 партий груза и заработал на их продаже 500 золотых монет. А ведь можно было заключить такие же соглашения с владельцами нескольких кораблей — у всех у них проблемы одни и те же[4].

Таким образом, развитие оптовой торговли позволило мореплавателям быстрее «оборачиваться» между Европой и Америкой, а значит, увеличить общий объем перевезенных и проданных за год товаров.

Та же логика заставила и изготовителей товаров обратиться к услугам оптовых торговцев. Им тоже хотелось как можно быстрее вернуть себе деньги, потраченные на изготовление товаров. Без этого они не могли купить все необходимое для выпуска следующих партий товаров. И чтобы решить эту задачу, производители были готовы уступить свою продукцию оптовым торговцам со скидкой. А уж о том, как сбыть товары конечным покупателям, должны были позаботиться сами оптовики.

В итоге: выиграли и те, и другие: изготовители быстрее возвращали затраченные на производство товаров деньги и получали свой доход (хотя и уменьшенный на величину скидок оптовикам). А оптовики от продажи товара по цене, превышающей ту, что они сами уплатили изготовителям, извлекли собственный доход. Да и покупатели получили больше товаров.

Именно такая организация связей торговцев и производителей товара оказалась не просто самой выгодной для всех стран, но и единственно возможной, когда промышленность вступила в стадию массового производ­ства[4].

Классификация оптовых торговцев представлена в Таблица 2.

Таблица 2. Классификация оптовых продавцов

Заключение

На основе всего выше изложенного, я могу сделать вывод, что ни одно государство не может жить и существовать без торговли. Потому что возможности у каждой страны разные, на это влияют: географическое положение, плодородность и увлажнённость почвы, производительность труда местного населения, микробы и болезни, настигающие урожай и жителей и многие другие. А для полноценного существования нужно всё, что только может дать нам природа. Но нужно собрать это со всех концов земли, с каждой точки планеты. А как это сделать? В этом нам помогает торговля, обмен.

Я узнала, что за многие века люди придумали множество видов торговли: розничную, оптовую, безмагазинные и мн. др.

Узнала, что без розничной и оптовой торговли никак нельзя обойтись. Потому что магазины покупают товары оптом, а люди покупают товар в этих магазинах в розницу. Безмагазинные формы торговли так же очень удобны: человек может заказать себе какую-либо вещь, не выходя из дома.

Я достигла поставленной перед собой цели, осознала проблему и, написав работу, поняла, что для всего того, что я указала в проблеме, необходима торговля.

В ходе написания работы я открыла для себя много нового и интересного.

Список литературы

1. 
   С.И.Вавилов Большая советская энциклопедия (тихох - ульян)., 1969 — 1978, 646 с.
   
2. 
   М.З. Бор История мировой экономики. Конспект лекций, М, 2000. 496 с.
   
3. 
   М. Я. Лойберг История экономики: уч. пос. М. , 1997. 128 с
   
4. 
   В.С. Автономов Введение в экономику. – М: Вита-Пресс, 2004, 240 с.
   
5. 
   И.В. Липсиц Экономика. История и современная организация хозяйственной деятельности, М, Вита-Пресс, 2006, 224 с.
   

Предметный указатель

Классификация оптовых торговцев 19

Классификация предприятий розничной торговли 15

купец-оптовик 18

Обмен 8

Оптовая торговля 16

посредника-оптовика 17

Розничная торговля 13

Торговая деятельность 12

Торговля 7

Список иллюстраций

Список таблиц