Реферат

Реферат Причины экологического кризиса и пути его преодоления

Работа добавлена на сайт bukvasha.net: 2015-10-28

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.9.2024





Причины экологического кризиса и пути его преодоления. Экологический кризис - что это такое? Наверное стоит, и это может быть засчитано как хороший тон, перед тем как что-либо объяснять  определиться с терминологией. Слово экология происходит от двух греческих слов - “экос”- происходит от греческих слов “ойкос” - дом, и “логос” - изучаю. Таким образом в грубом переводе “домоведение” это наука о собственном жилище, каковым и является наша земля для каждого населяющего ее существа. В строгом понимании вопроса различаются различные экосистемы. В частности есть экосистемы локальные и глобальные, замкнутые и незамкнутые, самодостаточные и внешнезависимые. Углубление в вопрос позволяет  сказать, что любое сообщество живых организмов и систем может носить название экосистемы. При этом следует учитывать, что и наша Земля, несмотря на широко распространенное заблуждение является незамкнутой экосистемой. Она напрямую зависима от энергии, которую получает из космоса. В настоящее время мы лишь приближаемся к пониманию разнообразия форм этой энергии.  Воспринимаемая как данность, она, тем не менее, является тем базисом на котором зиждется все разнообразие форм жизни на Земле. Оборвись эта связь и все живое будет поставлено на грань вымирания. Но даже не обрыв, а лишь небольшое нарушение баланса, способно привести к необратимым изменениям. Кризис. Слово происходит от греческого “кризис” или “кринейн”, что в буквальном переводе означает -  принимать решение. Исходя из того сдвига семантического поля слова, которое произошло в результате широкого его употребления, можно констатировать, что принятие любого решения уже само по себе есть занятие неприятное.  Но что делать, если в доме действительно не все ладно и “принятие решения по наведению порядка в доме”, как мы теперь можем перевести словосочетание “экологический кризис”, уже давно должно было состояться. В противном случае, нерадивые хозяева рискуют быть погребены грузом собственного невежества и преступной халатности. Что же указывает на необходимость принятия такого решения? Может не стоит особенно беспокоиться и зря расходовать драгоценные ресурсы? Что конкретно может указывать на приближающуюся катастрофу? Вот лишь неполный список указывающих на общее неблагополучие: 1. глобальное потепление, сдвиг климатических зон, 2. озоновые дыры, 3. частично обратимое загрязнение окружающей среды, 4. неуничтожимые радиоактивные отходы, 5. эрозия и сокращение площадей плодородных почв, 6. демографический взрыв, 7. истощение невозобновляемых минеральных ресурсов, 8. энергетический кризис, 9. резкий рост числа ранее неизвестных и зачастую неизлечимых болезней,  10. недостаток продуктов питания, перманентное состояние голода большей части населения планеты, 11. Истощение ресурсов мирового океана и его загрязнение. Вот неполный перечень тех проблем с которым приходится сталкиваться человечеству. Предлагаемые пути и методы решения пока не приводят к устойчивому результату. И причин такого положения можно насчитать великое множество. Некоторые исследователи считают источником всех несчастий технический прогресс, некоторые - внезапный взрывообразный рост населения планеты. Отдельные представители религиозных конфессий выставляют на передний план недостаток нравственности и общий, по их мнению, упадок морали общества. Здесь трудно выделить что-либо в отдельности, скорее можно сказать о том, что все эти факторы в совокупности влияют на формирование той неблагополучной ситуации в которой оказалось человечество в конце 20-го века. В    условиях,когда     планета    Земля    становится  единым  домом  человечества, многие  противоречия,  конфликты,  проблемы могут  перерасти   локальные    рамки  и приобрести глобальный общемировой характер. Сегодня   важно   сознавать  неразрывную связь  природы  и  общества,  которое носит взаимный  характер. Здесь уместно вспомнить слова А.И.Герцена о том, что "природа не может   перечить  человеку, если   человек  не перечит её законам".  С одной стороны, природная среда, географические и климатические особенности     оказывают значительное  воздействие  на  общественное развитие.  Эти факторы  могут ускорять  или замедлять  темп развития  стран и  народов, влиять  на общественное  развитие труда.  С другой стороны  общество влияет на естественную   среду   обитания   человека. история человечества  свидетельствует как о благотворном влиянии  деятельности людей на естественную среду  обитания,   так  и  о пагубных её последствиях.    Нет необходимости доказывать, что общественная жизнь находится  в постоянном изменении. Немецкий философ начала 19 века Гегель утверждал, что  общественное  развитие есть движение вперёд от несовершенного  к  более совершенному. Критерии  прогресса - в развитии разума, общественной нравственности, что лежит в основе  совершенствования всех сторон  жизни   общества.   Вспомним  известные  слова тургеневского героя Базарова: "Природа - не храм, а мастерская, и человек в ней работник". К чему ведёт и уже привела эта установка сегодня, хорошо известно на конкретных фактах.    Позвольте  мне остановится лишь на некоторых из них. Рост масштабов  хозяйственной деятельности   человека,  бурное  развитие научно-технической       революции  усилили отрицательное   воздействие   на   природу, привели    к    нарушению    экологического равновесия на планете.  Возросло   потребление     в   сфере материального  производства  природных ресурсов. За годы  после второй мировой войны было   использовано   столько  же минерального сырья,  сколько за  всю предыдущую  историю человечества. Поскольку запасы угля, нефти, газа,  железа и  других полезных ископаемых не  возобновляемы, они  будут исчерпаны, по расчётам  учёных  через   несколько десятилетий.  Но  даже   если  ресурсы и относятся к категории возобновляемых, это вовсе не значит, что с ними все в порядке. Большинство этих ресурсов  на деле быстро  убывает,  вырубка  леса  в  мировом масштабе   значительно   превышает  прирост древесины,  площадь   лесов,  дающих  земле кислород   уменьшается   с   каждым  годом.  Главный  фундамент  жизни - почвы,  повсюду на Земле деградируют. В то  время как Земля накапливает  один  сантиметр  чернозёма  за 300 лет, ныне один сантиметр почвы погибает за  три года.  Не   меньшую   опасность представляет  собой   загрязнение  планеты. Мировой океан  постоянно загрязняется из-за расширения  добычи    нефти   на   морских промыслах.    Огромные    нефтяные   пятна губительны   для  жизни   океана.  В  океан сбрасываются миллионы тонн фосфора, свинца, радиоактивных отходов. На каждый квадратный километр  океанской воды  сейчас приходится 17  тонн  различных  отбросов  суши.   Самой уязвимой частью природы стала пресная вода. Сточные воды, пестициды, удобрения, ртуть, мышьяк, свинец и  многое   другое  в огромных количествах попадают в реки и озёра. Сильно загрязнены Дунай, Волга, Рейн, Миссисипи, Великие  Американские озёра.  По заключению специалистов, в некоторых районах земли 80% всех  болезней  вызваны недоброкачественной водой.  Загрязнение  атмосферного   воздуха превзошло    все     допустимые    пределы. Концентрация вредных для здоровья веществ в воздухе  превышает   медицинские  нормы  во многих  городах  в  десятки  раз. Кислотные дожди,  содержащие  двуокись  серы  и окись азота, являющиеся следствием функционирования  тепловых   электростанций  и  заводов, несут  гибель  озёрам  и  лесам.  Авария на Чернобыльской  АЭС  показала  экологическую угрозу,  которую создают аварии на атомных электростанциях,  а они эксплуатируются  в 26 странах   мира.    Исчезает     вокруг          городов чистый воздух, реки  превращаются в сточные канавы, повсюду груды мусора, свалки, искалеченная  природа -  такова  бросающаяся  в глаза  картина   безумной  индустриализации мира.    Главное,  однако,  не  в  полноте списка этих  проблем,  а  в  осмыслении  причин их возникновения,   характера  и,   что  самое важное,  в  выявлении  эффективных путей и способов их разрешения.    Подлинная    перспектива выхода из экологического  кризиса в изменении производственной деятельности человека, его образа жизни, его сознания. Научно-технический прогресс создаёт не только "перегрузки" для природы;  в   наиболее  прогрессивных технологиях  он  даёт  средства предотвращения негативных воздействий, создаёт возможности  экологически   чистого  производства. Возникла не только острая необходимость, но и возможность изменить суть технологической цивилизации, придать  ей природоохранительный характер.  Одно из направлений такого развития - создание  безопасных   производств.  Используя достижения  науки, технологический  прогресс может быть организован таким образом, чтобы отходы производства  не загрязняли окружающую  среду, а  вновь поступали  в производственный  цикл как  вторичное сырьё. Пример даёт  сама    природа:   углекислый   газ, выделяемый  животными,  поглощается растениями, которые  выделяют кислород, необходимый для дыхания животных.  Безотходным является такое производство, в котором  всё  исходное  сырьё  в конечном счёте превращается в ту или иную продукцию. Если   учесть, что  98%  исходного сырья современная   промышленность   переводит   в отходы,  то  станет  понятной необходимость задачи создания безотходного производства.  Расчёты  показывают, что 80%  отходов теплоэнергетической,  горнодобывающей, коксохимической  отраслей  годны  в  дело. При этом  получаемая из  них продукция зачастую превосходит  по  своим  качествам  изделия, изготовленные  из  первичного  сырья. Например, зола тепловых электростанций, используемая в  качестве  добавки   при производстве  газобетона,  примерно  в два раза   повышает  прочность   строительных панелей  и блоков.  Большое значение  имеет развитие  природовосстановительных отраслей (лесное, водное, рыбное хозяйство), разработка и внедрение     материалосберегающих и энергосберегающих технологий. Экологически    чистыми являются и некоторые  альтернативные (по отношению к тепловым, атомным и гидроэлектростанциям) источники  энергии.   Необходим  быстрейший поиск способов  практического использования энергии солнца, ветра,  приливов, геотермальных источников.  
Рассмотрев вопрос «О мерах по предотвращению распространения наркомании и токсикомании среди детей и подростков», Межведомственная комиссия Совета Безопасности Российской Федерации по охране здоровья населения отмечают, что наркоситуация в среде подрастающего поколения представляет серьезную угрозу национальной безопасности.
Беспрецедентный для страны рост заболеваемости наркоманией и токсикоманией среди подростков отмечается с 1993 г. Уровень заболеваемости их наркоманией в 1998г. был в 2 раза, а токсикомании - в 8 раз выше, чем среди населения в целом. Подростки злоупотребляют наркотиками в 7,5 раза и психоактивными веществами в 11,4 раза чаще, чем лица всех возрастов. Смертность несовершеннолетних потребителей наркотиков от передозировки также постоянно растет. В текущем году количество смертей по этой причине возросло в 2 раза больше, чем среди старших групп населения. Это обусловлено, в основном, употреблением кокаина, героина, галлюциногенов и др. веществ, обладающих наиболее выраженным токсическим эффектом для человека. Таким образом, количественный рост наркотизма у подростков дополняется качественными изменениями.
За последние годы наблюдается активное вовлечение детей до 14 лет в незаконное потребление наркотиков и психоактивных веществ. С 1993 года до настоящего времени рост уже больных наркоманией оценивался в 19 раз, токсикомании – в 15 раз. При этом число лиц, допускающих немедицинское потребление наркотиков в десятки раз выше, чем зарегистрированных в медицинских учреждениях.
Опасность ранней наркотизации усиливается ее связью с ВИЧ-инфицированием. Введение наркотиков общими шприцами и иглами привело в последние три года к заболеванию СПИДом более 2 тысяч подростков и детей.
Вовлечение несовершеннолетних в сферу наркопотребления и наркораспространения началось с отмены в 1990 году наказания за немедицинское потребление наркотических средств, лоббирование через средства массовой информации легализации наркотиков, насаждения ложных представлений о наркотиках как средствах расслабления, удовольствия, престижа, достижения общественного и личного успеха. Принятый впоследствии федеральный закон «О наркотических средствах и психотропных веществах», запрещающих потребление этих веществ без назначения врача, на наркотизацию населения, в том числе несовершеннолетних, практически не повлиял.
Тяжесть и отрицательная динамика этой социальной патологии среди детей и подростков обусловлена, в первую очередь, социально-экономическими и геополитическими факторами. Интеграция России в мировую рыночную систему автоматически включила ее в сферу мирового наркобизнеса как страны сбыта, транзита и производства наркотиков. Разрушение морально-этических норм и поведенческих ценностей обусловило неприятие у молодежи догм старших поколений, деформацию семейных отношений, изменение социального поведения.
Психофизиологическая неустойчивость, подверженность детско-подросткового контингента к стрессу на фоне снижения уровня жизни, безработицы и других негативных проявлений в семьях приводит к поведенческим расстройствам, протесту к обществу, школе, родителям и, тем самым, приобщению к наркотикам.
Вместе с тем, общество оказалось неготовым к противодействию массовому потреблению наркотиками, особенно в детско-подростковой среде. Принимаемые меры в области административных, силовых и репрессивных методов оказались безрезультатными. Система образования и здравоохранения, научные учреждения в связи с крайне скудным финансированием, отсутствием специальных кадров, неразвитыми сетью и материально-технической базой учреждений не смогли быстро разработать и внедрить современные средства профилактики, диагностики, лечения и реабилитации лиц, страдающих наркоманией и токсикоманией.
Формирование особой молодежной субкультуры, в которой допустимо потребление наркотиков, явная и скрытая их пропаганда вышли из-под контроля государства. Наряду с этим, органы исполнительной и представительной власти в результате отсутствия должной информации, методологического обеспечения и необходимых ресурсов не решают проблем, связанных с экспансией наркобизнеса, особенно детско-подростковой средой. Ряд основополагающих моментов, в частности, Концепция государственной политики по контролю за наркотиками в Российской Федерации, принятой в 1993 году, не отвечает современным требованиям, нуждается в коррекции либо в переработке.
В связи с обострением обстановки с незаконным распространением наркотиков Президент Российской Федерации 6 июля 1999 года утвердил решение совещания членов Совета Безопасности Российской Федерации «О наркоситуации в Российской Федерации и мерах по противодействию незаконному обороту наркотиков и злоупотреблению ими». В соответствии с указанным решением Правительством Российской Федерации утверждена федеральная целевая программа «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и из незаконному обороту на 1999-2001 годы». Эти документы содержат широкий спектр мероприятий, направленный на пресечение незаконного оборота наркотиков среди всего населения.
В развитие указанного решения членов Совета Безопасности Российской Федерации и федеральной целевой программы, а также в целях возможного сужения ареала распространения наркотиков среди детей и подростков и уменьшения у них негативных медико-социальных последствий, Комиссия решила:
1. Одобрить предложение по разработке новой Концепции государственной политики по контролю за наркотиками в Российской Федерации с учетом:
· необходимости расширения фундаментальных и прикладных научных исследований в области наркологии, а также незамедлительного внедрения современных методов профилактики, лечения и реабилитации несовершенно летних;
· положительного отечественного и зарубежного опыта борьбы с наркораспространителями, особенно в молодежной среде;
· приоритета работы заинтересованных органов власти, учреждений и организации с семьей, решения проблем занятости ребенка и подрастающего поколения, ориентированного на социально приемлемые формы поведения;
· разработки и применения в практике принципов ювенальной юстиции;
· повсеместного создания условий ресоциализации, реабилитации и интеграции в общественную жизнь детей и молодежи, злоупотребляющих наркотиками и психоактивными веществами;
· проблем, связанных с эпидемией СПИДа и распространением других вирусных заболеваний у лиц, использующих внутривенное введение наркотиков;
· международного права, Единой конвенцией о наркотических средствах 1961 года и других основополагающих документов ООН.
Рекомендовать Минздраву России, Минобразованию России, МВД России и Госкоммолодежи России совместно с другими заинтересованными министерствами, ведомствами и общественными организациями разработать проект указанной Концепции и в установленном порядке представить в Правительство Российской Федерации.
2. Поддержать инициативу Минобразования России по разработке Концепции первичной профилактики злоупотребления наркотиками и психоактивными веществами в образовательной среде.

3. Просить Правительство Российской Федерации поручить:
3.1. Минэкономики России в установленном порядке рассмотреть подготовленный Госкоммолодежи России проект федеральной целевой программы “Профилактика наркомании и других видов зависимости от психоактивных веществ среди молодежи”.
3.2. Минфину России и Минэкономики России принять меры по полному финансовому обеспечению первого этапа федеральной целевой программы “Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 1999 - 2001 годы”.
3.3. Минздраву России, Минобразованию России расширить тематику научно-исследовательских работ подведомственных научно-исследовательских учреждений по различным аспектам проблемы аддиктивного поведения у несовершеннолетних.
3.4. Минздраву России оказать помощь субъектам Российской Федерации во внедрении современных и эффективных организационных форм наркологической помощи детям и подросткам.
3.5. Минобразованию России активизировать работу по созданию специализированных учреждений для несовершеннолетних, совершивших общественно-опасные деяния и страдающих зависимостью от наркотических и психоактивных веществ.
3.6. Минздраву России, Минобразованию России, Госкоммолодежи России регулярно проводить круглые столы с участием представителей средств массовой информации с целью недопущения явной и скрытой пропаганды злоупотребления наркотиками и привлечения их к проведению активной антинаркотической агитации среди молодежи.
3.7. Минюсту России, Минздраву России, Минобразованию России и МВД России проработать вопрос о соответствующих действующему законодательству формах обмена информацией об учащихся образовательных учреждений, злоупотребляющих наркотическими средствами и другими психоактивными веществами и использования тестов для обнаружения наркотиков в образовательных учреждениях.
3.8. Миннауки России обеспечить организацию и финансирование проекта по подростковой наркологии (биологический, клинический и профилактический аспекты) в рамках Государственной программы «Национальные приоритеты в медицине и здравоохранении».
3.9. Органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации:
· возложить координацию работы по борьбе с наркотизацией детей и подростков на комиссии по делам несовершеннолетних при городских (районных) администрациях;
· организовать на базе образовательных учреждений консультационные пункты с приглашением наркологов, психологов, сотрудников органов внутренних дел для проведения индивидуальных консультаций с подростками и их родителями с целью ознакомления их с природой наркомании как заболевания, механизмами формирования зависимости, влияния семейных отношений и стиля воспитания на развитие предрасположенности к наркотической зависимости, анализа семейной ситуации, сложившейся в конкретной отдельно взятой семье; проводить тренинги, практические занятия групповой и индивидуальной семейной терапии, клубные встречи для взаимной психологической поддержки, выбора новых конструктивных форм поведения и взаимоотношений;
· создать постоянно действующие семинары для педагогов и медицинских работников учебных заведений по обучению их методикам выявления «групп риска» и проведения с ними соответствующей работы;
· проводить специальные семинары для родителей с целью их ознакомления с различными аспектами наркологии и особенностями поведения несовершеннолетних потребителей наркотиков;
· уделять особое внимание организации досуга несовершеннолетних на основе общественно ценных интересов и склонностей. Предусмотреть при его организации проведение молодежных дискотек, конкурсов плакатов и рисунков, викторин, беспроигрышных лотерей и других мероприятий антинаркотической направленности. Повсеместно расширять сети спортивных секций и творческих кружков по интересам;
· принять меры по повышению ответственности за публичное распространение сведений местными средствами массовой информации, содержащих описание (демонстрацию) процессов потребления наркотических лекарственных препаратов и их природных аналогов, а также информацию о способах изготовления, приобретения и немедицинского потребления наркотических средств и психоактивных веществ;
· обращать особое внимание на развитие и укрепление детско-подросткового звена наркологической службы в системе образовательных учреждений, в том числе организацию центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям и подросткам и реабилитационных центров для больных наркоманией.

1. Реферат Гідротехнічне і водогосподарське будівництво як галузь економіки. Основні техніко-економічні пок
2. Курсовая Державне управління у сфері житлово-комунального господарства
3. Курсовая Психология Дружба
4. Реферат на тему Edgar Allen Poe 5 Essay Research Paper
5. Курсовая на тему Реализация регионального компонента по литературе во внеклассной работе
6. Контрольная работа на тему Цитологические исследования при заболеваниях различных органов и систем
7. Курсовая Принципы и методы управления персоналом кризисной фирмы
8. Курсовая на тему Речевой акт несогласия в английском языке
9. Реферат Закон соответствия уровня потребления уровню выживания
10. Реферат Социальная ответственность и этика менеджмента 3